關(guān)于自由的作文300字（精選36篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于自由的作文300字（精選36篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自由的作文300字 篇1
人人都渴望自由，而我們狗也不例外。
我是一只從小就被狗鏈?zhǔn)`著的小狗，我的名字叫小白，今天我的主人——哲哲領(lǐng)著我出去找豆豆玩了。突然，我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來，頓時，我像一匹脫韁了的野馬，奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂，仿佛是像在天空中飛翔的鳥兒。
但是，好景不長，主人千方百計的把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上，我竭盡全力掙脫這囚禁我自由的鐵鏈，可是，我終究無能為力。
于是，我流淚了，流下了這渴望自由的淚，淚水流到了我的嘴巴里，這是包含著成千上萬種痛苦的淚。我渴望自由，但是，我無能為力，只能在這里默默地祈禱、流淚，淚是酸的，淚是苦的，但他終究也是我那渴望自由的淚。
同學(xué)們，你們知道嗎，自由就像一雙隱形的翅膀，沒有了自由，就無法飛翔，渴望自由的淚，是痛苦的，同時它也是辛酸的，讓我們好好珍惜這來之不易的自由吧！
自由的作文300字 篇2
一天，我一如既往的被“關(guān)”在自己的房間里學(xué)習(xí)。突然，一只小鳥誤打誤撞的飛進(jìn)我的房間來，我急忙停筆去抓住它。
“嘰嘰——”小鳥不停地掙扎著。我用一個箱子把它蓋住，做他的房子。然而，它卻不喜歡這個房子，所以不停地扇打著翅膀，好
像想對我說：“放我出去，我渴望藍(lán)天，我渴望自由！”看到這里，我不禁想起一部戲的臺詞：“飛翔時享受自由的最高境界�！�
我也渴望自由，我整天被爸爸媽媽“關(guān)”在這個沉寂的“籠子”里，沒有一點(diǎn)自由；我渴望有雙翅膀，在藍(lán)天里自由的翱翔……我不想有什么變成第二個我，所以把小鳥放了，讓它繼續(xù)享受自由。然而我呢？我企盼爸爸媽媽不要總是把我關(guān)在這個“籠子”里，讓我也享受自由。可是現(xiàn)在……
爸爸媽媽，你們什么時候才能理解我的心��？我渴望自由！
自由的作文300字 篇3
暑假，我去學(xué)游泳，我想：我能不能成為一條自由自在的魚呢？
我一下水，就快樂地“活蹦亂跳”，“興風(fēng)作浪”，跟同伴們潛水，在水底下吐泡泡，還互相潑水，玩得好不盡興。
可是游泳總是要學(xué)的，我學(xué)的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎(chǔ)上才能學(xué)好。我十分興奮，于是就開始學(xué)習(xí)動作。自由泳最主要的就是打腿，只有你用腿來擊打水，才會使你前進(jìn)。接下來是頭的擺動。頭擺動比較難，因為頭頂和下巴不能動，所以我一開始沒學(xué)好，后來多練幾次，就會了。手也挺簡單，兩只手伸直在同一平面上，然后一只手往后再往上，接著往前，最后又放在前面，手就等于畫了個圈。兩只手要互相交替，我們一開始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板，我想：這太容易了！對于我來說，那是小菜一碟，再接著讓我們單手拿板，一手撥水，頭側(cè)著換氣，最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安，心里是十五只吊桶——七上八下的，心想：我會沉下去嗎？結(jié)果告訴我：不會。我高興極了，在游泳池里游來游去，像一條快樂的小魚。我還跟我的朋友比賽，結(jié)果我第一！我很開心。
游泳結(jié)束后，我感覺我變成了一條自由自在的小魚，在水里快樂地游來游去。
自由的作文300字 篇4
自由是什么，我不是很清楚。
我只知道當(dāng)天空的小鳥飛翔時我渴望像它一樣飛翔在藍(lán)天之下;當(dāng)花朵在天地間汲取著天地的精華，而開出鮮麗的花朵時，我希望與它一樣在天地間站立;自由是我的夢。
當(dāng)天黑的時候，在天地間不是我一個人，與我在一起的是我的好友，我的家人，這時候我突然在想，自由好嗎?當(dāng)天黑的時候，只有自己一個人，孤寂，無聊，在這個時候我會還做什么，天地間，自由了，卻是孤單了;自由夢好嗎?
我的自由夢是怎樣的呢?在我的自由夢里，不是我一個人，有和我相同的渴望自由的人，我們可以在一起，互相幫助，在我們的那個夢里，沒有陰謀，沒有限制，沒有金錢的拘束，沒有利益的困擾，在我們的那個夢里，只有自由，這樣多好啊!
呵，我的夢，自由夢!
