助人為樂小學作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的助人為樂小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人為樂小學作文1
世上有很多很多的快樂,比如:競爭成功的快樂,別人表揚得到的快樂……但是,在我眼里最快樂的事情就是幫助別人。
我們班上有一位同學,別人發(fā)言時他總是插嘴。遇到這種情況,別的同學一般是擺他一眼。而我沒有,我每次總是大聲的提醒他:“別插嘴!睗u漸地,課堂上聽到他插嘴的聲音越來越少?吹竭@樣,我十分快樂。 第一因為課堂安靜了很多。第二則是因為我感受到那種助人為了的深層快樂,那種用語言表達不出的快樂。
還有一次,我們進行數學測驗。考試成績出來了。我的一位同學只考了了86分。正當他苦惱時,我鼓勵了他一句。他立刻由陰轉晴,不再煩惱了。他快樂了,我哦也十分快樂。因為他沒有再煩惱了,我的表情和內心也放松了許多,不再為他擔心了?粗巴獾乃{天白云,我覺得自己的心情也像那彩云,飄來飄去,自由自在,不受拘束。
同學們,你想快樂嗎?想快樂,請多多幫助別人。那種快樂是吃再多漢堡,玩再多電腦也比不上的。記住,助人為快樂之本!
助人為樂小學作文2
小明是個天真活潑助人為樂的好學生,他在校內校外做的好事像天上的星星一樣多,數也數不清。
一個風和日麗的星期天,小明正準備去找好朋友玩耍。一路上,小明覺得天格外藍,樹格外綠,他看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去小明看見了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為小明要跟他搶座位呢,掉頭就走。哪知小明從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的座位擦得一干二凈,小明對老爺爺說:“老爺爺,您請坐!”老爺爺豎起了大拇指對小明說:“你真是個助人為樂的好孩子!”小明不好意思地說:“這是我應該做的,我只做了件微不足道的事!
小明做事不圖回報,也不是為了受到別人的表揚,而是出于對他人的同情關心,小明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當小明看到別人有困難時,自己總是滿腔熱情地去幫助別人,小明真是我們學習的榜樣,我要學習他這種助人為樂的精神!
助人為樂小學作文3
周三的上午第四節(jié)是體育課。下了課我拿上水杯準備走出操場。忽然看見韓邦泰背著逯英飛走出操場。我過去問他:逯英飛怎么了?韓邦泰說:崴著腳了,不能走路了。韓邦泰助人為樂,一心一意幫助同學的精神一下子感動了我,我主動跑上前去說:我?guī)湍惴鲋桑≌f完,我們一起走出了操場。這時,韓邦泰已是滿頭大汗,晶瑩的露珠從頭上流到了臉上。我說:你太累啦!韓邦泰回答說:不累!受傷的逯英飛感激地說:真是太謝謝你們了!我們說:不用謝!
走出校門,韓邦泰一直背著他過了馬路,沒等我開口,韓邦泰說:任巖松,你先扶著他,我去跟我爺爺說一聲!韓邦泰對爺爺說:爺爺,我同學受傷了,你快先把他送回家吧!韓爺爺說:好!于是,他親切地對逯英飛說:你能上車嗎?逯英飛說:能!韓爺爺:那你告訴我你家在哪。說完,我們把逯英飛扶上車,韓爺爺就把逯英飛送走了。
事后,使我懂得了一個道理:當同學們有困難時,我們伸出雙手熱情地幫助他,當你有困難時,人家同樣會幫助你。幫助別人等于幫助了自己。
助人為樂小學作文4
班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學是姚嘉莉。她臉上經常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末,我把語文復習卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來?墒,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學了。
下午放學回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著
什么。神情非常專注,就連我進屋都沒有發(fā)現。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學習!彼痤^驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什么??”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復習紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學生呀!
