有關(guān)助人作文5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的助人作文5篇，希望能夠幫助到大家。
助人作文 篇1
提起小區(qū)里維持公安，李大伯，我打心眼里敬佩，僅管他長(zhǎng)得骨瘦如柴，滿臉皺紋，我敬佩他的原因是因?yàn)樗唤z不茍，助人為樂(lè)的精神深深地打動(dòng)了我。就拿他的其中一件事情說(shuō)說(shuō)吧。
記得在一個(gè)雙休日的傍晚我們和小伙伴們一起在我家里津津有味地看著電視，看著看著，當(dāng)正看到最精彩的時(shí)候，突然，只聽(tīng)“咔嚓”一聲電視機(jī)便關(guān)了，啊！原來(lái)是停電了，我們趕緊向保安室跑去、到了那里只見(jiàn)忙碌了一天的李大伯整理好了東西正準(zhǔn)備騎自行車回家呢，李大伯見(jiàn)我們跑來(lái)了，便臉帶微笑地說(shuō)：“都這么晚了，你們來(lái)有什么事情呀？”我們連忙上不接下氣地說(shuō)：“我們的這幢樓停停電了。”李大伯聽(tīng)了二話不說(shuō)就把剛要走的自行車停下便又回到了保安安室，只見(jiàn)李大伯把保安室里的電表打開(kāi)就拿起工具左一下，右一下地開(kāi)工起來(lái)，他一會(huì)兒用電筆檢查一下有沒(méi)有電，一會(huì)兒用老虎鉗把這里夾一下，一會(huì)兒又用螺絲刀把這里擰開(kāi)，接著又把那里給擰進(jìn)去。
不過(guò)一會(huì)兒，李大伯的額頭布滿了豆大般的汗珠，汗珠把他的衣服都弄濕透了，李大伯的手也臟得烏黑烏黑的，但他并沒(méi)有因?yàn)闊岫菹⒁幌拢膊](méi)有因?yàn)榕K而洗一下手，而還是在那里一絲不茍，默默無(wú)聞地修理著電源，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，只聽(tīng)李大伯說(shuō)了一聲：“好了，修好了。”我們見(jiàn)了都高興得一蹦三尺高，而李大伯卻若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)事，只要你們高興就行！”走出保安安室，天已經(jīng)暗了下來(lái)，望著李大伯那騎自行車的背景，我陷入了沉思，這李下伯一絲不茍、助人為樂(lè)、默默無(wú)聞的精神的真實(shí)再現(xiàn)嗎？我在心中為小區(qū)里的保安李大伯豎起大拇指。
助人作文 篇2
今天上午，因?yàn)槲姨砥鸫�，所以我早上還沒(méi)吃飯，就背起書包立刻跑進(jìn)了學(xué)校。
我的“ 健忘癥”又發(fā)作了。今天考試，我沒(méi)有帶筆，我的臉頓時(shí)蒼白了，我的同座——“ 梓瀚”，他雖然平時(shí)不太愛(ài)學(xué)習(xí)，但是他很樂(lè)于助人 看我一副緊張的模樣，立刻問(wèn)我：“你怎么了?”“ 我今天沒(méi)帶筆，肯定慘了�！蔽疫呎f(shuō)，眼淚邊在眼睛里打，忍不住要哭出來(lái)，“我把我的筆借給你吧�！彼杞o我兩支筆考試了，因?yàn)槲矣辛诉@來(lái)那個(gè)支筆，所以我考試考了第3名——93分。之后，上數(shù)學(xué)課，老師說(shuō)話角要用鉛筆和尺子，梓瀚沒(méi)帶筆和尺子，我借了2支鉛筆和1只尺子給他。
今天，我的'健忘癥有發(fā)作了，幸好有梓瀚，不然會(huì)家有要吃“ 魚”了，梓瀚的身影漸漸的消失在夕陽(yáng)之中，但是，他在我的心里變得異常高大起來(lái)……看來(lái)，我應(yīng)該好好地治一治我的健忘癥了。
助人作文 篇3
生活中有許多能讓人獲得快樂(lè)的事情，如讀一本好書，進(jìn)行一次奇妙的旅行，參加一次刺激的挑戰(zhàn)……能讓我感受到的是那次助人之樂(lè)。
那個(gè)赤日炎炎的下午，聽(tīng)說(shuō)高新一中要在金鷹廣場(chǎng)為不幸遭遇車禍的李卓辰哥哥舉行義賣捐款活動(dòng)，我的心也如烈日般被點(diǎn)燃了。經(jīng)過(guò)和組織方聯(lián)系，我和伙伴們也被準(zhǔn)許進(jìn)行義賣。我翻箱倒柜著除了在家中珍藏的書本，心愛(ài)的玩具來(lái)到義賣中心。
