描寫(xiě)自己的作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)自己的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)自己的作文1
晨曦，徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清晰降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門(mén)，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣息，不住的撲鼻而來(lái)，道旁的綠樹(shù)小花綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來(lái)，花香襲人，電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，那唧唧喳喳的聲音，霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
漸漸的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，一輪紅日從東方升起，最后的一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。校園的廣播也開(kāi)始為同學(xué)們播著一些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。
接著，同學(xué)們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書(shū)本向教室匆匆的走去……
��！校園的早晨，我贊美你！
描寫(xiě)自己的作文2
瞧，站在門(mén)前的這個(gè)人是誰(shuí)呢?那圓潤(rùn)的臉龐，瞇成縫的眼睛，但戴起眼鏡來(lái)宛如擁有了孫悟空的火眼金睛一般的明亮，再加上挺拔的身姿和隆起的肌肉，都構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)具特色的小猛男——我。
我很愛(ài)練武術(shù)�！安诲e(cuò)不錯(cuò)!”老師一邊拍掌一邊說(shuō)，“看來(lái)泰拳你已經(jīng)練得很到家了!”從幼兒園大班開(kāi)始我就喜歡了練武術(shù)。有次我們班舉行了“大力士”的活動(dòng)，讓我們班同學(xué)分成小組來(lái)比掰手腕。
結(jié)果一掰手腕才發(fā)現(xiàn)那些看似強(qiáng)壯的同學(xué)都是那么的弱不禁風(fēng)。到了最后的終極挑戰(zhàn)，我從第2名一下沖到第1名。武術(shù)帶給了我力量，讓我獲得榮譽(yù)和自信。
但人無(wú)完人，很多人都有自己的缺點(diǎn)。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)給別人起小綽號(hào)。一天我正在看書(shū)，“四眼龜”大聲的對(duì)旁邊的“小迷糊”怒吼道：“你到底有完沒(méi)完?”這聲音震耳欲聾，還有回聲哩~
我抬頭一看，原來(lái)是他們倆正要干架呢。
我在位子上喊著我給他們?nèi)〉木b號(hào)為他們加油鼓勵(lì)，直接加大了他們兩個(gè)的火力。并且他們把這火力，直接向我開(kāi)來(lái)。他們倆人冰釋前嫌，一個(gè)眼神對(duì)視，我覺(jué)得不妙，可是已經(jīng)被他們倆推進(jìn)了“火爐”(老師辦公室)里，果不其然，我寫(xiě)了五百字的檢討書(shū)。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有不足。我會(huì)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足。讓自己成為更好的自己。
描寫(xiě)自己的作文3
Hellow，大家好！我叫何彥杰，來(lái)自北京市豐臺(tái)區(qū)。今年我10歲了，身高1米44，體重44公斤，因?yàn)楸容^胖，所以同學(xué)們都叫我“小胖”。我在東鐵營(yíng)一小分校讀三年級(jí)。我們的學(xué)�？擅览玻蟠蟮牟賵�(chǎng)，五顏六色的花壇，連教學(xué)樓都是彩色的，誰(shuí)進(jìn)了這里都會(huì)感覺(jué)好像在童話世界里一樣。我很喜歡我們的學(xué)校。
