【必備】助人作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的助人作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
助人作文300字 篇1
我們無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)上都會(huì)遇到很多困難。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們的關(guān)心、幫助，猶如一股暖流溫暖著我們的心田。
我們班有許多助人為樂的同學(xué)，但是最熱心的就要數(shù)我們班的大姐姐——趙xx。她很關(guān)心同學(xué)，也總是幫助每一位有困難的人。要說(shuō)起她助人為樂的事，多得猶如天上的繁星，三天三夜也說(shuō)不完。但有一件事，給我留下的印象最深刻。
記得那一次，正在上數(shù)學(xué)課。老師講：“測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，一定要把尺子的零刻度對(duì)準(zhǔn)物體的最左端……”我們聚精會(huì)神地聽講�！袄蠋煟跚搴塘鞅茄�，好像流了很多！”不知誰(shuí)喊了一聲。老師急忙回過(guò)頭去，只見，王清禾的鼻子里鮮血直流。這時(shí)，趙xx不管三七二十一，直接把書一甩，扶著王清禾就往水管那邊跑。那時(shí)，我坐的座位離門口比較近，我隱隱約約聽到“王清禾，快，快把兩根中指鉤在一起……”一股暖流漸漸地進(jìn)了我的心，雖然不是我流鼻血，但是，我的全身依然熱乎乎的。
只要我們互相關(guān)心，互相幫助，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
助人作文300字 篇2
周末的天格外藍(lán)，風(fēng)輕輕的“撫摸著人們的臉頰”，鳥兒在枝上唱起了歌。
小丁纏著哥哥要去公園玩，哥哥從車庫(kù)里拉出了車，在上面系了一根粗繩，拉著小丁出去玩了，弟弟坐在車上，拿著一根樹枝在后面揮動(dòng)著，像趕鴨子似的，還“咯咯咯”地大笑著。
兄弟倆開心地玩著，突然，哥哥停住了腳步，小丁摸摸腦袋奇怪地問(wèn)：“哥哥你怎么停了？”哥哥指著不遠(yuǎn)處說(shuō)：“弟弟你看那有一個(gè)老爺爺，他背著一袋很重的大米，走得滿頭大汗，我們要不要去幫他一下呀？”弟弟連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“好��！”老師和我們說(shuō)：“要尊敬老人，樂于助人，哥哥，我們快去吧！”
哥哥拉著小丁很快到老爺爺身邊，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，我們看您這么累，讓我們來(lái)幫您吧！”老爺爺回頭看見了兩個(gè)孩子，擦擦汗說(shuō)：“小朋友，這大米可重了，你們搬不動(dòng)的�！毙《§`機(jī)一閃，說(shuō)：“我們可以用小車幫您搬啊�！崩蠣敔斂戳丝葱≤嚕χc(diǎn)點(diǎn)頭。
于是他們齊心協(xié)力的把大米搬了上去，哥哥拉著車，小丁在后面扶著大米，老爺爺在車上不停的向他們道謝。
他們真是助人為樂的孩子�。�
助人作文300字 篇3
我有一個(gè)助人為樂的爸爸。我的爸爸長(zhǎng)著烏黑的短發(fā)，一雙圓溜溜光亮的眼睛，爸爸的鼻子尖的像一根竿子，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，耳朵又大又胖。
有一次，爸爸上班去了，爸爸想給孩子掙很多錢。在上班的時(shí)候，看見一位一同上班的叔叔，他的臉一下子就變青了，很不舒服的樣子，爸爸看著他擔(dān)心的說(shuō)：“您先放下你的事吧！我來(lái)幫你完成其余的工作�！蹦俏皇迨鍧M懷感激得給爸爸說(shuō)謝謝。爸爸還在認(rèn)真的工作。等到下班時(shí)，我看到爸爸疲憊不堪地回來(lái)了，我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸您早點(diǎn)睡吧！”爸爸微笑著點(diǎn)了一下頭說(shuō)“你也早點(diǎn)睡吧！”媽媽聽到后說(shuō)“我們還沒吃飯睡什么睡？”生氣的還說(shuō)“你不會(huì)看看表現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”第二天、第三天，每一天爸爸都在努力工作，在工作時(shí)幫了很多人，人們都在對(duì)爸爸說(shuō)感謝。
這就是我助人為樂的爸爸。
助人作文300字 篇4
我們班有一個(gè)人，他任勞任怨、樂于助人。他的樣子和特點(diǎn)我是清楚地記得的，眼睛里充滿了那種真誠(chéng)，沒有人懷疑他說(shuō)過(guò)的任何話。他的嘴巴大大的，鼻子小小的，他吃飯的時(shí)候總會(huì)讓人驚訝，不要看他個(gè)子有點(diǎn)小，但是食量可是大如牛。
他喜歡幫助別人，我今天就來(lái)跟你們介紹介紹那次刷盆吧……
