我努力讀懂自己作文四篇
【篇一:我努力讀懂自己】
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤。一轉(zhuǎn)眼,我從小學(xué)生變成一名初二中學(xué)生,日子一天天地過著,我的年齡和年級也往上增加,可是成績卻一天天地下降。
我天天在為自己的成績煩惱,那次我的語文沒及格,我聽了頓時(shí)驚呆了,我怎么沒及格呢。我看著卷子上那鮮紅的數(shù)字,我第一次覺得那數(shù)字是那樣的紅,那樣的刺眼。晚上,我躺在草地上,手里拿著那張令我心痛的卷子,仰望著天空。天空中有無數(shù)的小星星,它們一閃一閃地,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,它們似乎在問我怎么了。我把眼睛閉上,問自己;你到底怎么了,你不是說要認(rèn)真學(xué)習(xí),要證明給他們看嘛。我不知道。我經(jīng)常問自己,我不知道為什么我只能說出來卻做不到。只感覺我的肩上有一塊石頭,一塊巨大無比的石頭,壓得我快窒息了。
長大了以后,我只能向前不停的奔跑,不停的奔跑。因?yàn)槲液ε卤蝗顺,害怕如果我停在了這里,就再?zèng)]有機(jī)會(huì)向前沖了。
有時(shí)候,我也曾想過放棄,可是心中有個(gè)聲音一直在鼓勵(lì)自己:不要害怕,不要跌倒,要相信自己來到這個(gè)世界不是沒有意義的,一定會(huì)有一個(gè)屬于自己的地方。人生是一條特別的路,這條路上有黑暗、跌倒、嘲諷……但都不要迷失你的方向。你要相信,只要你走過了那段“爛路”,后面迎接你的一定是一條明亮、寬闊、平坦的路。俗話說:陽光總在風(fēng)雨!說的就是這個(gè)道理。
沒有人生地圖,我們只能靠著手上的夢想,尋著它的光,尋著未來的方向。我們一定不能忘了心中那最初的夢想、最初的信念。
【篇二:我努力讀懂自己】
人生就像一本書,我們就是寫書人。
我拿起我書寫的這本書,隨意地翻起來。我努力地去讀懂自己。
我看見一個(gè)小女孩哭鬧著懇求母親。她想要一本我聽著就很幼稚的童話書――《海的女兒》。那位母親笑了笑和藹地說:“行啊,只要你認(rèn)認(rèn)真真地看完我就給你買!毙∨⑦B忙點(diǎn)頭,她抱著那本封面上繪著一條活潑可愛美人魚的童話書。她破涕為笑,水靈靈的眸子彎成兩個(gè)月牙兒,還綴著晶瑩的露珠。小女孩是多么陌生而又熟悉。噢!那不是最純凈無比的快樂的我嗎?
我繼續(xù)翻閱著。那是三年級時(shí)發(fā)生的事。我剛剛開始自己坐公交車回家。那天,萬里無云,天空蔚藍(lán)干凈得像是一塊藍(lán)水晶。陽光它溫和地笑了,它就這樣目送學(xué)生們踏上歸家的路。公交車上的人很多,可卻洋溢著青春的氣息。一個(gè)三年級的小女孩很幸運(yùn)地坐到了座位。她下定決心絕對不讓別人奪去。
一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著蹣跚的步伐,走在一群學(xué)生之中。小女孩注意到了那位老人嘴角的笑,她突然想起自己的爺爺奶奶,外公外婆。她想,一定有人給他讓座的!可沒有,那位老人仍然笑著。小女孩決定舍棄這個(gè)座位,對于她來說這是一件多么難的事啊!小女孩對老人說:“老爺爺,您來坐吧!”老人卻是搖搖頭拒絕了,他的目光多么和藹多么清澈啊。小女孩站起來將老人扶在了座位上。她笑了,如同那蔚藍(lán)的天空純凈透徹。她看見老人也笑了,老人的笑多么像陽光阿,柔和的親切的。小女孩拋棄了“決心”,得到了快樂。
那是開始懂得選擇的我。
我繼續(xù)書寫著人生這本書,從不停止。偶爾翻閱,得到的不僅是快樂更是感受到了自己的成長。
我永遠(yuǎn)在努力讀懂自己,因?yàn)槲覠o法放任我自己的人生。
【篇三:我努力讀懂自己】
