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      一個(gè)樂于助人的人作文

      時(shí)間:2021-04-03 08:22:22 助人 我要投稿

      一個(gè)樂于助人的人作文集錦15篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的一個(gè)樂于助人的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      一個(gè)樂于助人的人作文集錦15篇

      一個(gè)樂于助人的人作文1

        一個(gè)寒冷的冬夜,一杯溫暖的牛奶是“及時(shí)雨”;嘩啦嘩啦的大雨中,一把雨傘出現(xiàn)在你的眼前,是“及時(shí)雨”;煩躁不安時(shí),知心朋友的安慰與勸說,也是“及時(shí)雨”……在你的生活中,是否有這樣一個(gè)“及時(shí)雨”朋友?在我身邊,就有這樣一個(gè)善解人意的好朋友。

        她經(jīng)常在我困難的時(shí)候伸出援助之手:我沒帶東西她借給我;我不小心摔倒了,她幫我清洗傷口;坐公交車時(shí)我沒有座位,她把座位讓給我……她處處關(guān)心我,就像生活中的“小棉襖”一樣。我暗地里稱她為“及時(shí)雨”,同學(xué)們也都夸獎(jiǎng)她,可讓我至今仍記憶猶新的還是那件事……

        那是一個(gè)陽光明媚、春風(fēng)拂面的美好早晨,我的心情也像陽光一樣燦爛,因?yàn)檫@天要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。要知道,數(shù)學(xué)對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是小菜一碟,易如反掌,考100分也是家常便飯。這次也是一樣,我本以為我會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),但天不遂人愿,原本是數(shù)學(xué)佼佼者的我這次竟考砸了。剎那間,我像個(gè)泄了氣的皮球,心里頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,烏云密布,好像隨時(shí)可能下雨。那一道道錯(cuò)的題像一把把利刃,深深地刺痛了我的心。想著回家媽媽大發(fā)雷霆的樣子,我不禁垂頭喪氣。而她呢?這次她發(fā)揮出色,取得了好成績(jī),在班里名列前茅,她喜出望外,高興得手舞足蹈,臉上笑開了花,神采奕奕。那一道道紅勾可真耀眼啊,讓人羨慕不已?僧(dāng)她看到我臉上陰霾重重的時(shí)候,便略知一二,不由自主地收回了欣喜若狂的表情,輕輕地拍著我的肩,安慰我說:“沒關(guān)系的,一次考試不算什么,不用總放在心上,‘失敗乃成功之母’,這次考試沒考好,不要緊,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),加油!”她的聲音又輕又柔,恰似一縷溫暖的春風(fēng),撫平我心靈的創(chuàng)傷。抬頭看她,發(fā)現(xiàn)有一絲微笑掛在她的唇邊不曾抹去,那鼓勵(lì)的笑至今仍清楚地印在我的腦海里。我笑了,輕輕地說了一句:“謝謝你!”我慶幸我有一個(gè)善解人意的朋友。

        她就是這樣一個(gè)女孩———李想。遇到困難時(shí),她給予我?guī)椭;遇到挫折時(shí),她給予我信心;遇到失敗時(shí),她給予我鼓勵(lì);成功時(shí),她和我共享喜悅……她的幫助猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)著我的心田。李想是我身邊最知心的朋友,是我心中的“及時(shí)雨”!

      一個(gè)樂于助人的人作文2

        從明天起,做一個(gè)樂于助人的人吧!因?yàn)闃酚谥耸且环N愛的表現(xiàn)。幫助別人的時(shí)候自己也會(huì)很快樂,因?yàn)槟憧鞓罚铱鞓贰?/p>

        花兒依靠小草,依靠根,依靠泥土里的水分,得以生長(zhǎng),因?yàn)樗麄兊臉酚谥恕?/p>

        風(fēng)扇依靠扇葉得以轉(zhuǎn)動(dòng),用他那舒服而溫和的風(fēng)來造福人類。

        小紅是個(gè)樂于助人的人,她有著高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,一雙又大又明亮的眼睛眨啊眨啊,多好看。

        她總說:我最大的快樂就是幫助別人,幫助別人時(shí)我也會(huì)很快樂!

