助人為樂小學(xué)作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的助人為樂小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂小學(xué)作文1
常言道:愛的心靈是快樂的;愛的力量是無窮的;愛的人生是美麗的。愛,可以使我們的家庭美滿;愛,可以使我們社會(huì)安定;愛,可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓社會(huì)到處都充滿愛!
一天,爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書店購(gòu)買作文書,我和爺爺來到街頭,我和爺爺正在等車。就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖,滿臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過來,問:“到桃花二組怎么走?”我問:奶奶你上桃花二組誰家?老奶奶說:“我上我的女兒家?墒牵颐月,拐半天也不知道從哪里走!
我又問:“那你有你女兒的電話號(hào)碼嗎?”老奶奶說:“沒有。”
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專門戴的,上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見上面寫她女兒的電話號(hào)碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話號(hào)碼打過去,那邊的電話打通,老奶奶的女兒說:“我們姐妹們都在找媽媽,就是不知道她上哪里去,謝謝你給我們聯(lián)系!請(qǐng)你不要讓我媽媽走,我馬上去接?jì)寢!?/p>
不一會(huì)兒,老奶奶的女兒開著一輛車到我們跟前,她看到自己的媽媽沒有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢往我手里塞,我說什么也不能要這錢,我說阿姨,我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的,你給我錢就見外。阿姨說:“要不是你打電話聯(lián)系我們,我們還不知道媽媽在什么地方,謝謝你!”我說不用謝!奶奶找到就好!說著,我?guī)椭⒁,將奶奶扶上車,奶奶坐在車上不停的向我和爺爺招手,并且大聲地說:“有時(shí)間到我們家玩!”我看著遠(yuǎn)去的車子,心里美滋滋的!
此時(shí)我想起一句歌詞:“人人都出獻(xiàn)一份愛,讓愛充滿人間。”
助人為樂小學(xué)作文2
在一個(gè)天氣晴朗的日子,小刺猬一邊哼著美妙的歌曲,一邊漫不經(jīng)心地散步,走著、走著,突然,一個(gè)東西砸在他的頭上。
“哎喲!誰這么缺德?”他狠狠地罵了一句。仔細(xì)一看:原來是一個(gè)又大又圓紅蘋果從樹上掉了下來,他趕緊撿起地上的蘋果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,蘋果又甜又脆,煞是好吃。
小刺猬吃完這個(gè)蘋果,還不滿足,又拿起一塊石頭,向蘋果樹投去,可是它個(gè)子特小,本身沒有那么大力氣,石子還沒有投到蘋果,便落了地,他又爬到樹上去摘,可是,自己的手臂太短,蘋果枝條太細(xì),小刺猬無可奈何只好放棄。
小刺猬剛要走,猛一抬頭,往遠(yuǎn)處一看,看見一只小山羊,站立在山頭,它便高興地跑了過去。
小山羊看到小刺猬著急地問:“出了什么事?”
小刺猬首先用手指了指,喘著粗氣,然后又在小山羊耳旁悄悄地說了幾句,小山羊如同得到了“圣旨”,高興地手舞足蹈。
小刺猬牽著小山羊的手,飛快地向蘋果樹跑去,頃刻之間,他們就來到蘋果樹下。
小山羊開始用頭撞蘋果樹,每撞一下,樹上就掉好幾個(gè)蘋果,就這樣,他們倆一個(gè)撞,一個(gè)拾,不一會(huì)兒,就撿了個(gè)像小山似的蘋果。
他倆興奮無比,一屁股坐在地上,一邊吃香甜豐盛的蘋果,一邊交談著團(tuán)結(jié)合作,助人為樂的道理。
助人為樂小學(xué)作文3
在記憶的長(zhǎng)河中,總有一些事牢記于心,總有一些人揮而不去,總有一些感動(dòng)難以忘懷......
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的晚上,我們出去聚會(huì),回來時(shí)已經(jīng)很晚了。我們一進(jìn)門,洗漱完倒床就睡。第二天清晨,我被一陣敲門聲吵醒了。我起床看是誰,媽媽已經(jīng)開門了。門口站著一位老太太,個(gè)子不高,體態(tài)略胖,見有人開了門,臉上露出一絲笑容。她用有些發(fā)紅的手拿著一個(gè)鑰匙包,問媽媽:“這是你們家的鑰匙嗎啊?”媽媽的臉上閃過一絲驚奇,隨后是又驚又喜!皩(duì),謝謝!這鑰匙......"”哦,是你們的就好!崩咸哪樕暇`出笑容,”我是四樓的,今早下來買菜?茨銈兗诣匙沒拔,趕快跟你們說一聲!拔疫@才想起,昨天開完門沒拔鑰匙,就掛在上面了。媽媽責(zé)備地看了我一眼,忙說:”謝謝你,以后一定不忘了。“我忽然想起了五年前......
