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      書包里的爭吵童話作文

      時間:2021-04-20 20:16:10 狀物 我要投稿

      書包里的爭吵童話作文300字(通用30篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的書包里的爭吵童話作文300字(通用30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      書包里的爭吵童話作文300字(通用30篇)

        書包里的爭吵童話作文1

        一天晚上,小主人做完作業(yè)以后,把鉛筆盒、作業(yè)本放進書包里后,便跑去看電視了。小主人一走開,書包里就沸騰起來。

        書包里的成員突發(fā)奇想,舉辦了一個“誰是最重要的”評選活動,經(jīng)過一番激烈的競爭后,它們選出了兩位決賽選手,一位是“鋼筆”,另以為是“鉛筆盒”。在休息五分鐘后,練習(xí)本宣布:決賽開始了鋼筆趾高氣揚地說:“我當(dāng)然是最重要的因為小主人缺了我就不能寫字,還有,從價格上看,我也比它高檔。我可要50塊錢呢,而他呢,只要20塊錢就能買到。你們說我是不是最重要的呢。還有……等鋼筆說完以后書本們爭論不休。突然,小主人跑了過來,書包拿上來,取出水杯后,又跑開了。剛才書包內(nèi)部強烈的晃動了幾下。書本們被嚇得心驚膽戰(zhàn)。練習(xí)本宣布:比賽明天繼續(xù)。

        到了第二天晚上,鋼筆早就沉不住氣了’他兇狠地對鉛筆盒說:“就是你這渾蛋昨天晚上把我悶得夠嗆!边@時,書本們說:“你怎么能這樣罵人呢!”話音剛落,沉默許久的字典公公發(fā)話了:“其實你們每個人都是最重要的,缺一不可啊!”

        是的,我們每個人都是最重要的,有一句叫“天生我材必有用”

        書包里的爭吵童話作文2

        在一個陽光明媚的早晨,突然傳來了一陣陣激烈的爭吵,原來是書包里文具們正在七嘴八舌地爭論誰的用處最大。

        第一個發(fā)言的作文本妹妹:“我用處最大,如果沒有我主人怎么能展開想象寫出優(yōu)美的文章,主人最重視我。”

        “你囂張什么!”小鉛筆和小鋼筆同時說,“如果沒有我們,你不照樣還是幾張白紙?”

        小膠帶聽到了這些話也有些不服氣地說:“如果沒有我,你們寫錯字了也沒辦法擦,所以主人平時最重要的還是我,你們的用處都沒有我的大!

        “哎,你們都太高估自己了!”語文書、數(shù)學(xué)書和英語書說,“如果沒有我們,要你們還有什么用處。”

        書包爺爺唉聲嘆氣地說:“孩子們別吵了,有句俗話說得好,尺有所短,寸有所長,不要特意夸耀自己的好處,每個人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好處,也要看看別人的好處。”

        從此文具們都好好相處,互相幫助,不再特意提起自己的好處。

        書包里的爭吵童話作文3

        有一天,小林書包里的“四大金剛”展開了一場激烈、可怕的爭吵。

        早晨,語文書美美地伸了一個懶腰,看了一眼另外的“三大金剛”——數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書。

        “哈哈哈,枯燥無味的數(shù)學(xué)書、無聊無趣的英語書,和索然無味的科學(xué)書,都比不上我新鮮有趣的語文書,哈哈哈哈哈……”

        語文書的大嗓門吵醒了它們“怎么了?語文書?”數(shù)學(xué)英語和科學(xué)書齊聲說道。

        “怎么了?快滾吧!哈哈哈……你們太無聊了,我要找新朋友!滾吧,我永遠(yuǎn)不會后悔,哈哈哈……”

        “三大金剛”走了,語文書快活了,“自由啦……”

        這時,小林發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)書、英語書和科學(xué)書不見了!慌亂之下把語文書弄丟了。

        這下,語文書不但成了“孤寡老人”,而且還要被當(dāng)成垃圾發(fā)電“我真后悔,當(dāng)初不該叫它們走,可是現(xiàn)在再也不能后悔了……”

        書包里的爭吵童話作文4

        半夜三更,多安靜呀,只聽到時鐘“滴滴嗒嗒”的聲音。忽然,小勇的書包里,傳來一陣激烈的爭吵聲,打破了原來的寧靜。

        “你們瞧瞧!我的本領(lǐng)有多大!”鉛筆先開口“主人的字,寫得那么好,這可要靠我喔!”

        “你有什么?”擦子特別不服氣“你寫錯字了,我不是要上場幫助改正嗎?”

        削筆道刀也不退縮:“鉛筆必須由我來削尖,不然字寫不出來,所以我的本領(lǐng)最大!”

        鉛筆爭著說:“你們算什么?你倆沒我會有你們……”。

        “誰說沒有,主人最愛我了,又有香味兒,又有精美的圖案,多美觀!”擦子神氣地說。

        “別吵啦!別吵啦!”書包爺爺說話了“你們都很重要,對于小主人你們一個也不能少,驕傲可就不對啰!你們要團結(jié)起來,一起幫助主人學(xué)習(xí)!”

