【熱門(mén)】自信作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的自信作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
自信心是一個(gè)人成功的前提，自信心將使人堅(jiān)信自己能夠成功。
當(dāng)你擁有自信心之后，原本不能輕易解決的問(wèn)題也能在不經(jīng)意間迎刃而解，在人生的道路上能走多遠(yuǎn)，在人生的階梯上能爬多高，在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上能夠取得多大的成就，最關(guān)鍵的因素就是自信心。
自信心是一個(gè)人能力的支柱。一個(gè)沒(méi)有自信心的人，不能指望他做出實(shí)質(zhì)性的成就。自信心也是打開(kāi)一個(gè)人生命潛能大門(mén)的鑰匙。沒(méi)有自信心，就無(wú)法開(kāi)發(fā)人的潛能，因而也不能使人成為人才。因此，自信心是一個(gè)人成功的關(guān)鍵品質(zhì)。
在我們班級(jí)中就有這樣的例子：小華是一個(gè)女孩子，平時(shí)在班里不善言語(yǔ)，課堂提問(wèn)時(shí)，其他同學(xué)都爭(zhēng)著回答問(wèn)題，而她總是低著頭，幾乎要貼到桌子上了，是什么原因?qū)е碌哪?
我產(chǎn)生了疑問(wèn)，小華的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢倍济星懊�，可每次到了回答�?wèn)題上就不積極了，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)與交流我認(rèn)識(shí)到這個(gè)孩子缺乏的是自信心，我就開(kāi)始多關(guān)注她，讓她獲得成功的體驗(yàn)，特別是在全班同學(xué)的面前讓同學(xué)們肯定她。
慢慢的小華不在害怕回答問(wèn)題了，而是在我提問(wèn)的時(shí)候敢于舉起自己的手……
孩子都是不同的，她會(huì)因教師的細(xì)微觀察及巧妙點(diǎn)撥而改變自己的缺點(diǎn)，讓自己變的更加自信。
自信作文 篇2
前言：這篇文章想寫(xiě)給每個(gè)活在自己世界里的女孩，我想我懂她們的感覺(jué)。只為給予她們一份理解和力量，愿讓她們走出那個(gè)狹窄的空間，成為一個(gè)自信的自己。在網(wǎng)上看過(guò)一視頻，視頻講訴的是：一群女孩在接受一段測(cè)試，根據(jù)要求擺出相應(yīng)的動(dòng)作。有的人畏畏縮縮，有的人刻意偽裝，只有一個(gè)小年紀(jì)的姑娘十分自然，給予別人一種生活的樸實(shí)。有人采訪問(wèn)到“請(qǐng)問(wèn)你不害怕自己的動(dòng)作太過(guò)普通，顯得很落時(shí)嗎？”小女孩還是笑得很甜，她應(yīng)到“我只想著這便是我自己最真實(shí)，最自信的，最美麗的模樣而已�！�
這段視頻給我的感觸很大，因?yàn)槟菚r(shí)的我是一個(gè)很注重她人言語(yǔ)的女孩，我行為舉止都是小小的，也許通過(guò)這段視頻。我會(huì)反思，像我一樣的女孩也會(huì)反思：我是得故意偽裝，讓自己沉默。還是要像她一樣落落大方，自信瀟灑。你可以把我看作是一位從自卑世界中悟出來(lái)的朋友。成績(jī)優(yōu)越，體育不錯(cuò)，性格不錯(cuò)，這是我的身邊伙伴給我最常的代言詞。也許是這兩三個(gè)的彩虹糖，便會(huì)讓我喜滋滋，但過(guò)后我想得便是如何拼命去守候這幾縷唯一的陽(yáng)光。我舔常著甜味，但卻自卑地覺(jué)得，終究有一天只會(huì)給我留下糖果外的包裝袋。我想，這便是我自己還沒(méi)有足夠強(qiáng)大的資本，還離別人好幾步。走得累，也忘了休息，因?yàn)橛X(jué)得還不能滿足，因?yàn)橛X(jué)得自己不夠好。第一問(wèn)題，這是偶然一回，我一個(gè)從小玩到大的老朋友提起的。