        每到星期六,星期日,她就當(dāng)起義工來了。到鄰居家?guī)兔,做家?wù),做一些力所能及的事。就連放學(xué)也是,鄰居家的老爺爺、老奶奶都把她當(dāng)親孫女看待,甜甜地叫。小紅露出了一排整齊的牙齒,甜甜地笑了。

        她笑得那么可愛,她的生活多么有趣。即使累一點(diǎn)但是能點(diǎn)點(diǎn)的收獲,那便是快樂,那也是值得的。

        鄰居家的老人一提起她,便豎起大拇指:小紅啊,她真能干。

        快樂是可以一點(diǎn)一點(diǎn)的收集起來的,等你收集到一定程度時(shí),你會(huì)覺得,你是世界上最幸福,最快樂的人,你就像擁有整個(gè)世界。

        有一些人們努力工作,樂于助人,卻不求回報(bào)。他們只希望這世間所有的人都能健康、平安、快樂。

        有的人們?yōu)榱司饶切┱谏肋吷嫌问幍娜藗,不惜一切代價(jià),只為了把那些快接近死亡邊緣的人給救了回來。最后,那人死了......

        這世間總有一些太不公平的事......

        樂于助人就是幫助別人,而且是喜歡幫助別人,心中很快樂,樂于助人的時(shí)候,別人心中會(huì)收獲一絲絲感動(dòng),而你心中會(huì)收獲一絲絲愉快,你會(huì)感到這個(gè)世界是為你而生的。

        把握好生命中的每一次機(jī)會(huì),不要放過,要讓生命過得愉快,那才是最根本的。

        而想讓生命過得愉快,那你得樂于助人,并且擁有樂觀健康的心態(tài),這樣你的人生才會(huì)有意義。

        人生來就要快樂,快樂的根本就是平安、健康。想要?jiǎng)e人的生命同樣過得有意義,那你得幫助別人。況且,幫助別人就是幫助自己。

        從明天起,做個(gè)樂于助人的人吧!相信吧,你的人生將會(huì)更有意義,更快樂!

      一個(gè)樂于助人的人作文3

        樂于助人的費(fèi)雨馨我們班的同學(xué)相處的都非常融洽,大家團(tuán)結(jié)友愛,是一個(gè)人人喜歡的大家庭。但最讓我感動(dòng)的還是在三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情。那時(shí)的我生病住院了,有半個(gè)月的時(shí)間沒有上課。來到班級(jí),因缺的課太多,老師讓我和成績(jī)優(yōu)異的費(fèi)雨馨同桌,讓她幫助我。課后,費(fèi)雨馨放棄了課間休息的.時(shí)間,幫我講解不懂的作業(yè)。有時(shí)講上一、兩遍我還不太理解,她總是不厭其煩的講上好幾遍,直到我弄明為止。在幫我補(bǔ)習(xí)的過程中,她還會(huì)關(guān)心的問我:“傷口坐時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)疼嗎?要不要休息一會(huì)兒?”我搖搖頭,說:“不疼,謝謝!”她總是呵呵地笑笑說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”放學(xué)了,她還會(huì)體貼地幫我把書包拎到樓下。輪到我值日的時(shí)候,她又會(huì)主動(dòng)幫助我,飛快地?fù)屪呶掖驋叩墓ぞ,讓我在一旁休息?粗M(fèi)雨馨揮動(dòng)掃把的身影,我被她這種樂于助人行為深深感動(dòng)了,身邊有這樣一位好朋友真是太幸福了!費(fèi)雨馨,我的好朋友,她就是這樣——好學(xué)、上進(jìn)、愛幫助別人。我也要向她學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地去幫助他人。

      一個(gè)樂于助人的人作文4

        我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的“小醫(yī)生”。她十分樂于助人,不管哪個(gè)同學(xué)流鼻血了,牙齒出血了,摔傷了,她總是非常樂意地幫助他們。

        在上學(xué)期的一個(gè)課間,徐小璐得知錢吉同學(xué)流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的筆,關(guān)切地跑過去,來到了他的座位旁去察看。當(dāng)她去衛(wèi)生院室拿棉花時(shí),正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了。可是,她為了幫助錢吉止住鼻血,跟老師請(qǐng)了個(gè)假,轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室。當(dāng)她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時(shí),她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來了。進(jìn)教室后,她馬上跑到錢吉的座位上,為他塞好了棉花,并再三地囑咐錢吉:“到一定時(shí)間就換一塊棉花!”說完,她把剩下的棉花交給了錢吉,又為他擦干凈了剛才流出來的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下來。看著她那矯健的身軀,我可真佩服她啊!

