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      助人為樂(lè)小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-07-08 19:30:46 助人 我要投稿

      助人為樂(lè)小學(xué)作文15篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的助人為樂(lè)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      助人為樂(lè)小學(xué)作文15篇

      助人為樂(lè)小學(xué)作文1

        今天在學(xué)校呂一濤不小心被撞了,連文杰陪著呂一濤,我去告訴李老師,呂一濤受傷了,李老師去看呂一濤,問(wèn)他痛不痛,呂一濤說(shuō)痛的,我還不知道醫(yī)務(wù)室在哪里,李老師告訴我在一樓,我就陪呂一濤去了醫(yī)務(wù)室。我覺(jué)得以后我們都要小心一點(diǎn),不要讓自己摔跤受傷。如果同學(xué)受傷了,我們要主動(dòng)去幫助他們,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是少先隊(duì)員了,要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。

      助人為樂(lè)小學(xué)作文2

        我的媽媽非常愛(ài)幫助人。

        記得有一次,我和媽媽一起乘車(chē)回家,突然,司機(jī)停下車(chē)。噢,原來(lái)有一位老奶奶要上車(chē),媽媽見(jiàn)了,趕緊讓座。那位老奶奶說(shuō):“謝謝你!眿寢屝χf(shuō):“不用謝,幫助別人是我應(yīng)該做的!

        還有一次,媽媽見(jiàn)一位老爺爺在背一個(gè)很重的包袱,就對(duì)他說(shuō);“我?guī)湍惆伞!蹦俏焕蠣敔斦f(shuō):“謝謝你,像你這樣的好人可不多嘍!眿寢屨f(shuō):“不用謝!

        還有一次,媽媽見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路,就上前去對(duì)她說(shuō):“我扶你過(guò)馬路吧!蹦俏焕夏棠谈吲d的說(shuō):“謝謝你,年輕人!眿寢屨f(shuō):“不用謝!

        媽媽告訴我,幫助別人是一件非常有趣的事情,它會(huì)使我們的生活變得更加有趣。

        我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)樂(lè)于助人的媽媽。

      助人為樂(lè)小學(xué)作文3

        樓貝格是我最要好的伙伴,她最好的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。想一想,回憶往事。記得有一次,第三節(jié)數(shù)學(xué)課我不會(huì)畫(huà)三角形的高,所以去向樓貝格請(qǐng)教,她毫不猶豫跟我說(shuō),并且教懂了我。這件事我永遠(yuǎn)忘不了。

        在樓貝格身上我學(xué)到了一點(diǎn):要助人為樂(lè),這是做人起碼的道理!

      助人為樂(lè)小學(xué)作文4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《助人為樂(lè)》。

        可能許多同學(xué)會(huì)說(shuō):“幫助別人,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),誰(shuí)都可以做到!钡悄銈?cè)趲椭鷦e人之前有沒(méi)有想過(guò),你要幫助別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會(huì)對(duì)自己或其它人有害的話(huà),那就不能叫幫助別人了。譬如:有些同學(xué)把自己的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄,你說(shuō),這還算不算得上是“幫助”嗎?所以,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到:并不是什么事都可以幫助別人,幫助別人也要三思而后行。

      助人為樂(lè)小學(xué)作文5

        電視上一直說(shuō)“助人為樂(lè),開(kāi)心別人,快樂(lè)自己;我只是看別人助人為樂(lè)卻沒(méi)有親自去體驗(yàn)。

        今天,我嘗到了助人為樂(lè)開(kāi)心別人快樂(lè)自己的感覺(jué)今天是期末考試考試前我們都在檢查自己的考試用具。

        有一個(gè)同學(xué)忘了帶米尺我2話(huà)不說(shuō)把唯一的一個(gè)尺子借給了他他問(wèn)我怎么辦,讓他用完之后再給我。回家的路上我感覺(jué)空氣清晰了,路也變得寬敞了,我的心情十分的開(kāi)心因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