什么環(huán)境，我忘卻了，只知道是經(jīng)常我哭喪自己又差了的話題。她說(shuō)“日子是給誰(shuí)活的”，也許是一句常見(jiàn)的心靈雞湯，一個(gè)常見(jiàn)的老教育性問(wèn)題。但對(duì)于那時(shí)的我，卻會(huì)讓自己很慌張，因?yàn)榧幢慵傺b淡定地回答“當(dāng)然是自己開(kāi)心就好呀�！钡闹斜阌幸粋�(gè)聲音，一個(gè)細(xì)微但又充滿抨擊性的聲音，告訴自己：別人如果覺(jué)得不好，就會(huì)批評(píng)我，不喜歡我的呀，那我不得讓別人看到好的一面。為了那個(gè)睡前勾勒的個(gè)人完美形象，那個(gè)人人眼中的幻想模樣，你開(kāi)始忙碌地追逐。久了，喘了，也累了。
但這過(guò)程還并沒(méi)有獲取真正的快樂(lè)，只是為了他人而活，他人而忙碌著。不是說(shuō)不要為別人而活，關(guān)鍵是哪些人，關(guān)鍵是值不值得。例如說(shuō)，為父母，我們要活得幸福，這是必然；為朋友，活得開(kāi)朗，這自己也快樂(lè)；為那些即使你貼著冷屁股也換來(lái)不了她們的一句認(rèn)同的人，那又何必，也許你自己也有錯(cuò)，但某些不喜歡你的人便會(huì)這樣，即便掏心掏肺，也還是剩下對(duì)你的討厭。我個(gè)人覺(jué)得，為那些值得的人，那些向往的事，去拼，去闖，即便摔上無(wú)數(shù)跟頭，但過(guò)程是自己所享受，是自己所驕傲而又自信地走過(guò)來(lái)的。第二個(gè)話題，說(shuō)的是努力。這是個(gè)初中作文中的老套路，但并不過(guò)時(shí)，因?yàn)檫�有一些懷著夢(mèng)卻依舊吊兒郎當(dāng)?shù)耐�。比如，你想�?dāng)一個(gè)畫(huà)家，但又懶得執(zhí)起畫(huà)筆，厭倦于每天重復(fù)著練習(xí)，那么到最后也許只學(xué)會(huì)了畫(huà)火柴人。當(dāng)你為著一個(gè)目標(biāo)去奮斗的守候，你會(huì)專注，你會(huì)思考，也會(huì)格外認(rèn)真。過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)：哎喲，自己這個(gè)模樣還有點(diǎn)迷人呦。當(dāng)最后一刻，拿著夢(mèng)想的獎(jiǎng)杯，你便不會(huì)自卑地認(rèn)為：自己配不上這個(gè)稱號(hào)，不會(huì)擔(dān)心某個(gè)時(shí)刻這種感覺(jué)會(huì)離去。因?yàn)檫@是努力的結(jié)果，是自己摸爬滾打獲得的。最后便會(huì)自信地笑著，樂(lè)出一片天際。何必自卑，那是因?yàn)槟氵�活在他人的定義中；何必自卑，那是因?yàn)槟氵�未努力和取得過(guò)屬于自己的成功；何必自己，不如自信地活著。
自信作文 篇3
六年的小學(xué)生活快結(jié)束了�；叵脒@六年的時(shí)光，我從一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)、說(shuō)話都不敢大聲的小男孩，成長(zhǎng)為一個(gè)自信的男生，這一切都離不開(kāi)我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。
小時(shí)候，我是被外婆帶大的。外婆總怕我磕著傷著，很少讓我到戶外去玩。這樣，我越來(lái)越靦腆，也越來(lái)越瘦小，在班里還總是被大個(gè)子同學(xué)欺負(fù)呢。
三年級(jí)時(shí)，我在電視里看了一場(chǎng)籃球賽，瞬間對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我告訴媽媽我想學(xué)打籃球，媽媽先是吃了一驚，繼而就滿口答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)一年的籃球集訓(xùn)，我的飯量大增，個(gè)子也竄起來(lái)了，身體也強(qiáng)壯了，還有了一點(diǎn)點(diǎn)小肌肉。