        徐小路,你幫助了那么多同學(xué)。他們有的流了鼻血,有的牙齒出血了,有的病了……你卻心甘情愿地幫助了他們。如果讓我當(dāng)一位大隊(duì)輔導(dǎo)員,我一定會(huì)發(fā)給你一面“樂于助人”錦旗。徐小璐,我想對(duì)你說:“我喜歡你那樂于助人的好品質(zhì)!”

      一個(gè)樂于助人的人作文5

        我有一個(gè)樂于助人的好朋友,她在我難過的時(shí)候安慰我,在我有困難的時(shí)候幫助我。我因?yàn)樯⊙“鍢O低不得不請(qǐng)假一年,那是我請(qǐng)假后的第一天去上學(xué)。

        那一天一下課,她就跑過來問我的病好了沒有?什么時(shí)候好?我說可能還要幾年。她立刻用心痛又驚訝的目光望著我說:“幾年?”然后安慰我說她的哥哥的血小板也有一點(diǎn)低,只要堅(jiān)持治療,一定會(huì)康復(fù)的。直到現(xiàn)在她還時(shí)不時(shí)的問我的病好沒好,我被她深深的感動(dòng)了!記得還有一次是一節(jié)體育課,我一個(gè)人靜靜的坐在椅子上看書。她突然走進(jìn)來對(duì)我說:“許銘恬,許銘恬,外面下起了大雨,你帶傘了嗎?”我這才反應(yīng)過來我沒帶傘。正是這個(gè)時(shí)候,我聽見媽媽給我發(fā)了一條語音,說要我向同學(xué)借一把傘,下午再還給同學(xué)。千萬不能淋雨會(huì)感冒!她連忙說:“要不我借雨傘給你吧!”“那你自己沒傘了,怎么辦?”我說!皼]關(guān)系的,我家就住在20棟,到時(shí)候我就自己跑回去,不會(huì)淋濕的,我還是借給你吧,下午記得還給我哦!”剛說完她就帶著我下去拿傘了。

        這就是我樂于助人的好朋友,她常常關(guān)心我,安慰我,寧愿自己淋雨也把傘借給了我,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)她的高尚品德,做一個(gè)樂于助人的人!

        鄢鈺遷,謝謝你!我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!

      一個(gè)樂于助人的人作文6

        傍晚,微風(fēng)拂過人們的臉龐,我又走在清華大學(xué)的校園里,天色剛剛擦黑,天空中還泛著淡淡的藍(lán)色,花朵沉沉欲睡,湖面上清波蕩漾,望著擁擠的人群,我隱約看見了那個(gè)背影……

        那天,我和媽媽一起去清華大學(xué)里聽相聲,雖然經(jīng)常來清華,但還是會(huì)迷路,我和媽媽第一次便找錯(cuò)了演出地址。

        “很高興為您檢票,請(qǐng)出示您的票!狈⻊(wù)員微笑著說。

        “給!眿寢尠哑边f了過去。

        “很抱歉,這場(chǎng)演出不在這里,這兩個(gè)樓的名字有點(diǎn)相似,您這場(chǎng)演出在西操場(chǎng)那邊!

        “哦,好的,謝謝!

        這時(shí),距離演出開始只有不到半個(gè)小時(shí)了,我和媽媽趕緊道謝離開了。

        坐上車,趕緊去往西操場(chǎng),但是因?yàn)槁凡皇欤旨由现,前面沒有路了,只有臺(tái)階,媽媽不得不繞路去停車,讓我先過去。

        我沿著路一直走,很快就找到了,可是門口的工作人員并沒有找我要演出票,而是很熱情地把我迎了進(jìn)去。里面人來人往的很是熱鬧,我坐在位子上,左等媽媽不來,右等媽媽不來,我越來越著急,再看看臺(tái)上,不太像是相聲的演出。最后,我鼓起勇氣,問了一個(gè)站在旁邊的哥哥,樣子像是大學(xué)生,戴著一副眼鏡,穿著統(tǒng)一服裝,“哥哥,您能幫我看看這個(gè)演出是在這里嗎?”“哦,不在這里,在另一個(gè)地方。”