那時(shí)我還小,在沒有作業(yè)的雙休日,我就一大早起床出去玩。那天我六點(diǎn)多就出門玩雪去了。忽然我看見二樓一戶人家鑰匙沒拔。我猶豫了,是出去玩還是告訴失主?當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園,溝通能力差,又不理解”雷鋒精神“。但我還是敲響了那扇門,可一直沒人開。我那么多次想走掉去玩,那么多次想直接用鑰匙開門自己放,可都忍住了。我的手擊打在冰冷的鐵門上,都快敲紅了。終于,一個(gè)中年婦女開門了,我仰起頭,攥著那把鑰匙,問:”這是你們家的鑰匙嗎?“......
有句名言,叫”贈(zèng)人玫瑰,手有余香“。在老太太樸實(shí)的布滿皺紋的臉上,就仿佛蘊(yùn)含著一縷玫瑰的芬芳......
助人為樂小學(xué)作文4
助人為樂是一種美德。大家時(shí)?梢栽谥藶闃分械玫娇鞓。
新學(xué)期剛剛開始,我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運(yùn)的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績(jī)不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè),但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非!拔,那個(gè)……你注意聽課啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我是為你啊,反過來還責(zé)備我?我當(dāng)時(shí)是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。
到了公共自習(xí),英語老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫。俊毖胶,幾個(gè)短語就想打發(fā)我?上午你咋對(duì)我的咋不說呢?我越想越生氣,用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動(dòng)搖,但還嘴強(qiáng)牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長(zhǎng),大美女,千金大小姐,你教教我吧!蔽蚁,如果不教他,以后給班級(jí)拖后腿怎么辦?還是教吧,于是我耐心的給他講解了起來。
到了下午,老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!
幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,大家為什么不多做一些呢?
助人為樂小學(xué)作文5
我的同窗好友王小鳳是個(gè)極普通的小姑娘。她身材有些纖弱,眉毛淡淡的,眼睛圓圓的,頭上扎著一對(duì)羊角辮。她處處關(guān)心別人,把純真、熱烈的愛給予別人,她總以他人之樂為自己之樂。
我們班是畢業(yè)班,功課非常緊。李小新的爸爸在外地工作,媽媽所在的工廠生產(chǎn)任務(wù)很重,所以,照顧小弟弟及一些家務(wù)活便落在李小新的身上,壓得她喘不過氣來,她常常偷著抹眼淚。細(xì)心的王小鳳知道這個(gè)情況后,就經(jīng)常到李小新家去幫忙。有一回,王小風(fēng)從糧店買了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五樓,王小鳳頭一次拿這么沉的東西上樓,登上三樓,腳步就沉重了,汗珠順著臉頰落下來,瘦小的身軀像失去平衡似的來回晃。李小新買菜回來,正好碰上了,感動(dòng)得流下了眼淚。
還有一件事,使我難以忘懷。那是一個(gè)下著雨的早晨,大雨澇沱,連成一片片雨霧。王小鳳取了奶,正想離開,突然看見一個(gè)打著雨傘,渾身濕淋淋,滿腿泥槳的人向窗口跑來:“同志,還有剩余的奶嗎?哪怕一瓶,孩子飯得直哭!薄坝辛宋視(huì)給你的,可是現(xiàn)在沒有!毕M茰缌,來人茫然地站在雨中,嘴角抽動(dòng)了幾下,沒說出話來。“叔叔,這兩瓶奶你拿去吧,”“那你……”來人先是一愣,而后他含著淚,激動(dòng)地向王小鳳道謝!皼]什么!”王小鳳說,“快去給孩子熱奶吧,不然孩子會(huì)餓壞的!蹦俏皇迨逦站o奶瓶沖進(jìn)雨中,還不時(shí)回頭望著。王小鳳呢,她笑了……
的確,幫助別人.解他人之難是她的樂趣和幸福,她就是這樣一個(gè)助人為樂的人。
助人為樂小學(xué)作文6
我看了看手表,。≡愀饬,都已經(jīng)一點(diǎn)了,我可是和張樂約好一點(diǎn)見面的呀。
于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快,只因?yàn)槲也幌肱c張樂失約。
路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物,但我無心欣賞沿途的美景,只是看著前方一個(gè)勁兒的跑。當(dāng)我回頭一看時(shí),一個(gè)陌生的人在我身后慢慢地跑著。
不知不覺來到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好是紅燈,這時(shí)陌生人來到了我身邊。我仔細(xì)的打量了他一番,他身穿黑白相間的休閑服,臉龐大大的,他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻子高高的……看起來很有氣質(zhì)。
這時(shí)紅綠燈開始閃了,他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說:“不可以!闭l知他不聽,反而變本加厲邁出第二步,接著第三步……這時(shí)一輛貨車飛奔過來,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我一把拉住了他。他連忙退回來,非常后悔,帶著歉意對(duì)我說:“謝謝你,孩子,你是真正的少先隊(duì)員!蔽衣牶笮睦锩雷套痰。
我又想起了另一件事:暑假里,我和李碩義賣報(bào)紙得了20元。李碩說:“我們留下10元捐10元,好嗎?”
