【實(shí)用】自由作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的自由作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自由作文 篇1
我害怕有一天我會(huì)失去自由的心。
每天，我被各種各樣的規(guī)則，被老師，被父母，被同學(xué)，乃至被陌生人約束著。雖然我被約束著，但我喜歡自由。
在學(xué)校，被校規(guī)，班規(guī)管著。比若說(shuō)，不能在走廊上跑，不能大聲喧嘩，不能在教室里吃東西等等，讓我煩透了。我在表面上還要保持著一個(gè)不喜歡犯錯(cuò)的學(xué)生。其實(shí)我好像在走廊上邊跑邊大喊，或者在教室里大聲說(shuō)笑，大口吃著蘋果，一次也好啊。可是沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。如果人人都像我那樣，那學(xué)校怎么辦？
在家里，我不能穿著整天穿著睡衣，不能挑食，不能在下雨天走到雨里感受雨，還不能太晚睡覺(jué)等等等等。哪怕我知道這是為了我好，但我依舊不喜歡。只要我犯了什么錯(cuò)，我的母親大人就會(huì)“念經(jīng)”，讓我下次不要再犯。我就只能乖乖地按照她說(shuō)的做。
久而久之，我習(xí)慣了大多數(shù)都遵循規(guī)矩，都聽(tīng)從父母 老師的指導(dǎo)。我想要自由，想要隨意的心淡了。仔細(xì)想想，好像我從10歲之后就沒(méi)有“自由”過(guò)了。
我打算不再做一個(gè)“好孩子”了，我想要讓心自由一次，做回自己！
自由作文 篇2
約束只會(huì)讓自己變得更加的淺陋無(wú)知，可自由將會(huì)讓我們開(kāi)闊視野，不受羈絆。
有人羨慕天空的飛鳥(niǎo)，可以自由的飛翔，有人羨慕大海中的魚(yú)兒，可以自在悠閑的游泳，可鳥(niǎo)兒也會(huì)有被關(guān)進(jìn)籠子的那一天，魚(yú)兒也有被網(wǎng)捕捉的那一刻。
若要自由，放下羈絆。挑戰(zhàn)更強(qiáng)的自己，會(huì)讓你感到自由，自由早已被各種條件所束縛，就對(duì)于世間萬(wàn)物，何來(lái)自由，何謂自由？自由早已被束縛在各種條條框框內(nèi)。
有人說(shuō)去旅游可以感受到自由，但是，交通工具、物品、資金自己約束著這所謂的自由也許只有戰(zhàn)勝自己甩掉無(wú)味的牽掛才可以真正自由，可又有誰(shuí)會(huì)舍棄？
哪咤死后以蓮藕化身重新回到人世，從不懂規(guī)矩的混混，變?yōu)橹腋瘟x膽的大將，脫胎換骨，重新來(lái)過(guò)。
野火燒過(guò)青草原，第二年，草原變得更加茂盛，野火的冶煉，讓草木更加茂盛。如果你用于對(duì)過(guò)去說(shuō)聲再見(jiàn)，生活將會(huì)給你一個(gè)新的開(kāi)始。
甩掉羈絆，活得灑脫，阻礙自己前進(jìn)的不是他人的比較與刁難，而是自己不肯放下過(guò)去的自己，束縛了自己前進(jìn)的腳步。
著名歌手黃小琥，在50多歲時(shí)從新出發(fā)，以一首《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》讓中國(guó)人對(duì)他以新的認(rèn)識(shí)。即使被人封了許多外號(hào)，但他甩掉了過(guò)去，從頭出發(fā)，贏得了成功。
放下過(guò)去，生活會(huì)更加美好，不論自己的過(guò)去多么榮耀或破落不堪，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，從頭來(lái)過(guò)，這樣，自由會(huì)找到自己，約束也會(huì)早已不在。
自由總是在被約束，而約束我們的某些條件我們永遠(yuǎn)也甩不開(kāi)。