        我一聽更著急了,這位哥哥看我著急,跟旁邊的人說了幾句話后轉(zhuǎn)頭對(duì)我說:“我送你過去吧,這樣安全些。”

        我們一路走過去,可是這位好心的哥哥竟然又把我?guī)Щ亓宋液蛬寢尩谝淮握义e(cuò)的地方,想到演出快開始了,我還沒找到地方呢!眼淚便不爭(zhēng)氣地流了下來。那個(gè)哥哥一聽不是這里,又連忙向工作人員詢問,問清地址后,又熱心地帶我去新地址。一路上,他一邊安慰我,又一邊責(zé)備自己:“我怎么能把這兩個(gè)地方弄混了,這么馬虎,還帶你多跑了一趟,小朋友,不要著急,我一定把你安全送到你媽媽那里。”說完,他就帶我加快了腳步。

        經(jīng)過一路的“長(zhǎng)途跋涉”,終于到了演出的地方,看到了焦急等待的媽媽,我立刻飛奔過去,一把抱住了她,媽媽連聲對(duì)那個(gè)哥哥說著謝謝。

        那個(gè)哥哥把我交給媽媽后又連忙轉(zhuǎn)身小跑著回去了,望著那個(gè)哥哥遠(yuǎn)去的背影,我也想真誠(chéng)地對(duì)他說一聲:“謝謝!”

      一個(gè)樂于助人的人作文7

        在我們班里,有一個(gè)樂于幫助人的人,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,圓圓的臉蛋,戴著一副眼鏡,顯得博學(xué)多才。他就是我們班的同學(xué)——金鵬銘。

        有一次,我們的數(shù)學(xué)劉老師,讓我們參加益智器具的活動(dòng),我們有好多同學(xué)都積極、踴躍、爭(zhēng)先恐后地參加這個(gè)活動(dòng)。我們班的高愛哲說:“老師,我的魔方有些不熟練,但是,我很想?yún)⒓!本驮谶@時(shí),金鵬銘突然舉手說:“老師,我可以耐心地教高愛哲!

        從此,金鵬銘每天都教高愛哲,把魔方打亂讓他拼,熟悉一下,知道他哪里不行,再教他,直到滾瓜爛熟才停止?墒,活動(dòng)延期了,但他們倆并沒有結(jié)束,而是繼續(xù)練習(xí),直到活動(dòng)開始了才結(jié)束。金鵬銘這種十分樂于助人的精神,并且還很有耐心地幫助別人的精神值得我學(xué)習(xí)。

        金鵬銘是一個(gè)充滿陽光的男孩,這是因?yàn)樗兄鴺酚谥说暮昧?xí)慣。但他的優(yōu)點(diǎn)不止這些,比如:學(xué)習(xí)好、幫老師分擔(dān)任務(wù)……以后,我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神!

      一個(gè)樂于助人的人作文8

        我們班有個(gè)漂亮的女生,叫毛民倩,她身上的優(yōu)點(diǎn)多得說不完,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

        她熱于助人,做事能堅(jiān)持不懈。上學(xué)期老師讓她幫助兩名成績(jī)很差的同桌,從接到這個(gè)任務(wù)后,她每天利用中午的時(shí)間給他們倆報(bào)聽寫,如果沒報(bào)完,晚上放學(xué)后都還會(huì)繼續(xù)報(bào)。只要老師要求背書,她一定會(huì)想盡辦法督促這兩個(gè)同學(xué)背,她還經(jīng)常跟兩位同桌講解不懂的題目。“功夫不負(fù)有心人”.在她的努力下,兩位同桌發(fā)生了翻天覆地的變化,從開始聽寫錯(cuò)得一塌糊涂,到后來錯(cuò)得寥寥無幾,作業(yè)也做得漂亮多了,成績(jī)也提高了不少。一個(gè)人做一件事堅(jiān)持一天、一星期很簡(jiǎn)單,但堅(jiān)持一年就不容易了,可她恰恰做到了這一點(diǎn)。