我是個(gè)淘氣的男孩兒，非常愛(ài)玩，一下課就和其他同學(xué)玩“砍包”的游戲。我有許多愛(ài)好，電腦、旱冰和跆拳道，其中我更愛(ài)看書(shū)，假如一天不看書(shū)的話我就覺(jué)得生活缺少點(diǎn)什么。我愛(ài)看名著一類(lèi)的書(shū)，比如說(shuō)《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《唐。詰柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看，有時(shí)甚至忘記了睡覺(jué)，每次都是在媽媽的催促下才戀戀不舍收書(shū)睡覺(jué)。軟筆書(shū)法成了我每天都要必修的課。開(kāi)始我并不喜歡，但媽媽說(shuō)練書(shū)法可以修身養(yǎng)性，能磨練人的意志力和忍耐力。因此不知不覺(jué)中，我已經(jīng)堅(jiān)持了將三年的時(shí)間了，練就了一手好字。現(xiàn)在我已經(jīng)喜歡上了它，它也成了我生活中的一部份。
我還喜歡交朋友，希望在這里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友嗎？我等著你哦。
描寫(xiě)自己的作文4
我，一個(gè)活潑的小女孩，有些調(diào)皮，又裝載著些許刁蠻。我叫陳佳均，今年12歲了。我有著一頭烏黑而有光澤的頭發(fā)修飾我的臉，厚厚的嘴能說(shuō)會(huì)道，瘦弱的身子骨卻也不甘示弱。
因?yàn)槲业哪承┨攸c(diǎn)，同學(xué)、家人都給我起了綽號(hào)。同學(xué)們只要一叫起我的外號(hào)我就倍感親切，同學(xué)們就象是我的兄弟姐妹一般。
“幻想人”
我愛(ài)幻想，我做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)一些稀奇古怪的東西。比如，夢(mèng)見(jiàn)火麒麟要把我踩死；夢(mèng)見(jiàn)僵尸來(lái)向我索命；夢(mèng)見(jiàn)游魂野鬼以我的生命來(lái)逼我做我不想做的事……害得我半夜醒來(lái)卻再也睡不著覺(jué)了。我既做了噩夢(mèng)，也做了美夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我在事業(yè)上飛黃騰達(dá)；夢(mèng)見(jiàn)我獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)……
“同性戀”
我有個(gè)知己，叫張晨露，她比我大1歲。自從我跟她第一次見(jiàn)面，就不由自主地和她交朋友，也不知道是為什么。從此，我天天和她黏在一起，形影不離，猶如親姐妹。有時(shí)，我很肉麻的說(shuō)：“我心愛(ài)的晨露！”被同學(xué)們聽(tīng)到了，就被叫成“同性戀”。
“膽小鬼”
我的膽子很小，到了夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪的聲音，還怕發(fā)著綠光的東西。只要一見(jiàn)到它們，我就會(huì)心驚膽戰(zhàn)。在午休時(shí)間，同學(xué)們給我講鬼故事，我愛(ài)聽(tīng)，聽(tīng)了可又害怕。有時(shí)還拽著同學(xué)的手打，或驚聲尖叫。因此，同學(xué)們和家人都叫我“膽小鬼”。
這就是我，一個(gè)又愛(ài)幻想、又膽小、并且珍惜友誼的一個(gè)小女孩。
描寫(xiě)自己的作文5
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫王晶，今年8歲，在甘肅省臨澤縣城關(guān)小學(xué)上二年級(jí)。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯(cuò)吧！
我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢(qián)，我一分錢(qián)也不會(huì)花，全都存到我的“小銀行”（存錢(qián)罐）。我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋�(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門(mén)知識(shí)，我的數(shù)學(xué)學(xué)的好，在課堂上表現(xiàn)很不錯(cuò)。我對(duì)書(shū)法很感興趣，字也寫(xiě)得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書(shū)，書(shū)能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個(gè)電話給我說(shuō)今天自己會(huì)晚一點(diǎn)才會(huì)回來(lái)，叫我先寫(xiě)作業(yè)，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來(lái)才停了下來(lái)，媽媽問(wèn)：“你的作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有？”我才記起自己沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完。害的媽媽生氣了。