助人為樂小學作文5
我的小姨很普通,她和每個人一樣,沒什么卓爾不群的地方。但是在我心目中,小姨才是最值得學習的人。
有一天,小姨像往常一樣在外面散步,可我在家中突然聽到了一串急促的敲門聲。我開門一看,是小姨。她回來的比往常早,而且大汗淋漓,不斷地大聲喘氣,左手拿著一個錢包。我這才知道,小姨拾到了錢包!我不知道小姨下一步要做什么,只見小姨開始翻找有效卡片,小姨翻了一遍又一遍,仔細到連一個小開口都往里面看了看!可惜的是,小姨并沒有找到任何卡片。我想效益是不是會放棄呀?連一丁點線索都沒有找到?蛇@并沒有難住效益,她馬上去打了一個電話給姨夫。我不知道她要干什么。過了一會兒,小姨好像胸有成竹。她開始在一張印有一點串電話號碼的紙上從第一個開始撥號。我終于明白了小姨的意圖。小姨通過姨夫的信息得到了一串電話號,要一個一個試?上攵∫檀蜻^多少有誤的電話號,她一定被認為成了亂打電話,但是忍辱負重的小姨還在試突然她撥對了,撥對了!
小姨已經把錢包還給了失主,但是失主送的禮她一一謝絕了。如果其他人包括我拾到了錢包可不會像小姨一樣。這就是我的小姨,樂于助人的.小姨。她是值得我們學習的榜樣。
助人為樂小學作文6
今天我去幫著鄰居家的老爺爺干活。今天,我寫完作業(yè)之后,就跑出去玩了。玩了一會,就看見鄰居家的老爺爺在地里干活,我想:老爺爺歲數都這么大了,還在干活,不如去幫幫老爺爺吧。想著想著,我情不自禁地走了過去,我說:“老爺爺,我?guī)湍牲c活吧!崩蠣敔斝χf:“你真是個好孩子啊!”
我不好意思地說:“老爺爺,那我能幫你干什么呢?”老爺爺笑瞇瞇地說:“你執(zhí)意要干活的話,就幫爺爺澆水和鋤雜草吧!庇谑,我就高高興興地去干活了。我很使勁地干著,先把雜草都鋤去,拔的時候我想著:不就是澆水和鋤草么,對我來說都是小事,真是小菜一碟,可是這兩件小事做起來就很難了。
我一口氣拔了十幾棵,于是興高采烈地跑去跟老爺爺說:“爺爺,你看我拔了這么些雜草了呢!”老爺爺苦惱地說:“孩子啊,這些不是啊…”我一下子垂頭喪氣了,老爺爺看出來我不認識雜草,于是給我簡單介紹了一下雜草的樣子,于是我就正確地把雜草都拔了出去了。接著,我又準備開始澆水,可我總是把水澆到自己的鞋上,爺爺看見了,于是又對我說:“做任何事情都需要全神貫注,否則什么事情都做不好!蔽衣犎×藸敔數慕ㄗh,認真地澆水,最后終于把所有事情都做好了。我很開心,幫爺爺干了這么多活。通過這件事我了解到,在幫助別人的時候我們也能得到快樂!
助人為樂小學作文7
在一個陽光明媚的日子,森林舉行了運動會。
那一天,運動場上人山人海,參賽的有小狗,老虎,獵豹,兔子,老鼠···熊貓叔叔是裁判員。
比賽開始了。運動員們站在賽道上,只聽見口哨聲一響,就像是離了弦的箭沖了出去。先是獵豹跑在第一,再是老虎第二,兔子,小狗。老鼠緊接在后。
忽然,樹上傳來了一陣哭聲,原來是小松鼠,可參賽員們怕王位被別人搶去,只好繼續(xù)向前跑,只有小狗安慰小松鼠:“小松鼠,你怎么了?”
“我····我找不到家了”。小松鼠嗚咽著說。
“沒事,我送你回家吧!”小狗說。
“那·····那太謝謝你了!毙∷墒笸V箍奁,感激地對小狗說。
“走吧!”