      助人為樂(lè)小學(xué)作文6

        20××年10月15日星期五天氣:晴

        一天,陽(yáng)光明媚。丁丁出來(lái)散步,在路上又唱又跳。突然,丁丁看見(jiàn)前面有一個(gè)坑,這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)老爺爺,他戴著一頂帽子,鼻子上架著一副墨鏡,頭發(fā)和胡子全白了,還拄著拐杖小心翼翼地向前走來(lái),看樣子他是一位盲人,丁丁大聲喊道:“老爺爺,有坑危險(xiǎn)。”老爺爺依然向前走去。丁丁想:他一定是個(gè)盲聾人。丁丁又想:要是他掉進(jìn)坑里,后果不堪設(shè)想。

        丁丁靈機(jī)一動(dòng),一縱身,跳進(jìn)坑里,彎下腰,變成一座“人橋”,他忍著疼痛讓老爺爺平平穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了“橋”。

      助人為樂(lè)小學(xué)作文7

        我有一個(gè)助人為樂(lè)的爸爸,他英俊瀟灑,眼睛小小的,但炯炯有神。他做了很多好事,下面就由我來(lái)給大家講一講他的故事吧!

        有一次,我和爸爸在公園散步,這時(shí),來(lái)了個(gè)叫花子,說(shuō)“先生,行行好吧!”當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)帶錢(qián)包,身上只有一包煙。爸爸說(shuō):“我沒(méi)帶錢(qián),只有一包煙,你要嗎?”那個(gè)人很開(kāi)心,忙接過(guò)煙說(shuō):“謝謝!謝謝!你真是個(gè)大好人呀!”爸爸說(shuō):“不用謝!”

        還有一次,鄰居馮先生家裝修,于是對(duì)爸爸說(shuō):“能借下梯子嗎?”“好呀!”爸爸邊說(shuō)邊拿來(lái)梯子,“給!薄爸x謝!”馮先生說(shuō)。

        我的爸爸還是個(gè)了不起的電子工程師,他還經(jīng)常免費(fèi)幫別人修一些電子產(chǎn)品。

        在我心目當(dāng)中,他是位偉人,我以他為榮!

      助人為樂(lè)小學(xué)作文8

        今天下午,剛剛放學(xué)。轟隆隆,天空響起一陣?yán)茁暎瑖W嘩嘩,大雨下起來(lái)了。

        小明沒(méi)帶傘怎么辦呢?芳芳走過(guò)來(lái)問(wèn)小明怎么了,小明說(shuō):“我忘記帶傘了,你可以和我和用一把傘嗎?”芳芳說(shuō):“當(dāng)然可以啦!

        正在這時(shí)小明的媽媽來(lái)給小明送傘了,她看見(jiàn)小明和芳芳和用一把傘,夸芳芳是個(gè)好孩子。芳芳聽(tīng)了,心里美滋滋的。

      助人為樂(lè)小學(xué)作文9

        星期一下午放學(xué),我走在回家的路上。我看見(jiàn)一位阿姨騎著自行車(chē)路過(guò)這里,她掉了一個(gè)禮物盒。

        我連忙跑去撿,對(duì)阿姨喊:“阿姨您的東西掉了。”可是阿姨騎車(chē)速很快,早騎得老遠(yuǎn)了。不管我怎么喊她也聽(tīng)不見(jiàn)。就在這時(shí),突然來(lái)了一位騎摩托的警察叔叔,我急忙上前擋住他。警察叔叔下了車(chē),給我行了個(gè)禮說(shuō):“小朋友,需要我?guī)兔?”我把剛才發(fā)生的.事詳細(xì)地講給他聽(tīng)。他讓我坐上他的摩托去追那位阿姨。終于我們追上她。我下車(chē)捧著禮物盒遞給阿姨,她接過(guò)禮物盒感激不盡地說(shuō):“謝謝你,小朋友!鳖D時(shí),我心里樂(lè)滋滋的。

        原來(lái),助人為樂(lè),樂(lè)在其中。

      助人為樂(lè)小學(xué)作文10

        一天,小明沒(méi)帶傘。放學(xué),天空下起大雨,嘩嘩嘩,大雨越下越大,小明心里又著急又害怕!霸趺崔k呢?”他想到一個(gè)辦法,把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái),放在頭上。

        小紅看見(jiàn)說(shuō),“快躲到我的雨傘下來(lái),”小明聽(tīng)到小紅的叫聲,跑到小紅的雨傘下面,于是小紅把小明送回家,在路上他們有看到穿著雨衣回家的,也有和他們一樣二個(gè)人一頂雨傘回家的。小明回家后很高興的對(duì)小紅說(shuō),“謝謝你,小紅,”小紅說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我們都要助人為樂(lè)!