自由的作文300字 篇5
傷心、令人煩躁的五年級到了。作業(yè)功課和背書量一下子增高到了極點(diǎn)，令人無法接受。
五年級了，不像四年級那樣活潑，不像三年級那樣頑皮，更不像一二年級那樣自由。
下課了，在高高的樓上，看見樓下一二年級的同學(xué)蹦蹦跳跳，追逐打鬧；看見她們在歡樂地做游戲，我是多么羨慕呀！我想下去和這些小同學(xué)一起玩，可是，雖然是下課時間，但老師還在拖課。我們盼呀盼，老師終于讓下課了，上課鈴卻響了，想去廁所的同學(xué)也去不成了。
聽媽媽說，上初中高中時就像一只小鳥鎖在籠子里。下課了，老師再拖課。第二節(jié)上課了，一個同學(xué)想去廁所，老師卻說：“下課干什么了，不去�！睂W(xué)生們只能在心里說：“下課老師在拖課。”
我想我上了初中高中可怎么過呀。我現(xiàn)在才終于理會《我不想不想長大》這首歌的意思了：小時候，我們都想快點(diǎn)長大；現(xiàn)在長大了，又不想長大了。
我多么希望時光可以倒流，而且倒流之后不會再長大。我羨慕一二年級的同學(xué)快樂活潑，我羨慕小鳥在藍(lán)天中飛翔，我渴望“自由”。
自由的作文300字 篇6
鳥兒喜歡自由地飛翔，鳥兒喜歡自由地歌唱。
一天，一棵樹上掛著一個鳥籠子，一只小鳥被關(guān)在籠子里。它在里面：“凄凄凄!凄凄凄!”悲傷地叫著。
一群小鳥飛了過來，它們關(guān)切地問：“朋友，你干嗎這么傷心?”小鳥回答說：“我也想像你們那樣自由地飛翔，自由地歌唱�？墒俏冶魂P(guān)在這籠子里，沒法出去�！毙▲B們看到自己的同伴被關(guān)在籠子里那樣地悲傷，心里非常難受。它們對它說：“朋友，別傷心!我們一定救你出來�！�
它們想了許多辦法，可是還是沒能打開這個籠子。這時一只小鳥靈機(jī)一動想出了一個好辦法，它說：“我們一只鳥的力量太小了，應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，一起用力，一定能打開這個鳥籠子的�！痹诖蠹业呐ο禄\子的門終于被打開了，它們對小鳥說：“好朋友，快出來吧!”
小鳥飛出了籠子，快樂地和小伙伴們一起飛翔，一起站在枝頭歌唱。
自由的作文300字 篇7
戴上薔薇色的眼鏡，披上翠綠色的斗篷，我尋找檸檬黃的天堂。
好像走了很遠(yuǎn)的路，路上有紫色的小花，代表一些憂傷的故事;有金色的麥田，代表心中的夢想：有飛去的海鷗，代表一切海闊天空的自由
于是，我積極地出發(fā)了。沒顧得上留連，吹過愛琴海的風(fēng)，吻過阿爾卑斯山的雪，路過黑森林布谷鳥的巢，摸過嘆息橋上每快石頭蒼老的面容。
其實，總要走出一回，才知道經(jīng)歷的一切彌足珍貴;總要牽掛一場，才能真正觸摸回憶的思念底線。喜歡一樣?xùn)|西，并不一定要得到它。喜歡普羅旺斯，并不一定要赤著腳徜徉在蕈衣草花田里。任何時候，只要一杯想象的葡萄酒，我的心中就會漾開一片紫色原野，而明亮的陽光使這一切仿若霓虹。
而在重新審視了自己的心靈拼圖之后，那些在巴黎浸泡過的浪漫，在羅馬沉淀過的歷史，在佛羅倫薩洗練過的藝術(shù)氣息回歸質(zhì)樸;那些在威尼斯遇見的瀟灑，在米蘭沖擊過的激情，在蘇黎世遭遇過的激情，碰撞于此，融化成我愛上的人間天堂。
這些憧憬，是夏日里最美的微笑
自由的作文300字 篇8
自由，是每個人都渴望擁有的，但是要把自由維持長久并不容易。不知何時，我的自由被監(jiān)禁了。
以前，我有一個十分寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，爸爸媽媽并不把我的成績放在第一位。因此，我擁有了自由。可自從我升入五年級，一切都發(fā)生了變化。爸爸媽媽像變了一個人似的，對我的學(xué)習(xí)成績也關(guān)心了許多。每次考試完后，爸爸媽媽都問我考得怎么樣，如果我說好，他們總是眉開眼笑的。但如果我說不好，等待著我的將是一些復(fù)習(xí)資料和父母對我的教訓(xùn)。
記得有一次，我寫完作業(yè)了，也練完了字，就去看我最喜歡看的電視劇。這時，媽媽正好回來了，看到我在看電視，就說：“你作業(yè)寫完了嗎?拿來給我檢查。”之后，他又說：“你寫完作業(yè)可以看書呀!不要整天看電視!去!立刻給我回房間看書。”聽完這話，我生氣的爭辯道：“你不是說我寫完作業(yè)，練完字就可以玩了嗎?”“都五年級了，你還想著玩，如果你非要玩的話，那你就考個三科一百分給我看看?媽媽的每一句話都把我震住了，我只好回房間看書了。
我真渴望原來那樣的自由，希望爸爸媽媽別再逼我了。
自由的作文300字 篇9
我們都知道地球有吸引力，這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔，這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢？那就接著往下看吧。
有一次，我去高層找同學(xué)玩，在走廊的窗戶上我看見了吉利區(qū)的夜景好美麗呀。要是能再仔細(xì)看看遠(yuǎn)處的景色該有多好。突然我看見一只小鳥從頭頂上飛過，好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數(shù)的美麗景色，我渴望自由的飛翔。