        鉛筆、擦子和削筆刀的臉不約而同的紅了。

        從此,它們團結(jié)起來力量大,協(xié)助小勇學(xué)習(xí),小勇的成績越來越好了!

        書包里的爭吵童話作文5

        “我的功勞大!我的功勞大!”咦?這是哪里傳來的聲音呢?原來是明明書包里的書本們在吵來吵去。

        穿著花衣服的語文姐姐說:“我的功勞是最大的!如果小主人沒有了我,她這次語文考試一定考不到100分。”“我的功勞才是最大的!”高大的數(shù)學(xué)書哥哥說,“如果沒有我,小主人的質(zhì)量單位一定搞不清楚!薄拔业墓诓攀亲畲蟮模绻≈魅藳]有了我,她英語單詞一定不會背!狈椒秸挠⒄Z書弟弟說。

        三本書你不讓我,我不讓你,科學(xué)書聽了終于受不了了。它在高處,語重心長地說:“你們都有自己的長處,但也都有自己的短處,要取長補短,這樣才能讓自己變得更好!甭犃丝茖W(xué)書的話,三本書都羞愧地低下了頭。

        進過這件事,它們明白了一個道理:每個人都有長處和短處。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,要學(xué)會互相學(xué)習(xí)、互相進步。才能幫助小主人取得好成績。

        書包里的爭吵童話作文6

        校園里靜悄悄的。

        每當(dāng)一個人也沒有時,書包里的課本全都跳到了桌面上。語、數(shù)、英、科課本們打著“主科稱霸天下”的旗子,還得意洋洋地四目張望。這下子,美術(shù)、音樂可不服氣了,她們可都是女孩子呀!不喜歡主科打打殺殺,于是她們不甘示弱地舉起“美麗才是硬道理,我們熱愛和平”的宣傳語。

        眼看雙方就要吵起來了,這時,書法字帖跌跌撞撞地跑過來,說:“別吵了!別吵了!”可是他們卻一齊對他說:“哼,丑八怪,全身一股臭墨汁味還敢來?”于是,書法字帖哭哭啼啼地回到了自己的位子。

        書法字帖剛一走,他們就又吵起來了。不知誰扔了顆小小橡皮擦石子,砸到了一邊的思想品德爺爺,他慈眉善目地說:“孩子們,別吵了,再吵就不是好孩子了!”課本們都不希望自己是壞孩子,就都安安靜靜了下來。

        當(dāng)太陽升起時,書本們回到了自己的崗位上,誰也不知道發(fā)生了什么?墒牵缭谒麄兂臣艿臅r候,愛講故事的課桌爺爺寫下了“三書演義”。

        書包里的爭吵童話作文7

        夜深了,屋子里一片寂靜。書包里傳來一陣激烈的爭吵聲。

        語文書傲慢地說:“我的肚子里全都是美妙的文字,有了我,小主人懂得了許多道理,寫出來許多好的文章,這可都是我的功勞!

        數(shù)學(xué)書不客氣地說:“這里面數(shù)我最重要,是我培養(yǎng)了小主人的思維能力,讓小主人變得更聰明!”

        “你們都別跟我爭!”不服氣的音樂書用它那美妙的聲音說,“如果沒有我,小主人可怎么唱出動聽的歌曲,吹出優(yōu)美的旋律?”

        “小主人的理想可是出國留學(xué),沒有我,她怎么在國外學(xué)習(xí)、生活呢?”英語書驕傲地說。

        不耐煩的美術(shù)書說話了:“你們看見那些金燦燦的獎牌了嗎?主人能在美術(shù)大賽中獲獎,主要靠的是我,我才是小主人的驕傲!”

        這時候,沉默良久的品德書意味深長地說:“小主人要全面發(fā)展,少了我們其中的誰都不行!贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨,都紅著臉低下了頭。屋子里又陷入了寂靜。

        書包里的爭吵童話作文8

        晚上,當(dāng)小陽睡著時,書包里立刻爆發(fā)了一場爭論戰(zhàn)。參加爭論的有鋼筆姐姐、鉛筆哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、語文書和數(shù)學(xué)書。

        鋼筆姐姐得意揚揚地指著鉛筆歌說“我的用處最大,因為現(xiàn)在小主人都用我啦!你們趕緊退休吧!”

        “不對不對我才是最好的,因為你如果寫錯了字,可管不了,而我能快速地把字給改正!便U筆哥哥毫不客氣地回復(fù)道。

        “喂,喂,喂!毕鹌さ艿懿环䴕獾卣f,“你們把我當(dāng)空氣了,要不是我把鉛筆哥哥寫錯的字給改掉,他還改不了哪。”

        尺子妹妹也不甘示弱地說:“要不是我會畫線段,不讓小主人畫出來的線段是歪歪扭扭的哪!

        這時,數(shù)學(xué)書老大不高興地說:“要不是我教他加法,要不讓他連加減乘除都不知道哪!

