助人為樂的作文(精選11篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的助人為樂的作文,希望對大家有所幫助。
助人為樂的作文1
今天,天陰沉沉的,我在早上9點(diǎn)時(shí)去上補(bǔ)習(xí)班,我打著傘走著,由于討厭下雨天,情緒有些低沉,所以低著頭。
忽然,我耳邊傳來一陣‘嘿咻’的聲音,我抬頭一看原來是一位阿姨在停車,由于車位的臺階有些高,所以電瓶車推不上去。我見那阿姨好不容易把前輪胎推了上去,可后面又推不上去了。在當(dāng)那位阿姨再罵臺階時(shí),我走了過去幫助她,說;阿姨我來幫你。那位阿姨笑著回過頭來說;謝謝啊小朋友,我和她一起用力,終于把后輪胎推了上去,可是又一個(gè)問題來了,前面有一些似乎是旁邊工廠放的雜物,因?yàn)楸话⒁虛踝×艘暰,沒有看見所以還在用力,并且自言自語說道,怎么推不進(jìn)去。阿姨又回頭對我說小朋友前面有一些雜物,我自己來弄,你去上課吧!沒事我上課還有一些時(shí)間,雜物我來幫你搬。
于是我便走上前去,阿姨要扶著車免得它滑下去,所以就由我來搬。我走到雜物跟前,數(shù)了一下總共五袋不知什么東西,我也不管三七二十一就搬了起來。我的個(gè)天。∵@是什么東西,這分量少說也有十五公斤呀!我不禁喊了出來。去上課吧你搬不動(dòng)阿姨又說道,沒事我搬得動(dòng),我回道。我使出九牛二虎之力才把三袋搬到一邊的草坪,力氣以消耗的差不多了,但是還有兩袋,只好硬著頭皮上了。十分鐘后五袋全部搬走了,我也累壞了,謝謝你呀!小朋友看不出來你力氣挺大的。不用謝。
我回道,然后我拿出一張紙上面寫著雜物以放置旁邊草坪,放在車前小聲的說道,這樣應(yīng)該也能找到吧!然后笑著走了。也不知道為什么,原本沉悶的心,現(xiàn)在也豁然開朗,這也許就是助人為樂吧!
助人為樂的作文2
幫助別人是件快樂的事情,正可謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”
今天是一個(gè)碧空如洗,萬里無云的好天氣,我和媽媽早早就從家出來,坐公交車上課。我們從家出來,走到公交車站,剛上車,我看到一個(gè)大姐姐有著瀑布般長的頭發(fā),只見她身子一搖那長發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭,啊!她有一雙像藍(lán)寶石般閃耀的眼睛,好漂亮,原來是外國人!
這時(shí)只見那個(gè)外國姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子,她左右亂轉(zhuǎn),卻又不知道怎么樣表達(dá)似的。我看到了,拽了拽玩手機(jī)的媽媽說:“媽媽,媽媽咱們幫幫這個(gè)外國姐姐吧,看她好像很著急的樣子!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,我正要跟她說話的時(shí)候,而她卻說了一串兒我們聽不懂的英文,what?沒辦法我們只好借助百度,媽媽告訴她是在博物館下車換車?晌以僖豢幢硗炅艘t到了,可再看外國姐姐好像還沒聽懂,我們只好告訴她一會(huì)兒跟著我們下車,這回可算懂了。只聽一聲“秋林到了。”我們趕緊沖下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國姐姐,該怎么換車,看著車來了告訴她上車,一聲好聽的聲音沖進(jìn)了我的耳膜“Thankyou!”看來她聽懂了心里涌起一陣莫名的喜悅,我開心的向她揮揮手。
雖然今天我遲到了,但我的心去暖暖的,臉上洋溢著喜悅的微笑,我想因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
助人為樂的作文3
今天,我早早地寫完了作業(yè)。媽媽說:“走,我?guī)銈內(nèi)ナ⒌旅馈!甭牭竭@個(gè)消息我高興地一蹦三尺高,說:“媽媽,你真是我的好媽媽呀!事不宜遲,咱們快走吧!”“好!”媽媽說。
于是,我們便乘上22路公交車向盛德美駛?cè)ァ?/p>
還沒走過路程的一半,車都已經(jīng)人滿為患了。這時(shí),又上來了一位老爺爺,他看了一眼車廂,便顫顫巍巍地站在了那里。我想到底該不該給老爺爺讓座呢?要是讓了座,我就要站著,何況還有那么遠(yuǎn),況且我還暈車。這時(shí),我的腦子里好像有兩個(gè)小人在爭斗,一個(gè)小人說:“讓吧,看那位老爺爺多么難受。”另一個(gè)小人說:“別讓了,不然你就要站了!蔽业膬(nèi)心爭斗了很久,終于決定讓座給老爺爺。我急忙站起來,招呼老爺爺過來。老爺爺過來后,說:“孩子,你坐吧!”我說:“老爺爺,還是你坐吧。”邊說我便把老爺爺扶到了我的座位上。
我剛站起來,便覺得肚子里一陣翻江倒海,我強(qiáng)忍住。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空座位,我急忙三步并作兩步?jīng)_了過去,坐了上去。但是我屁股還沒坐熱,又上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我思量再三,又站起來,將座位讓給了老奶奶。
這時(shí),一位知道事情原由的老奶奶不住的稱贊我:“這孩子真好,這孩子真有道德!蔽衣犃撕笮睦锵氤粤嗣垡粯犹。
終于到站了,我快步走下車,感覺天是那么藍(lán),云是那么白。幫助別人真是一件快樂的事情呀!