以后，我一定要看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
描寫(xiě)自己的作文6
我是誰(shuí)？
我是誰(shuí)？鏡子說(shuō)：“這個(gè)叫羅肅江的小女孩，一雙水汪汪的眼睛，睫毛特別的長(zhǎng)，圓圓的臉，很漂亮。不過(guò)就是有點(diǎn)害羞�！�
我是誰(shuí)？枕頭說(shuō)：“她呀！眼睛里常掉‘小金豆’。有一次，跟同學(xué)上課說(shuō)了幾句話，被老師罵了，晚上就抱著我，那‘小金豆’就開(kāi)始‘飛流直下三千尺’，可把我害慘了�！�
我是誰(shuí)？試卷說(shuō)：“羅肅江，成績(jī)大約都在95分以上，有一次，她突然考了第二名，回家告訴父母時(shí)，父母都驚呆了，晚上讓她看了電視�！�
我是誰(shuí)？電腦說(shuō)：“只要我那小主人期末考試考得好，她就可以一個(gè)星期玩三小時(shí)的電腦�！�
我是誰(shuí)？衣服說(shuō)：“羅肅江哪，她喜歡的衣服，媽媽就不喜歡，因?yàn)樗矚g的衣服大都是粉紅色的�！�
我是誰(shuí)？同學(xué)們說(shuō)：“只要她看到喜歡的衣服。心里就想：臭美，臭美！”
我是誰(shuí)？鄰居說(shuō)：“她樂(lè)于助人，有一次，張奶奶家的小孩走路摔了個(gè)跟頭，她便把那孩子扶起，張奶奶為她豎起了大拇指�！�
我是誰(shuí)？老師說(shuō)：“羅肅東是個(gè)好孩子，她每天都能把作業(yè)完成好，字寫(xiě)得很工整，愛(ài)讀書(shū)，挺不錯(cuò)！”
我是誰(shuí)？父母說(shuō)：“你很能干，幫家里干活。而且呀，還很聽(tīng)話，我們?cè)谟H戚朋友面前可有面子了。”
這就是我，你了解我了嗎？
描寫(xiě)自己的作文7
今天，我向大家介紹一下我，如果大家想更加的了解我，就跟我來(lái)吧！
我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)鼻子，鼻子下面當(dāng)然長(zhǎng)著一個(gè)嘴巴啦！
我平常除了喜歡穿校服，最喜歡穿的就是一套黑色的運(yùn)動(dòng)服。
我在學(xué)校最喜歡的課程是體育課和信息課。因?yàn)樯象w育課既能強(qiáng)身健體，又能呼吸新鮮空氣（因?yàn)槲蚁抡n不出教室！）；信息課呢，因?yàn)槟苌暇W(wǎng)查資料，還能在電腦上保存一些自己覺(jué)得得意的作品，所以我很喜歡這兩節(jié)課，當(dāng)然，這兩節(jié)課是大家的最?lèi)?ài)。另外，我還喜歡語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課。
我最喜歡在體育課的時(shí)候踢足球，當(dāng)我在操場(chǎng)上踢足球時(shí)，那認(rèn)真勁就別提了，有一次，都已經(jīng)下課了，我們卻還在踢足球，我們聽(tīng)到體育老師的口哨聲，才依依不舍得抱著球離開(kāi)了球場(chǎng)。
還有一次，因?yàn)槲覀儼烟咦闱蚩吹奶^真了，因?yàn)閷?duì)方犯了規(guī)則，所以喬正楠去找老師，老師說(shuō)這次就算了，但喬正楠還是纏著老師不放，直到老師說(shuō)重新開(kāi)始，喬正楠才罷休，但我們剛到足球場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí)，下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛?lái)，同學(xué)們說(shuō)都怪喬正楠，但我卻不這么想，因?yàn)閱陶菫榱宋覀儾恢v規(guī)則，才這樣的。所以我覺(jué)得不能怪喬正楠，因該怪那些不講規(guī)則的同學(xué)。
好了，今天我先說(shuō)到這兒了，希望大家對(duì)我有更深的印象了，如果想見(jiàn)我本人，就請(qǐng)到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學(xué)對(duì)面105來(lái)吧！
描寫(xiě)自己的作文8
我的家鄉(xiāng)在儀征，那里的一草一木，一花一鳥(niǎo)，在我們的眼里，都是那么親切。