        語文書也按捺不住了,神氣十足的說:“要不是我教他寫字,認(rèn)字,他連你身上的題目都搞不懂哪!

        最后,書包爺爺語重心長地說:“你們都有自己的優(yōu)、缺點,我們應(yīng)該取長補短。”他們都臉紅了。

        書包里的爭吵童話作文9

        夜深人靜的晚上,書包里突然傳來一陣爭吵聲。原來,科學(xué)書、英語書、數(shù)學(xué)書和語文書正在比誰厲害呢!

        英語書先發(fā)話:“要是沒有我,小主人就不會英語,如果要去國外旅游,不會說英文,那多麻煩。 闭Z文書大喊道:“如果沒有我,小主人就不會認(rèn)字和寫字,作為一個中國人,不會認(rèn)字和寫字,那多丟人。 笨茖W(xué)書聽了英語書和語文書的話后,大聲尖叫道:“我才是最好的,你們都沒我好,小主人學(xué)了我身上的知識,就可以造出更多現(xiàn)在沒有的東西!”

        書本們吵得不可開交,這時,一直在旁邊靜靜聽著的數(shù)學(xué)書說:“大家冷靜一下,大家都很重要,誰也不離開誰,只要我們齊心協(xié)力,就一定能小主人學(xué)好知識,成為祖國的棟梁之才!”語文書、科學(xué)書和科學(xué)書聽了數(shù)學(xué)書的話,都不好意思地低下了頭。

        夜又恢復(fù)了寧靜。

        書包里的爭吵童話作文10

        一天,在小主人睡覺后,書包里響起了強烈的爭吵聲。這是為什么呢?告訴你們,書包里的書都認(rèn)為自己對小主人的功勞最大,于是他們就爭吵起來。

        語文書大哥哥高傲的說:“那當(dāng)然是我對小主人的功勞最大了,我的'課天天都有,而且節(jié)數(shù)最多!睌(shù)學(xué)書姐姐不服氣了,說:“我的課也天天都有,雖然節(jié)數(shù)不如你,但我好歹也算個重要角色呀!”聽了這句話,另外的書又不服氣了。于是,這些書就你一言我一語地吵了起來,開始只是口頭爭論而已;到后來,這些書就打起來。這一打不要緊,可是,他們不小心把書包里最長壽的字典爺爺給吵醒了,他們看到了這件事,就停了下來。字典爺爺問:“怎么回事呀?”他們把這件事告訴了字典爺爺。字典爺爺和藹可親的說:“孩子們,其實你們的功勞都一樣大,少了誰,小主人都會學(xué)不到知識!

        從此,這些書又重歸于好了。

        書包里的爭吵童話作文11

        一天早上,從書包里跳出語文哥哥和英語弟弟還有數(shù)學(xué)姐姐……

        這時候,小主人還沒起,他們在爭誰的本領(lǐng)大。

        語文哥哥生氣的說:"沒有我小主人就不能擁有許多知識,就不能用許多優(yōu)美的詞或句。

        英語弟弟說:“沒有我,小主人出國就不會和外國朋友交流!

        數(shù)學(xué)姐姐撒嬌說;"哼,你們都不如我,如果小主人去買東西,必須算術(shù)好,不好的話,別人會嘲笑主人笨。

        中性筆叔叔說:‘‘沒有我小主人就不能寫字,如果不會就寫寫算算。 ’’

        這時,小主人從臥室走出來,好像很生氣。說:‘‘你們都不如書包姐姐,沒有書包姐姐,你們流浪街頭,沒有這個溫暖的家!

        他們都低下頭,知道自己的錯。以后他們的感情就變的更好了。

        書包里的爭吵童話作文12

        一天晚上,小主人的書包開始吵聲不斷。書包不耐煩,打開拉鏈,讓它們出來比一比。原來是語文書、數(shù)學(xué)書和筆記本這三個朋友在比誰的知識豐富與作用大。

        語文書清理了一下嗓子發(fā)話了:“古往今來,誰不知語文書的知識不可或缺。沒有我的引領(lǐng),人們怎能去解你的應(yīng)用題呢?沒有我的引領(lǐng),你又怎么編出一道道題目來考驗大家呢……”語文書依舊喋喋不休。

        筆記本開口了:“其實你們各有各的長處……”沒等它說完,數(shù)學(xué)書嘲笑地說:“你也配開口,肚子里空空如也,還得記錄我們的智慧,你才有點內(nèi)涵……”

        書包叔叔再也聽不下去了,開始發(fā)話了:“語文書,你確實很有文化內(nèi)涵,數(shù)學(xué)書你也確實很有智慧,但是,筆記本也不是一無是處啊!它幫小主人記錄了重點知識。方便小主人的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí),大家都有各的優(yōu)點,無需整天吵吵鬧鬧!

        語文書與數(shù)學(xué)書聽后,慚愧的停止了爭吵,原來最有智慧的是書包叔叔。

        書包里的爭吵童話作文13

        今天我的書包里傳來了嘰嘰喳喳的爭吵聲,這怎么回事?原來書包的用品們又開始吵架啦!