助人為樂的作文4
生活中,我們總會(huì)碰到困難和挫折,總會(huì)有一些我們無法過去 的坎,需要?jiǎng)e人的幫助,所以,不要覺得幫助別人是一件多么難的事情,也不要吝嗇給予別人的幫助,因?yàn)閹椭鷦e人,留下的是快樂!
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便。”
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個(gè)拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個(gè)女同學(xué),不去拖心里又過意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚(yáng)。我也深深地記住老師表揚(yáng)我時(shí)說的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!
看吧,幫助別人,留下快樂,我們?yōu)槭裁催要吝嗇我們的幫助呢!如果你看到了需要幫助的人,請伸出你的援手,幫他們一把吧!
助人為樂的作文5
如果你是一滴水,你是否滋潤了土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位。
每次想起雷鋒,就想起這段話。有多少人在回首往事的時(shí)候?yàn)樽约郝德涤袨槎诤,為曾?jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)那么富有愛,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,號是做了一火車。”
現(xiàn)實(shí)中,還有許多像雷鋒的人:郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無償獻(xiàn)血、劉盛蘭一生幫助貧困學(xué)生等等。倘若人人都像他們一樣,把自己當(dāng)作社會(huì)的.一員,我們的生活一定會(huì)更文明、更美好。
雷鋒精神永放光芒,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)放心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一起走過春夏秋冬,走過流光溢彩的美好時(shí)光。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。崇尚節(jié)儉,無私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的“雷鋒”,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會(huì)更加和諧。
助人為樂的作文6
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,這是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我與我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候,我與我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我與我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我與我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪?需不需要我們兩位人來送你過馬路。俊庇谑,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的。》凑覀儸F(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時(shí)候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友與我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得!
所以,從現(xiàn)在開始,我一定要與我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
助人為樂的作文7
做完了周日的作業(yè),媽媽要帶我去洗澡。我心里愜意極了!雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我并不覺得遠(yuǎn)。一路上,我和媽媽開心得說說笑笑,欣賞著變化多端的風(fēng)景,不知不覺就到了那里。
澡堂里的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會(huì)兒,玩夠了水,感覺累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背,發(fā)出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。
突然,耳邊傳來一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”這突如其來的求助,立刻趕走了我的睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細(xì)地打量著她,只見她坐在一個(gè)黃色的塑料凳上,弓著背,稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上,十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我,嘴角掛著和善的微笑。
我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo),要孝敬老人,幫助有困難的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶夸獎(jiǎng)我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時(shí),不小心碰到了媽媽的眼光,她用含笑的眼睛看著我,并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個(gè)地方都讓我一點(diǎn)不落地搓凈了。
我的睡意全無了,心中有一種美好的感覺在蕩漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂。我們常說:幫助他人,快樂自己。今天我感受到了。
助人為樂的作文8
天冷了,天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天,把頭和手都向衣服里縮了縮。
眼望去,一位身著黃色外套的環(huán)衛(wèi)工人,手握掃把,認(rèn)真地清掃著不聽話的落葉。他把落葉掃成一堆,一陣風(fēng)吹來,吹散了那堆黃色的葉片,他又掃,風(fēng)又吹。
