我喜愛的書包作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我喜愛的書包作文，希望能夠幫助到大家。
我喜愛的書包作文1
三年級(jí)上學(xué)期期末，我花了許多時(shí)間復(fù)習(xí)，成績達(dá)到了媽媽要求的98分。媽媽也兌現(xiàn)了她的承諾：給我買一個(gè)新書包。我想：努力了，果然沒有白費(fèi)，我實(shí)在是太開心了！
書包是漆黑的面，面上有許多粉色的小愛心，玫紅色的邊角，可漂亮了！我給它取名：小可愛。
我非常喜歡它。自從媽媽給我買了之后，我就天天用它，一天都沒有換過，不管春游還是秋游。我用別的書包不怎么愛惜，要不就放在比較臟的地方，要不就放在地上當(dāng)旅行箱使用，也不管地上臟不臟。對(duì)待這個(gè)書包，我從來都沒有這樣地對(duì)待，因?yàn)樵谖倚闹�，“小可愛”就是我的好幫手、好伙伴。我的書無論有多少全是用“小可愛”的“肚子”裝，不管刮風(fēng)還是下雨，都把我的書保護(hù)得好好的。
你們說，我能不感謝它嗎？
一天，我突然發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈壞了，叫爸爸或媽媽修一下。我真的沒有想到，爸爸不但沒給我修還說我：“書包壞了，重新再買一個(gè)新的不就行了嘛！需要修干什么？浪費(fèi)時(shí)間！”媽媽也在旁邊幫著爸爸說：“你爸爸說得對(duì)，根本不需要修的！”我沒有辦法，找爺爺修。爺爺幫忙修好了，我那時(shí)的心情比一開始得了這個(gè)書包還要開心。
為什么我的書包壞了還要修呢？因?yàn)樗砩嫌形业奈兜�，我身上也有它的味道，我不舍得它離開我！
我喜愛的書包作文2
我有一個(gè)漂亮的書包，它是去年媽媽送給我的生日禮物。它每天和我朝夕相處，形影不離。
書包是天藍(lán)色的，是用牛津布做成的。正面刻畫著一只巨大的小貓，小貓的旁邊是一行整齊的英文，“快樂生活每一天”赫然在目。小貓目光炯炯，全神貫注地目視前方，好像在說：“小主人，我們一起努力，朝著理想的目標(biāo)奮斗吧！”
書包的兩側(cè)有兩只小網(wǎng)袋，一只是放水壺的，另一只是放紙巾。書包共分四倉，第一倉是身份倉，里面放著我的.紅領(lǐng)巾和胸卡。第二倉是體育倉，放著跳繩、沙包、毽子等體育用品，它是我課間休息的好伙伴。第三倉是工具倉，放著字典和文具盒，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)出“不說話的老師”字典；每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)出文具盒來幫忙。第四倉是文化倉。這倉最寬敞，也是學(xué)問最多的地方，里面放著語文、數(shù)學(xué)、英語等各門功課以及課外書。語文書讓我學(xué)會(huì)了a、o、e；數(shù)學(xué)書讓我學(xué)會(huì)了加減乘除；英語書讓我學(xué)會(huì)了字母A、B、C。每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)讀課外書來放松自己的心情。
每天早晨，我背起書包上學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)教室，放下書包時(shí)，書包會(huì)囑咐我：“一定要專心致志，開動(dòng)腦筋，積極發(fā)言喲！我會(huì)叫小貓時(shí)刻關(guān)注你的一言一行的。”在課堂上，如果我認(rèn)真聽講時(shí)，小貓就會(huì)用溫柔的目光看著我；如果我開小差的話，那小貓就會(huì)瞪著眼珠子，好像在說：“小主人，你可要認(rèn)真學(xué)習(xí)喲！”每天下午，放學(xué)回家當(dāng)我小心翼翼放下書包時(shí)，書包會(huì)叮囑我：“先做完功課才可以玩哦！”睡覺前，我十分感激地對(duì)書包說：“你也勞累了一天了，好好休息吧。晚安，明天見！”
這就是我喜愛的書包，它時(shí)刻陪伴著我、激勵(lì)著我不斷取得進(jìn)步。
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