        最先發(fā)言的是數(shù)學(xué)書,它扯著嗓子說道:“我是最重要的教科書。如果小朋友們不學(xué)我,等他們長大了,啥賬都不會算!”

        一旁氣得發(fā)抖的語文書忍不住大叫:“哎哎哎!你這人怎么說話的,我才是最重要的教科書。你看看現(xiàn)在的主持人多出色,都是因為他們語文學(xué)得好!”

        不服氣的英語書用流利的英語反駁:“NO、NO、NO,如果沒有我,小朋友長大以后怎么和外國人對話?”

        作業(yè)本提高嗓門說:“要是沒有我來幫助小朋友們復(fù)習(xí)功課,怎么能提高學(xué)習(xí)成績呢?”

        文具們氣得一蹦三尺高,說:“如果沒有我的幫忙,你們呀,什么也干不成!”

        大家你爭我吵的,誰也不讓誰。最后,書包說出了自己的意見:“別吵了!你們哪一樣都不能少。如果少了,小朋友們怎么學(xué)習(xí)?所以你們都很重要,一個都不能少!”

        書包里的爭吵童話作文14

        在一個靜悄悄的夜晚,人們都進入了夢鄉(xiāng),但書包里卻吵吵鬧鬧的,為什么呢?是因為它們在爭論誰的功勞大。

        語文書說:“我的功勞最大,每天我要教小主人把一篇篇課文學(xué)懂,晚上還要陪伴小主人復(fù)習(xí)。如果沒有我,小主人就不會識字,就不能讀書,連小主人都把我放在第一位呢!

        數(shù)學(xué)書聽了不服氣的說:“光認(rèn)識字有什么,小主人生活中買東西、算斤稱離得了我嗎?如果沒有我小主人連你上面的頁碼也不知道呢!”

        鉛筆聽了不高興了,它說:“如果沒有我寫字、算題,你們倆有什么用,考試時還得用我寫字呢!”

        橡皮冷笑了一聲說:“你神氣什么呀!那些錯字、算錯的題,還不是我?guī)湍悴恋!?/p>

        這時,書包媽媽說話了:“孩子們,我們都有自己的長處和短處,我們既要看到別人的長處,又要正視自己的短處,少了誰也不行,我們應(yīng)團結(jié)起來,為小主人效力!

        大家聽了都互相道了歉,和好了,書包里又恢復(fù)了以前的平靜,好像什么事也沒有發(fā)生過。

        書包里的爭吵童話作文15

        一天小主人睡覺時書包里熱鬧了起來,書包里的成員們正在議論誰應(yīng)該當(dāng)“王”。

        鉛筆說:“我應(yīng)該當(dāng)王,因為主人沒有我,他什么都寫不成。”

        橡皮擦說:“要是沒有我,你能把錯字改過來嗎?”

        “是呀……”大家七嘴八舌地說。

        “哼!別以為我無話可說了!便U筆刀說,“鉛筆身上的筆尖如果沒有我,他能尖嗎?”

        這句話引來了大家的嘲笑:“就你,我們看可不行,因為你只是一個專門洗澡的。”

        書說:“我覺得我應(yīng)該是王,因為我能給小主人快樂、知識,這一點誰也比不上我!

        尺子吵上了嘴,他說:“我應(yīng)該當(dāng)王,因為主人沒有我,他的作業(yè)能得一百分嗎?”

        書包聽到了他們的爭吵,說:“孩子們你們都很重要,少了誰都不行,我看還是和睦相處吧!”

        書包里的成員們聽了都很慚愧,覺得還是和睦相處比較好。從此以后,他們就不再爭吵了。

        書包里的爭吵童話作文16

        一天晚上,我的書包里傳來七嘴八舌的聲音,原來是文具們在討論。

        首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說:“我是最重要的,不能沒有我。沒有我就沒有辦法寫字了,所以說我排名第一!

        橡皮不服氣地說:“你算什么,不能沒有我!你寫錯了字,還不只能我來修改。∷赃@個第一名應(yīng)該屬于我!

        這時候,鋼筆發(fā)怒了:“你有什么了不起啊?現(xiàn)在小主人正在練字期間,哪還用得上你呀!所以這個第一名應(yīng)該屬于我!

        高傲的本子沉不住氣了,不屑一顧地說:“你們這群自不量力的東西,要是沒有我的存在你們誰也發(fā)揮不了作用,所以這個第一名應(yīng)該屬于我!