風(fēng)終于去“休息”了,這時(shí)只見他從車子里拿出兩個(gè)大塑料袋,他先打開一個(gè),很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進(jìn)了袋子里,然后笑了笑,準(zhǔn)備拿第二個(gè)塑料袋。這時(shí)的風(fēng)兒像吃了興奮的藥劑,忽然一陣風(fēng)拔地而起,只聽“嘩”的一聲,無數(shù)的葉子從樹上紛紛落下,卷起的塵土迷到了我的眼睛,我趕忙用手紙擦眼睛,待我擦完眼睛,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人不見了蹤影。我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人在我的后方,他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動(dòng)著龐大的身軀,越飄越遠(yuǎn)。我一直呆呆地望著,感到有些好笑。環(huán)衛(wèi)工人仍執(zhí)著地跟袋子賽跑,看來他是追不上了。
這時(shí)一位活潑可愛的小女孩從我面前走過,她似乎也看到了這一幕,只見她邁開雙腿飛速地朝著袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,輕輕地把袋子壓平,并折好,向工人跑去,用雙手遞給了環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也露出了燦爛的笑容。
這一瞬間,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打動(dòng)了我,它讓我學(xué)會(huì)了:尊重他人,助人為樂。
助人為樂的作文9
“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”,每當(dāng)聽到這首歌,每個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)涌起一股自豪感,可我卻會(huì)禁不住臉紅,想起那天的事——
那天放學(xué)回家,因?yàn)榘职謰寢屵沒來接我,我就獨(dú)自一人走在回家的路上。在我不遠(yuǎn)的前面有一個(gè)小坡,走過那個(gè)小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼簾。這位老奶奶很瘦,頭發(fā)全白了,滿臉皺紋,讓人第一眼就覺得她沒有什么力氣。在她的旁邊是一輛三輪車。雖然這個(gè)坡并不大,可是她怎么騎也騎不上去。沒辦法,只好跳下來用力把三輪車往上推,她的臉漲得通紅,可還是推不上去。
我看到這副情景,我就想笑。心想:“這力氣也太小了吧!這樣也推不上去?”我沒理她,笑著、搖著頭從她身邊走過。就在我走到她身邊的時(shí)候,她用一種異樣的眼神盯著我胸前的紅領(lǐng)巾。我低下頭看了看紅領(lǐng)巾,沒問題。于是我也看著她,用我的眼神告訴她別一直看著我。也不知她明不明白我的意思。在我離她正前方不遠(yuǎn)的地方,她用一種好似嘲笑但又并非嘲笑的語氣說道:“什么素質(zhì)啊!虧你還是少先隊(duì)員呢!看到有人遇到困難也不幫一下。你不配帶著這塊紅領(lǐng)巾。你帶著它,只會(huì)玷污這塊紅領(lǐng)巾,只會(huì)玷污‘少先隊(duì)員’這個(gè)稱號”。
我聽了她的話,停下來,細(xì)細(xì)地想了一下,覺得我剛才做得很不對。不幫也就算了,居然還嘲笑別人。想到這,我的臉像火燒一樣,通紅的。于是我轉(zhuǎn)身繞到三輪車后面用手用力一頂,三輪車就上去了。老奶奶看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭說道:“知錯(cuò)就改還是好的!闭f罷就騎著三輪車走了。
雖然從那以后我再也沒有看見過她,可是她說的那番話,我至今也沒忘卻。
助人為樂的作文10
君子貴人賤己,先人而后己。——題記
幫助他人,在作為一種立足之本的同時(shí),也不失為一種“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人為樂,又談何容易?
秋日的黃昏,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個(gè)有些矮小、無助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對于他來說尤為笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不動(dòng),他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心。
一個(gè)人,在助人為樂的道德實(shí)踐中,會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個(gè)人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞!笔澜缡莻(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn),為人與人之間和睦的交往做出一些改變。
病人之病,憂人之憂。
助人為樂的作文11
我們班有一個(gè)同學(xué),他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實(shí)。這在我們班里可是出了名。
現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué),兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí),只有一個(gè)男同學(xué)在,我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。
來到包干區(qū),我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。
掃了好一會(huì)兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻(gè)人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評他。他說自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時(shí),姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。
然后,我走進(jìn)教室,翻開《值日生記錄本》。啊呀,不對,今天不是輪到姚利偉掃地,我怎么竟然去批評他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時(shí),我的臉漲得通紅。他沒有找我“算帳”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實(shí)的好同學(xué)!
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