“不行,既然是義賣,就不能有私心,要大公無私!闭f著我將錢放入存款箱。后來聽說四川的失學(xué)兒童已經(jīng)可以上學(xué)了,我和李碩異常的開心。
這難忘的一天讓我更懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂的。
助人為樂小學(xué)作文7
今天我去幫著鄰居家的老爺爺干活。今天,我寫完作業(yè)之后,就跑出去玩了。玩了一會(huì),就看見鄰居家的老爺爺在地里干活,我想:老爺爺歲數(shù)都這么大了,還在干活,不如去幫幫老爺爺吧。想著想著,我情不自禁地走了過去,我說:“老爺爺,我?guī)湍牲c(diǎn)活吧。”老爺爺笑著說:“你真是個(gè)好孩子啊!”
我不好意思地說:“老爺爺,那我能幫你干什么呢?”老爺爺笑瞇瞇地說:“你執(zhí)意要干活的話,就幫爺爺澆水和鋤雜草吧!庇谑,我就高高興興地去干活了。我很使勁地干著,先把雜草都鋤去,拔的時(shí)候我想著:不就是澆水和鋤草么,對(duì)我來說都是小事,真是小菜一碟,可是這兩件小事做起來就很難了。
我一口氣拔了十幾棵,于是興高采烈地跑去跟老爺爺說:“爺爺,你看我拔了這么些雜草了呢!”老爺爺苦惱地說:“孩子啊,這些不是啊…”我一下子垂頭喪氣了,老爺爺看出來我不認(rèn)識(shí)雜草,于是給我簡(jiǎn)單介紹了一下雜草的樣子,于是我就正確地把雜草都拔了出去了。接著,我又準(zhǔn)備開始澆水,可我總是把水澆到自己的鞋上,爺爺看見了,于是又對(duì)我說:“做任何事情都需要全神貫注,否則什么事情都做不好!蔽衣犎×藸敔?shù)慕ㄗh,認(rèn)真地澆水,最后終于把所有事情都做好了。我很開心,幫爺爺干了這么多活。通過這件事我了解到,在幫助別人的時(shí)候我們也能得到快樂!
助人為樂小學(xué)作文8
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我身邊,就有這樣一個(gè)人,她熱心而助人為樂,她的名字叫做張曉。
有一次,我們倆一起出去到公園玩,帶了點(diǎn)錢準(zhǔn)備買點(diǎn)東西吃。到了公園,我們倆玩了起來。大約玩了兩個(gè)多小時(shí),我們倆的肚子都餓了,準(zhǔn)備去超市買點(diǎn)東西吃。我們走到超市門口,發(fā)現(xiàn)一對(duì)母女在可憐的乞討,那個(gè)小女孩只有三四歲的樣子。我馬上掏出一元錢來,準(zhǔn)備遞給那個(gè)小女孩,可張曉拉住了我,說:“你就給他們一元錢嗎?”我沒想到她會(huì)提這個(gè)問題,不覺愣了一下。她緊接著說道:“她們這么困難,咱們多給他們一些錢吧!”話音剛落,她就把身上所有的錢給了那對(duì)母女,雖然我的肚子在咕咕的叫,但是我還是把錢給了那對(duì)母女,那個(gè)小女孩用稚嫩的童音對(duì)我們說了一聲:“謝謝!”聽了小女孩的話,我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上,我們倆都一言不發(fā),突然,張曉大聲地說:“我長(zhǎng)大了以后一定要讓全世界的人過上幸福的日子!”我緊緊的握住她的手,對(duì)她說:“嗯,我們倆一起努力!”