      助人為樂(lè)小學(xué)作文11

        小松鼠來(lái)到大樹(shù)下,聽(tīng)到樹(shù)上誰(shuí)在哭。它爬上樹(shù)看到原來(lái)是一只小鳥(niǎo),小松鼠問(wèn)小鳥(niǎo):“你怎么了?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我的家快要掉下去了!薄拔襾(lái)幫你。”小松鼠很快把小鳥(niǎo)的家扶好了。小鳥(niǎo)說(shuō): “好結(jié)實(shí)呀!謝謝你!”小松鼠說(shuō):“不用謝。再見(jiàn)!”然后它蹦蹦跳跳、開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

      助人為樂(lè)小學(xué)作文12

        瞧!我家的陽(yáng)臺(tái)上有一只助人為樂(lè)的黑蜘蛛,你看它那副德性,又長(zhǎng)又細(xì)的大腿,頭小小個(gè)的,肚子很圓,看上去很笨,但是它心地善良。還具有偉大的現(xiàn)身精神。

        那是一個(gè)星期天的下午,我在一堆石頭下玩,突然右手中指被蝎子扎了一下,疼痛難忍,鄰居的阿姨便把黑蜘蛛放在被蝎子扎過(guò)的地方。只見(jiàn)黑蜘蛛用力吸呀吸呀,忽然,它的身子一縮,形成了“0”形,從我的手上滾到了地上,我的中指在這一瞬間,我奇跡般的消失了疼痛。蜘蛛已經(jīng)把我身上的毒吸進(jìn)了肚子里了,它死了。我太感謝你了蜘蛛。

        作為一個(gè)人,不更因該具備這樣的精神嗎?

      助人為樂(lè)小學(xué)作文13

        走在放學(xué)回家的路上,忽然我看到有一位叔叔拉著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)水果,只見(jiàn)他雙手緊緊抓住車(chē)把手,低著頭,彎著腰用力地拉著車(chē),他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履蹣跚,看起來(lái)很費(fèi)勁的樣子。

        看到這情景,我快馬加鞭的沖了上去,使勁的幫叔叔推車(chē),車(chē)子突然快了起來(lái),叔叔的腰直起來(lái)了,腳步也快了。叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大聲說(shuō)道:“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子”,叔叔的表?yè)P(yáng)讓我心里美滋滋的。這時(shí),胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾仿佛也在說(shuō):“你真棒,真不愧是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”。

      助人為樂(lè)小學(xué)作文14

        “叮鈴鈴――”

        下課的鈴聲敲響了,森林中的“動(dòng)物小學(xué)”放學(xué)了,小動(dòng)物們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,都背著書(shū)包走出校門(mén)?赡橇碌奶煜窈⒆拥哪槪f(shuō)變就變。剛才還是蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,眼間卻是烏云密布。閃電一劃,雷聲隆隆,剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)!個(gè)個(gè)都抱頭拼命地往家里跑。

        小白兔也正往回家的路上跑呢!跑著跑著,突然,小烏龜迎面而來(lái)!唉,真是冤家路窄!兩人互不理睬,擦肩而過(guò),就像彼此互不相識(shí),陌生人一般。

      助人為樂(lè)小學(xué)作文15

        星期二,下了一場(chǎng)大雨。四年級(jí)的曉軍撐開(kāi)他的傘走在回家的路上。忽然,他看見(jiàn)一位老奶奶也走在路上。這時(shí)迎面跑來(lái)一群小男孩,不小心把老奶奶撞到了。曉軍非常快跑過(guò)去,一邊喘氣一邊詢(xún)問(wèn):“老……奶奶……您……摔痛……了嗎?”老奶奶回答說(shuō):“好孩子,我沒(méi)有摔痛,看著你我就不痛了!”曉軍又說(shuō):“那些小男孩有三個(gè)是我們班的,我代表他們向您道歉!”老奶奶臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,然后,曉軍把老奶奶送回了家。第二天,曉軍來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)“光榮榜”上有自己的名字。原來(lái)啊!他所做的一切被他們的語(yǔ)文老師都看見(jiàn)了。

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