【推薦】助人作文600字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的助人作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
助人作文600字 篇1
“真誠的目光勝似千言萬語,目光傳送的是溫暖的春天”這句話是現(xiàn)代著名的兒童詩人金波在《用目光傾聽》中所寫,所以,真誠的目光也是很重要,我就遇到過有一雙真誠的目光的人。
那是很平凡的一天,我仍然像往常一樣上學(xué)、上課和放學(xué),在我坐公交車的時候,突然想起來我新搬了家,忘了在哪一站下車,于是匆忙下了車,下車之后我的心里一片慌亂--眼前一片陌生,自己根本不認(rèn)識這里,但我也沒有辦法,盲目的走著?墒亲吡税胩於疾恢约旱降自谀膬,我急得哭了,一邊擦眼淚一邊繼續(xù)走,不小心撞到了一位大姐姐。我連忙道歉,正巧對方也向我道歉,那位大姐姐看我哭了,關(guān)切的問:“小妹妹,你怎么了?”我抬頭看著大姐姐說:“我找不到家了!贝蠼憬阏f:“哦,那好辦,你告訴我你家長的電話號碼好嗎?”說罷,也不等我同不同意,就開始在包里翻出手機(jī),我擦干眼淚。
仔細(xì)看著大姐姐,她大大的眼睛,長長的睫毛,長長的頭發(fā)垂到腰間。她拿出手機(jī)說:“小妹妹,你家長的電話是多少?”我猶豫的看著她,不知道該不該告訴她,萬一他是壞人怎么辦,大姐姐她像是看穿了我的想法,對我說:“你放心我不是壞人!蔽毅蹲×耍男θ菔悄敲疵,她的目光是那么真誠,我被她的目光所打動,告訴了她電話號碼,電話撥通了,媽媽問我在哪兒,我說不上來,大姐姐告訴了媽媽地址,大姐姐掛了電話對我說:“你媽媽在前面呢,我?guī)闳グ。”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后,大姐姐用溫暖的手帶我回去找到了媽媽。
這位大姐姐真是一個樸實(shí)而又善良的女孩,她用她真誠的目光打動了我,是她把我從慌亂中帶回了平靜,她是一位善良的人!
助人作文600字 篇2
生活中常常會遇到許多形形色色的人,有些人讓你記憶模糊,沒給你留下什么印象,可有些人讓你刻骨銘心,印象深刻。在我的生活中出現(xiàn)過一個人,讓我的生活波瀾起伏,改變了我的人生觀念,讓我的生活變得有聲有色,有滋有味。
那時,我成績不是怎么好,在班上不怎么出眾,我在上媽媽幫我報的補(bǔ)習(xí)班,在那里補(bǔ)習(xí)語文和數(shù)學(xué),當(dāng)時我不怎么想去,所以補(bǔ)習(xí)時也不是很認(rèn)真學(xué)習(xí),可在補(bǔ)習(xí)中我結(jié)識了一位比我大一年級但個子比我高很多的女孩子-----熊琰,她的成績在補(bǔ)習(xí)班里第一,字也寫得非常好,由于學(xué)習(xí)的緣份拉近了我倆的距離,平時很要好,放學(xué)都是一起回家。
有一次,我們在路上遇上了一個腳扭傷了的小朋友,可卻沒有人幫助她,她把扭傷的腳平放著,兩眼淚盈盈的望著過路人,怪可憐的,多么希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閑事,望一望看一看就一走了之,我當(dāng)時的心態(tài)也是不想找麻煩,多一事不如少事,況且天氣十分的炎熱,準(zhǔn)備叫熊琰一起去搭公交車,可熊琰沒等我叫她,卻把書包遞給了我,自己毅然去扶那個扭傷腳的'小女孩,要我協(xié)助她送小女孩回家,按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。那時候剛好是七月下旬,火球一樣的太陽頂在頭上,本來就很熱的熊琰,背上還著一個素不相識的人,我看見豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來,走累了就在路邊歇一會兒,好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠(yuǎn),就這樣費(fèi)了九牛二虎之力,總算把小女孩安全地送回了家。下樓時,熊琰對我說:“今天確實(shí)感覺有點(diǎn)累,因為那女孩有點(diǎn)胖!