今天中午，我們吃了飯。要刷盆的時(shí)候，我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的餐桌前，我見我們班的“老胖”直接就說(shuō)出來(lái)：“老宇，給你盆�！蔽耶�(dāng)時(shí)在腦子里想著無(wú)數(shù)個(gè)他幫“老胖”刷盆的理由，到了最后，我想到了是他樂于助人，于是毫不猶豫的說(shuō)：“你幫我刷刷唄！”我當(dāng)時(shí)刷著一套小盆、兩個(gè)大盆、一個(gè)超大盆；他當(dāng)時(shí)已經(jīng)刷了很多了。我想著：一個(gè)人樂于助人也不可能這樣樂于助人吧。但他卻讓我出乎意料，他說(shuō)：“可以��！”他當(dāng)時(shí)有這那么招人喜歡的笑容，那笑容在嘴角上微微一起，我當(dāng)是真的特別的妒忌他，但更多的是向他學(xué)習(xí)。我說(shuō)：“不用了，我是跟你開玩笑的�！�
相必你們已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧！這個(gè)人教會(huì)了我要樂于助人，他就是那樂于助人的代表。
助人作文300字 篇5
提起朱子睿，她可是在我們學(xué)校無(wú)人不知，無(wú)人不曉的愛幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的，一只櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來(lái)的。他最大的特點(diǎn)就是愛幫助人。平時(shí)如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。
有一次，老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子，也沒借到本子，就沒有抄《日積月累》，下課了，珠子�？匆娢以谀亲团苓^(guò)來(lái)問(wèn)我：“王嘯，你怎么了，在干什么。為什么沒有到操場(chǎng)上去玩？”我悶悶不樂的說(shuō)：“我沒帶本子，也沒有借到本子，沒有抄《日積月累》，回家完不成作業(yè)了�！敝熳宇Ｕf(shuō)：“沒事，我借給你本子抄我的吧�！薄爸x謝你，朱子睿，你真是愛幫助人��！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！辈灰粫�(huì)，朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來(lái)了。朱子睿對(duì)我說(shuō)：“快抄吧，不然又抄不完了�！薄昂�，我馬上就抄。”我高興的說(shuō)道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少，不過(guò)我知道，她可愛幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛幫助人的小明星呢！我認(rèn)為她是我最好的'朋友，最好的同學(xué)，她真像我的姐姐一樣陪伴我。
助人作文300字 篇6
星期三的上午最后一節(jié)課詩(shī)語(yǔ)文，老師說(shuō)：“我先把中午作業(yè)說(shuō)一下，修改自己的作文，然后工工整整的抄一遍�！�
放學(xué)了，我和程雪一起回家，吃罷午飯，爸爸騎著電動(dòng)車送我來(lái)到學(xué)校。我惦記著老師布置的作業(yè)，迫不及待的跑到了教室。
我走到程雪面前，看見她正在修改自己的作文，我說(shuō)：“程雪，下午好吖！”她說(shuō)：“你好，你到我這兒來(lái)，我們一起修改作文吧。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起作文和鋼筆到她位置上，和她一起修改起作文來(lái)。突然，我寫錯(cuò)字了，我說(shuō)：“能用下你的修正貼嗎？”她毫不猶豫的就拿出修正貼給我用。我說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不用謝，老師說(shuō)，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們應(yīng)該幫助她的�！闭f(shuō)完，我們兩人都笑了。
雖然是一點(diǎn)小事，但是讓我感覺到助人為樂的道理，以后我也要向程雪一樣樂于助人！
助人作文300字 篇7
我有一個(gè)好朋友，她叫董嘉怡。董嘉怡的頭發(fā)烏黑，頭上常常帶著一個(gè)綠色的發(fā)夾。她的眼睛水汪汪的，眉毛像月牙一樣，鼻子下面有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴，嘴角有兩個(gè)大大的酒窩，笑起來(lái)甜甜的。一看董嘉怡就是一個(gè)活潑可愛的人。
