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      追求不止中學(xué)生作文

      時間:2021-06-02 16:26:21 追求 我要投稿

      追求不止中學(xué)生作文(精選6篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的追求不止中學(xué)生作文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

      追求不止中學(xué)生作文(精選6篇)

        追求不止中學(xué)生作文 篇1

        “人類的使命在于自強不息的追求美。”列夫托爾斯泰說。正因為世上的種種不完美,才激發(fā)了人們永無止境的追求。

        從古時愚公移山,精衛(wèi)填海,到如今大國工匠,大發(fā)水渠的英跡來者,無不體現(xiàn)了人們在追求之路上留下的汗水與鮮血。發(fā)揚了不畏艱難,執(zhí)著追求的高尚品質(zhì)。循其行,當(dāng)為酬滔海,追求不止。

        追求,比拼的非一時之速。只有馳而不息,久久為功才能看見好風(fēng)景。一位詩人說:“我曾親眼看見,匆忙的旅客輸在了從容的后面!苯獯a《戰(zhàn)狼二》一定繞不過它作為經(jīng)典動作片的視聽語言。為了“海中激戰(zhàn)”那段最佳視覺效果。吳京用26次連續(xù)跳海行動詮釋了電影人追求完美的可貴精神。如果我們朝著既定的方向去追求。就定會在日積月累中走向成功。

        “有些路看起來很近,走起來卻很遠,缺乏追求的人,永遠都走不到頭!鄙驈奈牡摹稄U郵存底》中所寫。追求的路必定荊棘叢生,不畏磨難,勇往直前方英雄。青年周恩來留學(xué)日本,考試屢屢受挫,憤然寫下:“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。”與我們不同,他并沒有脆弱于考試落榜的挫敗感中。而是再次明確心之所向,迎難而上的追求下去。以史為證,他做到。

        如果達爾文選擇安逸生活,而放棄艱苦的研究工作,誰告訴我們生命從何而來?如果萊特兄弟選擇踏實工作,而放棄兒時渴望飛天的追求,誰帶我們游于天際?由此看來,追求之路上所面臨的種種選擇與困難,都在促使我們向成功邁進。《本草中華》節(jié)目中,植物經(jīng)清洗,修整后,在熬制過程中還要注意火候、時間、受熱、碳化等多種工序,來淬煉了一株標(biāo)準(zhǔn)藥材。追求也是如此,正是因為世界上沒有一蹴而就的成功,所以我們只存在這長夜漫漫的追求之路中,堅持自己的精神恒途,在砥礪奮進中達到追求。多少的追求成了夢幻泡影?多少刻在桌角的豪情壯志成了粉飾雕彩?多少的有志青年如今湮沒人海?追求是一個永無止境的過程,雖然這個世界上不存在完美,但我們的追求可以使我們更接近于它。不負(fù)芳華,當(dāng)為酬滔海,追求不止!

        追求不止中學(xué)生作文 篇2

        人類的使命是追求自我完善。列夫托爾斯泰說。正是因為世界上沒完沒了的美國,人們才永遠追求它。從古時候開始,玉公遷山,木威填海,到今天的大發(fā)運河,人們并沒有反映人們在追求道路上留下的汗水和血液。它發(fā)揚了不怕困難的高尚品質(zhì)。跟隨它的貓應(yīng)該追求更多的薪水。追求托托比的速度不是一段時間。只有在很長一段時間內(nèi),你才能看到美麗的風(fēng)景。一位詩人說:“我看到了乘客的繁忙損失!苯獯a狼2必須繞過它作為經(jīng)典動作片的視聽語言。

        為了在海上激烈戰(zhàn)斗的最佳視覺效果。吳靜用26次連續(xù)的跨海運動來解釋電影制作者追求完美的寶貴精神。如果我們朝著既定的方向去追求它。它肯定會在隨著時間的推移而成功。有些人看上去離弟弟很近,但他們離追求的人很遠。沈從文在“廢郵存款”中寫道。追求的道路必須充滿荊棘,不怕磨難,勇敢地向前走。

        周恩來,一個年輕人,在日本學(xué)習(xí),多次沮喪和憤怒地寫道:在墻上呆了十年是很困難的。與我們不同,他并不比考試失敗更容易受到傷害。相反,再次明確追求困難。他以歷史為證據(jù)。如果達爾文選擇舒適的生活,放棄艱苦的研究,誰告訴我們生活在哪里?如果萊特兄弟選擇以腳踏實地的方式工作,放棄對童年的渴望,誰會帶我們?nèi)ヌ炜眨恳虼,追求道路所面臨的選擇和困難似乎促使我們?nèi)〉昧顺晒。在“中藥”計劃中,植物?jīng)過清洗和修整后,應(yīng)注意火時間、加熱、碳化等工序,淬火標(biāo)準(zhǔn)藥材。