我是怎樣的一個(gè)人……爭強(qiáng)好勝或自私自利,還是一個(gè)心胸狹窄的.人呢?問題不斷的困擾著我。決定尋找一個(gè)答案。
爺爺告訴我,記得小時(shí)候,我在老家那邊開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我比賽時(shí),跑輸了。整個(gè)人在家里哭了一上午,最后竟然跑到人家那里,要求再比一場,否則死活不肯離開,最后,他答應(yīng)了,與我比一場,我贏了,整個(gè)人開心死了。安安分分地回家了。原來,我曾經(jīng)那么在意,那么爭強(qiáng)好勝。爺爺告訴我第一個(gè)答案。
我的老師又讓我認(rèn)識了另一個(gè)自己。腦海中努力回憶著。
“她已經(jīng)跟你認(rèn)錯(cuò),說對不起了,可你為什么不肯原諒她呢?”“我……,我不想!薄笆裁唇心悴幌,你很委屈嗎?”“我沒有”“那對了,你哭什么,我覺得她說了你的壞話是她不對,到傳亂傳也不對,問題是她已經(jīng)道歉了不是嗎?“對”“別哭了,這樣會(huì)影響你上課的,身正不怕影子斜!痹瓉,我那么小氣,那么心胸狹窄。我從別人的角度認(rèn)識到了另一個(gè)自己。第二個(gè)答案也是從別人那里得知的?晌疫是不太明白,我到底是一個(gè)怎樣的人,我決定從我內(nèi)心找到自己。
每天晚上,想著一切,當(dāng)聽到,有關(guān)于我的一切時(shí)我會(huì)心頭一緊,害怕別人說我。當(dāng)想著時(shí)光的飛轉(zhuǎn)流逝,我會(huì)害怕,自己的父母有一天離開我,我怕。真的怕。說白了,怕沒有親人,怕沒有后盾。原來,我是一個(gè)自私的人。
我努力地想讀懂,現(xiàn)在我已讀懂了自己,原來自己是那么不堪。
【篇四:我努力讀懂自己】
進(jìn)入初中后,對于數(shù)學(xué)這一學(xué)科,我還沉浸在昔日的“輝煌”中。
在小學(xué)時(shí),我數(shù)學(xué)很好,即使上課不聽講也能考滿分,于是我信心滿滿,常常自以為是。
這不,進(jìn)入初中后,第一章有理數(shù),我漫不經(jīng)心地翻看了一下,覺得很簡單。于是我便像以往一樣上課不停地走神,課后也沒復(fù)習(xí)過。
這天中午,我考了進(jìn)入初中以來第一張?jiān)嚲,才兩面,簡直是小菜一?我走筆如龍,飛快地完成了試卷,滿以為能考滿分,結(jié)果讓我大跌眼鏡,考了一個(gè)我有史以來的最低分――七十九分。我火熱的心像是被潑了盆冷水,又像是挨了當(dāng)頭一棒。沒精打采,像霜打的茄子,又像個(gè)泄了氣的皮球。
第二天下午,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“你這一次的成績很不理想,你知道你的問題在哪兒嗎?”我低著頭,沉默不語。老師接著說:“你太自以為是了,小學(xué)的成績給了你過多的自信,從而變得驕傲,你要努力,我們都對你寄予厚望啊!”我聽到這話,心中頓時(shí)有了一種責(zé)任感。老師擺擺手:“回去好好想想吧!”出了辦公室,我跑了起來,邊跑邊想:我是太自以為是了,我該怎么改正呢?
結(jié)束了這天繁重的學(xué)習(xí),背著沉甸甸的書包回到家,心情依然很沉重,我走進(jìn)房間,關(guān)上門,趴在書桌上,仔細(xì)回想老師對我說的話!拔覀兌紝δ慵挠韬裢边@一句話,我回味了無數(shù)遍,我深受感動(dòng),心中五味混雜。
那一刻,我認(rèn)識了自己:雖然自己的思維還行,但不努力,依然會(huì)被許多人超越。從那時(shí)起,我不再驕傲,努力認(rèn)識自己,發(fā)掘自己。
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