        他們的談話把常年睡覺的書包吵醒了。書包說:“大家都不要爭了,我們都在為小主人服務(wù),誰也離不開誰,我們應(yīng)該團結(jié)一致!蔽木邆兟犃,都慚愧地低下了頭。

        書包里的爭吵童話作文17

        一天深夜,我正在睡覺,忽然被一陣爭吵聲吵醒,我不屑的拿著手電筒去尋找聲音的源頭,源頭竟然是我的書包,見到里面的文具正在爭功。

        鉛筆指著我考滿分的試卷說:“是我?guī)托≈魅丝家话俚模夜谧畲!”“不對,”橡皮說,是我吧錯的涂掉,主人才考一百。”“主人還要用我畫圖呢。”尺子說,“沒有我你就是個廢物!”鉛筆扯著大嗓門說,“現(xiàn)在都用鋼筆了,難道主任還用鉛筆?”鋼筆說,“你這個忘恩負(fù)義的家伙,要不是我你寫不出字來的!蹦f,鋼筆把體內(nèi)的墨水?dāng)D了出來,畫了一下,果然寫不出字來。

        這時,書包大哥說話了:“大家別吵了,要不是你們團結(jié),主人不會考一百的!蔽木邆儜M愧的說:“我們覺得還是您功勞最大,要不是您把我們帶到學(xué)校,主人不會考一百的!蔽覍嵲谌滩蛔×耍f:“對,書包大哥說得對,要不是你們團結(jié),我是考不好的!

        就這樣,一場爭吵在我和書包的勸解下平息了。我也安心的睡覺去了。

        書包里的爭吵童話作文18

        書包大家庭里住著許許多多成員,它們是:語文書、數(shù)學(xué)書、鉛筆盒、字典……,由于主人的知識越來越多,這個大家庭已經(jīng)裝不下人了,所以大家要開一場會議,決定讓一位離開。

        會議開始了,老大語文書說道:“我與數(shù)學(xué)老弟是不能離開的,要是我們離開了,主人會被老師懲罰的。”“我也不能走!庇⒄Z書說道!盀槭裁?”語文書不解地問!耙驗槲覀兒湍阋粯邮侵魅说闹髡n必備書本,要是我們走了,主人的成績會越來越差的!庇⒄Z書回答道。這時,字典吆喝道:“你們可不能趕走我,主人非常需要我,只要有字不會讀、不會寫都要讓我來輔導(dǎo)!蔽木吆写舐暤卣f:“我也不能走,主人需要我給他裝筆!”

        就這樣它們議論了一個上午,可還不知道讓誰離開。這時,大家看見了一本科學(xué)書,心想:這家伙不是主課書,一定是多余的。過了一會兒大家便把它趕出了大家庭。書包大家庭終于寬敞了。

        書包里的爭吵童話作文19

        夜深了,小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚,哦,原來是小主人書包里的鉛筆、本子、轉(zhuǎn)筆刀、文具盒、橡皮擦在爭誰的本領(lǐng)最大。

        本子說:“我的本領(lǐng)最大,小主人可以在我身上畫畫、寫字、做作業(yè)的!蔽木吆胁环䴕獾卣f:“我的本領(lǐng)最大,沒有我,你們就會變得亂七八糟,小主人就找不到你們,做作業(yè)也會浪費很多時間,就會被老師批評!鞭D(zhuǎn)筆刀忍不住終于開口了:“你們本領(lǐng)都沒我大沒有我,鉛筆不尖,字會寫出格子,有些大有些小,我?guī)土算U筆的大忙了!便U筆驕傲地對轉(zhuǎn)筆刀說:“我不要你幫忙,我可是自動鉛筆,我的本領(lǐng)比你們都大,沒有我,小主人就寫不了字。”橡皮也不甘示弱地說:“你也好意思講,我才是本領(lǐng)最大的,我可以幫小主人擦寫錯了的字!

        他們爭得不分上下,誰也不肯認(rèn)輸。第二天,小主人只帶著鉛筆去學(xué)校,結(jié)果老師布置了很多作業(yè),他拿出鉛筆,卻沒有作業(yè)本,向同學(xué)借了個作業(yè)本,作業(yè)本上有很多寫錯了的字,也沒改過來,就被老師狠狠的罰了。

        小主人回到家里,趴在沙發(fā)上難過的哭了起來,文具們這才發(fā)現(xiàn)原來沒有對方都做不成事。鉛筆說:“我們每個人都很重要,我們要團結(jié)合作,才能使小主人愉快的學(xué)習(xí)!

        書包里的爭吵童話作文20

        一天晚上,小東正在上廁所,突然小東聽到房間有一陣沙沙的聲音,小東往房間一看,原來是書包里的學(xué)習(xí)用品在訴苦。好奇的小東在門旁邊靜靜地聽著。

        首先出場的是尺子爺爺,他扶著拐杖,一邊咳嗽一邊說:“小東這個孩子呀,每次都……咳咳,拿我在桌子上敲打,我的老腰都要給他敲斷了,都快不中用了。

        “你那算什么?”作業(yè)本哥哥大聲地說,“每當(dāng)我身上有一點破舊,他就把我撕下來,然后折成飛機,折小船……到最后,我只剩下一張封面了!

        “我也跟你們差不多!币粋弱弱的聲音從書包里傳出來了,原來是鋼筆小姐,她說:“每當(dāng)我喝完水的時候,他就把我拿在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我都要吐了!