在籃球隊(duì)里，我結(jié)識(shí)了不少朋友，打球之余，我們還一起討論奧數(shù)難題，成績(jī)也漸長(zhǎng)了！由此，我真正愛(ài)上了籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
沒(méi)想到的是：一次體育課，我的腳踝撕脫性骨折。俗話說(shuō)傷筋動(dòng)骨一百天，我每天只能打著繃帶，拄著拐杖上學(xué)。告別球場(chǎng)，那種沮喪的心情就甭提了！
我每天盼啊盼啊，希望早日康復(fù)。可是醫(yī)生告訴我：脫落的骨渣可能永久留在腳踝里了。這一不幸的消息無(wú)異是晴天霹靂，它宣告了我將永遠(yuǎn)告別籃球運(yùn)動(dòng)，我的心緒跌倒了谷底！
后來(lái)，體育老師安慰我說(shuō)：不打籃球沒(méi)什么，自信心不能丟，你可以學(xué)游泳的！
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
于是，我又學(xué)起了游泳�？僧�(dāng)我第一次站在泳池邊時(shí)，看著深藍(lán)的池水，又恐懼起來(lái)了。沒(méi)想到，媽媽一個(gè)猛子就扎進(jìn)了水里。她站在水中，用期待的眼神看著我，伸出雙臂示意我勇敢地下水。就這樣，從肌膚接觸到池水的那一刻開(kāi)始，我就又深深地愛(ài)上了游泳。
躺在泳池里，仰望藍(lán)天，想著這幾年打球、游泳，一步步走來(lái)的坎坷經(jīng)歷和成長(zhǎng)歷程，我的內(nèi)心深處是真正感謝運(yùn)動(dòng)的！
是運(yùn)動(dòng)讓我自信，是運(yùn)動(dòng)讓我勇敢，是運(yùn)動(dòng)讓我充滿朝氣，是運(yùn)動(dòng)改變了我很多很多！
感謝運(yùn)動(dòng)，我已經(jīng)是個(gè)陽(yáng)光男孩，自信男孩！
自信作文 篇4
每當(dāng)老師說(shuō)道自信，我就會(huì)在心想，自信是非常重要的，如果沒(méi)有了自信，你就失去一個(gè)機(jī)會(huì)。
每當(dāng)上英語(yǔ)課上的時(shí)候我就非常高興，因?yàn)槲矣凶孕判模慨?dāng)老師讓回答問(wèn)題的時(shí)候，我就會(huì)把右手高高舉起，可是我們班有幾個(gè)人不敢舉手，我知道，她們?yōu)槭裁床慌e手，因?yàn)樗麄兣抡f(shuō)錯(cuò)，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的感受，以前上課的時(shí)候，老師一讓回答問(wèn)題我就低著頭，老師問(wèn)我話我也不說(shuō)，因?yàn)槲覀兣卤焕蠋熣f(shuō)，可是有一次，上英語(yǔ)課，我會(huì)那題，我就把手舉起來(lái)，第一次，我把手舉起來(lái)，英語(yǔ)老師還把我的名字叫錯(cuò)了，老師認(rèn)識(shí)沈妙南，老師說(shuō)：“讓沈妙南的同桌說(shuō)。”就那一次英語(yǔ)課上我舉手了，我就再也不害怕了。
語(yǔ)文課上我也舉過(guò)手，那次是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查，語(yǔ)文老師還給我們開(kāi)玩笑呢。語(yǔ)文老師說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班的時(shí)候，讓我們一起舉起手來(lái):”領(lǐng)導(dǎo)真的來(lái)我們班聽(tīng)課了，語(yǔ)文老師問(wèn)，誰(shuí)會(huì)這一題，我會(huì)，因?yàn)槲覀儺?dāng)天晚上預(yù)習(xí)過(guò)了，我把手舉了起來(lái)，語(yǔ)文老師把我叫起來(lái)說(shuō)，讓我回答，我就把我會(huì)的全部說(shuō)出來(lái)了，語(yǔ)文老師說(shuō)好你可以坐了。