        追求也是如此,因為世界上沒有一夜之間取得成功,所以我們只有這樣一條漫長的追求之路,才能堅持我們的精神去追求它。多少追求已經(jīng)成為一個夢想的'泡沫。在桌子的角落雕刻的雄心壯志有點像粉刷。有多少有抱負(fù)的年輕人現(xiàn)在失去了人海。追求是一個無窮無盡的過程,雖然世界上沒有完美,但我們的追求可以使我們更接近它。

        追求不止中學(xué)生作文 篇3

        人們常說:“珍惜你所有的,忘記你所沒有的,這就是幸福!钡,如若我們總是沉浸于自己所擁有的,那么世界上的奇跡都該消失了吧。只有永不止步的追求,生命才能綻放光彩。

        達到事業(yè)的頂峰卻還是不斷追求超越自我,這是詹姆斯·卡梅隆的最佳寫照。作為《泰坦尼克號》、《阿凡達》等有名電影的導(dǎo)演,卡梅隆并沒有被眼前的光環(huán)所迷惑。前不久,他來到世界上最深的海溝——馬里亞納海溝潛水,成功地挑戰(zhàn)了吉尼斯紀(jì)錄。

        “在黑暗。陰冷的海底,我更能感覺到自己的渺小!边@是卡梅隆上岸后的感嘆。

        一位如此著名的導(dǎo)演都說自己“渺小”,都不斷地追求自己所沒有的,作為一名普通人,我們是否更應(yīng)該拋開自己現(xiàn)在所擁有的,努力去追求呢?

        永不止步的追求令人傾慕,但是,有些人卻沒有感嘆追求的美好。

        黃葳,一位神童,在以優(yōu)越的成績越級進入大學(xué)少年班后,便整日沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,無法自拔。他的父母多次飛往他所在的大學(xué),將他從網(wǎng)吧中揪出,也無濟于事。老師實在是沒有辦法了,開導(dǎo)家長讓他們帶他回家,但依舊沒有作用。

        “我受了太多壓迫,今天我自由了,可以主宰自己的生活了!彼谧约旱奈⒉┲袑懙。沉淪墮落難道就是他追求的自由嗎?

        是什么讓他迷失了前進的方向呢?其實,正是因為他總躺在過去的成績堆里,在過去光環(huán)的照耀下,沒有了目標(biāo),于是他不再追求。他的人生才由此脫離了正常軌道?v然人們對他有那么多的期盼,縱然他還四肢健全地活著,可是,一個失去靈魂的人,還能走得遠嗎?

        沒有追求的人令人惋惜。

        如若人們都能像沒有四肢卻已舉行過幾萬場演說的尼克·胡哲一樣;如若人們都能像聞名遐邇卻退役當(dāng)教練的杜鋒一樣;如若人們都那像收入百萬卻努力追求國際認(rèn)可的范冰冰一樣,那么,永不止步的精神將會播散到每一寸土地。

        生命在于追求。只有永不止步的追求,才能讓生命綻放地更加絢爛。

        追求不止中學(xué)生作文 篇4

        好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

        陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

        赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

        碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

        寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

        也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起輕羅小扇撲流螢,一起坐看牛郎織女星。

        漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的雄心壯志;我渴望采菊東籬下,悠然見南山的灑脫悠閑;我尋覓桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的真摯友誼。

        如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的沙場上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。

        追求不止中學(xué)生作文 篇5

        “日月光華,旦復(fù)旦兮!比赵碌膫ゴ笤谟谒麄儗饷鞯奶綄ぃ非蟛幌。一個人的偉大并不在于他最終是成功還是失敗,而在于他有沒有用自己的生命去堅持去追求那份成功。

        追求本身比成功更加寶貴。桑迪亞哥已經(jīng)好多天沒有打到魚了,但他還是要出海,因為海上才有他的追求,即使失敗過,他依然要去追求。最終他只帶回了一副馬林魚骨架,他沒有成功,但它依然是一個勝利者,它的偉大在于對勝利的執(zhí)著追求,在于追求過程中表現(xiàn)出的偉大勇氣。能夠堅持追求的人,其實就已經(jīng)成功了一半。

        追求,不應(yīng)被失敗阻止。愛迪生在點亮第一盞燈泡前經(jīng)歷了無數(shù)次失敗的試驗,可他還在追求。山德士上校在創(chuàng)辦肯德基之前,曾被1000多家餐廳拒絕,可他沒有放棄追求。被失敗阻止的追求是軟弱的,它暴露了力量的有限。