晚上，天空中的星星眨著眼睛，都困了。月亮也蓋好了被子準(zhǔn)備睡覺。我呢？也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見我的身上長了兩個大翅膀，在大地上伸開雙臂，使勁向上飛翔，終于飛上了天空。過了一會兒，我飛到了廣場的上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務(wù)事、年輕人有的在廣場周圍散步，有的在扭秧歌，還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了，心里想吃了蜜一樣甜。突然間，我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了，原來這是一場夢呀！我渴望自由飛翔。
我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔，看著祖國的美麗景色。我想對著天空大喊：“我渴望能自由飛翔！”
自由的作文300字 篇10
關(guān)在籠子里的小鳥渴望自由，被繩子拴著的小狗渴望自由，我也渴望自由。
每一次想出去玩一下卻被媽媽叫住我只能回到自己的房間瞅著窗外自由飛翔的小鳥，只希望自己也有一雙翅膀在天空自由飛翔，那小鳥是多麼快樂啊。
有幾次我放學(xué)看不到媽媽的身影，為什莫媽媽就可以這麼自由，而我卻不能。
媽媽你為什莫不讓我去玩，即使你有時候高興讓我去，我如果回來的很晚你就會說我。記得有一次已經(jīng)九點(diǎn)多了你還去二姨家玩，你隔四五天去一次超市我一個月和你也去不了一次。
為什莫別的孩子就能玩，而我卻不能，我看見她們在草地上放風(fēng)箏，心里有些癢便想偷偷的跑出去，沒想到剛走了幾步卻被你的手拽回來。
我知道你愛我你疼我但你也不能讓我生活在灰色空間里，那樣我的生活就沒有色彩了。我不想讓我的童年沒有快樂我要我的童年充滿快樂。媽媽給我自由吧，不要拿我當(dāng)犯人囚在屋里。
媽媽給我自由吧。我渴望自由。
自由的作文300字 篇11
親愛的媽媽：我想對您說，我長大了。你老是給我買文具，還有小零食�？墒菋寢屛蚁雽δf我長大了，已經(jīng)不是小孩子了，請您給我自己留一點(diǎn)空間好嗎。
有一次，放學(xué)回家的路上，我跟同學(xué)一起回家。突然您來了，說：“我來接你了，上車！”然后我就匆匆忙忙地上了車。等下午我到學(xué)校的時候，同學(xué)向我說：“尚曉旭，你還用你媽來接你，你真行�。 蔽衣犨@句話我火冒三丈，真想打她一頓，最終我還是沒打她。
放學(xué)了，媽媽來接我。這一路上也沒有搭理媽媽，回到了家，我把火撒到了媽媽的身上。媽媽說：“你怎么能對我這樣說話呢！媽媽您知道嗎，跟我一起走的同學(xué)說我什么嗎？說我你還讓媽媽來接，太賤氣了！
還記得一個星期天下午，同學(xué)們請我去打籃球。媽媽。媽媽又說：“我送你去�！眿寢�，難道你以為我還是從前的小孩子嗎？不！媽媽，我告訴您已經(jīng)不是了，就一百多米的路，已經(jīng)十二年了，您就不能給我獨(dú)立的時間嗎？
媽媽漸漸地被打動了，媽媽說：“我會給你獨(dú)立的空間的，可是我還是不放心你。這一次媽送你到學(xué)校吧！”我一進(jìn)籃球場，同學(xué)們都說你怎么又遲到，不會又是你媽媽送你來的吧？我真是無言以對啦。
媽媽，我已經(jīng)長大了，給我 自己留一點(diǎn)空間行嗎！
自由的作文300字 篇12
每天早上的早間活動是我們最開心的時候。
那天，羅老師把我們分成兩組后，說：“今天我班要玩一個新的游戲，名字叫“搬球接力。”隨后老師把游戲規(guī)則給我們講以后，就說：“預(yù)備，開始�！钡谝粋�是金凡潔和謝晉熠的比賽，只見金凡潔十分緊張，一不小心就把球掉在地上，球在地上到處亂跑。眼看著我們隊伍落后了，誰知道男孩子在旁邊幸災(zāi)樂禍的大笑起來，我們氣得哭笑不得地用眼瞪著他們，這時候我們隊的張耀丹接住金凡潔的球，向兔子一樣飛快地躥了出去，把我們兩個隊之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊，陳鑫宇和傅思斕，何佳俊他們隊的隊員把球給他，他卻要等著和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢？他卻把規(guī)則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩，她在運(yùn)球的時候不小心摔了一跤，逗得大家哈哈大笑！
這就是我們班的課外活動，這就是我最喜歡的課外活動！
自由的作文300字 篇13
我是一個從小就沒有自由的女孩，應(yīng)為家庭的原因，我從小就吃了很多苦，從小母親就鍛煉我，讓我可以獨(dú)立。我渴望自由，媽媽，請還我自由，好嗎?
自由，我做夢都在渴望。5歲的時候，我就幫媽媽干一些簡單的家務(wù);6歲，我就學(xué)會了做飯;7歲，我就在地里干農(nóng)活;8歲，家里的大大小小的家務(wù)事全都由我來做;9歲，我已經(jīng)是一個小大人了。從上一年級開始，我就成了一只被關(guān)在籠子里的鳥，不能出去玩，只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。到初中，和同學(xué)一起玩的時間都沒有，媽媽給我買了大量的試卷、復(fù)習(xí)提綱。讓我又做卷子，又背課文，又給我報補(bǔ)習(xí)班。放了假，媽媽還是不讓我出去，別的孩子一家出去又是逛街，又是旅游，而我，只能在家學(xué)習(xí)，我想要自由，我想和別的孩子一樣可以自由，可以和同學(xué)一起出去玩。
媽媽，請還女兒自由，讓女兒也可以在天空中像一只小鳥一樣自由飛翔，展翅高飛。女兒知道，您現(xiàn)在所做的一切都是為女兒好，但是，女兒真的需要自由，我渴望自由。我不想做被關(guān)在籠子里的小鳥，我想要飛翔。
媽媽，請還女兒自由，女兒真的好愛你，請你把自由還給女兒，女兒真的很需要。謝謝你，媽媽，把自由還給女兒，好嗎?