義賣開(kāi)始了，站在一群大哥哥姐姐中，可能是因?yàn)槲覀兲�，沒(méi)有人來(lái)光顧我們的攤位，拿到就這樣硬等嗎？我急了，沖出去在人群中拉攏顧客。“阿姨。我們?cè)谀沁呝u東西，去看看吧!”也許是因?yàn)槲姨绷硕浟苏f(shuō)原因，阿姨怔怔，敷衍到：“我很忙，沒(méi)有時(shí)間!”我忙補(bǔ)充道：“阿姨，我們不是為了賺錢，我們義賣的錢都會(huì)捐給那位出車禍的李卓辰哥哥的!”阿姨聽(tīng)了，立刻改變了態(tài)度，跟著我來(lái)到了攤位前挑選了兩本書，開(kāi)門大吉，我和伙伴們舉著第一桶金—10元錢擊掌慶賀。在我們的努力下，陸陸續(xù)續(xù)又來(lái)了好多顧客，我和伙伴都快要忙不過(guò)來(lái)了。其中還有一個(gè)阿姨買了15元的東西卻給了100元，還有一個(gè)小妹妹給了20元錢，卻什么都沒(méi)有要。這些都讓我永生難忘。
天色漸暗，我們賣完了自己所有的東西，甚至連自己備用的礦泉水都賣光了。人群散去，我們清點(diǎn)戰(zhàn)果：一元，兩元……一百……一千……兩千四百七十元。我們高興地一蹦三尺高。我們將這承載著濃濃愛(ài)心的一沓錢鄭重地放進(jìn)了捐款箱。
雖然那些心愛(ài)的玩具和書籍都不再屬于我們了，但看著照片中卓辰哥哥的笑臉，我堅(jiān)信只要人人獻(xiàn)出一片愛(ài)，我們每個(gè)人的生命都將會(huì)如花一般燦爛奪目。
助人作文 篇4
我有一個(gè)同桌，炯炯有神的大眼，最愛(ài)俏皮地眨呀眨。烏黑的短發(fā)，每天都梳得很整齊。同桌喜歡幫助別人，這幾乎成了她的習(xí)慣。中午來(lái)到學(xué)校，同桌也已經(jīng)來(lái)到。班長(zhǎng)發(fā)下來(lái)本子，老師讓寫作業(yè)，我打開(kāi)文具盒，忽然發(fā)現(xiàn)忘帶鋼筆了，怎么辦？要糟了！我向同學(xué)們借，可是就是借不來(lái)，因?yàn)閯e人都要用的。老師上課就要收作業(yè)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想，我可不想因?yàn)檎n堂作業(yè)沒(méi)完成而被點(diǎn)名字。我環(huán)視幾下四周，好想能出來(lái)一位救星。
同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，來(lái)吧，我的鋼筆借給你吧！”我高興極了，摟著她的脖子，激動(dòng)地大喊：“我的大救星，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！”她俏皮地點(diǎn)點(diǎn)頭，我更加開(kāi)心地大笑起來(lái)。我寫著寫著，猛然發(fā)現(xiàn)同桌竟愣著，便輕輕地拍拍她：“喂，當(dāng)心點(diǎn)，老師正在‘監(jiān)視’著我們呢！”她搖搖頭。我這才發(fā)現(xiàn)：“她只有借我的這一支筆！她沒(méi)有筆了！”我差點(diǎn)叫出聲，壓低聲音說(shuō)：“喂，同桌，給你筆，不然，你該‘掛彩’了！”同桌卻把我一推，眨眨眼說(shuō)：“老師又沒(méi)規(guī)定好學(xué)生忘寫一次課堂作業(yè)就非得‘掛彩’呀！”“可是……”同桌打斷了我的話，伸伸舌頭，滿不在乎地說(shuō)：“只不過(guò)是批評(píng)一次呀，我要是因?yàn)閹椭鷦e人受批評(píng)，高興還來(lái)不及呢！”我只好去寫了。我剛寫好，她就馬上“搶”去筆，這時(shí)，“當(dāng)－－”上課鈴響了。這鈴聲好亮、好響！我心里更急了，“呀，快寫快寫！”她被我弄得手慌腳亂，還是沒(méi)寫完。老師很快就站在了講臺(tái)上，讀起沒(méi)有完成作業(yè)的名單來(lái)。同桌要糟了！幾個(gè)名字很快讀完了，可是奇怪的是不見(jiàn)同桌的名字，我倆很高興，抱在一起�！氨緛�(lái)應(yīng)該有馬靜的名字的，可是我聽(tīng)別人說(shuō)馬靜是把筆借給她的同桌了。