等小狗送完小松鼠回家后,冠軍已經被獵豹搶走了,小狗十分傷心,只好失望的往家走。忽然,一個東西套在了他的脖子上,小狗扭頭一看,原來是裁判員熊貓叔叔,小狗驚訝極了,熊貓叔叔說:“小狗,這個冠軍其實應該是屬于你的!
“啊,為什么啊?”小狗疑惑不解的問。
“因為你在比賽時不顧自己,而是去幫助小松鼠,友誼第一,比賽第二,你助人為樂,所以冠軍應該屬于你!
“謝謝,謝謝熊貓叔叔!
小狗這種助人為樂的精神,是不是值得我們去學習的呢?
助人為樂小學作文8
要說我們班喜歡幫助人的同學還真多,比如軍訓時幫室友疊被子的劉俊池,幫人鋪床的劉鑫宇,等等等等,說也說不完。但其中最喜歡為人民服務的就要數楊典了。
今天中午,最后一節(jié)體育課下課后,我們班的“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇,楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀洓]了。正當楊典哼著歌慢悠悠走進教室的時候,突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前,那可是他坐了多日的舀飯的“寶座”!楊典當時就怒火中燒,想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”,當他準備奮力一搏把身子撲下去護住飯桶不讓小劉舀飯的時候,班上有許多同學不同意了,楊典最終以失敗告終,哭著回了座位。
楊典奪位失利,就坐在座位上生氣,值日生叫他回去吃飯他也不去,最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉變觀點想讓楊典上去給我們舀飯了,因為那個姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水,還有8塊蓮藕。
這時一直在一旁看戲的王老師說話了:“想為大家舀飯是好事。楊典啊,你舀了那么久了也不寫篇心得體會,下次舀的時候要寫一下哦,你看人家何語嫣,舀一次飯,寫的心得體會寫得多好!”
助人為樂小學作文9
在被太陽照的炙熱的路上,我和小伙伴們在社區(qū)里滑著滑板玩。我們正在往小賣部滑去,準備買幾個冷飲,解解這炎熱的暑氣。突然,不遠處,我看見路上有一位老奶奶正拖著沉重的麻袋艱難地行走著。她滿臉蒼白,皮膚已經皺的不像樣子,身體很瘦弱,就好像來一陣風就能把她吹走似的,腰彎的像一個蝦似的。那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去應該是一個賣廢舊物品的老人,她正想把這袋舊瓶子拉到不遠處的一個廢舊物品回收站去。當老奶奶拖過小賣部時,已經累的快虛脫了,汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著,我跟我的小伙伴們說了聲:"你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊,“阿婆,我來幫你一起拉吧?”我邊說邊轉過身召喚我的伙伴們:“哎,你們快過來,幫忙一起拉一下啊!"
我?guī)椭谴植诘拇蟮穆椴即,想幫幫她,邊上的小伙伴看見了我的這一舉動,也應聲跑了過來幫忙,在后面推著,拉著。我們借著滑輪的推力,幾個人一起使勁,很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容,看上去很溫柔,慈祥。我想,用感激不盡這個詞來形容她當時的心情是最恰當的吧。雖說這只是一件不起眼的小事,她當時只說了一句話,:“謝謝你們!"我們只是沖著她微微一笑,但我卻覺得心里有一種說不出的快樂,很自豪。
助人為樂小學作文10
從小我們就被教育要助人為樂,很多小朋友也都是如此實踐的。今天,我們來看一看大家都是怎么做的吧~
20xx年4月8日 星期二 晴
有一天星期六的晚上,我們一家出去外面散步,我走到等紅綠燈的路口時,看見一個老奶奶手里提著很重的東西。媽媽對我說:“小林,過去幫一下老奶奶,好嗎”?我說:“好”。
我就走到老奶奶的身邊,對老奶奶說:“奶奶,我來幫您提東西,扶您過馬路”。老奶奶笑著對我說:“好的,小朋友你真棒!本G燈到了,我提著東西扶著老奶奶走到馬路對面。周圍的叔叔阿姨都用贊嘆的眼光看著我。
20xx年4月8日 星期二 晴
我最熟悉的人是小怡。她今年七歲,有一張可愛、紅彤彤的臉,令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的衣服,一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時候眨呀眨的。
她非常樂于助人。為什么這么說呢?原來是她前幾天就幫過我一次。
上數學課的時候,老師叫我們把作業(yè)本拿出來時,我突然想起我把本子放在家里忘記帶來了,這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時候,她從書包里拿出一本單行本,說:“借你一本本子,明天記得還我哦!”我不好意思地說:“謝謝你!倍皇俏⑽⒁恍αT了。
這就是我那樂于助人的同學。怎么樣,她的熱血心腸你感受到了嗎?