這件事讓我們明白了自信是人一生不可缺少的一件東西。
自信作文 篇5
人生是競(jìng)技的人生，是苦樂(lè)交織的人生，是成功與失敗并存的人生。每個(gè)人都愿自己的人生充滿鮮花，充滿陽(yáng)光，充滿成功。但有的人以成功作為慶功宴，而又得人卻已失敗告終。而成功與失敗之間，其實(shí)只差了一步D擁有自信。
從古至今，大凡成功人士。無(wú)不是擁有一顆自信心。他們駕駛自信之帆，乘風(fēng)破浪，最終走向成功彼岸。
臥龍先生雄才大略，用兵如神，是古今中外一代奇才。在當(dāng)了劉備的秘書(shū)長(zhǎng)后，關(guān)羽張飛等將士曾懷疑這位年紀(jì)輕輕的不曾有過(guò)任何戰(zhàn)績(jī)的軍事家。但他陳灼穩(wěn)進(jìn)，懷著自信，火燒新野，草船借箭助劉備登上寶座，成就一番事業(yè)。
陸遜是東吳一代名將，在魯肅辭世以后，獨(dú)挑大梁，頂住壓力，樹(shù)立自信心。與劉備對(duì)壘。最終以自己的才智火燒蜀營(yíng)，戰(zhàn)勝劉備，為東吳立下汗馬功勞。
回首歷史，多少成功人士的經(jīng)歷告訴我們：應(yīng)該為自己樹(shù)立自信心，這樣會(huì)使成功之路更寬敞，會(huì)使自己到成功彼岸的路程更近。但自信并非驕傲自負(fù)，若是自負(fù)也同樣會(huì)失敗。
苻堅(jiān)狂妄自大，自吹“投鞭斷流”。其實(shí)晉軍軍心不一。苻堅(jiān)也因自負(fù)而在肥水之戰(zhàn)中大敗而歸，造成草木皆兵的歷史笑話。
曹操自持兵多，驕傲自大與蜀吳對(duì)抗，最后因孔明借風(fēng)，公謹(jǐn)燒船而敗走黃容道，何等狼狽。
種種事例都說(shuō)明;樹(shù)立自信，是通往成功的捷徑，但自信并非自負(fù)，狂妄自大也會(huì)招來(lái)失敗。
朋友們，讓我們挺起自信的胸脯，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，邁起自信的步伐。去播種希望的種子;去揮灑辛勤的汗水;去迎接明天的太陽(yáng)。相信自己。
自信作文 篇6
自信，是昂首挺胸走向更為廣闊的地方;自信，是拿著獎(jiǎng)狀時(shí)激動(dòng)的內(nèi)心;自信，是邁向成功大門(mén)的那股力量。如今茫然的自己，正是渴望著它。
曾經(jīng)的我，敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，正是因?yàn)橛兄还晒蔁o(wú)所畏懼的力量在內(nèi)心涌動(dòng)，超越的激情因?yàn)樽孕哦粩嗵嵘?/p>
長(zhǎng)大后，家長(zhǎng)老師的一句句鼓勵(lì)都是讓我充滿信心的源泉，因此，我才選擇認(rèn)可自己，以往一直是自信滿滿的狀態(tài)，所以成績(jī)一直很不錯(cuò)，小學(xué)時(shí)也從來(lái)沒(méi)有因擔(dān)心害怕過(guò)什么。自信，是一直以來(lái)我學(xué)習(xí)上的支架，超越的橋梁。因?yàn)樽孕�，我獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力，相信自己可以學(xué)好，可以考好!不管前方的路多么坎坷，前方的路總是因自信驅(qū)使著我的腳步，因我不斷奮發(fā)向上。
而現(xiàn)在，邁入初中階段，身邊的同學(xué)都各具特長(zhǎng)，高手如云的班級(jí)讓我感覺(jué)自己似乎被擠進(jìn)一個(gè)暗黑的角落中，無(wú)立足之地。成績(jī)落后，名次下降，讓我感覺(jué)什么都學(xué)不好，不禁會(huì)偷偷落淚，壓力萬(wàn)分。那以往的自信哪去了?他怎么能棄我而去呢?窗外黑沉的天空遮掩我沉寂的內(nèi)心，柳枝無(wú)情地在我的心上刮下一道道印痕�？仗摰撵`魂縹緲在無(wú)味的空氣中，難的是自己做錯(cuò)了什么嗎?