張曉是我的榜樣,她的心中有愛,盡管對(duì)于整個(gè)地球來說,她做了一件多么微不足道的事情?墒牵绻f張曉的愛是微不足道的小愛,那么許多這樣的小愛就會(huì)匯集成改變世界的大愛,世界將變得多么美好!沒有黑暗,沒有欺詐,沒有窮苦。。。。。。讓我們?yōu)樽约旱男奶锕噍斠稽c(diǎn)小愛,一起匯聚成大愛!從現(xiàn)在開始,行動(dòng)吧!
助人為樂小學(xué)作文9
我是一個(gè)喜歡幫助別人的人,一看那位我覺得助人為樂的人最美麗了。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我突然看見一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過去,把老奶奶扶起來,媽媽去買了一瓶水和一條毛巾。媽媽買來后,我又向別人家里找來一盆水,把毛巾弄濕,放在老奶奶的頭上,然后把老奶奶扶起來,喝了一點(diǎn)水。我和媽媽把她送到醫(yī)院。一路上,我擔(dān)心又著急,生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫(yī)院了,醫(yī)生問我:“你是不是病人家屬!蔽覔u搖頭說:“不是,她在路上昏倒,被我看到了!闭f完,我累得氣喘吁吁,頭上還不停地冒出豆大的汗珠,但雖然如此,我的心情還是特別高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
還有一次,媽媽和我一起去超市買東西,看見一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說;“媽媽,媽媽,你在哪里?……”我和媽媽走過去對(duì)她說;“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙犚娏恕皨寢尅,這個(gè)詞,連忙就不哭了。
我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過了一會(huì)兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那著急的眼神,讓我看出她多么愛她的女兒。那位母親的頭上滿是汗珠,感激地說:“謝謝你們,……。”我們連忙說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!
我喜歡幫助別人,幫助需要幫助的人,給別人帶來幸福和快樂,我自己也會(huì)感覺很開心。我希望每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,幫別人一把,要知道,助人為樂是最美的。
助人為樂小學(xué)作文10
雷鋒的精神就像一朵鮮艷的花朵,永遠(yuǎn)開在我們心中。
我還記得雷鋒說的那句經(jīng)典的名言:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊!笔澜缟,就曾經(jīng)有過像雷鋒叔叔這樣助人為樂的人。
這一天,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜,很巧合,卻碰見了一位年邁的老奶奶,她看上去大概有八九十歲,摔倒在地,旁觀的人看了都無動(dòng)于衷,可令人難以置信的是:有一個(gè)看上去四五歲的兒童毫不猶豫的把老奶奶扶了起來,又用關(guān)切的語氣說:“奶奶,您沒事吧?”老奶奶笑了笑說:“孩子,你真懂事,感謝你救了我這把老骨頭,你叫什么名字,家住哪里?改天我送些東西給你們!”那孩子微笑著搖搖頭并說:“不用了,我這是學(xué)雷鋒叔叔,要知道,雷鋒做的好事咧!做好事不是為了獎(jiǎng)勵(lì),而是為了自己的良心快樂!
我看了這個(gè)情景,不由得流下了眼淚。他只是一個(gè)四五歲的孩子,竟懂得學(xué)雷鋒,做好事,而我都十一二歲了,還沒有像他那樣的精神,和他相比之下,我顯得多么渺小哇!
