樂(lè)于助人的我小學(xué)優(yōu)秀作文
【篇一:一個(gè)樂(lè)于助人的我】
Hi,大家好。My name is Xiao MuLei,我今年已經(jīng)12歲了,在鎮(zhèn)六小學(xué)五年級(jí)七班讀書(shū)。留著短發(fā),耳朵像一個(gè)C型的彎道,一個(gè)中等個(gè)子。在班上還是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢!因?yàn)槟且淮,所以讓我變成了一個(gè)樂(lè)于助人的人。
就在那一次,我剛剛放學(xué),路過(guò)商場(chǎng),看見(jiàn)有一個(gè)雙腿殘疾老奶奶剛從商場(chǎng)出來(lái),一只手拿拐杖一只手拿著菜,走路一拐一拐的。我便走了過(guò)去,跟她老人家:“老奶奶,我?guī)湍!崩夏棠虩釡I盈眶的說(shuō):“孩子,不用了,你還得回家呢!蔽艺f(shuō):“還是讓我來(lái)幫你吧!闭f(shuō)著從老奶奶手里拿了菜,扶著她穿過(guò)了小區(qū)和馬路,到了老奶奶家門口,老奶奶請(qǐng)我到她家去玩,我連忙說(shuō):“不用不用,我還得寫(xiě)作業(yè)呢!闭f(shuō)著便跑回了家。
還有一次,下著大雨。我撐著雨傘站在雨中等哥哥。這時(shí)候我看見(jiàn)路邊有一個(gè)蹲在哭的小弟弟,我走過(guò)去將他扶起來(lái),我問(wèn)他為什么在這里?他回答說(shuō):“我和媽媽出來(lái)買鞋子走散了!彼麄牡乜拗。
這時(shí),我想:一個(gè)母親找不到自己的孩子,肯定急壞了。于是,我決定帶他去找他那位媽媽。到了最后終找到了,阿姨還夸了我?guī)拙淠亍?/p>
怎么樣,朋友們,想交我這個(gè)朋友嗎?
【篇二:樂(lè)于助人的我】
兩根烏黑的麻花辮,頭上有整齊的劉海。一雙亮晶晶的大眼睛,小小的嘴,這是誰(shuí)呀?哈哈,猜不到吧!當(dāng)然就是我了。
我叫鄭彥露,今年九歲了,在文三街小學(xué)上三年級(jí)。我很溫柔可愛(ài),是個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
一天中午,我吃完飯,在學(xué)校走廊上玩,忽然我看見(jiàn)有一個(gè)比我小的小朋友摔倒了。我看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,小心翼翼地把小朋友扶起來(lái),關(guān)心的問(wèn):“小妹妹,疼不疼?你要去醫(yī)務(wù)室看一下嗎?”我看見(jiàn)小妹妹一直在哭,沒(méi)有回答我的話。我想應(yīng)該很嚴(yán)重,就趕緊扶她到醫(yī)務(wù)室去了。醫(yī)務(wù)室老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是擦破了一點(diǎn)皮,過(guò)幾天就好了!蔽宜闪艘豢跉,小妹妹也不哭了。
這時(shí)上課鈴響了,我把小妹妹送到她的教室門口,我才回了教室,我遲到好幾分鐘。班主任老師問(wèn)我:“你為什么這么遲才來(lái)上課?”,我把剛才發(fā)生的事向老師匯報(bào)了一遍,老師和同學(xué)們都夸我真善良。
這就是我,你們喜歡我嗎?
【篇三:樂(lè)于助人的我作文】
穿衣鏡里出現(xiàn)了一個(gè)扎著馬尾辮,長(zhǎng)著濃黑的`眉毛,有著炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,穿著五顏六色的裙子,非常漂亮的人,那就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
有一次,我看到一個(gè)小女孩在操場(chǎng)上悲痛的哭叫,原來(lái)是她摔倒了。于是,我趕緊跑過(guò)去,讓她把腿伸直了,我扶著她的胳膊,還讓她把受傷的腿不要用力,沒(méi)受傷的腿用力的撐著地面,我再給她點(diǎn)力量。就這樣,我就扶著她回教室了。我還去醫(yī)務(wù)室給她拿來(lái)了紗布條和藥水,我先把藥涂在她腿上,然后把紗條裹在傷口上,直到把傷口包扎好了,我才離開(kāi)。
小女孩對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小姐姐,如果沒(méi)有你,我還說(shuō)不定在操場(chǎng)上回不來(lái)了呢。”我說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!