我很佩服她,她現(xiàn)在已經(jīng)在重慶一中讀初中了,已有一段時間沒有跟她見面了,可她的助人為樂的品質(zhì)會深深留在我的心中,我會處處以她為榜樣。
助人作文600字 篇3
那是一個星期一的早上,我背著書包急匆匆地下樓,趕著上學(xué)。在快到樓梯口的時候,我不由停下了腳步,樓梯的最后一級臺階上,坐著頂樓的陳奶奶。
“陳奶奶,您怎么坐在這里呀?”我好奇地問。陳奶奶一邊捶腿一邊說“唉,年紀(jì)大了,不中用啊,下樓拿個牛奶,就沒力氣上樓啦,我坐著歇會兒!甭犃岁惸棠痰脑,我心中一動,陳奶奶的女兒女婿都住在市里,平時只有她和陳爺爺在家,兩個人年紀(jì)都大了,上下樓不方便,我可以幫忙啊。想到這兒,我連忙跑上前去,陪著陳奶奶坐了會兒,然后攙扶著陳奶奶慢慢上了樓。到達(dá)頂樓的時候,我們兩人的手心里都是汗,我的腿也有點(diǎn)酸酸的。陳奶奶滿懷感激地說:“丁舟,謝謝你,你真是個好孩子!”我笑著回答:“陳奶奶,不用謝,以后您不用下樓了,我會幫您把牛奶送上來!
放學(xué)后,我把事情告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,并且意味深長地說:“一個人做點(diǎn)好事不難,難得的是一輩子做好事!蔽抑溃瑡寢屵@是在教育我,做好事不能半途而廢。從那天開始,我每天上學(xué)前都會幫陳奶奶把牛奶送上樓,周末有空時,還會陪陳奶奶聊聊天。
做好事很簡單,彎腰撿起地上的垃圾,輕輕扶起倒地的自行車,同學(xué)有題目不會時耐心地講解,陌生人有困難時及時伸出援助之手……可是這些簡單的小事卻能給我們帶來無限的快樂。贈人玫瑰,手留余香,每當(dāng)我看到陳奶奶帶著感謝的笑容時,心里就像吃了蜜一樣甜!
親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,幫助他人,快樂無限!
助人作文600字 篇4
我的爺爺是一位退了休了的體育老師,他非常喜歡“多管閑事”,而且每件閑事都要管出個結(jié)果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺,我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂的品質(zhì)令我敬佩。
我的爺爺在小區(qū)里遇見需要幫助的人就會鼎力相助。
一次,爺爺和另據(jù)張大爺正聚精會神地下著香氣。這時,張阿婆從樓上沖了下來,對我們說:“不好啦,我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽了,馬上沖上樓去,我和爺爺緊隨其后,到了家門口,聽到小寶的哭聲,張爺爺不管三七二十一,就往門上撞去?蓮垹敔敭吘故抢狭耍瑳]裝幾下就把腰給閃了。爺爺說:“這么撞也不是辦法,咦,我家和你家的陽臺不是連在一起的嗎?叫人翻過去,再把門打開,不就行了?”“誰敢去呀?這可是六樓!”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說:“這可不行,這年輕人都不敢干的活,您還是別去了”什么話,都那么多年的老鄰居了!闭f著,便走進(jìn)屋去,不一會兒,張爺爺家的門開了,爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來,從此,人們把“擱得平”大爺叫得更響了。
爺爺遇見單位里的同事有困難,就會慷慨解囊。
一次,爺爺?shù)囊粋老同事得了病,要開刀,急需用錢,他自己付了兩萬,還差三千,爺爺聽說了,二話不說,拿出自己所有的積蓄,湊足了三千,交給了他。手術(shù)做完后,同事急著要還爺爺錢,誰知爺爺卻說:“不急不急,你現(xiàn)在手頭也不寬裕,等哪天有多余的錢再還給我也不遲。
爺爺樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他,做個助人為樂的好學(xué)生。
助人作文600字 篇5
樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