自由作文 篇3
還記得我剛開(kāi)始離開(kāi)我的家，去東莞實(shí)習(xí)，那是我第一次出遠(yuǎn)門。爺爺奶奶都說(shuō)，長(zhǎng)這么大也該出去見(jiàn)見(jiàn)世面了，而我也很期待這次的出遠(yuǎn)門。
和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了我們?nèi)松械牡谝徽n。買票、進(jìn)站、過(guò)站、等待以及上火車，以前覺(jué)得這很困難，但是當(dāng)我親身體驗(yàn)過(guò)才知道，這是多么簡(jiǎn)單的事情。然而就是這么簡(jiǎn)單的一件事，卻阻擋住我現(xiàn)在的步伐。
坐在火車上，車窗外的一切都是那么的陌生，卻又自然。山，還是一樣被樹(shù)包裹住的墨綠色;田，還是一樣被收割稻谷后的淡黃色;河流，也是一樣的清澈干凈。似乎沒(méi)有任何改變，但我知道，每個(gè)地方都是不同的。而這一路沿途的風(fēng)景，坐三十幾個(gè)小時(shí)火車的我也有足夠的時(shí)間去看這個(gè)世界。
火車?yán)锩�，一切都是那么陌生又新奇，可有的同學(xué)，卻對(duì)此習(xí)以為常，他們都是出過(guò)遠(yuǎn)門的人，都知道這些。不過(guò)，這并不讓我感到有多少的興趣。我的眼睛看向車窗外，這是已經(jīng)是一片翠綠色的草地。如此翠綠的顏色，讓人很是悅目，至少在我們那里，已是秋天，看不到這么美麗的景色。
時(shí)間過(guò)去多久我不知道，只知道我離家越來(lái)越遠(yuǎn)。眼前再次出現(xiàn)的便是一座座高山和河流。俊俏的山并沒(méi)多少讓我值得關(guān)注的特點(diǎn)，只是那身在山下的河流卻好像長(zhǎng)的沒(méi)有盡頭。
不僅如此，我還看到了那些長(zhǎng)在田野里的.稻谷，生得是那么的青翠欲滴，散發(fā)著一片勃勃生機(jī)的景象。遠(yuǎn)方的樹(shù)上還開(kāi)著粉紅色的花，我從未見(jiàn)過(guò)，但很漂亮。周圍沒(méi)有城市，全是田野鄉(xiāng)間。坐在火車窗內(nèi)的我，是多么的想一個(gè)人漫步在那些美好的風(fēng)景之中。只是，這是一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
自由，我十七歲最大的夢(mèng)想，難以實(shí)現(xiàn)。我生活在家人的溫暖與關(guān)懷之中，一邊享受著他們帶給我的快樂(lè)，一邊又在沉默的叫囂著我痛苦的自由。就像那句話一樣，你熱愛(ài)的東西似乎拯救了你，又似乎困住了你，你同時(shí)享受著極度的自由和不自由。
這次實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束，爸爸接我到他們那里，打算過(guò)兩天一起回家。其實(shí)，我是想一個(gè)人走的，特別是在知道我的朋友，她也是一個(gè)人買票，一個(gè)人上火車的時(shí)候。我也好想這么做，但我知道，爸爸媽媽不會(huì)同意。
今天，他們還在上班，我一個(gè)人在家，周圍的樓房又高又大，盡管有窗戶，但是不開(kāi)燈，也還是一片黑暗。我就將我自己埋葬在這片黑暗中，猶豫著該不該私自買票回家。如果我自己完成了這次一個(gè)人的旅途，那么我覺(jué)得，這將是我這十七年來(lái)最成功的一件事。但是，我問(wèn)過(guò)他們，他們是不同意的。
為什么呢?為什么不肯放我去追逐我的自由，我就想問(wèn)問(wèn)他們，這是為什么。小時(shí)候在他們懷里牙牙學(xué)語(yǔ)的那個(gè)小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，再過(guò)一年就要徹底的離開(kāi)他們溫暖的呵護(hù)下，自己一個(gè)人去闖蕩世界了。難道提前做準(zhǔn)備不好嗎？我也不想聽(tīng)到別人的閑言碎語(yǔ)，說(shuō)什么都十七歲還不會(huì)一個(gè)人坐車，都十七歲還不敢什么的。那樣的話我真的不想聽(tīng)到，所以，一個(gè)人回家也是為了證明我自己，我能行。