我悟出了一個(gè)道理:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃生命中的每一盞燈;到的是燈,照亮了前方的路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,把學(xué)雷鋒變成生活習(xí)慣。
助人為樂小學(xué)作文11
人在什么時(shí)候最快樂?這個(gè)問題讓一千個(gè)人回答就會(huì)有一千種答案。我覺得在幫助別人的時(shí)候最快樂。
記得有一次,媽媽帶我去外婆家吃飯,我樂得手舞足蹈,像穿了彈簧鞋一樣,一蹦一跳的來到了外婆家。在樓梯口我看見一位大姐姐一邊拿著電話一邊上樓?赡芤?yàn)樗P(guān)注打電話了,沒有看到腳下的臺(tái)階,一不小心腳踏空了。她身子往前一沖,手本能地去扶地面,手中的資料便散了一地。這時(shí)我正在和媽媽說話,“撲通”一聲引起了我的注意,我回頭一看原來是大姐姐摔倒了,我二話不說就蹲下來幫大姐姐撿資料。大姐姐整理好資料后,連連謝我。這時(shí)候,我的心里像吃了蜜一樣甜,媽媽也夸我是個(gè)好孩子。
人與人相處,就必須懷著一顆助人為樂的心,要用愛心來對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣不僅別人快樂,自己也會(huì)得到快樂的回報(bào)。每次幫助完別人以后,我心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,我感到自己的價(jià)值所在。
幫助別人可以讓大家和睦相處,讓我們變得像一家人一樣親密。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,也讓我們的`生活充滿更多七彩的陽光。
朋友多一點(diǎn)愛心吧,如果別人有困難,我們就要向他們伸出援助之手,盡我們最大的力量來幫助他們,這樣人生過得才有意義、有價(jià)值!我終于領(lǐng)悟到了“助人為快樂之本”這句話的意思。我要在內(nèi)心深處播下一顆助人為樂的種子。
助人為樂小學(xué)作文12
曾經(jīng)在書上看到這么一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!闭f的是幫助別人的同時(shí),自己也收獲了一份快樂!我在每天的生活中,都能感受到這份助人帶來的快樂。
有一天,我正準(zhǔn)備去書店買書,路過公園的時(shí)候,看見一個(gè)漂亮的小女孩。她穿著一身白色的紗裙,頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,看起來就像一個(gè)小公主!但是,仔細(xì)看,她的臉上卻沒有快活的笑容。她皺緊了可愛的小眉頭,焦急地在公園旁邊走來走去。
突然,她蹲在了地上。我見了,連忙跑過去問她,“小妹妹,你怎么啦?”她小嘴一癟,帶著哭腔說:“媽媽找不到了!”她吸吸自己的小鼻子,又說道:“今天我和媽媽來公園玩,都怪我貪玩,不知怎么地就跑到這里來了!
看著她可憐的樣子,我想,我還是幫幫她吧!
于是,我對(duì)她說:“別難過,姐姐幫你一起找媽媽!”她的小臉上露出了雀躍的笑容,高興地對(duì)我說:“謝謝姐姐,你真是個(gè)好人。”頓時(shí),我的心震了一下,她美麗的笑臉讓我感到一陣溫暖。
我們?cè)谝黄鹫伊撕芫,都沒有見到她媽媽的身影!靶∶妹茫愕募易≡谀睦?”她告訴我她的住址,我走來走去,問了許多人,終于把她送到了家。但是她的媽媽還沒回家,我只好陪她一起等。
下午3點(diǎn)半,她媽媽回來了。她媽媽看到自己的女兒回來了,一下子欣喜若狂,不住地對(duì)我說:“謝謝!謝謝!”看到他們甜蜜的樣子,我的心里也格外快樂!
雖然去買書的時(shí)候已經(jīng)很遲了,但是,我心里依舊很高興,高興于能為別人帶來快樂,高興于自己做了一件有意義的是事!別人快樂,自己會(huì)更快樂!
助人為樂小學(xué)作文13
在中國(guó)助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天,我就幫助了一位老奶奶。
下午放學(xué),我坐公交車回家。在一個(gè)公交站,上來了一位老奶奶,她銀發(fā)絲絲,弓著背,拄著拐杖,顫巍巍地挪上了車。她一手撐著拐杖,一手抓著吊在車的“天花板”上的扶手,一個(gè)急剎車,老奶奶差點(diǎn)摔倒,幸虧人多,很擠,不然,老奶奶不知會(huì)不會(huì)摔倒呢!
我有些想給老奶奶讓座,可轉(zhuǎn)念一想:今天我背了一個(gè)大書包,提了一袋重重的東西,站起來一定會(huì)腰酸背痛,還是不讓了。這時(shí)我看到了胸前的紅領(lǐng)巾,想到了雷鋒叔叔說過的一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”我想:我是少先隊(duì)中的一員,我應(yīng)該要助人為樂,更何況助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德呢!一番心理斗爭(zhēng)之后,我終于決定要為老奶奶讓座。我站起來,輕輕地扯了扯老奶奶的衣服,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐到我的位置上吧!”老奶奶心疼地對(duì)我說:“孩子,不用了,你背了這么大一個(gè)書包,又提了這么重的東西,你站起來一定會(huì)腰酸背痛的!”我聽了那位老奶奶的話,更加執(zhí)著了,要給老奶奶讓座。老奶奶拗不過我,只好坐到我的位置上。我抓著車子的“天花板”吊下來的扶手,站了一會(huì)兒,我就覺得有點(diǎn)兒腰酸背痛,可一看到坐著的老奶奶,我就覺得一點(diǎn)兒都不痛了。
回到家,媽媽心疼地看著我左右肩上的兩條紅紅的勒痕。不過我卻像吃了一顆糖果,那顆糖很甜,一直甜到我的心里……
助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的世界充滿七彩的陽光!