在一年級(jí)的時(shí)候，有一次，數(shù)學(xué)課上老師要讓帶三角板，而我的三角板中最重要的一個(gè)三角板不見了，我緊張的到處亂翻，把書包都找遍了也沒有找到，董嘉怡這時(shí)走過(guò)來(lái)問(wèn)我“你干嘛呢？”我緊張的告訴她三角板找不到了，董嘉怡看了看表說(shuō)，‘馬上上課了來(lái)不及去買了，我先借你一把吧�！蔽腋吲d的說(shuō)：“謝謝你，董嘉怡，”董嘉怡說(shuō)了句：“不用客氣，我們是朋友�！闭f(shuō)完就遞給我一把三角板。
還有一次，我的鋼筆墨囊用完了，董嘉怡知道后把她備用的墨囊又借給了我。像這樣的事情還有很多，董嘉怡熱心的幫助每一位需要的同學(xué)。我很感動(dòng)于她的樂于助人，也很欣賞她的這種精神，我要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
助人作文300字 篇8
由于性格的原因，以前我總是感到不快樂。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我改變了自己的性格，也感覺到了生活的快樂。
記得是一個(gè)星期天，我正坐在沙發(fā)上看電視，媽媽在廚房里忙碌著。突然，媽媽說(shuō)沒有醬油了，讓我去附近的超市去買，我拿起十元錢，一溜煙似的跑下樓去。剛到了二樓，就看見一位老奶奶拎著垃圾袋吃力地朝樓下走。垃圾箱距離我們樓還很遠(yuǎn)，老奶奶走到那里一定很費(fèi)勁，我走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你扔垃圾吧�！蔽疫呎f(shuō)邊扶著老奶奶走下樓去。
等幫老奶奶把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里，我看見老奶奶臉上露出了笑容，我又扶著老奶奶轉(zhuǎn)身走回了樓里。老奶奶說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子�！甭犃死夏棠痰脑�，我覺得很快樂。剛要進(jìn)我家門，忽然想起醬油還沒有買呢？于是我急忙再次跑下樓去，買回了醬油，雖然累得我氣喘吁吁，但是心里卻是快樂的。
提高這件小事，我感受到幫助別人的快樂，而且自己也得到了快樂。事情雖然很小，但是卻一直激勵(lì)著我，讓我擁有了快樂。
助人作文300字 篇9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有時(shí)會(huì)得到別人的幫助，也經(jīng)常幫助別人。我就覺得幫助別人是無(wú)比快樂的事情。
今天是期末考試，下午考數(shù)學(xué)。老師昨天交代我們今天下午特別要帶鉛筆和尺子，還一再?gòu)?qiáng)調(diào)大家別忘帶！
下午考試前，每人都在整理東西，準(zhǔn)備考試。可小紅卻和幾個(gè)同學(xué)在外面玩，等到鈴聲響才進(jìn)教室，進(jìn)教室后，過(guò)了一會(huì)兒，老師就發(fā)試卷了，等到第二個(gè)鈴聲響后，同學(xué)們就立刻答題。而小紅慌慌張張的，東張西望，看她滿臉著急，難不成是出了什么事？我悄悄問(wèn)：“小紅，你怎么了？”“我忘了帶鉛筆和尺子。”原來(lái)小紅是忘帶鉛筆和尺子，這會(huì)兒，小紅著急就像熱鍋上的螞蟻！
“別急，別急！我有兩支鉛筆和一副尺子，我不用鉛筆和尺子了，借你吧，我那道題剛好做好了�！蔽亿s緊安慰她。小紅得到我的幫助，又是高興又是激動(dòng)，顧不上說(shuō)什么，趕緊作答。考完試，連聲向我道謝呢！
成長(zhǎng)的過(guò)程，我?guī)椭送瑢W(xué)，收獲了快樂！
助人作文300字 篇10
我的“超級(jí)死黨”非廖倩莫屬了。她有著活潑開朗的性格。每天都綁著馬尾辮，高高的額頭，不管是春夏秋冬，她臉上總是綻放燦爛的笑容。我一直都很佩服她，不單單是因?yàn)樗芸鞓�，還因?yàn)樗兄己玫钠焚|(zhì)。
記得有一次放學(xué)后，我們幾個(gè)小伙伴在校門外等廖倩。過(guò)了一會(huì)兒，廖倩跑過(guò)來(lái)，正準(zhǔn)備要走，廖倩的目光停留在一個(gè)臉色看起來(lái)很焦急的小女孩上。我不耐煩地推著她說(shuō)：“快走吧！哥們，你還回不回家��？”廖倩擺了擺手，示意我們先走。我們可是哥們，當(dāng)?shù)纫幌隆Ａ钨怀覀冃α诵�，跑到那個(gè)女孩身邊，跟她說(shuō)了幾句話，倆人牽著手過(guò)來(lái)了。我打量著小女孩，口無(wú)遮攔地說(shuō):“哥們，哪撿的一個(gè)小妹妹？”廖倩向我吐了吐舌頭說(shuō)：“她，就住在我家旁邊。今天她媽媽沒來(lái)接她，就由我送她回去。”在回家的路上，廖倩怕小女孩很孤單，就跟她聊起來(lái)。我疑惑不解地問(wèn)道：“你身邊帶一個(gè)小朋友不煩嗎？”廖倩拍拍我的肩膀，笑著回答：“呵呵，你不是很羨慕我的快樂嗎？我之所以很快樂，因?yàn)閹椭鷦e人就是快樂自己��！”我停下腳步，愣住了，終于明白了她為什么快樂。
就是這樣一個(gè)因助人而快樂的“死黨”，所以我很佩服她。朋友們，你們不是都想要快樂嗎？幫助別人，快樂自己。
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