        她的人緣也特別好。記得有一次,馬上要上英語課了,可我的英語書找不到了,我到處找別人借,可大家都只有一本,誰都不要借我,怎么辦?我心急如焚,哎,看來只能任老師批評(píng)了。就在這時(shí)毛民倩看見了,她說我認(rèn)識(shí)其他班上的同學(xué),我來找他們借一本。最終我在她的幫助下,順利的上完英語課。

        她就是這樣一個(gè)樂于助人的人,我要向她學(xué)習(xí)。

      一個(gè)樂于助人的人作文9

        我們班的同學(xué)各有特色,各有所長(zhǎng),但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣個(gè)子不高、也不胖,長(zhǎng)著一張可愛的小圓臉,一雙眼睛炯炯有神,一笑露出一口潔白的牙齒。她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),只要看到同學(xué)遇到困難,她就會(huì)伸出援助之手。

        記得有一次上英語課,梁老師讓我們先復(fù)習(xí)英語單詞,然后準(zhǔn)備聽寫。這時(shí)的我不知怎么搞的,找不到筆盒了。我翻遍了書包和抽屜,也找不到,可能是昨晚忘了把筆盒放進(jìn)書包里了。沒有筆怎么聽寫?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)邱文宣看見了,說:“雅婷,怎么了?”我小聲地說:“我忘了帶筆盒,沒有筆聽寫。”她立馬從自己的筆盒里拿出一支筆遞給我,說:“雅婷,我這里還有一支筆,你先用我的筆寫吧!用完了再還給我好了。”我十分感激地說:“好的,謝謝你!蔽译p手接過了筆,馬上開始聽寫,剛才那焦急的心情一掃而光。

        下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室去操場(chǎng)上玩,我追上邱文宣對(duì)她說:“邱文宣,剛才多虧了你呀!鼻裎男f:“不客氣,同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的嘛!”

        這就是我的同學(xué)邱文宣,一個(gè)樂于助人的人。

      一個(gè)樂于助人的人作文10

        陳紫軒是我們班的班長(zhǎng),還是我們中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。在她的身上,集中展示了新時(shí)期少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

        她樂于助人。三年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)不太理想,常常有不會(huì)做的習(xí)題。問別人,她們總嫌我學(xué)習(xí)差,不愿搭理我。每次都是她來幫我分析,給我輔導(dǎo),讓我感動(dòng)不已。在她的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢地跟上去了。

        她集體榮譽(yù)感特強(qiáng)。那次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),她代表我班參加100米短跑。比賽時(shí),盡管鞋子不爭(zhēng)氣,出了點(diǎn)小問題,還把腳擠破了,可是她依然堅(jiān)持跑完了100米,獲得了第三名。跑完一看,大腳指的指甲已經(jīng)掉下半邊來了。大家都為她擔(dān)心得不得了,可她卻好像沒事的人一樣,樂滋滋的。

        她待人寬容。那一回,她不小心踩了我一腳,我一直記恨在心,決定“報(bào)仇雪恨”。那天午休,我最早來到班上。看到班上沒有其他同學(xué),我躡手躡腳地走到她座位前,三筆五筆在她的語文書最顯眼的地方,畫了一只“可愛”的小王八,又趕緊躡手躡腳地坐回自己座位裝模作樣地看起書來,一心等著看自己導(dǎo)演的好戲。不一會(huì),她來了,看了看書上的小王八,又看了看裝模作樣地看書的我。只是對(duì)我微微一笑,什么也沒有說,然后就靜靜地做起作業(yè)來。她是如此的大度,當(dāng)時(shí)直羞得我無地自容。

        在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁,不向任何困難低頭。遇到學(xué)習(xí)上的難題,她要么自己鉆研,要么向別人請(qǐng)教,非得弄個(gè)明白為止。正是這樣一股鉆勁,她的成績(jī)?cè)诎嘀幸恢泵星懊,并多次在?shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得年級(jí)組前幾名。

        作為班中的小干部,她認(rèn)真負(fù)責(zé),組織能力也很強(qiáng)。每天早晨她都提前到校,督促同學(xué)進(jìn)行早自習(xí),讓朗朗的讀書聲響徹校園清晨。在值日班長(zhǎng)期間,她充分發(fā)揮自己的組織才能,即使老師不在,她也總能把班級(jí)管理得井井有條,是老師的得力小助手,是同學(xué)們的“小老師”。