自由的作文300字 篇14
自由是什么，自由是無憂無慮地玩游戲還是沒有顧慮的花錢？這些都不是我想要的，自由應(yīng)該是不受爸爸媽媽的約束下過日子才對。
“晚上九點(diǎn)半準(zhǔn)時睡覺，放學(xué)時不能再外面逗留，玩電腦看電視只能在周六進(jìn)行，周日還得學(xué)習(xí)……”這些都是老媽和老爸聯(lián)手制定的“不平等條約”天��！這明顯是不給我活路啊！這些條約內(nèi)容每天都會在我耳邊響起，為此，我經(jīng)常找老媽“談判”但每次都以失敗告終。
之后每天我都在想“自由條約”的制定內(nèi)容，只有一條那就是——不準(zhǔn)父母管我不想讓他們管的事。當(dāng)我說出來的時候，他們似乎有點(diǎn)驚訝，互看了一眼，之后又笑了一下，這種笑容讓我有種不好的預(yù)感。不一會兒老媽說：“你想要自由，可以，但是要靠做家務(wù)來抵消”不平等條約“比如洗一個月碗筷可以抵消”放學(xué)后不能在外面逗留“以此類推�！甭牭竭@個消息我真是哭笑不得啊！
我一定會獲得我想要的自由。
自由的作文300字 篇15
今天，我和我的球友曾益博，去一個神秘的地方打乒乓球，我們還約了一位哥哥，我們?nèi)齻�人拿出自己的乒乓拍，就開始比賽。
這個地方坐落在一個化妝品店的樓上，這家化妝品店就是我球友的姐姐開的。上面的最高樓就是我們打球的地方了。只有一張桌子，所以顯得很神秘。
我們打得異常激烈，上半場我遙遙領(lǐng)先，我一個拉球，就能拉死對手，我一個反拍，球就彈得老高老高，對手曾益博跳了起來，用了羽毛球的絕招，也接不住。
中場曾益博領(lǐng)先，他一個快球就讓大哥哥招架不住了，我在一旁坐山觀虎斗。后半場，那位大哥哥領(lǐng)先，他不知道從哪兒學(xué)來的扣拉球，弄得我和曾益博招架不住。
最后一場，我用我的超快球，戰(zhàn)勝了大哥哥和曾益博。
我們回家的時候還拿了很多氣球皮呢，我在家玩氣球，玩得不亦樂乎。
自由的作文300字 篇16
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由，故兩者皆可拋！
自由！當(dāng)你擁有他時，你將是世界上最幸福的。
也許你愿意作一只鳥兒，自由的飛翔在藍(lán)天白云間！
也許你不愿意作一只蜜蜂，因為這樣你將永遠(yuǎn)只是“工作”！
也許你愿意作一只生活在大自然中的野獸，奔馳在你的那片天空！
也許你不愿意作一只被捉的蝴蝶，雖然擁有嬌美的身材，卻得不到那自由的快樂！
人就是這樣吧！永遠(yuǎn)都得不到真正的自由！
上班族，每天要東奔西跑，忙忙碌碌！
學(xué)生族，每天要刻苦讀書，為了將來努力！
母親族，每天要打理家務(wù)，放棄追求！
父親族，每天要支撐家族，勞碌奔波！
自由！他在一個角落里等著你，不要與他擦肩而過，去追尋他吧！
自由的作文300字 篇17
一雙黑溜溜的眼睛不停地眨巴眨巴，可憐巴巴地望著我，在籠子里徘徊。這就是我養(yǎng)的小倉鼠。
它總是喜歡狠狠地咬籠子的欄桿，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。有時候，它會順著籠子上的橫桿爬到籠子天窗處，試著把半個身子探出來，可是沒法出去。有一次，我沒把籠子關(guān)牢，它居然“越獄”了，我和爸爸花了一上午的時間，把家里翻了個底朝天，終于在書房的角落里找到它，又把它關(guān)進(jìn)籠子里。
日子一天天地過去了，我覺得小倉鼠似乎在痛恨我、詛咒我。是不是關(guān)在籠子里太悶了？也許，動物和人是一樣的，需要自由。于是，每當(dāng)我有空時，我就帶著它去樓下玩，讓它呼吸一下新鮮空氣，看看外面的世界。
小倉鼠好像開心多了。如果讓我一直待在家里，我想我也會感到煩悶。小動物雖然不會說話，但是它和人類是一樣的，都需要自由，我的小倉鼠就是最好的證明。
自由的作文300字 篇18
我是一只跟著部落東奔西走的蝸牛小士兵。我渴望能像天上的朵朵白云一樣隨風(fēng)飄動，像水里的魚兒在海里游來游去……
才不過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，我覺得我要向往自由。
于是我等到夜深人靜的時候，我悄悄地于掉了守衛(wèi)，從部落中逃出，我太困了，就爬到一棵大樹上睡著了，到了早晨我醒了就繼續(xù)趕路了。我走了好久，來到了一個無人居住的森林。
我走到了一片空地，發(fā)現(xiàn)有個人走了過來，我想跟著這個人一定有好東西，說著我立馬成了一個“超級輪”，我一下子貼在了他的鞋子上，那人走著走著就到了一個車站，他上了車，坐了很久的車才來到一個菜園。