助人為樂小學作文11
我有一個小伙伴,今年10歲。她的皮膚白白的,就像一個雞蛋,兩只炯炯有神的眼睛笑起來瞇成一條縫,還露出大板牙呢,可愛極了!大家都叫她阿賢。
她呀,是一個活潑開朗,樂于助人的好女孩。她從小就和我一起玩耍,關系可牢啦!
阿賢不僅活潑開朗,而且樂于幫助有困難的人。記得有一次,我和她在街上玩耍,無意中看到有一個小妹妹哭了起來。我這個表妹不顧一切地走上前,在小妹妹前蹲下,問:“小妹妹,你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨這紅通通的雙眼,抽泣著說:“我和爸爸媽媽走散了!卑①t擦了擦小妹妹臉上的淚水,說:“別怕,姐姐幫你找回你的父母,別哭了!”小妹妹點了點頭。
我和我的表妹拉著小妹妹到派出所。經過幾個小時,我們才能等到小妹妹的父母來接她,小妹妹的父母十分感謝我們,幾次要給我們錢,可表妹都拒絕了,還說:“這是我們應該做的!
更值得一提的是阿賢經常幫助鄰居的姑婆。姑婆的腳不能走路,生活不能自理。阿賢經常走去幫助他做家務,照顧她,陪她聊天。對姑婆無微不致的照顧,讓我這個做姐姐的很慚愧,我很佩服她這種樂于助人的品質。
這就是我的表妹,一個樂于助人的好妹妹,我真喜歡她。說不定哪天你遇到什么困難,就會碰到她的。
助人為樂小學作文12
人在什么時候最快樂?這個問題讓一千個人回答就會有一千種答案。我覺得在幫助別人的時候最快樂。
記得有一次,媽媽帶我去外婆家吃飯,我樂得手舞足蹈,像穿了彈簧鞋一樣,一蹦一跳的來到了外婆家。在樓梯口我看見一位大姐姐一邊拿著電話一邊上樓?赡芤驗樗P注打電話了,沒有看到腳下的臺階,一不小心腳踏空了。她身子往前一沖,手本能地去扶地面,手中的資料便散了一地。這時我正在和媽媽說話,“撲通”一聲引起了我的注意,我回頭一看原來是大姐姐摔倒了,我二話不說就蹲下來幫大姐姐撿資料。大姐姐整理好資料后,連連謝我。這時候,我的心里像吃了蜜一樣甜,媽媽也夸我是個好孩子。
人與人相處,就必須懷著一顆助人為樂的心,要用愛心來對待身邊的每一個人,這樣不僅別人快樂,自己也會得到快樂的回報。每次幫助完別人以后,我心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,我感到自己的價值所在。
幫助別人可以讓大家和睦相處,讓我們變得像一家人一樣親密。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,也讓我們的生活充滿更多七彩的陽光。
朋友多一點愛心吧,如果別人有困難,我們就要向他們伸出援助之手,盡我們最大的力量來幫助他們,這樣人生過得才有意義、有價值!我終于領悟到了“助人為快樂之本”這句話的意思。我要在內心深處播下一顆助人為樂的種子。
助人為樂小學作文13
我們小區(qū)的綠化非常好,美麗得象個公園,每周末我都會騎著自行車在小區(qū)里溜上幾圈,今天也不例外。
我正騎得興高采烈,突然看見一個大哥哥也騎著自行車在前面轉圈。只見他繞著池塘和山坡慢慢地騎,邊騎還邊四處張望著。我立即心生警惕:不會是壞人吧!現在新聞里老是報道有人入室盜竊,我得盯著點。正想著,這個大哥哥就停在了我的面前:“小妹妹,你有沒有看到一只黑色的卷毛狗?”哦,原來他在找狗啊!我搖了搖頭:“沒有看到!薄爸x謝哦!贝蟾绺缬烛T開了。
我往前騎了會,眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過。小黑狗?我馬上往后看去,大哥哥在不遠處,我喊道:“大哥哥,小黑狗往那邊跑了!贝蟾绺缏牭胶,飛快地騎了過去,我也跟了上去。在一個池塘邊,一只可愛的黑色貴妃犬正趴著喝水呢。大哥哥停下車,跑過去摸著小狗的腦袋,順帶幫它戴上了狗圈,小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過頭向我道謝,“這只狗很調皮,一出門我才放開狗圈,它就跑得沒影了。太謝謝你了,小妹妹!薄皼]關系,應該的。”我靦腆地笑著,幫助了別人,我好開心噢。
助人為樂小學作文14