助人為樂小學(xué)作文14
人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笔前,雷鋒叔叔生前做了許多好事,他是好人好事的代名詞。
一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又來了,于是學(xué)校組織了愛心捐款活動(dòng),還組織學(xué)生去了特殊教育學(xué)校和敬老院。學(xué)校把捐的愛心款,一部分獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),一部分給學(xué)校里條件不好的同學(xué)。學(xué)校還組織中年級(jí)組的同學(xué)去特殊教育學(xué)校,他們和那些學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)一起做游戲、唱歌、跳舞,還給他們送去了禮物。高年級(jí)的同學(xué)還去了敬老院,他們陪著那些孤獨(dú)的老人和他們聊天,給他們表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生……
那一天,我們班也組織了愛心捐款活動(dòng)。第五節(jié)課下課,中隊(duì)長(zhǎng)和其他同學(xué)一起布置黑板,他們把黑板布置得漂漂亮亮的,并寫上了幾個(gè)醒目的大字——學(xué)雷鋒見行動(dòng)!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,老師微笑著走進(jìn)教室,還拿著一個(gè)捐款箱進(jìn)來了,說:“同學(xué)們,你們按學(xué)號(hào)排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來捐!蓖瑢W(xué)們馬上排好隊(duì),看到有的同學(xué)捐三十、四十元,可我卻只捐了五元,我有點(diǎn)不好意思。但反過來想,這五元是我自己節(jié)省下來的,我每天節(jié)省一元,五天之后,我不就有了五元?墒俏矣幸淮慰吹揭槐韭嫊曳浅O胭I,但是我還是沒有買。而有的同學(xué)應(yīng)該是問爸爸媽媽要的,老師前幾天還說“要用自己的零花錢捐款。”全班同學(xué)捐完后,老師就讓我們下課了。
助人為樂是一種好品質(zhì),我們要學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)助人為樂的好孩子。
助人為樂小學(xué)作文15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,小夏滿頭大汗地跑進(jìn)教室,當(dāng)他看到同桌的桌上放著寫字工具時(shí),才恍然大悟,這節(jié)課是寫字課。他急急忙忙拿出寫字書,可卻沒有鋼筆的蹤影,他拿起書包,翻箱倒柜的找了起來,倒是把里面的書翻得東到西歪,可還是沒發(fā)現(xiàn)鋼筆。
這時(shí),老師一臉嚴(yán)肅地大步走進(jìn)教室,她掃視了每個(gè)同學(xué)桌上擺放的物品。這時(shí)候的小夏同學(xué)急得似熱鍋上的螞蟻,想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師看到同學(xué)們都端端正正地坐著,他卻還鉆進(jìn)課桌里找東西,很納悶,小夏同學(xué)平時(shí)可是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)呀。老師看了看他的課桌,課桌上少了鋼筆,老師又用眼神暗示了小夏,小夏感覺有一把鋒利的劍扎進(jìn)了他的眼球,嚇得他連忙顫巍巍地站了起來。就在這時(shí)他的同桌小莫碰了碰他的手臂,小夏心想:不好了,老師過來了。他心驚膽顫地抬起了頭,發(fā)現(xiàn)是同桌在碰他,他深深吸了口氣。小莫輕聲對(duì)他說:“這支筆先借給你!毙∠暮芗{悶,昨天我剛和她吵過架,今天,他怎么這么大氣地把筆借給我呢?小夏覺得自己在做夢(mèng),他問道:“真的嗎?”“當(dāng)然嘍!”小夏慚愧地羞紅了臉,好半天才擠出一句完整的話:“謝……謝……”
老師悄悄走到他們身旁,好奇地問“你們?cè)趺戳搜?”小夏低著頭,支支吾吾地說:“我……的……鋼……筆……沒帶,他……借我了……一支。”老師聽了表揚(yáng)了小莫,對(duì)小莫露出了燦爛的微笑。
小夏慚愧地向小莫道了歉。
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