【熱門】助人作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的助人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
助人作文 篇1
森林里住著一只小白兔,可愛(ài)又熱心。一天下午,小白兔去森林散步。就在小白兔悠然自得的欣賞風(fēng)景時(shí),突然天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。特意來(lái)森林散步的小白兔并沒(méi)有帶傘,就在它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),看到一個(gè)又大又肥的蘑菇。它靈機(jī)一動(dòng),把蘑菇摘了下來(lái)當(dāng)傘遮雨。心想:“這么大的“傘”,這下肯定淋不著雨啦!
撐著“大傘”的小白兔走著走著,看見(jiàn)了小蜜蜂和花蝴蝶在奮力地的撲打著它們的翅膀,想盡快回家。熱心的小白兔連忙說(shuō):“這么大的雨,你們快到我的蘑菇傘下來(lái)躲躲雨,一起回家吧!毙∶鄯浜突êc(diǎn)點(diǎn)頭,異口同聲地說(shuō):“謝謝你!小白兔。”
在回家的路上它們又遇到了害怕大雨的小螞蟻,善良的小白兔也讓小螞蟻到蘑菇傘下躲雨。因?yàn)橛暌恢痹谙轮,小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了它們的家?/p>
送其他小伙伴回家后,小白兔自己也回到了溫暖的家。它把淋濕的衣服掛了起來(lái)。這時(shí)候,天晴了,太陽(yáng)公公緩緩地走出來(lái)了,它對(duì)著小白兔微微笑,好像在說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”
助人作文 篇2
在我們祖國(guó)長(zhǎng)達(dá)5000年的歷史長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)精彩的傳統(tǒng)美德值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如尊重師長(zhǎng)、以禮為先等等,雷鋒叔叔就擁有一個(gè)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的中華民族傳統(tǒng)美德——樂(lè)于助人。
雷鋒是一個(gè)普普通通的汽車兵,可現(xiàn)在無(wú)人不曉,因?yàn)樗偸侵鲃?dòng)幫助別人。曾經(jīng),只要是雷鋒在的地方,就總能看到他忙碌的身影。無(wú)論是幫助別人打掃衛(wèi)生,還是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,都是他樂(lè)于助人的典范。其實(shí),我們也可以隨時(shí)幫助別人,但是我們可以做到和雷鋒一樣,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持幫助任何需要幫助的人嗎?當(dāng)然,我們還做不到。只有像他一樣不管任何時(shí)候都堅(jiān)持幫助別人,這可不是一天兩天的堅(jiān)持,而是常年的堅(jiān)持!沒(méi)有堅(jiān)定的毅力和信念,怎么能堅(jiān)持幫助別人呢?
其實(shí),想讓自己精彩——幫助別人,也很簡(jiǎn)單。在公共場(chǎng)所,看見(jiàn)別人有什么地方找不到的時(shí)候,就可以告訴別人,并幫他指路,這就是幫助別人。生活中,這樣的例子還有很多很多。在班級(jí)里,同學(xué)如果在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難,自己如果能解決這個(gè)問(wèn)題,那就是應(yīng)該“挺身而出”的時(shí)候了,幫助別人時(shí),一定要態(tài)度友好!這樣幫助了別人自己感到快樂(lè),別人也高興,而且還和你加深了友誼,何樂(lè)而不為呢?
不止可以在精神上幫助需要幫忙的人,物質(zhì)上幫助別人也是樂(lè)于助人的精彩表現(xiàn),許多例子又出現(xiàn)了。
當(dāng)同學(xué)沒(méi)有帶某一樣文具的時(shí)候,可以將自己的文具借給別人;當(dāng)別人坐車或急需打電話的時(shí)候,也可以臨時(shí)借錢給別人用。還有一種方式幫助別人:那就是通過(guò)慈善機(jī)構(gòu)。當(dāng)哪個(gè)地區(qū)發(fā)生災(zāi)難,急需支援,有條件的人們就可以捐出自己的資金或物品;當(dāng)有人因貧困而上不了學(xué)的時(shí)候、某個(gè)地區(qū)要建造希望小學(xué)的時(shí)候,我們就可以獻(xiàn)出自己一份小小的愛(ài)心。將金錢用在這里,比用在零食、玩具上有用的多。我們學(xué)校就有一個(gè)一元基金,我非常支持!