我一看外面居然有一個菜園，就開心得不知怎么形容。他一下車我就像一只餓狼看到羊一樣撲過去，想把菜園一口吞掉。
到了菜園里，我看見了西紅柿、青菜……我選了一顆很大的青菜，大口大口地吃了起來，我就在這個菜園做了一個家，在那幸福得生活。
自由！我終于像天空中的白云一樣了。
自由的作文300字 篇19
放暑假了，我本以為可以自由自在的玩了，可是媽媽給我報了一個英語班，作業(yè)特多，爸爸還讓我寫日記，這是使我非常苦惱。
叫我無法出去玩，早上、中午、下午也就算了，可是昨天晚上把我最自由的時間也給我封閉了，我只要晚上不滑滑板，心里就會很悶很疼。
這我都沒給他們說，吃苦我倒不怕，唯一不能讓我接受的是不能下去滑板，他們永遠(yuǎn)認(rèn)為這樣做很對，都是為了我好，大人們永遠(yuǎn)不知道我們小孩想的是什么，我想要的是自由!自由！
我太想自由了，可是我就是一只小小小小鳥中的鳥，想飛卻 飛不高，我已經(jīng)心碎了，有很多鋒利的箭插在我的心上，真的很痛。
我多么希望有人能體諒我的心情，安慰安慰我美好幼小的心靈，可是沒有人，我的心在慢慢碎著。
希望天下所有的爸爸媽媽，能體諒我們孩子，給我們一定的空間，使我們在童年的學(xué)習(xí)生活中快樂成長。
自由的作文300字 篇20
“我是一只小小鳥，想要飛呀飛，卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌，心里就會感慨萬分。其實我就是一只小小鳥，但卻是一只“籠子之鳥”��！
自由我是多么渴望自由，可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著零食，玩著手機(jī)，而不用被奶奶叨嘮著，可以沒有老師催著寫作業(yè)，還可以像鳥兒那樣放飛自由的翅膀，盡情展翅翱翔……
每當(dāng)我在寫作業(yè)的時候，爸爸都會來監(jiān)督，只要字寫得沒有之前好，就會讓我擦了重寫，會每天給我布置家庭作業(yè)，“寫完作業(yè)，那你再寫一篇語文書第15篇的感想�！薄鞍�，你都給我布置了那么多的作業(yè)，你還沒完了��！”我時不時抱怨著。就這樣，一晚上可以看電視的時間又浪費(fèi)了。
我以為到了周末可以好好休息一次，誰能想到，這是不可能的。爸爸老是會給我買一些輔助學(xué)習(xí)的書，書里甚至有很多六年級才會學(xué)到的題目，可爸爸就是用周末的時間讓我寫完。我心里可是一百個不愿意，一千個不情愿。
自由，我渴望自由。
自由的作文300字 篇21
青春是什么？青春是自愛自強(qiáng)。青春是什么？
青春是在滄海中捕獲的一葉扁舟。坐在一葉扁舟上，偶爾遙遙，看著岸邊一棵棵茂盛的樹木，花草作襯，郁郁蔥蔥。還有斷續(xù)的`鳥鳴，樹木，花草作襯，郁郁蔥蔥。還有斷續(xù)的鳥鳴，樹木一片林陰，稀稀點(diǎn)點(diǎn)的陽光透過如蓋的枝葉斜射下來，照著碧綠的青苔。蝴蝶在花間舞動，不時有兩只蝴蝶圍繞著，似青煙飛往高空，不見蹤影。到處是一片風(fēng)和日麗，林密草盛，蝶舞鶯飛。
有一種心情叫寂寞，有一種體驗叫自由，寂寞的自由，是人生中難得的享受。一個人仰望夜空，沉思著宇宙的誕生，演化個去向，感受著生命的渺小和神奇，是一種寂寞的自由。一個人沐浴著第一縷清新的陽光，充滿活力地向著朝霞狂奔，是一種寂寞的自由。一個人撐一把舊傘，在細(xì)雨中漫步，任雙腳不知所向，任思緒天馬行空，是一種寂寞的自由。
自由的作文300字 篇22
一個鳥籠，一只小巧玲瓏的燕雀，它們正呈現(xiàn)在我的面前！沒錯，這就是我新買的寵物，我給它取名為“小可”。
燕雀十分漂亮，水靈的眼睛，充滿朝氣的叫聲讓我越發(fā)喜愛，我想它一定是快樂的，因為有我這么一個愛它的小主人。
“爸爸，我要出去玩了”我對父親說道。
父親一臉的不悅，搖搖頭：“不可以，你得寫完作業(yè)才能出去！”
我沮喪的回到了燕雀的邊上，開始傷心：“為什么一定要寫完作業(yè)才能出去呢？”我頓時感覺我失去了自由，這個如這籠中的小鳥，它正盯著我，似乎跟我一樣有著說不出的痛苦，沒錯，無論是人還是鳥，都向往著自由，我想燕雀也是一樣的！我打開了鳥籠，燕雀一下子從鳥籠飛出了窗外，它在窗外對我撲哧了幾下翅膀，似乎在說：“謝謝你，小主人，你讓我重獲了自由”，然后燕雀飛走了！
我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊，自由，是多么美好�。�
自由的作文300字 篇23
我自由的時間并不長，但是那時候我卻很快樂。