你看這就是樂(lè)于助人的我。
【篇四:樂(lè)于助人的我】
我不僅聰明活潑,還很可愛(ài),是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來(lái)的同學(xué),我借給她課外書(shū)看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)!瓨(lè)于助人是我的特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒(méi)有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒(méi)有被雨淋,她很高興,我也很開(kāi)心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到過(guò)很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
【篇五:樂(lè)于助人的我】
“幫助別人,快樂(lè)自己!蔽易钕矚g這句話。
有一天,我和媽媽去洗澡,換下了許多臟衣服。媽媽一回到家就開(kāi)始洗起來(lái)。我看見(jiàn)媽媽洗衣服很辛苦,就想幫媽媽的忙。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽媽媽,讓我?guī)湍匆路。我想讓您輕松一點(diǎn)兒!眿寢屄(tīng)了,微笑著說(shuō):傻孩子,你還太小,等你長(zhǎng)大了再幫媽媽洗吧。”我聽(tīng)了媽媽的話,有點(diǎn)不高興。媽媽看我實(shí)在想洗,就把我的小秋衣給我洗。我立刻眉開(kāi)眼笑,學(xué)著媽媽的樣子洗起來(lái)。我先把衣服浸濕,又倒了一些洗衣粉,開(kāi)始揉起來(lái)。還沒(méi)揉幾下,我的手脖就疼了。哎,洗衣服可真辛苦呀!我不想干了。媽媽看見(jiàn)了就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“貝貝,這是你自己要干的,就一定要干到底。做事情不能半途而廢!甭(tīng)了媽媽的話,我不好意思地低下了頭,又趕緊揉起來(lái)。好不容易揉完了。我用清水把它沖洗趕緊,晾起來(lái)。媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。
我想,要是每個(gè)人都像雷鋒一樣,那世界就像春天一樣燦爛,夏天一樣火熱,秋天一樣美麗,冬天一樣潔白。
讓我們伸出熱情的雙手,去幫助我們身邊那些需要幫助的人吧!
【篇六:樂(lè)于助人的我】
臉上兩條彎彎的眉毛,一雙丹鳳眼,一個(gè)小鼻子,一張愛(ài)笑的嘴,加上一雙靈巧的手。那就是我啦!別光看我個(gè)子矮,我的愛(ài)好有很多:跳舞、唱歌、彈鋼琴……但我最喜歡的是閱讀心愛(ài)的書(shū)本。
在學(xué)校里,我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)們做事。有時(shí),同學(xué)們排著隊(duì)伍讓老師為他們改“作業(yè)記錄表”時(shí),有些同學(xué)不小心把靠邊同學(xué)的書(shū)本弄到了地上,我就會(huì)熱心的把掉到地上的書(shū)本撿起來(lái)輕輕地放到課桌上。
記得有一天傍晚,我和爸爸、媽媽一起去散步,路上,有一個(gè)小男孩正在哭泣,旁邊卻沒(méi)有大人。我便對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們快看,那邊有一個(gè)小男孩在哭呢!也許他需要我們的幫助!”經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我們才知道,原來(lái)他是在“昂立”學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,剛才他爸爸把他送到學(xué)校門口就走了。當(dāng)他來(lái)到教室。才發(fā)現(xiàn)教室里空無(wú)一人,而且門口還貼著一張“今晚停課”的通知。這時(shí),他才想起自己早已把老師上個(gè)星期的通知忘得一干二凈。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門口時(shí),他的爸爸已不見(jiàn)了蹤影。這時(shí),他看著漸漸暗下的天色,不禁哭了起來(lái)。聽(tīng)了小男孩的話,我們就幫他聯(lián)系了他的爸爸,并一直陪著她,直到他爸爸來(lái)接他。
那就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我。
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