人生這條路往往都是一個(gè)人走的，沒(méi)人會(huì)陪著你。有的人到現(xiàn)在還在奮斗，只是為了夢(mèng)想，而有的人卻早已背上行囊，奔向遠(yuǎn)方。為了未來(lái)，還有未知的路，我想一個(gè)人走。因此，我的爸爸媽媽，能不能放開(kāi)我的手，我也想看看我能不能起飛。不過(guò)路有多困難，我都會(huì)堅(jiān)持下去，這就是我自己的選擇。
為了未來(lái)，為了我崇尚的自由生活，我會(huì)再次跟他們?cè)V說(shuō)我的心聲，告訴他們我的想法，我想，他們一定會(huì)同意的。
自由作文 篇4
下午，天空是湛藍(lán)的，藍(lán)得像一顆一碧如洗的寶石。小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地飛翔著，它們一會(huì)兒排成一個(gè)整整齊齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒互相追逐，打成一團(tuán)，還不時(shí)發(fā)出快樂(lè)的啾啾聲，一會(huì)兒飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把爸媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)有任何東西可以束縛它們。
校園里的銀杏樹(shù)也不甘落后，銀杏樹(shù)挺著高大枝桿，不斷得向上長(zhǎng)去，即使它把天穿破了也沒(méi)有人管他，銀杏的樹(shù)葉有的變得碧綠碧綠的像一把蒲扇。有的才剛露出了小芽，還有的還在樹(shù)枝里奮力向上鉆呢！每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉就四處搖擺，它想往哪兒擺就往哪兒擺，沒(méi)有任何規(guī)律可言。
樹(shù)葉在風(fēng)的吹拂下晃個(gè)不停，有些樹(shù)葉拼命地把根牢牢地扎在樹(shù)枝上，有的樹(shù)葉有些松動(dòng)了，還有些葉子已被強(qiáng)大的風(fēng)力和粗糙的樹(shù)枝弄得四分五裂，像蝴蝶飛舞似的從樹(shù)上落了下來(lái)，哪些落葉在空中歡快地打著旋，沒(méi)有任何人阻止它，它在風(fēng)的吹動(dòng)下，跳著舞向遠(yuǎn)方飄去，這么看來(lái)，反倒是樹(shù)上的那些樹(shù)葉過(guò)于拘謹(jǐn)了。一切都沒(méi)有條條框框的規(guī)矩。
自由作文 篇5
自由，這一刻，我找到你了。接連幾天的大雨，沖刷著這片地域，綿連不斷。但在今晚的雨宛若溫柔的情人擁抱著它，輕輕地、輕輕地飄蕩。在雨中，單手撐傘，單手騎車。別人看來(lái)是極其危險(xiǎn)的一件事，我卻不以為然。我同朋友一同騎車拿快遞，冒雨前行。我在欣喜。只因，雨中騎車的我自由的，不得束縛，就連美好的心情都不被破壞。面對(duì)眾多的行人與迎面來(lái)的車輛，輕濺起的水花。我們只得避讓，放慢速度。手捏車閘，緊緊地。生怕一個(gè)不小心就會(huì)釀下大禍，沖撞了別人，抑或傷了自己，不得失。輕踩腳踏，放空頭部，讓額前的劉海隨著那帶有細(xì)絲的風(fēng)飄揚(yáng)。劉海一上一下玩得不亦樂(lè)乎，似孩童的調(diào)皮，不愿聽(tīng)話就此停下。前面的井蓋，一、二、三……在即將碾過(guò)那寬大扁圓的大臉之際，我打了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。