儀征有很多著名古建筑，其中最著名的是天寧塔。塔東原有一條河，東南向，水面開(kāi)闊，河上有座石拱橋。河、橋、塔構(gòu)成了小城八景之一——“蒼橋塔影”。如今畫(huà)存而景已不在，天寧寺塔只剩下剝蝕灰黯的磚身�？稍诋�(dāng)年,卻是雕梁、畫(huà)棟、飛檐,金碧輝煌，格外壯觀。無(wú)論春夏秋冬, 佇立橋下仰觀古塔的雄姿麗彩或登塔遠(yuǎn)眺,俯視塔影搖曳于瀲滟之中, 均各具特色，令人心怡。雖然現(xiàn)在塔已歪,但是看到它的人們?nèi)圆幻鈺?huì)遙想起當(dāng)年它那雄偉壯麗的英姿。
我們儀征的市花——芍藥在全國(guó)也是很有名氣的哦!芍藥是我國(guó)的傳統(tǒng)名花，具有悠久的栽培歷史。它的顏色非常豐富，火紅的，淡粉的，銀白的，淡紫的，淡藍(lán)的……有好幾十種。每到春夏季節(jié)，上千畝的芍藥園，各種不同花色、不同品種的芍藥花次第開(kāi)放，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，極為壯觀。人們從全國(guó)各地紛至沓來(lái)，欣賞、拍照，流連其間，念念不舍。
說(shuō)到家鄉(xiāng)的美食，不得不提“大椒鹽”燒餅。剛出爐的“大椒鹽” 酥松可口，一入口便覺(jué)得焦香四溢。這一舌尖上的美味，已經(jīng)作為一種獨(dú)特的技藝，被評(píng)為揚(yáng)州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
道不完的家鄉(xiāng)美，賞不完的家鄉(xiāng)景，品不完的家鄉(xiāng)味。如果你來(lái)我的家鄉(xiāng)儀征，也一定會(huì)像我一樣被陶醉的。
描寫(xiě)自己的作文9
我今年8歲，是三年級(jí)的小男生。我不胖不瘦，圓圓的臉，個(gè)子不高有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼，像女孩子一樣長(zhǎng)濃密的睫毛，透著一股靈氣。
我有許多愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，玩電腦，做游戲??我最喜歡的就是玩電腦了。記得
有一次寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待的打開(kāi)電腦，津津有味的玩起來(lái)。奶奶做好了飯，說(shuō)：“**，吃飯了！”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)奶奶不知喊了第幾遍，我才聽(tīng)見(jiàn)�！暗纫幌拢R上就來(lái)�！蔽艺f(shuō)》結(jié)果飯菜都涼了，我才慢吞吞的到客廳吃飯，還問(wèn)姐姐怎么不開(kāi)飯，搞得大家哭笑不得。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)中等，我愛(ài)動(dòng)腦筋，碰上難題不想明白決不罷休。我一定繼續(xù)努力，學(xué)好數(shù)學(xué)。
我還是有缺點(diǎn)的——膽子�。∶看闻e手回答問(wèn)題都怕錯(cuò)誤，也不敢問(wèn)老師我不會(huì)的題。我發(fā)言的'時(shí)候總會(huì)想：要是回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我??有一次，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我想舉手回答，但在猶豫了一會(huì)兒后還是把手縮了回來(lái)，結(jié)果好幾個(gè)同學(xué)都答錯(cuò)了，而我的答案是正確的。唉！早知道這樣，我就該舉手了。
這就是我，一個(gè)活潑好玩的小男孩，快來(lái)和我交朋友吧！
描寫(xiě)自己的作文10
春天的傲嬌，春天的花香總會(huì)讓人，不由得懶惰。而春風(fēng)總會(huì)不時(shí)地?fù)崦�，綿綿的春雨"沙！沙！”得響也猶如搖籃曲一般的旋律，春天那迷人的花香猶如迷香一般彌散著整個(gè)春天，這難道不會(huì)讓人因?yàn)檫@些而懶惰吧？
還記得那天傍晚，西邊的那片天徹徹底底的被染紅了。整個(gè)村子也只有幾縷炊煙吧回家，我放學(xué)回來(lái)，一回家就猶如一堆肉似的躺在沙發(fā)上，那沙發(fā)似乎軟到了幾乎要陷下去了。這一刻似乎忘掉了一切，只顧享受那沙發(fā)帶給我的一切。
一個(gè)書(shū)包我似乎想到了什么，嗯！這一下子我被拉回了現(xiàn)實(shí)。我忽然從沙發(fā)上坐起來(lái)說(shuō)：”還有作業(yè)！”
這時(shí)飯菜的清香立刻打破了這一想法。餓了一天了，這時(shí)真想大飽口福，我餓狼一般的地奔到飯桌前，然后用我那笨重的屁股坐在座位上，用饑餓的眼神看這冒著白氣的飯菜，"開(kāi)飯吧！”媽媽用她那清脆的嗓音對(duì)我說(shuō)。我立刻大吃一場(chǎng)……