如今的我，因?yàn)檎⒆阍谝粋�(gè)新的起點(diǎn)，源源不斷的壓力夾雜著煩惱陸陸續(xù)續(xù)地迎面而來(lái)，我想正是因?yàn)槿鄙倭四切闹械囊还墒鏁常欠萦兄薮竽芰康男拍睢孕?如今要面對(duì)的還很多很多，如果還是找不到那份曾經(jīng)擁有的自信，眼前的一切該何去何從呢?我渴望著自信，渴望它給予我無(wú)限能量。正處低谷期的我一定會(huì)找回屬于自己的那份自信吧!心中碎碎念著……
自信，是打開(kāi)我心靈窗戶的那雙手;自信，是心灰意冷時(shí)那杯暖暖的茶;自信，是干旱時(shí)一場(chǎng)久久濕潤(rùn)的雨……渴望學(xué)習(xí)所賦予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，生活的情趣，渴望自信的一切一切，真的，真的。手忙腳亂的我正急迫地尋找著，渴望著，那份自信。
自信作文 篇7
加油，相信自己！一句簡(jiǎn)單的話，卻在一件比芝麻還小的事讓我明白了一個(gè)道理。
“今天我們?nèi)胰ヅ郎�！耶！”弟第站在板凳上大叫。那是我九歲，什么事都不敢做，我有恐高癥，不敢站在高的地方，所以我也就不太樂(lè)意這次去爬山，越是這樣，弟弟就越瞧不起我。我有許多次想戰(zhàn)勝自己，但都放棄了......
時(shí)間過(guò)的真快，我們一會(huì)就到了山腳下。當(dāng)我看著那高大的山時(shí)，心里充滿了害怕�！白甙�，姐姐，你不敢了？”弟弟在嘲笑我，“誰(shuí)。誰(shuí)不敢了！”我雖然嘴上說(shuō)不害怕，但心里不知道有多害怕。爸爸似乎看出我很害怕，就鼓勵(lì)我說(shuō)，別害怕，沒(méi)事！
弟弟一眨眼就爬到了山頂，而我，還在山腳下。“姐姐，上來(lái)呀！”“啊？嗯嗯，等我！”我為了不讓弟弟嘲笑我，鼓起信心向前走去。我發(fā)顫地爬著�？蓻](méi)過(guò)幾分鐘，我往下看了幾眼，差點(diǎn)暈了過(guò)去，只見(jiàn)，爸爸就再一次鼓勵(lì)我：“孩子，沒(méi)事的'，相信自己，加油！不要想走了多少步，要想距離成功還差幾步！”爸爸的話鼓勵(lì)了我，我一步一步慢慢地向上爬。使得，不要想自己走了多少步，要想距離成功還差幾步！“加油啊，相信自己，馬上就要到了！”我只差二三步了，當(dāng)我往下看的時(shí)候，覺(jué)得自己很自豪，但也覺(jué)得很害怕。“耶！我成功了！”每錯(cuò)，我成功了。
從這件事讓我知道了：做什么事要相信自己！
自信作文 篇8
他站在講臺(tái)上，十分滿意地看著自己的名字被寫(xiě)在炫目多彩的光榮榜上。同學(xué)們看著他自豪的樣子，紛紛投來(lái)贊許的目光——他們認(rèn)為身為2號(hào)“學(xué)霸”的他理應(yīng)取得好成績(jī)�？墒牵麄儧](méi)有看到他自信笑容背后凝固著多少淚水，他回憶起了五味雜陳的往事……
那是三個(gè)月前的期中考試�？记埃终J(rèn)真地復(fù)習(xí)，做作業(yè)，還曾多次榮獲老師的表?yè)P(yáng)�？墒�，在成績(jī)出來(lái)后，身為2號(hào)的他卻只考了22名，這在同學(xué)眼中無(wú)不成為一個(gè)笑柄：雖然班里一共才51人。
在那之后，初中第一次考試——期中考試的結(jié)果像一盆冷水澆滅了他進(jìn)入初中的自信之火。他十分痛苦與困惑：為什么自己的付出與結(jié)果不成正比呢？他哭過(guò)，惱過(guò)，甚至一度懷疑老師改錯(cuò)卷子了。
帶著疑問(wèn)，他去找了老師�？墒窃诶蠋熌莾�，他只聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你不自信，總是太關(guān)注自己的成績(jī)，生怕自己考不好，導(dǎo)致疏忽了過(guò)程環(huán)節(jié)……”