心里即是憤懣更有一絲慶幸的成分在里面。記得她說(shuō)：踩井蓋幸運(yùn)不會(huì)降臨在你的身邊，得拍屁股三下。那所謂的Badluck才會(huì)離開(kāi)。記憶中有次同兩個(gè)朋友游玩，我便是對(duì)著兩人做出了這個(gè)動(dòng)作。旨在添加三人的歡愉小氣氛，不料被一個(gè)同齡熟人瞧見(jiàn)了。露出我懂得的一副表情，獻(xiàn)出一抹嬌笑，意味明了……手中的雨傘在強(qiáng)大沖擊之下不受控制地滑落，將我的思緒一點(diǎn)一點(diǎn)的拉了回來(lái)。我又是一陣急忙地緊握住傘柄，不讓它呈下滑趨勢(shì)。對(duì)，我只會(huì)在它即將流逝之際緊握。那么若是自由呢?我想……我是在這一刻，短暫擁有了自由。額前的劉海依舊飛揚(yáng)著。自由，是我的嗎?是我可以奢望的東西嗎?若是那么，我想我會(huì)追尋自由。
我不想我的自由像這支滑落的傘被我在即逝之際緊握并且短暫擁有。若是如此，還不如從來(lái)都沒(méi)有過(guò)。希望將來(lái)的自己能對(duì)你說(shuō)：我喜歡你，自由我們牽手吧。向全世界宣告:我們相愛(ài)了，誰(shuí)都不能拆散我們對(duì)吧!“我要像夢(mèng)一樣自由，像天空一樣堅(jiān)強(qiáng)，在這曲折蜿蜒的路上，體驗(yàn)生命的意義;我要像夢(mèng)一樣自由，像大地一樣寬容，在這艱辛放逐的路上，點(diǎn)亮生命的光芒。”歌曲在耳邊輕輕響，像是附和。自由，跟隨我吧!!
自由作文 篇6
我每天看著外面自由飛翔的小鳥(niǎo)，我是多么的羨慕啊！可是我沒(méi)時(shí)間吶！我像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。星期一到星期五天天白天上課，晚上寫(xiě)作業(yè)。周六，周日我還要上很多的補(bǔ)課班，興趣班，幾乎連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)四年級(jí)了，作業(yè)布置得超級(jí)多，我真的很想擁有屬于自己的三天自由時(shí)間。
假如給我三天自由時(shí)間，首先，第一天我要去放松心情。去全國(guó)著名的，也是孩子們心中的游玩圣地——迪士尼游樂(lè)園，那里有各種各樣令人開(kāi)心愉悅的游戲項(xiàng)目和意想不到的驚喜。
第二天我要去殘疾小朋友的學(xué)校，把他們帶出來(lái)，帶著他們領(lǐng)略世界的美好。我想帶他們?nèi)ビ斡攫^，教他們游泳，和他們一起嬉戲，一起歡笑。
第三天，我要在家看看電視，玩玩電腦，拿起媽媽的一些化妝品，嘗試著給自己化一個(gè)美美的妝容，再出去買自己喜歡的發(fā)卡和衣服，和媽媽一起品嘗美食。回家后好好睡一覺(jué)，為明天即將開(kāi)始的緊張的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)精蓄銳。
那些學(xué)習(xí)緊張的同學(xué)，如果你們的爸爸媽媽批準(zhǔn)你們放三天假，你們都會(huì)做些什么呢？
想象總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。未來(lái)美好的一切都需要我們今天不斷的努力和堅(jiān)持學(xué)習(xí)來(lái)交換！雖然我很累，但是想到今天的辛苦能換來(lái)明天的功成名就，能換來(lái)家人欣慰的笑容，我想我可以堅(jiān)持下去。家長(zhǎng)們都望子成龍，望女成鳳，為了長(zhǎng)大以后能夠無(wú)所畏懼的昂首于人群中，我還是要努力地去學(xué)習(xí)，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望！
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