今天,我在報紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂這個主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌癥,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上,出租車司機馬上歸還給她,并且不要報酬。
是呀,我們做一點點舉手之勞的小事,就可以給別人帶去方便。這些數不勝數的小事勾起我千絲萬縷的回憶。
有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過馬路時,汽車象一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的川流不息,把我們隔在了球場對面,把我們的夢幻打破了,我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時,一位大姐姐走過來,友善地問:“小朋友,你們是不是要打籃球而過不了馬路啊?”“是!”我們絕望地回答道:“沒辦法了,今天計劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又說:“我也要去打籃球,讓我們一起過去吧!蔽液透绺绶路鹂匆娏司刃牵B忙點頭,異口同聲地說:“好,好!謝謝,謝謝!”這時,不知怎的,汽車群漸漸散去,如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一,馬上過馬路,開心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路,與我們倆一起玩球。
這時,我真正懂得了幫助別人,快樂自己的硬道理。
助人為樂小學作文15
天冷了,天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天,把頭和手都向衣服里縮了縮。
眼望去,一位身著黃色外套的環(huán)衛(wèi)工人,手握掃把,認真地清掃著不聽話的落葉。他把落葉掃成一堆,一陣風吹來,吹散了那堆黃色的葉片,他又掃,風又吹。
風終于去“休息”了,這時只見他從車子里拿出兩個大塑料袋,他先打開一個,很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進了袋子里,然后笑了笑,準備拿第二個塑料袋。這時的風兒像吃了興奮的藥劑,忽然一陣風拔地而起,只聽“嘩”的一聲,無數的葉子從樹上紛紛落下,卷起的塵土迷到了我的眼睛,我趕忙用手紙擦眼睛,待我擦完眼睛,發(fā)現環(huán)衛(wèi)工人不見了蹤影。我環(huán)顧四周,才發(fā)現環(huán)衛(wèi)工人在我的后方,他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動著龐大的身軀,越飄越遠。我一直呆呆地望著,感到有些好笑。環(huán)衛(wèi)工人仍執(zhí)著地跟袋子賽跑,看來他是追不上了。
這時一位活潑可愛的小女孩從我面前走過,她似乎也看到了這一幕,只見她邁開雙腿飛速地朝著袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,輕輕地把袋子壓平,并折好,向工人跑去,用雙手遞給了環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也露出了燦爛的笑容。
這一瞬間,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打動了我,它讓我學會了:尊重他人,助人為樂。
【助人為樂小學作文(15篇)】相關文章:
助人為樂小學作文【薦】12-23
助人為樂小學作文【熱門】12-22
【熱門】助人為樂小學作文12-22
【精】助人為樂小學作文12-22
助人為樂小學作文【推薦】12-22
助人為樂同桌作文09-23
助人為樂動物作文12-23
助人為樂的人作文01-02
助人為樂05-04
助人為樂07-13