精彩的方面有很多很多,只要有一顆愛(ài)心,就可以時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。幫助別人自己會(huì)感到快樂(lè),別人也一定會(huì)對(duì)你表示友好。向榜樣學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神,讓我們一起擁有一個(gè)精彩的人生吧!
助人作文 篇3
我,樂(lè)于助人 我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開(kāi)朗,生性活潑,樂(lè)于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì)說(shuō)話,總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜桑〔贿^(guò)我認(rèn)為,作用最大的就是樂(lè)于助人,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)起反作用。 作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過(guò)的事情,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì)了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛(ài)“多管閑事”,別說(shuō)是別人問(wèn)我,讓我碰上了,就算是不問(wèn),
我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開(kāi)朗;另一種是惱羞成怒,說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說(shuō)一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!
盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子,不過(guò)更多的時(shí)候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我
主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒(méi)用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái),還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。
助人作文 篇4
助人為樂(lè)之后,我知道了那種感覺(jué)。
下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當(dāng)她向四面八方都借過(guò)以后,別人除了說(shuō)“沒(méi)帶”,或者就是“我這還用著別人的呢”外,再?zèng)]有什么理由了?傊,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但我不知道為什么她不向我來(lái)借,我想:可能是因?yàn)樗次易鲱}太認(rèn)真,不想打擾我了吧。
過(guò)了一會(huì)兒,我因?qū)懙锰,抬頭眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當(dāng)我看見(jiàn)她還呆呆地坐著時(shí),心里不由得生出了一絲憐憫之情。
我先知趣地推了推她,又說(shuō)道:“楊小姐啦,別那么想不開(kāi)!怎么啦?來(lái),和我說(shuō)一個(gè)。”她可能被我的風(fēng)趣逗樂(lè)了,竟“咯咯”地笑起來(lái),然后,轉(zhuǎn)過(guò)身,臥在我的桌子上。“你有量角器嗎?”她小聲地問(wèn)我。我爽快地答應(yīng)道:“有,給,借你用!
又是一會(huì)兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的心溫暖了許久……。
是的,助人為樂(lè)之后,我知道了那種感覺(jué),那種甜美的感覺(jué),那種友好的感覺(jué),那種充滿著溫暖與幸福的感覺(jué)!
助人作文 篇5
今天下午,我正在家里玩耍,突然門外傳來(lái)一陣嘻嘻哈哈的聲音。我透過(guò)窗玻璃望出去,原來(lái)是一群小朋友正在玩得起勁。他們有的踩在洗衣板上,有的蹲在地上做游戲。聽(tīng)到我開(kāi)門的聲音,他們像一陣風(fēng)一般地馬上就不見(jiàn)了蹤影。我失望極了,回到了屋里。旁邊的媽媽開(kāi)口了:“你別老盯著他們,不然他們會(huì)害羞的。”我想想也對(duì),推開(kāi)沉重的木門,又走了出去。
這時(shí),“吱”地一聲,一個(gè)膽大的小女孩慢慢地從對(duì)門的鐵門探出腦袋來(lái),接著,干脆擠出了整個(gè)身子,然后,從口袋里揣出一個(gè)小小的塑料瓶,又拿出一根吸管。她要做什么呢?正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,一個(gè)晶瑩剔透的長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡飛到了我的額頭上,“啪”的破了。我抬起頭,瞧瞧那個(gè)扎著小辮的女孩,呵!原來(lái)她在吹泡泡。“呼”我眼前又出現(xiàn)了一長(zhǎng)串的泡泡,像一顆顆美麗的`珍珠。小女孩高興地接起泡泡。也許她太性急了,忽然間,她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出來(lái),撒了一地。“唉,真沒(méi)勁。”小女孩一邊扔掉瓶子,一邊這樣嘟囔著。我想:為她做件好事吧。于是我拾起瓶子,跑到水龍頭上灌了瓶水,把它放在一個(gè)花壇邊上,便在一邊觀察起來(lái)。
那個(gè)小女孩果然躡手躡腳地走了出來(lái),拿起瓶子看了看,又小心翼翼地捧回去了。過(guò)了一會(huì)兒,她跑出來(lái),對(duì)我說(shuō):“不行,沒(méi)泡泡。”我拎起瓶子,放入洗潔精和洗衣粉,攪拌在一起,放在臺(tái)子上,這一回,她興高采烈地取回去了。
片刻以后,她又重新地回到我面前,臉上露出了燦爛的笑容,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,謝謝你!