星期天的傍晚,我和小伙伴在小區(qū)的花園里玩,夜幕降臨,小伙伴都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,只剩下我和鄰居的小明還在玩。
蟋蟀唱起了優(yōu)美動聽的歌兒,忽然小明跳來跳去,不停的用手拍耳朵。面帶憂愁,我急忙跑過去,小明哭著我說:“該死的蚊子飛進(jìn)耳朵里了!蔽乙宦,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我冷靜下來,心想:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書上一定可以找到解決的方法。
我和小明飛快地了樓,我叫小明冷靜下來,我心想:《百科探秘》說過在野外如果蚊蟲飛入耳朵,不要著急,可將耳朵口朝下,單腳跳。
我眼睛一亮,對小明說:“你耳朵朝下,單腳跳!毙∶髡辙k了,過了一會兒,蚊子還是沒有從小明的耳朵里飛出來,小明哇哇大哭起來。
我坐下來冷靜的想,在“無邊無際”的腦海里仔細(xì)尋找。喲!對了《十萬個為什么》上說蚊蟲都有趨光性,蚊蟲飛去耳朵,只要用手電筒問耳朵里一照,蚊蟲就會順著光,從耳朵里飛了出來。
我從抽屜里拿出一個手電筒,打開開關(guān),對準(zhǔn)小明耳朵一照。只聽“嗡嗡”的聲音蚊子從小明的耳朵里飛了出來,小明高興的一蹦三尺高,好奇地問我:“你是怎么把蚊子趕出來的?”我對他說:“蚊蟲都有趨光性,只要用手電筒對耳朵一照,蚊蟲自然而然就飛出來!
我感受到樂于助人的感覺真好!“多一個朋友多一條路,多一個敵人多一把刀!倍嘧x書并靈活應(yīng)用知識能給我們的生活更豐富多彩!著名詩人杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讓我們在書的陪伴下快樂成長吧!
助人作文600字 篇6
大地初醒,淡紫色的天空中還有朦朧的星月。我剛套上外套,習(xí)慣性地將窗簾打開,眺望著遠(yuǎn)處的山丘。一陣急促的鈴聲打破了寧靜。
是誰在6點(diǎn)多打電話給我?
接了電話一聽,原來是同學(xué)陳雨睿,她今天生病,請我?guī)退斠惶熘等瞻嚅L。
當(dāng)值日班長可不是件容易事兒,大伙兒都不愿當(dāng)。一大早便要趕到學(xué)校,同學(xué)紀(jì)律差了,老師都拿我們問話……再說現(xiàn)在已經(jīng)太晚了,去了一定被老師批評。要不,就回絕吧。但一個更理智的聲音告訴我,你不能這樣!老師不斷告誡我們要助人為樂,古代圣賢也曾留下這類千古名句……
猶豫了半晌,我有些含糊地答應(yīng)了:“呃,問題倒也不大,不過,我今天起晚了點(diǎn),對了,你今天整天都不來上學(xué)了嗎?呃,那,那好吧。”聽到我的同意,電話對面的聲音頓時精神了許多,歡呼著感謝我。
聽著她的感謝,我有點(diǎn)不安,慌忙掛了電話。
窗外不知何時飄起了細(xì)雨,寒意頓時澆滅了我的興致,唉,一波未平,一波又起。罷罷罷,今天的看書計劃就當(dāng)不存在吧。
來到學(xué)校,我有些沮喪,管理時也打不起一點(diǎn)精神。
倒是老班贊賞地對我說:“你這助人為樂的精神,我喜歡!”老班哪知我接受得有多勉強(qiáng)。
紀(jì)律委員走過來,驚訝地問:“今天你幫她頂一天值日班長?”我有些機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭,紀(jì)律委員驚嘆一聲,決定要向我學(xué)習(xí)。
同學(xué)和老師贊賞的目光,使我的想法開始動搖,我?guī)椭耐瑫r也幫助了自己。
整整一天,我管得十分順利,同學(xué)們都敬佩我的助人為樂,我甚至都不需怎么“吼叫”,教室里便鴉雀無聲。
助人就是助己,我?guī)退斠惶熘等瞻嚅L,我在同學(xué)面前樹立了威信,在老師那兒搏得了贊賞,更重要的是,幫了別人,感到了一種說不清,道不明的快樂。
助人就是助己,有句俗話說得好:贈人玫瑰,手有余香!
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