關(guān)于描寫自己的優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫自己的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于描寫自己的優(yōu)秀作文1
你也許會常在教室里看見一個認真做筆記的女孩；你也許會常在跑道上看見一個奔馳的身影；你也許會常在走廊上看見一個與朋友手挽著手，談天說地的女生……她，就是這篇文章的小主角。
女孩的長發(fā)高高的束在腦后，走起路來，總是一甩一甩地輕輕在她肩上拍打。她的頭發(fā)不似別人一般柔順得像個黑色瀑布，而是偏褐色的發(fā)絲帶著些俏皮的自然卷。
女孩的性格也是奇怪。你說她文靜吧，她安靜下來，抿著唇，輕輕撅著眉頭，眼睛直勾勾盯著某一處時，還真是想像湖上的小舟一般，緩緩的隨著水波游遠，安靜得讓人容易忽視；你說她瘋狂吧，她高興起來，大張著嘴哈哈大笑，一手捶著桌子，一手捂著肚子，那笑聲好似要把屋頂都掀了一般，震耳欲聾�？此藭r的模樣，也許很少有人會猜到她喜歡音樂、美術(shù)的喜愛的程度，更不會想到她對鋼琴的癡迷。
那些密密麻麻的音符，在別人看來也許是枯燥無味的小蟲子，也許是高深莫測的小小法杖，但在女孩的眼里，它們就是一只只在電線桿上小憩的鳥兒，俏皮的側(cè)過腦袋，三只兩只擁簇在一起，或?qū)σ�、或依偎，眨巴著黑珍珠一般的眼睛，互相和鳴。女孩的琴聲與它們的歌聲融合在一起，或低沉、或高揚、或纏綿。滿含著感情的音符，似是真的富有了生命般，飛出樂譜，飛出窗外，飛到天地間遨游。鋼琴又好像女孩的另一張嘴，它可以替代女孩吧自己的心聲傳遞到廣闊的大地間。鋼琴是一位身著華麗黑裙的大姐姐，用溫暖的.懷抱包容著所有的音符；鋼琴是一位至高無上的神仙，她輕輕地一瞥，探索了女孩的內(nèi)心；鋼琴是頭戴黑帽的魔法師，帽子里有著數(shù)不盡的有趣事物。
鋼琴既是女孩的榮耀，也是女孩的愛好，更是女孩的恩人。女孩因為鋼琴，認識了許多欣賞她的或志同道合的好友。交往久了，有的朋友會開玩笑似的說：“以前看你彈鋼琴，原本以為是安靜的‘小淑女’，沒想到本質(zhì)竟是個小小的‘女漢子’”。
沒錯，女孩就是這樣的人，她可以安靜如蓮，也可以活潑如兔。她喜歡音樂，喜歡美術(shù)，也喜歡運動。這樣的女孩，你愿不愿意和她交朋友呢？
哦，差點忘了，女孩就是我，楊晨露，今年十四歲，是個喜歡交朋友的女生呢！
關(guān)于描寫自己的優(yōu)秀作文2
也許我現(xiàn)在成績沒有別人好，但是我比別人更加努力；也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮，但是我比別人更加健康活潑；也許……以前，我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好；欣賞別人數(shù)學學得比我好；欣賞別人作文寫得比我好；欣賞別人英語讀得比我好；欣賞別人……在我的眼里，別人總是比我好，比我強。
可是，自從那件事之后。我開始學會欣賞自己。記得那是一次語文小測試，內(nèi)容還比較難。過關(guān)的人只有幾個，我不僅過了關(guān)，還得了一個高分老師當時“狠狠”的表揚了我。說我現(xiàn)在不僅學習努力，在關(guān)心集體，樂于助人等方面做得很棒！
“老師說我棒，這是真的嗎？”我嚇了一跳，看著同學們投來的贊許的眼光，我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差，原來我還可以做的很棒……
在放學的路上，一陣風吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興，原來我一點也不比別人差。是啊，我是一個樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個同學吐了，別的同學都覺得臟，只有我拿起了掃帚；曾記得四川大地震時，我第一個積極捐錢；曾記得……風在為我吹拂，鳥在為我歌唱。
我真想大聲的告訴全世界，我是一個很棒的女孩！
關(guān)于描寫自己的優(yōu)秀作文3
這是我來到這個世界的第十四年。其實我對我自己并不是十分了解，在這十四年里，多多少少會從別人的口中聽到我，別人口中的我是千百個我。我也曾努力從周圍的人，從我走過的地方，尋找自己存在的痕跡，想了解到自己是怎樣一個人。
站在鏡子面前，那個身高還不到一米六的女生就是我，與同齡人相比，我顯得稚氣未脫；相對身邊的朋友，我顯得相當活潑；故給身邊人的印象是活潑，樂觀，開朗。但我也有很安靜的一面，平時的我很喜歡看書，練書法，可以很安靜地坐在一個角落，依著窗邊，曬著太陽，安靜地度過一天。我出生在六月，沒錯，就是具有雙重人格，三分鐘熱度的雙子座�？晌覅s能堅持一件事情很久，幾乎是偏執(zhí)。
記得一次，數(shù)學考試中，還剩半個小時讓我思考最后一題，我便沾沾自喜起來。半個小時完成一題數(shù)學題，時間完全充足。于是，我便認真地在題目上圈點勾畫，認真地思考起來。說是思考，但其實是在想象，想象考試完畢后，同學膜拜我時的場景。列好了方程，感覺我離勝利只有一步之遙，但不幸的是，題目要求求出時間而我求出的時間是負數(shù)，這顯然是錯誤的，時間怎么可能是負數(shù)？于是，我便抱著“謙虛”的態(tài)度重新審題，但算出的結(jié)果仍是負數(shù)。這樣周而復始般兩三次，便偏執(zhí)地相信自己是對的，一定是題目出錯了，直到距離考試結(jié)束只有五分鐘時，我還在癡心妄想，老師怎么不改題目？那些仍在奮筆疾書的人肯定都錯了。隨著鈴聲響起，背上書包，大步流星地走回教室，我才不得相信是自己理解錯題意。正所謂“知道真相的我眼淚掉下來”，按照雙子座的雙重人格，考試時的沾沾自喜，免不了考后的一場梨花帶雨。
這樣的偏執(zhí)，讓我事前用力浪費，事后用力后悔，可謂是典型的雙子座。但這樣的堅持，也常常讓我獲得意想不到的收獲。
我也愿一直有這樣的偏執(zhí)，我相信我是一顆還未真正開始閃爍的星星，我為我自己送上祝福，愿你，毫無保留地閃爍；愿你，從此的眼淚只為快樂與感動而流；愿你所遇的一切都成為生命的財富，成為生命的禮物。
燈火闌珊下，我笑道：“我看見，我相信，我來到！”
【關(guān)于描寫自己的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：