        書包爸爸說:“我也很慘的。每當(dāng)我在桌子旁邊睡覺的時候,他就拿我往地上一扔,我的腰都快不中用了!睍职忠荒槦o奈的表情讓人甚是心痛。

        尺子爺爺說:“我看大家都很慘,要不我們大逃亡吧!

        小東聽了立刻從房間沖出來,對文具們說:“你們不要離開我,我一定不再玩你們了。”大家想了想便原諒了他,頓時書包變得安安靜靜的。從此以后小東便開始好好學(xué)習(xí),每一天都會擦一遍文具,對它們更好了。

        書包里的爭吵童話作文21

        在一個平靜的夜晚,安靜的房間里突然傳來了一陣嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

        正在睡覺的麗麗被這奇怪的聲音吵醒了。她悄悄地從被窩里探出頭,想要一探究竟!

        書桌前的書包敞開著,書包里的文具、課本不知道為什么都跑了出來,它們圍在桌前不知道在討論什么。語文書先開始說了:“書包里我的功勞最大,小主人要是沒有我,語文這個重要的項目還怎么完成?”數(shù)學(xué)書聽了不愿意了,噘著嘴說:“看看我的這些困難題目,小主人要是沒有我,長大后就不能在工作里計算很大的數(shù)字了。”

        這不,書本們的爭吵還沒完,又聽見文具開始不服氣了。鋼筆神氣地說:“小主人要是沒有我,那她還怎樣寫字?更嚴(yán)重的是,考試如果不用我,那她就會被判零分!”鉛筆撇了撇嘴說:“上次數(shù)學(xué)考試小主人沒有用我,用的是鋼筆,擦不去,害的小主人被老師吵了呢!”大家你一言我一語,吵得好不熱鬧……

        麗麗偷偷聽著它們的談話,覺得即神奇又有趣。不一會兒,一個清脆而又熟悉的聲音傳過來:“麗麗,該起床了!”

        麗麗雖然不想起床,但是她心里卻很高興,因為,昨晚的秘密,只有她知道。

        書包里的爭吵童話作文22

        有一天,在小明還在睡覺的時候,書包里突然傳來了吵鬧的聲音,原來是文具們在爭吵誰才是最厲害的那一個。

        身穿彩色衣服、腳踩著高跟鞋和戴著一頂紅帽子的鉛筆妹妹說道:“我不僅漂亮,還是主人要寫作業(yè)時第一個出場者,所以,我最厲害。”橡皮擦姐姐一聽這話就發(fā)怒了,說道:“哼,要是沒有我,你的錯字誰幫你擦?要說到好看,我也不差,我也有各種各樣的外套!

        終于,在一邊睡覺的刨筆機弟弟被他們吵醒了,喊道:“你們別吵了,沒有我,你們都是沒用的,所以最厲害的人應(yīng)該是我!

        圓珠筆哥哥揉揉眼睛,說道:“一個個不知天高地厚的家伙,你們有什么用,上了三年級,誰還會用你們呀!我才是陪伴主人最長久的筆,所以在這里,我才是最厲害的!

        這時,書包爺爺說話了:“你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點和缺點,缺一不可,大家應(yīng)該團結(jié)合作,共同為主人服務(wù)!

        聽了書包爺爺?shù)脑挘木邆儜M愧地低下了頭。從此以后,文具盒里再也沒有爭吵聲了。

        書包里的爭吵童話作文23

        在一天夜里,書包里的文具爭吵了起來,它們在吵什么呢?哦,原來它們在比誰的功勞大。

        “我的功勞最大!闭Z文書說,“因為我能給主人提供豐富的知識,陶冶主人的情操,所以我的功勞最大!

        “我的功勞最大,因為我能給主人出有趣的算術(shù)題,讓她邏輯思維更嚴(yán)謹(jǐn),所以我的功勞最大!睌(shù)學(xué)書驕傲地說。

        字典說:“我的功勞最大,因為主人有不會寫的字,一查我就會了,所以我的功勞最大”。

        書包說:“光有你們有什么用,沒有我也不行,如果主人沒有我,那她就用手把你們抱著去上學(xué)嗎?所以我的功勞最大。”

        語文書不屑地說:“哼,書包你這個大傻子,即使沒有你在,主人也可以用袋子把我們提過去!

        “主人用袋子把你們提過去會很累的,用我多方便呀!”書包爭辯著。

        就在這時,突然有人說:“你們不要吵了!痹瓉硭鼈儼压P盒叔叔吵醒了,筆盒叔叔說:“一個都不能少,在這里我們每個人都有自己的功勞,大家各司其職,才能讓主人學(xué)到更多的東西!彼鼈兟牶蠖紤M愧地低下頭了。

        書包里的爭吵童話作文24

        有四個形影不離的好朋友,他們是書包,筆盒,尺子和鋼筆。但有一天晚上,他們?yōu)榱藸庌q誰最有用,吵了起來。

        尺子輕蔑的說:“我們尺子家族可大了,有刻度尺,直角尺,卷尺等等等等,真是數(shù)不勝數(shù)。我們在生活中處處可見,尤其是在數(shù)學(xué)方面,大家可以用我們畫畫線條,量量東西,我們家族可是數(shù)學(xué)家的寵兒!