我很驚訝，又很高興！”老師故意停頓一下“我們要送給她最熱烈的掌聲！”老師的話還未了，臺(tái)下雷鳴般的掌聲已經(jīng)響起，同桌激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！同桌！”我呆住了：“謝——我？”“要不是你，我就受不了表?yè)P(yáng)了，嘻嘻！”她說(shuō)完，又俏皮地眨了幾下眼睛。噢，天哪，我怎么會(huì)有這么一個(gè)可愛(ài)的同桌！朋友們，你們會(huì)為我這個(gè)先人后己、有助人習(xí)慣的同桌鼓掌嗎？
助人作文 篇5
幫助了別人，快樂(lè)了自己。我相信這是一個(gè)真理。因?yàn)槲矣眯母惺苓^(guò)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，到處是鳥語(yǔ)花香，我和兩個(gè)好朋友去趕集，一路上有說(shuō)有笑，愜意極了。
意想不到的事情發(fā)生了：走在我們前面的人突然倒下了。一時(shí)間，我們都傻了眼，不知怎么辦才好，傻傻的呆住了。
忽然我腦海里閃出一個(gè)念頭：“把人扶起來(lái)！”我跑上前去，一看，呀！這不是苗苗的大爺嗎？只見(jiàn)他面容憔悴，嘴唇發(fā)青，看上去病的不輕。我不管三七二十一，抓住他的胳膊就拽，可是憑我一個(gè)小不點(diǎn)的力氣，怎么也不能把他拉起來(lái)，畢竟他是個(gè)大人呀！
于是，我轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)喊呆住了的同伴：“明慧、馮曉，快來(lái)幫忙！”她倆快速跑過(guò)來(lái)。明慧托住她的頭，我左手拖著他的脖子右手抓住她的胳膊，馮曉右手托住她的脖子左手抓住他的胳膊。我對(duì)他們說(shuō)：“你們聽(tīng)我口號(hào)，喊完一二三，咱們一同使勁向上拽�！�
“好！”
“一、二、三，起！”
我們?nèi)齻�(gè)使出吃奶的勁向上拉，可他紋絲不動(dòng)。你想想，三個(gè)小女生拉一個(gè)大人，怎么拉得動(dòng)呢？拉不動(dòng)怎么辦？我們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵仭钡膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
馮曉急中生智，說(shuō)：“我們把他的親人找來(lái)，接他回家。怎么樣？”
“行！快去！”明慧一陣風(fēng)似的跑了。
沒(méi)多久，苗苗爸爸開(kāi)著電動(dòng)三輪車來(lái)了，上面坐著滿頭大汗，氣喘吁吁的明慧。
苗苗爸爸和周圍的人一起把苗苗大爺抬上了車。苗苗爸爸說(shuō)：“謝謝！真是多虧了你們呀！謝謝！”
“沒(méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！”聽(tīng)到大人向我們道謝，弄得我們挺不好意思的。看到人家平安無(wú)事，我們心里樂(lè)開(kāi)了花。
小鳥依然在唱歌，花兒依然對(duì)我們綻放笑臉，馮曉說(shuō)：“今天我們做了回觀世音菩薩，救人一命勝造七級(jí)浮屠啊！”她學(xué)著唐三藏的語(yǔ)氣，惹得我們哈哈大笑。
“是啊！心里挺高興，說(shuō)不出的高興！”明慧跳了起來(lái)。
“請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)未來(lái)哲學(xué)家的精辟理論！”她倆齊聲說(shuō)，同時(shí)都看著我。
我笑笑，也唱也說(shuō)：“總之，今天天氣不錯(cuò)，心情也不錯(cuò)。我們幫助了別人，同時(shí)也快樂(lè)了自己！真好！”
“哈哈哈！哈哈哈！”開(kāi)心的笑聲撒滿了一路。
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