精選追求作文300字合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的追求作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
追求作文300字 篇1
渺小的理想：小成就；
遠大的理想：大收獲。
暗淡的理想：須人照亮；
光輝的理想：一生無悔。
軟弱的理想：最終失�。�
強大的理想：戰(zhàn)勝困難。
去追尋理想：成功就來臨。
【篇三：我的人生理想】
人生在世，何以為貴？懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同。有的人追求金錢，有的人追求名利地位，有的人卻追求貢獻……
幼時的我對人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長，當初年的追求早已成了“過去時”。我現(xiàn)在就要小學畢業(yè)了，將來還要上中學，上大學。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來回報老師的諄諄教誨；用成功來報答父母的殷殷期盼……
假如將來我是一個大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈給中國的福利事業(yè)，讓每一個人都幸福美滿。
假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財富，為公司謀求發(fā)展。
假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去捍衛(wèi)國家主權(quán)，為和平事業(yè)貢獻力量。
假如將來我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾帶來精彩的視覺享受……
總而言之，我將會帶著對生命的意義的領(lǐng)悟，讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。
追求作文300字 篇2
隨著信息時代的飛速發(fā)展，中學生擁有手機已經(jīng)司空見慣了，富人家的孩子擁有蘋果、小米.....全是高科技，一般的孩子受到嫉妒的心理影響，“不擇手段”的讓家長花費錢買手機。
手機是一把雙刃劍，有利也有害，善于利用的人會將手機的利處發(fā)揮到極致，例如：找工作，查資料....，而不善于利用手機的人則會沉迷于虛擬刺激的`游戲世界，生活一團糟。上個星期發(fā)生了一件讓我不高興的事。
我的朋友小風鈴以前是一個活波可愛，健談的人，自從擁有了手機，就變成了一個不折不扣的“手機迷”，上個星期五放學，我還一臉輕松的想：終于可以和朋友大膽放松的交談了，可是，事實并不是這樣，小風鈴一路拿著個手機一邊頭也不抬的走路，一邊對著屏幕傻笑，和他搭話，他也只會漫不經(jīng)心的回答：“嗯，嗯。”，我就像一個透明的人，引不起他的一絲絲注意，過馬路時，一輛汽車飛快的向我們駛來，還好我眼疾手快拉了他一把，看他驚魂未定的樣子，我狠狠的呵斥：“叫你走路別玩手機，你還不信。”他卻及其敷衍的說：“沒關(guān)系的�！苯又致耦^看著手機傻笑。我氣得直跺腳，我覺得被人冷落的滋味真的不好受，讓我頗為失望。
追求作文300字 篇3
目標，是追求的唯一目標，那目標，在我眼里，一直在變化。
幼兒園時，我甚至連思想都沒有，更別說追求了。
到了小學，一到四年級我追求的一直是成績，到了五六年級，我的生活變得豐富起來，那時的生活，放佛調(diào)色盤一樣多彩繽紛，那時的追求是全面的，友誼，體育，成績，交流，那時的我，把經(jīng)歷全部分散，沒有了固定的目標，就那樣，兩年過去了。
到了初一，我發(fā)現(xiàn)了問題，壓力如山倒，把我壓得喘不過氣來，學校竟比在家輕松，一個感受發(fā)了出來，對啊，家長給予的壓力比學校的還大啊！那時，我的目標，便是努力為成績服務(wù)。
現(xiàn)在，在暑假，我在追求什么，我追求的是英語的完美，開始的追求，放佛像冬天的寒風忐忑不安，堅持就過去了，到了后來，我發(fā)現(xiàn)整個暑假全是英語，把我的頭都整大了，但正是這追求，讓我努力下去。
努力追求目標，達成目標后，是多么愉快啊，成就，因目標而來，目標因努力而來，努力因你而來，你把握著自己的目標。努力追求吧，為了目標！
追求作文300字 篇4
幸福人人都有，就看你有沒有用心體會，而每個人都自己獨特幸福主張，你也有，我也有。
我這個人很特別，擁有和別人不一樣的幸福主張，它們會隨著我的隨著我的心情更改，也會跟著季節(jié)變動。
我的季節(jié)幸福主張充滿我個人的特質(zhì)，夏天只要擁有冰淇淋和沁涼的冰沙，你就會看到我笑得合不攏嘴，滿足的陶醉在夏天的氣息里。
春天是擺花盛開的季節(jié)，大家就別宅在屋子里了，甩掉沉重的冬衣，走出戶外，好好伸展筋骨吧！
幸福需要自己找，有人吃一根冰就幸福指數(shù)百分百，不要太貪心，就可以獲得最大的滿足。有人則是永遠不滿足，追求一個又一個的目標，把自己累得半死，一點也不快樂。
幸福主很簡單，只要你許的愿望合理，可別“癡人說夢話”，你就會發(fā)現(xiàn)，得到幸福好容易。
來吧！我們一起追求幸福，別放手哦！
追求作文300字 篇5
在爸爸媽媽的關(guān)愛下，我成長著并快樂著。在成長中，每個人都會有追求。而我在成長中，只有一個追求，做一名辛勤耕耘的園丁。
從我懂事起，我就特別崇拜做老師的姑姑。她在學習的搖籃中工作著，奮斗著；在鳥語花香的校園里和學生們分享著學習的樂趣。
上了小學，我越來越覺得作為一名老師應(yīng)該為自己而感到驕傲。老師用一生照亮了學生的人生道路，他們在講臺上度過的幾十個春秋，只是為了幫助學生鋪好通往成功的道路。
日月如梭，當初那個活潑可愛的幼兒園小朋友，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個五年級的少先隊員了，但是我的追求永不變。
在成長歷程中，我更加能體會到一個老師的辛苦和偉大�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚似干”，老師就像蠟燭一樣，用盡自己一生的青春，只是為了祖國下一代一片燦爛的天空。
在成長中，我的追求永不變！我深信：只有不斷追求，才能成就卓越的人生！
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