        追求,不應(yīng)被成功阻止。居里夫人在第一次獲得諾貝爾獎后,依然不放棄對科學(xué)的追求,不停歇追求的腳步。他繼續(xù)在艱苦的環(huán)境中工作,終于在兩年后再次登上了諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺。假如居里夫人在第一次獲得諾貝爾獎后沉湎于榮譽,而停下了追求的腳步,那么科學(xué)史上只會留下諾貝爾獎獲得者瑪麗居里。而不會有偉大的居里夫人,先賢祠中也會少一位撐起法蘭西民族脊梁的精神巨人。居里夫人之所以偉大,并不僅僅在于他的科學(xué)成就,更在于他對科學(xué)的執(zhí)著追求。

        “中國自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人!蓖瑯又袊怨乓詠砭陀袌(zhí)著追求的人,從遠古追日的夸父,填海的精衛(wèi),移山的愚公到古代,西通西域,廿載乃還的張騫,東渡扶桑,六次成行的鑒真,寧向西行一步死,不往東歸半步生的玄奘,再到近代“雖?菔癄,此身尚存,此心不死”的中山先生,中華民族的追求從遠古至今,不曾停息。當(dāng)代中國雖然發(fā)展已取得了諸多成就,但中國沒有停歇,追求偉大復(fù)興的腳步,改革在深化,社會在進步,我們?nèi)栽谧非蟮穆飞稀?/p>

        “生命不息,追求就不該停息!边@是羅曼羅蘭在《約翰克里斯朵夫》扉頁題記中的一句話。讓我們用執(zhí)著的追求,使生命散發(fā)耀眼的光芒。

        生命不息,追求不止。

        追求不止中學(xué)生作文 篇6

        生命是一次奇遇,它為我們價值觀插上翅膀,在有限的時間內(nèi)讓我們自由飛翔,更多的時候鼓勵我們追求理想。是雄鷹就要穿梭高空來贏得萬物的仰望;是舟,就要在波瀾壯闊的海上乘風(fēng)破浪;是朝陽,就要光芒四射把凄冷的夜空照亮……

        我愿作花兒,在萬物復(fù)蘇的春光斗志昂揚,我要追求太陽的微笑于是我不停向著陽光生長,雖然有時灼熱的無法抵擋,但我仍執(zhí)著的挺起胸膛不放棄自己的夢想,只要生命尚在,追求之旗永遠飄揚。我忘記了風(fēng)吹雨打的創(chuàng)傷,淚流滿面的把花苞綻放,開花,我就要追求迷人的芳香,雖然會被蝴蝶弄破蜜蜂蟄傷,但倔強的我會用無限的動力展示我柔弱中的剛強。我一努力,一張張火紅的臉便迎風(fēng)相笑,一下子綻放出令人心曠神怡的春光。太陽的微笑我如愿以償,便“花好不常開,好景在長在,”很快,我在秋風(fēng)瑟瑟中打著冷戰(zhàn),我已步入滅亡的時段,我沒有哀怨,因為生命不息我仍壯志滿懷,我晃掉身上的枯枝,把曾經(jīng)輝煌的玉葉和花瓣葬入土壤,為的是我頭頂上顆顆熟睡的種子,它們是我的追求是我的力量!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,于是我在壯烈的焚燒中結(jié)束了自己的生命,但追求的欲望仍在火苗中蕩漾,我堅信,明年的春天更輝煌!

        我愿作小溪,雖然我不清楚自己從哪里而來,但我卻有一生的追求,那便是融入海洋。我奔騰不息與時間賽跑,心中早已忘記了夏天的酷暑,抹去了冬天的嚴(yán)寒,但我卻記得秋天的豐收與春天的溫和。我繞過山川,走過田間,我不畏路遙,畢竟,前方追求在呼喚,我怎敢忍心怠慢,雖苦,雖累,但想起“亂石穿空,驚濤拍案”,我會更加努力,爭取讓生命在海浪中得到磨煉。天有不測風(fēng)云,我柔弱的身板又怎能熬過干旱的年代,我無可奈何的化作一縷白煙,但那是我的魂魄,就不言棄的靈魂,我幸運的化作追求的云朵,奮勇的飄向大海,在上帝心酸的時刻,我迫不及待的化云為雨,興高采烈的擁向大海,親吻海浪。于是波濤洶涌,萬丈巨浪,都是我不止追求而熱備澎湃的跡象。

        我愿作大樹,追求大山的高昂,我愿作星星,追求耀眼的金光,我愿作……

        生命讓我們在追求中成長,在追求中輝煌,只要生命不息,我們就應(yīng)勇敢的向多苦多難的人生吶喊:“讓追求的激流來的更猛烈吧!”讓難得的人生轟轟轟烈烈,讓自己的熱血永久流淌!

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