我吃飽后，肚子鼓鼓的，像是里面塞了什么東西似的，我懶懶地又躺在沙發(fā)上，同樣的場(chǎng)景，這讓我一下子聯(lián)想到今天的作業(yè)。
我用眼睛瞧了瞧鐘表，”這都九點(diǎn)了！”我吃驚地喊道，這下肯定又該“打夜戰(zhàn)”了！
我心想我的懶惰，換來(lái)了"惡果，"嗯！還是要學(xué)會(huì)這句老話”吃得苦中苦，方為人上人"�。�
描寫(xiě)自己的作文11
生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就是要充分展現(xiàn)出來(lái)的。不要總是窺探他人，活著就要亮出你自己。我就是我，不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個(gè)片斷，從不整篇背誦；還有開(kāi)放性的問(wèn)答，我從不直接抄錄，我要說(shuō)出自己的看法。因?yàn)�，我就是我，無(wú)人能夠替代。
我就是我，不愿意隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿意掩蓋缺點(diǎn)。我能歌善笑，讓別人了解我的本身。缺點(diǎn)嘛，我并不掩飾，但我更喜歡諍友不客氣地批評(píng)出來(lái)。我就是我，不必再懷疑。
我就是我，前途自己開(kāi)拓，舞臺(tái)自己建造，人生自己擺渡，命運(yùn)自己把握。自己能做的事，我從不請(qǐng)人幫忙：自己能忍的苦，我從不請(qǐng)人幫忙。我喜歡親自實(shí)踐，因?yàn)檫@樣的生活才能活的有價(jià)值，活出風(fēng)格。我就是我，不必尋找寄托。
我就是我，活出自己的本色。我開(kāi)創(chuàng)一片自己的天地。因?yàn)�，我就是我，世界需要我�?/p>
努力去塑造一個(gè)嶄新的自我，給自己的人生白紙上涂上與眾不同的色彩，釋放自我活力，打破陳規(guī)，跳躍自我。這就是我。
描寫(xiě)自己的作文12
我是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，圓圓的臉上有一對(duì)大眼睛，炯炯有神，濃黑的眉毛，眉宇間透出英氣。兩瓣嘴唇經(jīng)常緊抿，流露出一種自信的神情。挺直的鼻子下兩道溝紋，更顯出一臉堅(jiān)毅剛強(qiáng)的氣概。
我有很多的愛(ài)好，如彈琴、唱歌、下棋、看書(shū)等……每次寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)不由自主地走向我心愛(ài)的鋼琴，把心里的不愉快都發(fā)泄在彈琴和唱歌上。累了就停下來(lái)下下棋，看看書(shū)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些愛(ài)好不是別人所逼，而是自己就特別喜歡，他們已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
每次媽媽讓我找自己的缺點(diǎn)，我能說(shuō)上三天三夜，可媽媽讓我找優(yōu)點(diǎn)，我半天也找不出一條來(lái)。為什么呢？是因?yàn)槲业拿《啵�是因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)少呢？媽媽告訴我：“那是因?yàn)槟悴桓�，這么多的缺點(diǎn)一個(gè)也不改，才只會(huì)有缺點(diǎn)，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)喲！”我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。
這學(xué)期，我要改掉一個(gè)不會(huì)合理安排時(shí)間的壞毛病，這樣才能合理利用時(shí)間，讓我的生活變得更美好，更充實(shí)。
這就是我，一個(gè)才華四溢自信的小男孩，來(lái)和我交朋友吧！
描寫(xiě)自己的作文13
我這個(gè)人呀，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不太大的眼睛，一只小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道，愛(ài)說(shuō)笑的嘴巴……雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但是同學(xué)們都和我關(guān)系不錯(cuò)。