        還沒等尺子說完,鋼筆就過來插嘴了:“你敢在我面前炫耀自己,我看你是不是吃了豹子膽了!在生活中我扮演的才是最重要的角色,每一位小學(xué)生的書包里少不了我,你們都應(yīng)該像對待國王一樣對待我!

        鉛筆盒惱怒了:“你們幾個不要再說了,如果不是我在這里,你們還不知道住哪呢!再說,我每天不知疲倦的給你們供應(yīng)好的生活環(huán)境,如果不是我,不知道你們都跑到哪里去了!薄

        沉睡的書包被他們的爭吵吵醒了,“你們別再吵了!”書包語重心長地說:“尺有所短,寸有所長,你們既要看到自己的長處,也要看到自己的短處呀!”

        聽了這番話,筆盒,尺子,鋼筆羞愧的低下了頭,半天說不出一句話來。

        書包里的爭吵童話作文25

        一天早上,書包里的書本在爭吵,發(fā)出了“頂頂冬冬”的聲音,好像是語文書,數(shù)學(xué)書、音樂書、品德書、英語書、文具盒、水、削筆刀在吵鬧的聲音。

        語文書說:“我的功勞最大,我讓主人學(xué)習(xí)了許多知識!”數(shù)學(xué)書說:“我的功勞最大,我?guī)椭魅藢W(xué)會計算,學(xué)會數(shù)數(shù),還讓主人走上數(shù)學(xué)家的路上!”音樂書說:“你們誰都不大,我是最大,因為我讓主人走了音樂家的路上,還讓主人學(xué)會了很多歌!蔽木吆姓f:“要不是我,主人能放東西嗎?你們的功勞最小,我的功勞是最大的!”水說:“要不是我,不然主人還會活著嗎?

        我的功勞最大,你們是世界上無敵第一小的!”英語書說:“要不是我,不然主人會學(xué)英語嗎?你們的功勞才是超級無敵第一小的,我的超級無敵第一大!”品德書說:“我的最大,你們都是一點,我讓主人認(rèn)識了許多保護環(huán)境的事,讓主人不再亂扔垃圾!毕鞴P刀說:“誰的功勞都一樣,別爭第一名了,功勞都一樣!贝蠹耶惪谕暤卣f:“也對!對不起,我錯了!”

        以后,它們再也不吵了。

        書包里的爭吵童話作文26

        今天小力放學(xué)回家,打開書包聽見了爭吵聲。

        首先上場的是鉛筆,鉛筆踮起腳,昂著頭說:“我最有用了,小力寫字需要我,畫畫需要我,而且我還是小力的寶貝呢。”

        “錯了!錯了!”尺子得意洋洋地說,“我才是最重要的,小力如果沒有了我,數(shù)學(xué)怎么考得上一百分呢?”

        “我才是最重要的,小力字寫錯了,需要我來改正,要不然在試卷上全是錯誤的!毕鹌げ桓适救醯卣f。

        數(shù)學(xué)書氣勢洶洶地說:“你們說得都是錯的,如果沒有了我,小力連數(shù)學(xué)一加一都不會知道的,也不用說什么一百分不一百分的了!

        “你們都給我閉嘴。”語文書說,“如果書包里沒有,什么數(shù)學(xué)、英語等等都別想考個滿分!

        “我才是最重要的!”

        “我才是!”

        “不,不,不是我!”

        “我才是最、最、最重要的!”

        “停,停,停,你們都給我停下來,每一個人都有自己的長處,也有自己的短處,所以大家應(yīng)該取長補短。”書包語重心長地說。

        文具們聽了書包的話,從此以后,就真心為小主人服務(wù),書包里也總是發(fā)出歡笑聲,再也沒有發(fā)生爭吵了。

        書包里的爭吵童話作文27

        夜深了,外面靜悄悄的,人們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

        這時候,書包爺爺家里吵吵鬧鬧。首先發(fā)言的是數(shù)學(xué)書:“誰也沒有我重要,要是沒有我,小朋友們就不會數(shù)數(shù)了。人們常說,“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”!

        頂不服氣的是語文書:“哼,沒有我教同學(xué)們拼音漢字,同學(xué)們怎樣識字呢!彼nD了一下,又趾高氣揚地說:“語文是最重要的交際工具,也是學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是孩子們?nèi)姘l(fā)展和終生發(fā)展的基礎(chǔ)!

        英語書說話頭頭是道:“要不是我教小朋友們英語,那他們怎能和外國的朋友交流呢。英語是當(dāng)今世界上主要的國際通用語言之一。如果你在國外迷了路,你不會英語,就不會向外國人問路了!