我的自由是在晚飯后，只要琴在晚飯前彈完，晚飯后的那一段時間就變成了我最自由的時光。 每當(dāng)我彈完琴，我總是會跳起來，并用行動表達(dá)自己的快樂，我會迫不及待地跑去幫忙準(zhǔn)備晚餐。 吃飯的時候，不會愁眉苦臉的，也不會一言不發(fā)，那時候我會變得眉開眼笑，和家人談?wù)搶W(xué)校里發(fā)生的趣事，比如說我今天碰到什么事好尷尬呀。那時候嘴里吃的飯也不像平時這么暗淡無味，十分香甜。
吃完飯我就可以瘋狂地玩耍了，我看了一會兒動畫片，又拿出白紙畫畫，又看了一會兒課外書，有時間還可以玩上課游戲……我一直沉浸在快樂的玩耍之中。那時我十分高興，我忘了一切，忘了時間，媽媽的叫聲就傳來了，“時間都過了一小時了，你該準(zhǔn)備睡覺了！”可是我還意猶未盡呢，但也只能去睡覺了，要不然下次就不能這么自由了。
雖然這時間過得如此快，但是我已經(jīng)很滿足了呢。
自由的作文300字 篇24
自由在不同人眼中有不同的定義。在家長眼中，它不過是一粒小石子罷了；在老師眼中，它只是個稀松平常的東西；可是在學(xué)生眼中，它是比天大比海還要廣的東西。
在沒風(fēng)的日子里找太陽；在潮濕的地方找水源；在大雨之后找到屬于自己的田野。在田野里做回自己的主人。在一片廣闊的草原上，總有人可以找到自己最初的模樣，找回自己的與眾不同。在一個廣闊的，茂盛的草地上，所有的悲傷、委屈、壓力都變成一個個小石子，然后把它們一個個扔出去。在一個自由的世界里我們無所不能。
我想要擁有兒時的自由，哪怕只有一天一時一分一秒……對我來說都是非常珍貴的。
我渴望自由，因為它如同三月的小雨，沖刷了我的憂慮；我渴望自由，因為它如同二月的和風(fēng)，吹走我的煩惱；我渴望自由，因為它如同夏天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，如同秋天的累累碩果，讓人舒服令人振奮。
自由，它是冬天白雪覆蓋下的路面；又如天邊的星辰可望而不可及……
我渴望自由！
自由的作文300字 篇25
每名孩子在年少的時候，都會處于一個好動的階段，渴望自由是他們的天性。父母無論對他們看管得多緊，他們還是會想方設(shè)法的去沖破種種藩籬牢籠，就像籠子里的狼，不管你給它什么好吃的，它們永遠(yuǎn)處于不安分的狀態(tài)。我家不久前養(yǎng)了一只短尾老鼠，剛來的時候，養(yǎng)在籠子里。我們喂給它很多好吃的，又喂給它很多水，把它伺候的無可無不可的，把它當(dāng)做一個寵物看待。它卻是不領(lǐng)情，用牙齒咬著籠子上的鐵絲，想要出去。兒子問它為什么會這樣，我告訴他老鼠渴望自由，想出去。當(dāng)家中只剩下兒子的時候，兒子把它放了出去，結(jié)果當(dāng)我們把它捉住重新關(guān)入籠子中時，它就把籠子門咬開跑了出去，如是幾次，不久它就死了。
短尾老鼠之死深深的震撼了我，作為一個生命，為了自由，寧愿死。我不知道對于自己的孩子，又該如何的去放松管理，給他以足夠的活動空間。
自由的作文300字 篇26
我渴望自己是一條魚，可以在大海里自由地遨游；我渴望自己是一只小鳥，可以在天空中自由地飛翔；我渴望自己是一棵大樹，可以在大地上自由地生長。我渴望自己是一切與自由有關(guān)的事物。
我渴望自由，是因為我長大了；我渴望自由，是因為我想獨(dú)立翱翔；我渴望自由，是因為我每天的作業(yè)堆積如山；我渴望自由，是因為我每天的生活千篇一律，白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把光陰交給作業(yè)。我渴望自由。
每當(dāng)魚兒在水中自由地遨游時，每當(dāng)小鳥在枝頭上自由地歌唱時，我便會陷入沉思中，我為什么不能像魚兒一樣在水中自由地游來游去？為什么不能像鳥兒一樣自由地歌唱？為什么要背著沉甸甸的書包去上學(xué)？為什么要把光陰交給課堂和作業(yè)？難道就因為我是人，不是小鳥，不是魚兒。我和小鳥、魚兒一樣有生命，我也同樣需要自由。
我是多么渴望自由�。�
自由的作文300字 篇27
早晨，一只毛茸茸的小狗在森林里散步，呼吸著清新的空氣。
忽然，一個獵人用一條繩子把小狗綁住帶回家。
因為家人都喜歡小狗，所以獵人不忍心殺了它，而是把它養(yǎng)起來。小狗吃的都是骨頭，但它一點(diǎn)也不開心。因為它不能和同伴一起玩耍，它不能在森林里奔跑，它不能呼吸到花草樹木的芳香……
每次獵人給小狗骨頭吃的時候，小狗都汪汪地叫，像是在說：“快放了我，我不要骨頭，還我自由。”但獵人一點(diǎn)也不知道。有一天，小狗發(fā)狂了。獵人給它骨頭吃，小狗張大嘴巴把獵人咬了一口，說：“快放了我！”但獵人不肯。