助人作文 篇6
每個(gè)人都有鮮明的特點(diǎn),別具一格的個(gè)性,和那不一樣的性格。我的鄰居叔叔也不例外,他,是一位熱心腸的人,樂(lè)于助人。只要你需要幫助,他一定會(huì)第一個(gè)伸出援手。
一次,我和媽媽從諸暨回來(lái),到家了,但后備箱里大包小包的,但憑我和媽媽的這兩雙手,根本拿不了,正巧朱朱爸朱叔叔在旁邊,得知情況后,他二話不說(shuō),卷起袖子就幫我們拎起東西,把這些東西拎上了六樓。因?yàn)槭谴鬅崽,叔叔?lái)到六樓時(shí),已經(jīng)是滿頭大汗了,還喘著粗氣,放下東西時(shí),我看見(jiàn)了他手上的一道道勒痕,那一定是因?yàn)闁|西太重了!我們向他道謝時(shí),他還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是鄰居之間該做的嘛!”
還有一次,媽媽生病了,因?yàn)榘职植辉冢瑡寢審?qiáng)撐著送我上學(xué),臉色蒼白,有氣無(wú)力的,乍一眼就能看得出來(lái)。正好碰見(jiàn)朱叔叔,他說(shuō):“反正和我的女兒在同一所學(xué)校上學(xué),要不我一起送吧!”“那好吧,謝謝你!本鸵?yàn)檫@樣,媽媽得到了及時(shí)的休息,病情漸漸好轉(zhuǎn),馬上就好了呢!
我印象最深的那一次,發(fā)生在兩個(gè)星期前。一次,我們又在電梯里碰頭了,我問(wèn)媽媽:“媽媽,明天你和爸爸要去香港了,那誰(shuí)接送我?”誰(shuí)知旁邊的朱叔叔開(kāi)口了,他說(shuō):“那沒(méi)關(guān)系,我來(lái)接送好了。”早上,他到我家來(lái)叫上我;下午,他又開(kāi)車到車站來(lái)等我,把我接上后,他又把我送回家,這樣一來(lái),不知道給他添了多少麻煩!但他好像一點(diǎn)都不覺(jué)得麻煩,還好像很開(kāi)心呢!可能,這就是助人為樂(lè)吧!
真是一位熱心腸的叔叔。幫助別人,既快樂(lè)了他人,也帶給自己了莫大的快樂(lè)。也可能就是因?yàn)樗麡?lè)于助人,他的人緣都一直很好呢!
助人作文 篇7
助人為樂(lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。今年十月一日是祖國(guó)媽媽60歲生日,十月三日又逢中秋團(tuán)圓佳節(jié)。這天上午,我們愛(ài)心小分隊(duì)開(kāi)展了“助人為樂(lè)”的活動(dòng)——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過(guò)中秋節(jié)。
我和愛(ài)心小分隊(duì)的6位同學(xué)走敬老院,看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發(fā)呆,樣子非常寂寞,看到這我的淚水都快流出來(lái)了。他們聽(tīng)說(shuō)我們 這些小朋友特意來(lái)為他們過(guò)中秋節(jié),一下子都來(lái)精神了,老人們立刻向我們走來(lái),我們也迅速?gòu)臅?shū)包里拿出月餅和糖果給他們吃,他們樂(lè)得合不攏嘴。連聲說(shuō):謝謝,謝謝!我們聽(tīng)了心里比吃糖還甜,說(shuō)不出的開(kāi)心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康,萬(wàn)事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲,我們看到這幅情景別提有多高興了!最后,我們種了一棵紅楓樹(shù),一片片紅葉子代表我們愛(ài)心小分隊(duì)的一顆顆熾熱的心。
臨別時(shí),老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說(shuō) :“孩子們常來(lái)呀,我們會(huì)想你們的!”
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