        正是因?yàn)殛愖宪帢酚谥、待人寬容、學(xué)習(xí)有鉆勁,加上有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,獨(dú)擋一面的組織管理能力,所以在評(píng)選“五星級(jí)”少先隊(duì)員時(shí),全班同學(xué)都毫不猶豫地投了她一票。在同學(xué)們心目中,她是大家的好榜樣,是當(dāng)之無愧的“五星級(jí)”少先隊(duì)員。

      一個(gè)樂于助人的人作文11

        從前,有一只烏龜和小青蛙,它們住在一個(gè)池塘里,青蛙長(zhǎng)著一雙巧嘴巴,整天呱呱的叫,誰叫了都夸獎(jiǎng)它有一雙巧嘴巴。而烏龜整天一聲不吭,村里人都不喜歡它。春天,老婆婆來池塘洗衣服,一不小心,手鐲掉進(jìn)了池塘里,老婆婆請(qǐng)青蛙幫忙。青蛙說:“水太深了,我才不下去呢!”烏龜卻不聲不響地游到水底,把手鐲帶了上還給老奶奶。夏天,小河漲水,老婆婆的小孫女,上學(xué)過不去。小麗麗請(qǐng)青蛙幫忙。青蛙說:“水這么深,讓你騎在我身上的,趁早死了這條心吧!”這時(shí),游來了一塊大石頭,啊,正是小烏龜,小麗麗踩在烏龜?shù)谋成线^了河。小麗麗家的瓜棚后邊結(jié)了一個(gè)很大的西瓜。老爺爺笑的合不攏嘴。突然,天空布滿了烏云!耙卤⒘恕!毙∏嗤芏氵M(jìn)了池塘。小烏龜爬到了西瓜上,冰雹叭叭的打地小烏龜?shù)纳砩。雨停了,老爺爺見瓜還好好的,不知道說什么好。一個(gè)勁兒請(qǐng)小烏龜吃西瓜。小烏龜羞澀地笑了。池塘里鉆出青蛙,青蛙迫不及待地問老爺爺:“老爺爺,什么時(shí)候吃西瓜呀?”老爺爺憤怒地說:“你這個(gè)自私自利的家伙,不護(hù)瓜,還想吃瓜,沒門!我這瓜呀,是留給樂于助人的小烏龜吃的!鼻嗤苈犃耍活^扎進(jìn)了池塘里,灰溜溜地游走了。

      一個(gè)樂于助人的人作文12

        她,有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)得漂亮極了。她樂于助人,就像一個(gè)冰山下的火種,外表冰冷孤驕,內(nèi)心熱血奔騰,走到哪,哪就有熱乎乎的愛。

        有一次,我們班上準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)我沒帶文具盒,沒筆怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。生怕會(huì)交不上答卷,被老師罵的狗血淋頭。這時(shí),她好像看出了我的心思,不一支嶄新的筆放在我面前,自己從文具盒里拿出一支已經(jīng)舊了的筆。對(duì)我說:“你是不是沒有帶筆啊,我今天早上剛好買了一支新筆,你拿去用吧,我自己還有一支!蔽蚁裾业搅司让静菀粯泳o握著筆,連聲像她說謝謝。她連忙說:“我們都是好朋友,不用謝。”試卷發(fā)下來了,我寫著她的筆,覺得有一股暖流流進(jìn)了心中,心中溫暖無比。她就是這樣樂于助人,讓人人溫暖無比。

      一個(gè)樂于助人的人作文13

        在我們身邊,經(jīng)常有這樣的人:老人過馬路的時(shí)候,總會(huì)有人伸手去攙扶;誰的文具不見了,總會(huì)有人毫不猶豫的借給他;誰在學(xué)習(xí)上遇到了攔路虎,總會(huì)有人主動(dòng)去幫他鏟除。在我的身邊這樣的人很多。

        一天,我陪姥姥做公交車去聯(lián)通辦手機(jī)卡。哦,車上的人可真不少,走了幾站以后,人越來越多了!乘公交車的大多都是老人,聽了他們的交流,才知道,再過幾站就是公園了。又過了一站,車上陸續(xù)的又多了幾位老人!這時(shí)車上已經(jīng)沒有座位了!