又有一次，獵人的家人拿骨頭喂小狗。結(jié)果，也被小狗咬了一口。獵人只好把小狗放了。
小狗跑到森林，不停地叫著：“我自由啦！”
自由的作文300字 篇28
記得上三年級下冊的時候，我正在復(fù)習(xí)語文書，泡泡操的音樂卻響了起來，于是我心不在焉地開始做操�！斑恰钡囊宦�，我的腳扭了。我打電話給了媽媽，于是媽媽帶我去了醫(yī)院。
從醫(yī)院回來后，我就失去了自由：體育課只能坐在教室，大課間也一樣，上下樓都要爸爸背，連上個廁所也要同學(xué)扶著。100天，100天都要這樣！我不喜歡！聽著同學(xué)們眉飛色舞地講著體育課上做的游戲，我心里真不是滋味。
這天，老師說明天要進(jìn)行六一美食節(jié)活動，我不可以參加。第二天，我在家里玩兒，想到了同班同學(xué)在美食節(jié)上邊吃邊賣，口水就流了出來�！岸苟梗覀兘裉烊ハ瞾淼浅燥埌�？”“好！”我高興地說。看來失去自由也很爽！過了幾天，期末考來了。我考了全班第二，98。5分！我很好奇，于是問老師這是為什么，老師說：“可能是因為今年美食節(jié)東西非常豐富，他們分心了吧�！�
自由的作文300字 篇29
星期五放學(xué)的時候，我買了幾只小蜜蜂，我把它們裝在一個小瓶子里，它們在瓶子里飛來飛去，仿佛身著黃裙子的仙女在翩翩起舞。終于小蜜蜂飛累了，停在瓶子底部，開始慢慢向瓶口爬，可一次又一次，蜜蜂都失敗了，但是它們毫不放棄，繼續(xù)向上爬，看著堅持不懈的小蜜蜂，我懂得了一個道理：做什么事情都要堅持，堅持就是勝利！
爬了好一會兒，小蜜蜂終于爬不動了，它們累倒了，看著一動不動的小蜜蜂，我覺得它們好可憐，心想，它們可能餓了吧，就去給它們找了點(diǎn)油菜花，可小蜜蜂連聞都不聞一下，我想，它們是想去外面的世界了吧。
打開瓶蓋，我放飛出小蜜蜂，看著這些可愛的小精靈在天空飛舞，我想到了我們這些孩子，吃的好，穿的暖，沒有自由，我們也是不快樂的。我們也是大自然的孩子，我們也渴望飛翔在自由的天空，呼吸自由的空氣。
希望我們也會是一群快樂而自由的精靈！
自由的作文300字 篇30
很多人都是無賴，有時候不愿意做，但也沒辦法，只能孝順。但沒想到得到了獎勵，反而很浪漫。但是沒有人理解她的難處，反而嘲笑她。
她是一個在農(nóng)村長大的女孩。她外表是個開朗活潑的女孩，但內(nèi)心卻是世界上最悲傷的人。她有很多不能告訴別人的困難。她只會用歌把她唱出來，別人卻誤會她，說她無憂無慮。她不在乎。
她在乎家人的感受和關(guān)心，卻沒有人愿意全部說出來，讓她走錯了一步，放棄了夢想和一切。
她為親人當(dāng)保姆，為了奶奶忍受著心里所有的委屈和所有的痛苦，為了孝順忍受著所有的委屈。但我沒想到的是，我給她的回報是我自己的浪漫情懷。為什么？
她的要求不高，她只想自由，有自己的選擇，但這一切都不是她能決定的，因為她是他們大家庭的獨(dú)生女。她要忍受一切。小時候被欺負(fù)，被人指成人；
夢多了，哭就靠它了；為孝隱忍，為解脫；何時釋放我，何時實現(xiàn)我的夢想，你什么時候給我伸張正義？
自由的作文300字 篇31
每個人都很向往自由，包括動物和人類。話到這兒，我回憶起去年發(fā)生的一件事。
時間來到一年前的暑假，那一天，我，張邇嵐和她的媽媽一起來到離振興廣場不遠(yuǎn)的一個馬戲團(tuán)。在那個馬戲團(tuán)里，動物的數(shù)量都數(shù)不清！我們坐在了第二排，我看到了一個節(jié)目，一個演員和一頭老虎要上場的時候，老虎開始反抗了，可是這個演員手拿著一個帶電的鞭子就向老虎打去，老虎不再反抗了，但我看見這一幕，就想：它們失去了自由，一定很傷心吧！我們繼續(xù)看。
當(dāng)我們和一頭大獅子拍照時，那頭大獅子總是回頭看我們，這時，我注意到它眼睛的一個細(xì)節(jié)，它的眼睛里濕潤了，并且非常傷心，我猜，它一定在想，我恨你們?nèi)祟�，我要回到大自然去，我要自由�?/p>
是��！每個人都有擁有自由的權(quán)利，這是別人都不可剝奪的。
最后，我說一句：自由，自由，我要自由！我希望每個人，每個動物都有自由。
自由的作文300字 篇32
自由這個詞對我來說，就是無法觸碰的另一個世界，在那里或許我能得到真正的快樂，了解我到底是什么樣的我。
整天在知識堡壘中的我，就像一個戰(zhàn)士，只有拼命向前才能生存，慢慢的我忘記了什么是快樂、什么是人生，在父母的保護(hù)下，所謂的健康成長已經(jīng)成為我的標(biāo)簽，沒有人能夠解開它。
就像自由的英文【free·dom】前面是F不就是father后面的M就是mothe嗎？