我的個(gè)子有些矮，排隊(duì)時(shí)總做隊(duì)伍的頭兒。我自我感覺(jué)眼睛小小的，水靈靈的，媽媽也說(shuō)我眼睛小，因?yàn)橐灰?jiàn)陽(yáng)光，我的眼睛就會(huì)瞇成一條小縫。我經(jīng)常大口大口地吃飯，張開(kāi)嘴你會(huì)見(jiàn)我的牙齒有些稀疏。我的飯量也不小可就是長(zhǎng)不高，這也成了我的煩惱。我的性格還算溫和，比較能容忍。在誰(shuí)面前都盡量擺出一副笑臉，所以我的人緣還不錯(cuò)。但我也有生氣的時(shí)候，在我生氣的時(shí)候最好不要惹我，不然就會(huì)使我“火山爆發(fā)”了。我的愛(ài)好是玩電腦，我這個(gè)“小電腦迷”只要拿上鼠標(biāo)，什么事都不管了。記得有一次家里有客，媽媽就叫我招呼小朋友，他就招呼大人。我?guī)е@些小朋友不知道玩什么，就向媽媽說(shuō)：“媽媽我?guī)е∨笥褌儾缓猛�，我們玩電腦好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧！”我就帶著這群小朋友玩了一下午的電腦，直到吃晚飯時(shí)小朋友們都吃飯去了，我還在玩。等到我不想玩時(shí)，我就問(wèn)媽媽飯菜呢？媽媽說(shuō)：“你看看好多點(diǎn)了，8點(diǎn)了，我們?cè)缇统赃^(guò)收拾好了。那晚我就沒(méi)吃飯。
這就是我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
描寫(xiě)自己的作文14
我是一個(gè)快樂(lè)、活潑的孩子，擁有美好的童年、快樂(lè)的生活。當(dāng)然，還有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特點(diǎn)——樂(lè)于助人
四年級(jí)的時(shí)候，我們班的高文龍同學(xué)，因?qū)W習(xí)不好，所以在課堂上經(jīng) 常受到 老師批評(píng)。我專(zhuān)為人打抱不平，看到他這樣，我請(qǐng)求老師讓我?guī)椭�。老師雖然同意了，但囑咐我一定要好好幫他。最終，在我的幫助下，高文龍的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，為此，老師還夸我樂(lè)于幫助同學(xué)呢！
二大特點(diǎn)——愛(ài)好體育
每當(dāng)星期二或星期四時(shí)，就是我的狂歡節(jié)。為什么？因?yàn)檫@兩天有體育課。體育課上：男生在操場(chǎng)踢球、跑步。女生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做游戲、踢毽子。每個(gè)人都在不同的體育項(xiàng)目中展示出自己的青春和活力。
三大特點(diǎn)——膽小
雖然在課下我很快樂(lè)，但如果在課上被老師抓起來(lái)提問(wèn)，我可又要犯我的老毛病——結(jié)巴了。記著有一次，老師抽查我背課文，可我背得磕磕巴巴，完全不成樣子，老師聽(tīng)后生氣極了，罰我抄了5遍。唉！這可全是結(jié)巴惹得禍。
這就是我的性格，真實(shí)的自我。
描寫(xiě)自己的作文15
我雖然不是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，但性格上卻猶如四月里天空的云彩一樣多變。
快樂(lè)的云彩
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的日子里，我以我最好的朋友周伊然展開(kāi)了一次輪滑大賽，我們各自穿好輪滑鞋，準(zhǔn)備狂奔只聽(tīng)一聲令下，我如同箭一般地沖了出去，這才剛剛跑出去沒(méi)多久，周伊然就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。果然不出我所料，再一次獲得了冠軍，我高興得一蹦三尺高這就是我快樂(lè)的云彩。
憂(yōu)傷的云彩
唉，怎么辦呢你知道我怎么了嗎？不知道吧，明天是周日，就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，你說(shuō)我能不憂(yōu)傷嗎？這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，換做是你也會(huì)擔(dān)心的吧！這就是我憂(yōu)傷的云彩
憤怒的云彩
唉，真是的，我再一次迎來(lái)了一個(gè)倒霉的日子啊！今天，我的表妹玲玲要來(lái)我家玩了。我這表妹玲玲最喜歡拿我的東西了，拿就拿唄，拿了還不還。更可氣的是，還當(dāng)著我的面，露著笑瞇瞇的臉給我撕掉了，真是氣死我了，這就是我憤怒的云彩
你們瞧這一朵多變的云彩就是我，怎么樣是六月的天氣吧！
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