【熱門】成功自信作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成功自信作文3篇，歡迎大家分享。
成功自信作文 篇1
當我來到演講夏令營時，一切都是那么陌生:新環(huán)境、新同學、新老師。同學們相互不認識，開始都不互相交談，只是你看看我，我看看你。我想:他們會不會和我說話，會不會對我不理不睬。如果他們不理我，怎么辦?這樣越想越?jīng)]勇氣，越想越不會主動和別人交談。
這時，我看見一個男同學主動向另一位同學打招呼，接著交談了起來。另一個同學被他的熱情感動，和他談得更親熱了。大家好像被他倆的行動所感染，都紛紛和自己不認識的同學打招呼。漸漸地，大家好像老朋友一樣有說有笑。主動和別人打招呼，是需要勇氣的，只要有了足夠的勇氣，才能主動和別人交談，去交更多的朋友。
一個人要完成一件事，不僅要有勇氣，還需要自信。自信是一個人自己相信自己有能力，是對自己力量的充分肯定，自信和勇氣是成功必不可少的條件。只有信心，沒有勇氣不行，只有勇氣沒有信心更不行，兩者缺一不可。
我小學六年級的一位同學，他的口才挺不錯，平時上臺講故事繪聲繪色，同學們一致推選他去參加學校組織的“雛鷹騰飛”演講比賽，他也接受了。離比賽僅有兩天的時間了，他覺得越來越?jīng)]有把握，老想著同學和老師那么信任他，自己演講不成功怎么交待。這樣越想就越?jīng)]自信，本來已經(jīng)背得很熟的演講稿，也忘了大半。老師看比賽時間快到了，鼓勵他說:“自己應該相信自己，千萬不要對自己失去信心，要相信自己一定會成功，拿出男子漢的氣概來�！苯又謳退薷牧搜葜v稿，經(jīng)過老師耐心開導和輔導，他重新找回了自信心，認真練習，終于在正式比賽時，以最高分9. 86分的好成績榮獲一等獎。
這個例子告訴我們，勇氣是成功的前提，自信是成功的動力，讓我們鼓起勇氣，做自己認為正確的事，只要對自己有信心，勝利就會與你同行!成功就會與你相伴!
成功自信作文 篇2
勇敢的你， 不要擔心腳下的路，它是你踏出來的，擁有自信，讓你成功。朋友，請不要靦腆的說："我不行。"任何事都能解決，無法可想的事是沒有的。站在高處俯視地下，你將會看到盡收眼前的風景 。
鼓起勇氣，舉起你的右手，對自己說：＂我能行！錯誤不可怕，可怕的是沒有信心．大膽的站起來吧勇氣需要你做載體，沒水，魚兒還能繼續(xù)生存嗎？朋友，你要堅信，困難在你面前只是一只紙老虎．
面對困境， 勇敢的說：＂不．＂萬事開頭難 ，義無返顧的去挑戰(zhàn)．讓世間所有的第一次 都成為你的奴隸．勇敢是自信的表現(xiàn)，展開雙手，盡情的捕捉吧！多么美妙的事物在誕生世間．朋友，堅信自信，讓你成功．
成功自信作文 篇3
昨天傍晚，女兒放學一進門兒，我觀察她好像與往常不同，有點兒心事重重，果然不出所料（當媽媽的太了解她了），放下書包 就直奔我跟前，甩著我的胳膊說道：“媽，明天我們學校期中考試，我怕如果考不好，你和爸會心里難受；不過我會努力的，盡最大的努力考出最理想的成績 ，咱們?nèi)液脩c祝一番！”只見她前半句語氣低沉中伴著撒嬌，后半句倒還有點兒自信……哦！原來如此，知道原因才好對癥下藥，我隨即心平氣和的勸說道：“沒關系，考試只是對你平時學過知識的測驗，只要平時努力了、知識學扎實了，現(xiàn)在關鍵要保持良好的心態(tài)，不急不躁、認真審題答題，先易后難、冷靜思考，考好考壞盡力就行!"
吃過晚飯，為了調(diào)整女兒緊張的情緒，我們母女倆一起打開電腦，欣賞著女兒兩天前在我的博克里發(fā)表的第二篇博文“臨近的腳步”，這篇文章是她考試前真實思想的反映。博文里熱心、優(yōu)秀的博友分別作了不同鼓勵、肯定的點評，看得出女兒的心靈或多或少有了些許觸動；特別是瀏覽了小城老師的文章（112篇推薦110 篇）和對她精彩、透徹的點評后，更使她面帶喜色，驚嘆不已。隨后，我倆又仔細閱讀了蘇臘香老師的推薦博文“讓自己成為考試型選手”（蘇老師曾擔任她兩年班主任，師生間比較熟悉、了解，也都彼此互相關注），并挑選出與女兒考試相關的內(nèi)容，對照自己，做了精心分析、品讀，此文章對孩子受益匪淺。
今天早上，女兒洗漱就餐完畢，背上書包揮手告別“baibai”之后，滿懷自信的出發(fā)了。此時的她，正處在氣氛緊張的考場答題應試，但相信我的女兒通過昨晚及時的“考前培訓”，現(xiàn)在一定是……
孩子，挑戰(zhàn)自我、充滿自信，成功永遠屬于自己！
后記：
前幾天，我聽了家庭成功教育專家郭中平教授主講的親子教育公益講座，主題是《如何探索孩子的內(nèi)心世界》，聆聽著專家的講座，穿插些具體事例，真是淋漓盡致、生動感人，使我受益匪淺、難忘至深。其中，重點提到了習慣如何養(yǎng)成中的“自信成功法”，提出讓家長要多注意鼓勵、夸贊、欣賞和肯定孩子，以言語行動感化、觸動孩子心靈，充分使孩子充滿自信，那么孩子就有成功的希望；反之，挖苦、諷刺、批評和指責則會讓孩子適得其反、失去信心�；貋砗�，我自己嘗試著教育孩子，起到一定效果……
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