我們總是被他們包圍無法擺脫也不擺脫。是屈服還是沖破鎖鏈，我思考我想綻放，最后我的思想打敗了我的聽話細(xì)胞，我決定和父母談一談、講一講。自由最后屬于我，16歲的我們就就應(yīng)活在當(dāng)下，有自我的想法和自我的生活，我自由了，我感到很開心、很快樂，打開心扉、打開視野。
迎接真正的自我。自由就就應(yīng)屬于我們，屬于每一個愿意為自我找到自我的人。自我找到真的我，就是我所謂的自由。
自由是大家心中的快樂。
自由的作文300字 篇33
門外，細(xì)雨煙似得被秋風(fēng)扭著卷著，不分方向地亂飛，我目光呆滯地坐在窗前，滿臉愁容地彈著鋼琴，情緒壞得像窗外的天氣一般，鋼琴和其他各種各樣的補(bǔ)習(xí)班早已充滿了我的腦細(xì)胞，我能做的，只有無奈地理解……
雨停了，窗外傳來了小孩子們的嬉笑聲，看著他們，仿佛又回到了孩提時代，這時，耳邊傳來了媽媽的聲音：”妞兒，再談20分鋼琴，趕緊去拉丁班，快點(diǎn)！”罷了，學(xué)就學(xué)吧，唉！我心中這樣想著，我還能說什么呢？
下午，回來時，又看見了那些孩童，嘆了口氣，心里默默地想著：好好玩吧，再不玩就沒機(jī)會了。便上了樓，回到家，等待我的也只有習(xí)題聲樂舞蹈和鋼琴。
這就是我的一天，枯燥無味的一天，沒有自由的一天，我渴望自由，可我又有什么辦法，我……只能理解，也不得不理解。
自由的作文300字 篇34
門外，細(xì)雨煙似得被秋風(fēng)扭著卷著，不分方向地亂飛，我目光呆滯地坐在窗前，滿臉愁容地彈著鋼琴，心情壞得像窗外的天氣一般，鋼琴和其他各種各樣的補(bǔ)習(xí)班早已充滿了我的腦細(xì)胞，我能做的，只有無奈地接受……
雨停了，窗外傳來了小孩子們的嬉笑聲，看著他們，仿佛又回到了孩提時代，這時，耳邊傳來了媽媽的聲音：”妞兒，再談20分鋼琴，趕緊去拉丁班，快點(diǎn)！”罷了，學(xué)就學(xué)吧，唉！我心中這樣想著，我還能說什么呢？
下午，回來時，又看見了那些孩童，嘆了口氣，心里默默地想著：好好玩吧，再不玩就沒機(jī)會了。便上了樓，回到家，等待我的也只有習(xí)題聲樂舞蹈和鋼琴。
這就是我的一天，枯燥無味的一天，沒有自由的一天，我渴望自由，可我又有什么辦法，我……只能接受，也不得不接受。
自由的作文300字 篇35
蒲公英，是一種草本植物，白色的，靠風(fēng)傳播種子。
一陣風(fēng)吹過，蒲公英就隨風(fēng)飄散，飛的時候就好像降落傘，看上去好像把它吹到天上似的。
其實，我很羨慕蒲公英，羨慕它的自由自在。對于我來說自由只不過是一種奢望，因為童年陪伴我的只是一本本的書籍。哪里會像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的約束，可以面對未來。
在我外婆家就有蒲公英，我總是喜歡去抓他們，因為他們毛茸茸的，摸著非常的舒服。當(dāng)我一抓一把的時候，我就把嘴慢慢的靠近，輕輕一吹，像是給蒲公英插上了翅膀，每當(dāng)看到蒲公英漫天飛舞的時候，我都會很羨慕，但最多的還是很開心。
哪里有風(fēng)，哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英，到了一定的年齡，就會去各個不同的地方，去生活，去工作，像是在風(fēng)中飄蕩，只為尋覓屬于自己的土地。
我喜歡蒲公英，因為它是自由自在的，想去什么地方就去什么地方，無拘無束。
自由的作文300字 篇36
印度詩人諾貝爾文學(xué)獎獲得者泰戈爾說過：小樹掙脫了土壤的束縛，獲得的是自由嗎？
樹是在土壤里生長的，土地是它的家，它供給小樹水分和養(yǎng)料小樹離開家——土地，會怎么樣呢？它會無法吸收土地中的水份和無機(jī)物，從而無法進(jìn)行光和作用而死亡。死亡不會是自由吧！
在學(xué)校里，為了我們的健康成長，老師嚴(yán)格要求我們，有時候，做錯了事，還要嚴(yán)厲批評我們；在家庭里，父母為了我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，嚴(yán)緊的作風(fēng)，有時候總是？K？K叨叨，甚至發(fā)火其實，這些批評，這些嘮叨，這些發(fā)火，對我們來說，就是我們茁壯成長的土壤
小樹掙脫了土壤的束縛，獲得的不是自由，而是滅亡我們青少年沒有了學(xué)校的紀(jì)律約束，沒有了父母的諄諄教導(dǎo)，同樣不可能健康成長沒有規(guī)矩不成方圓，沒有土壤，就沒有未來的參天大樹，沒有學(xué)校和家庭，同樣沒有我們未來的燦爛明天。
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