        學(xué)問深的要算“小博士”了,說它能讓做過它的那些題的同學(xué)學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

        最了解人們生活的要數(shù)品德書了,它辯解道,它會讓孩子們懂得怎樣和睦相處、遵紀(jì)守法、尊老愛幼……

        大家都吵得面紅耳赤,互不相讓,都認(rèn)為自己最重要。它們都要去找書包爺爺評評理,書包爺爺聽了它們各自的優(yōu)點后微笑著說:“你們都很重要,只要少了你們其中的一個就少了很多知識!

        大家聽了后都笑了,從此以后再也沒有爭吵了!

        書包里的爭吵童話作文28

        在一個夜深人靜的晚上,卻傳出了與場景格格不入的爭吵聲!昂撸∈裁磿r候輪到你說話了……”仔細(xì)一聽,這聲音是從一戶人家的書包里傳出來的。

        只見鉛筆拍案而起,指著白紙呲牙裂嘴地說:“信不信我把你畫成大花臉?”

        原來。是書包里的一群文具在爭吵,爭誰是最有用的人。

        “切,瘦得跟稻草似的!边@是,橡皮不知從哪兒跳出來道:“你寫的字全是小兒科,本大爺一眨眼就搞定了!薄澳恪便U筆氣急敗壞,可又不法反駁,只好沉默。

        “只會說不會做的家伙,有什么用?”圓珠筆一臉不屑,坐在桌沿上叫著,“你來試試來擦掉我的字!”

        橡皮一愣,沒辦法,自己理虧,認(rèn)栽吧!

        這時,涂改液不滿地抱怨道:“還是那句話,圓珠筆,你寫的字對我來說還是小兒科!哈哈……“

        他們的爭吵已經(jīng)到了白熱化階段,誰也不讓誰。

        “夠了!”文具中學(xué)問最多,年齡最大的字典爺爺語重心長地:“其實,你們只憑自己一個,事成不了大器的,只有齊心協(xié)力,才可以做得更好,你們明白嗎?”

        一霎那,所有的文具都恍然大悟,羞愧地低下了頭。

        是!世上沒有十全十美的東西,只要各取所長,互相配合。一定可以做到最好。

        書包里的爭吵童話作文29

        書包阿姨家里住著許多好朋友有課本,哥哥鋼筆積極鉛筆姐姐和彩筆妹妹……

        一天夜里,他們發(fā)生了一場激烈的爭吵。課木一哥哥說:“我是這里用出最大的,我可以讓主人有著豐富的知識!变摴P弟弟不服氣的說:“我的用處最大,如果沒有我,主人的作業(yè)就沒有辦法完成,第二天是要被老師說的!便U筆姐姐搶著說:“不對,不對,應(yīng)該我的用處最大,我可以幫主人畫出一幅幅美麗的畫!辈使P妹妹接著說:“鉛筆姐姐呀,你說你的用處最大,可是要是沒有我,主人怎能給美麗的畫上色呢一幅畫,畫的再好,少了五彩斑斕的色彩,還是一幅半成品。還比妹妹傲慢的說了一句,所以還是我的用處最大了!

        書包阿姨被他們的爭吵聲吵醒了,問他們大半夜不睡覺,都在說些什么?鉛筆弟弟把剛才發(fā)生的事告訴了書包阿姨,書包阿姨笑著說:“你們的用處都很大,看主人小了課本就沒有辦法學(xué)習(xí)豐富的知識,少了鋼筆就無法完成作業(yè),少了鉛筆就無法畫畫,少了彩筆,也就不能給美麗的畫上色了。”

        他們都點點頭說:“我們知道了,我們都是主人,在學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)工具!

        書包里的爭吵童話作文30

        在書包里,有許多對小主人有用的東西,比如:文具盒、書本,作業(yè)本、筆記本、文件夾……它們雖然住在一起,但又經(jīng)常發(fā)生爭吵。它們都覺得自己的本領(lǐng)是最大的。

        在一個寧靜的夜晚,書包里又發(fā)生了爭吵。文具盒傲慢無禮地說:“我的大肚子可厲害了!”它拍拍自己的大肚子,“我可以裝下許多學(xué)習(xí)文具,沒有我,主人的生活就會很不方便!弊鳂I(yè)本聽了文具盒說的話,便很不服氣,兇狠地喊:“沒有我,主人就算有再多筆,也不知道寫在哪兒!”文具盒剛開口,想說話時,卻被課本搶先了一步,它叉著腰,挺著胸,不甘落后地說道:“要是主人失去了我,那么,主人就沒有知識,不認(rèn)識字,還會被人嘲笑!”“如果主人沒有我,她就沒有作業(yè)本可以寫作業(yè),而且還會把學(xué)到的知識忘記,那她讀了再多的書,也等于白讀了!”作業(yè)本生氣地道。

        書包里的爭吵聲越來越大。這時,書包說道:“哎呀,你們一個個都很重要,少一個,主人都會有麻煩,你們在這兒天天吵架,多沒意思呀!”大家聽了,好像一下子明白了什么。從今以后,他們再也不爭吵,默默地為主人服務(wù),為主人犧牲。

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