女兒的書包四年級作文下
今天下午放學，女兒提著書包來到我辦公桌前，很神秘的說：“媽媽，你提一提我的書包�！蔽姨崃颂�，發(fā)現比平時的輕一些，心里想估計是今天作業(yè)布置的少，女兒正高興，就故意問：“怎么了？”果然，女兒興奮地說:"有沒有很輕呀？"還故意把呀字拉的很長，然后得意地說：“今天的作業(yè)可少了，哈哈，媽，你趕緊給我聽寫詞語，我要趕緊寫完�！笨粗畠旱臉幼樱乙哺锌级�，童年本該有的.無憂無慮，在現在的孩子身上卻那么難以得到�？粗畠哼�在興奮的嘮嘮叨叨，我就想今天完成作業(yè)，就讓她想干嘛就干嘛吧。
有女兒我想到了現在的家長，每個爸爸媽媽都望子成龍、望女成鳳，不讓孩子輸在起跑線上。大街上經�？吹胶⒆觽兲嶂鞣N輔導班的書包穿梭在輔導學校，我覺得凡事都要掌握好度，一旦過了就會好心辦壞事。反思一下，我們到底應該留給孩子一個什么樣的童年？我覺得，作為家長，我們應該要經常地想想：現在的孩子是否還有我們小時侯的愉快時光？我們是否留給了孩子足夠的玩耍時間和空間？我們是否在他們童年的記憶里只留下滿腦子的作業(yè)和試卷？我們是否讓他們長大后回味童年時充滿遺憾？我們不應該把太多的期望和壓力放在他們身上，畢竟，他們還是孩子�。∽鳛橐幻蠋�，我力求在應試教育的夾縫里，為學生留下一片自由的天地，布置學習任務時總會想這個作業(yè)可不可以不寫，這些內容怎樣可以事半功倍，讓孩子少花時間。我的學生就曾經悄悄的給我的女兒說：“你媽媽給我們布置的作業(yè)可少了�！� 我想說的人和聽到的人都是滿心歡喜的吧！我也建議和我一樣的家長朋友們，不要在小學低中年級給孩子太多的壓力，讓孩子樂觀、自信、養(yǎng)成好的品質和習慣更重要。
總之，“一切為了孩子”，不只是意味著要舍得在孩子身上投入，更意味著要尊重孩子的天分和選擇，尊重孩子的成長規(guī)律。只有給孩子適當減負，才能讓孩子有一個自由快樂的童年，我們才能擁有一個健康快樂的孩子。
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