        我正在猶豫要不要讓座時(shí),我突然看到一位上身穿著黑色外套,里面穿著白色襯衫,下身穿著一條喇叭褲,腳下踩著一雙黑色高跟鞋,面容清秀,鼻子挺高,長(zhǎng)著炯炯有神的大眼,彎彎的柳葉眉,嘴唇微紅的一位姐姐,她站起來將自己的座位讓給了那位老人,自己就站在老人身旁,當(dāng)老人說謝謝時(shí),那位姐姐只是莞爾一笑,沒有應(yīng)聲。

        一路上。我看她讓了好幾次座,說實(shí)在的,我真有一點(diǎn)小慚愧,雖然我也有幾次想給老人讓座,但是,我還差一點(diǎn)勇氣,因?yàn)椋沂且粋(gè)不善言談的人。

        我很喜歡那位姐姐,因?yàn),她的心地是那么美好,她那舉動(dòng),她那燦爛的笑容,一直在我眼前呈現(xiàn),激勵(lì)我去做一個(gè)樂于助人的人!

      一個(gè)樂于助人的人作文14

        樂于助人的心靈就像一絲清水,清水它可以給人洗任何的憂愁;像一顆白樺樹哪那般潔白質(zhì)樸;的相沖生意一般那么的挺拔,像水晶一樣,透明;像白玉一般純潔。

        我一生中有一個(gè)樂于助人的人,那就是我的好朋友了,當(dāng)然是——董佳佳了。他人長(zhǎng)得非常好看個(gè)子也很高,學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,在期中考試的時(shí)候,三門全考了九十分以上。人也很善良善良,有一次我在寫語文作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)很難的題目,我想了好久都沒想到這個(gè)題目該如何去解答,我便下座位去找他了。

        我便到了他的智慧那里,去幾分鐘過去了,他便給我講好了,這道題目該如何去解答,如何去寫,都給我講了一遍我也會(huì)了,在他的幫助下我才寫出來了。每次我遇到問題也不能都去找別人幫我解出來,有一些問題也應(yīng)該也可以自己解出來的,我們寫作業(yè)應(yīng)該要有思想,不然到了考試就得不了高分。如果沒有他幫我解這道題的話,不知道我到什么時(shí)候才能接解完。

        被人們所稱贊是因?yàn)樗怯幸活w樂于助人的心而又善良的心,使是他施以愛心不求我們的回報(bào),我一定要向他學(xué)習(xí)這種樂于助人的有一顆很好的精神。

      一個(gè)樂于助人的人作文15

        在我六年的小學(xué)生活中,遇見過各種各樣的人:開朗的人,堅(jiān)強(qiáng)的人,搞笑的人……可我最喜歡的那個(gè)是一個(gè)樂于助人的人。

        她是我們班的班長(zhǎng),也是我的同桌。她有一雙水汪汪的大眼睛,一般都扎著馬尾辮。在班里是出了名的樂于助人,老師、同學(xué)們一有事情就找她幫忙。

        有一天,老師給我們講了一道難題,可許多人都沒有聽懂。下課后,一位同學(xué)跑到我的位置上問我怎么解那道題,我沒耐心的說:“這道題老師上課難道沒有講嗎?問別人去!彼匆妱e把那位同學(xué)叫過去,細(xì)心地給他又講了一遍,看到她這么做,我頓時(shí)感到非常的羞愧。

        他不僅在學(xué)習(xí)上樂于助人,在其他的方面也很樂于助人。

        我們班的值日表上都是一人掃一周的衛(wèi)生,可到了我的時(shí)候正巧我的腿骨折了,可是還得打掃衛(wèi)生,但我連上下樓梯都不行怎么打掃衛(wèi)生,這時(shí)她過來和我說“沒事的,你不要擔(dān)心,我會(huì)幫你搞好衛(wèi)生的,放心吧。”“真的嗎?”我半信半疑地問她。”我一定會(huì)幫你掃得干干凈凈的。”她說。我看見從她眼睛里射出了自信的眼神,便相信了他。而她也遵守諾言,幫我把衛(wèi)生打掃的干干凈凈的。

        我認(rèn)為樂于助人是世界上最好的品質(zhì)了,所以我以后決定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)為幫助別人而快樂的人。

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