【推薦】助人作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的助人作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人作文 篇1
今天是周末,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),洗碗,洗菜,洗衣服。媽媽夸我是個(gè)勤勞的小蜜蜂,她獎(jiǎng)勵(lì)我去看《馴龍高手2》的電影動(dòng)畫(huà)片。雖然有點(diǎn)小雨,但是一路上,我和媽媽有說(shuō)有笑,買(mǎi)了下午3點(diǎn)的電影票。離放映的時(shí)間還早,我們打算去隔壁的書(shū)店逛逛。
路上,我看到了一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺,他非常吃力地自己轉(zhuǎn)著輪椅上的手推圈,他好像還在咳嗽,輪椅滾動(dòng)得很慢很慢……外面下著雨,但是老爺爺沒(méi)有雨傘,也沒(méi)有雨披,他淋著雨會(huì)生病的呢。想到這里,我拉了拉媽媽的手:“媽媽?zhuān)憧茨莻(gè)輪椅上的老爺爺,他真的可憐……”媽媽朝著我指著的方向,也看到了老爺爺。她問(wèn):“那我們?nèi)椭脝?”“好!”我二話不說(shuō),趕緊朝老爺爺走去,于是,我推著老爺爺?shù)妮喴诬?chē),媽媽幫我們打著雨傘。老爺爺一個(gè)勁地謝我們,他還問(wèn)我是哪個(gè)小學(xué)的幾年級(jí)的小學(xué)生。我非常自豪的告訴他我是在文三街小學(xué)讀書(shū)的。就這樣,我和媽媽把老爺爺送到了他附近的家,
當(dāng)我和媽媽趕到電影院的時(shí)候,電影已經(jīng)開(kāi)始了,雖然看電影遲到了,但是我的心里特別開(kāi)心,因?yàn)槲医裉鞄椭诵枰獛椭睦蠣敔敗?/p>
助人作文 篇2
我是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,在同學(xué)們遇到一些困難時(shí),我這顆善良的.心就會(huì)指揮手幫助同學(xué)們一起克服困難,共度難關(guān),同甘共苦。
一天早晨,我來(lái)到了學(xué)校?匆(jiàn)我的同桌一臉的不高興,看起來(lái)非常愁眉苦臉的。于是,我等下課了,馬上問(wèn)她:“你怎么了?”“我忘了帶鉛筆盒了,”她傷心地說(shuō)。我聽(tīng)了她的話,就想:如果我忘了帶鉛筆盒,心里是多么的著急,多么傷心,多么希望能有一支筆。如果我忘了把鉛筆盒帶到學(xué)校會(huì)是多么的著急,她的心情一定也非常的著急。
于是,我二話不說(shuō),主動(dòng)從鉛筆盒里取出一支長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆借給了我的同桌。她用感激的目光看著我,小聲的說(shuō):“謝謝!”
我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴的小事情做起,不要認(rèn)為做一點(diǎn)助人為樂(lè)的事不好,你只要做了助人為樂(lè)的好事,別人快樂(lè),你也會(huì)快樂(lè)的。
助人作文 篇3
說(shuō)起我這位同桌,那在我們班,可真是無(wú)人不曉。她就是樂(lè)于助人的學(xué)習(xí)高手——王晨祎!
她高高的個(gè)子,白凈的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛總是充滿關(guān)心和體貼人的神色。
有一次,在我的生日聚會(huì)上,大家開(kāi)心的玩老鷹抓小雞的游戲。李怡霏當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞。老鷹非常兇猛,小雞們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下左躲右閃,忽然一只小雞絆倒了,只見(jiàn)王晨祎冒著被老鷹抓住的危險(xiǎn)趕快跑到那位同學(xué)面前,慢慢地把她扶起,輕輕地拍掉她身上的灰,捧起她那被地上的石子磨破皮的雙手,用紙巾幫她擦干凈,很溫和體貼的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)陪你!苯又执舐暤貙(duì)我們說(shuō):“你們接著玩游戲吧,我來(lái)照顧她一會(huì)。”
這就是我的好朋友王晨祎,她不但是一位愛(ài)幫助人的好朋友,字寫(xiě)的也很好,學(xué)習(xí)也非常棒,還是個(gè)彈鋼琴的高手。我真高興,我有這么一位優(yōu)秀的好朋友,她讓我每一天都過(guò)得很精彩。希望我們能夠越變?cè)接赂遥趯W(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),在生活中共同成長(zhǎng)。
助人作文 篇4
一天早晨,明明高興地背著書(shū)包去上學(xué)了。
剛走在路上,突然下起了傾盆大雨。明明便撐起雨傘走,當(dāng)要走到學(xué)校時(shí),他卻被一塊石頭絆倒了,他一屁股坐在了地上,屁股疼得走也走不動(dòng)。他想:哎呀,我怎么這么倒霉,走在路上也會(huì)被石頭絆倒。這時(shí),兩位大哥哥來(lái)上學(xué)了,他們看見(jiàn)了跌倒在地上的明明,就連忙跑了過(guò)去,把他給扶了起來(lái),大哥哥背起他,而大姐姐就背起了明明的書(shū)包,右手拿了他的雨傘,撐在他們后面。大哥哥把他背到了醫(yī)務(wù)室里。
醫(yī)生為明明包扎好傷口,對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你的傷不太嚴(yán)重,只要你多休息,傷就會(huì)好的!薄爸x謝您,醫(yī)生,謝謝你大哥哥、大姐姐 !泵髅髡f(shuō)。“”沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該坐的!沒(méi)關(guān)系的,這是我們應(yīng)該做的!“他們說(shuō)完,就回到教室里去上課了。
【【推薦】助人作文4篇】相關(guān)文章:
【推薦】助人作文錦集6篇04-17
【推薦】助人作文匯總五篇04-16
【推薦】樂(lè)于助人作文八篇04-15
【推薦】助人作文匯編6篇04-10
【推薦】助人作文匯編八篇04-07
【推薦】助人作文400字九篇04-01
【推薦】助人作文錦集4篇03-27
【推薦】助人作文錦集五篇03-24
【推薦】助人作文匯編8篇03-19
【推薦】助人作文400字10篇03-15