他突然覺(jué)得這個(gè)聲音曾經(jīng)在哪兒聽(tīng)過(guò)。仔細(xì)想了想，原來(lái)是在班主任那里。以前的他總是在考試后追在班主任后面問(wèn)成績(jī)，班主任也曾因此說(shuō)過(guò)他。
瞬時(shí)，正如一道閃電劃過(guò)天際——自己太不自信，太注重自己的考試結(jié)果，以致疏忽了過(guò)程的努力，最終導(dǎo)致自己期中考試的敗筆。
從那之后，他開(kāi)始比以前更加自信，以更加精神飽滿的姿態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)，同時(shí)端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
功夫不負(fù)有心人。三個(gè)月后，他以自信完美結(jié)束了更具挑戰(zhàn)性的期末考試。
成績(jī)，就在眼前。而成功，還需要多遠(yuǎn)呢？
自信作文 篇9
我唱歌唱的挺不錯(cuò)的，但當(dāng)每次我唱起歌時(shí)，我最先想到的的不是這首歌優(yōu)美的調(diào)和詞，而是一年前的那件事。
那天，是我們班的聯(lián)歡會(huì)。早上，走進(jìn)教室，只覺(jué)教室一改往日那種死氣沉沉的感覺(jué)。五顏六色，形態(tài)各異的氣球早已在窗沿上坐定，五彩繽紛的緞帶也已把屋頂裝飾的很有一種節(jié)日感了。吃過(guò)咋飯，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，笑聲，尖叫聲，掌聲仿佛要把屋頂掀翻。盡管我在家已經(jīng)把我要唱的荷塘月色練了許多遍了，但我還是不敢唱。是啊，一，二年級(jí)的時(shí)候，我充其量也就建個(gè)笑話，猜個(gè)謎語(yǔ)，但是唱歌······這時(shí)，老師說(shuō)：“還有誰(shuí)要表演節(jié)目?如果沒(méi)有人，我就要表演了。”我的心里像有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō)：“不去了吧。要是沒(méi)唱好，出洋相了怎么辦?”另一個(gè)說(shuō)：“有一句話叫做：努力了不一定成功，但不努力就一定不會(huì)成功，我主張去唱�！薄ぁぁぁぁぁの易罱K還是舉了，但舉得很低很低。這時(shí)，旁邊的幾個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)我“舉高些，舉高些!”我沒(méi)辦法，只得舉高了些。可這樣一來(lái)，老師居然叫了我，我“受寵若驚”了，懷著忐忑不安的心走上了講演臺(tái)。我很努力的唱著，很努力的發(fā)揮著。一曲終了，偷學(xué)們熱烈的鼓起掌來(lái)。那一刻，我驚呆了——原來(lái)，我是可以的啊!!我當(dāng)時(shí)，激動(dòng)的不得了，心火熱火熱的。從那以后，我開(kāi)始在唱歌這方面有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，別的方面自信也更足了，事兒也做得更好了
是的，通過(guò)這件事，我收獲了自信，同時(shí)也明白了自信對(duì)于一個(gè)人做一件事是多么的重要。是啊，一個(gè)人，有自信，有信心，相信自己可以做到，就一定可以做到。在面對(duì)困難時(shí)一定要堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：“我能行!!”
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