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      追求自由作文

      時(shí)間:2021-04-28 10:30:48 自由 我要投稿

      【精華】追求自由作文合集7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的追求自由作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】追求自由作文合集7篇

      追求自由作文 篇1

        你說(shuō)我靜,我承認(rèn),對(duì)接受安靜我有天分,你說(shuō)我靜的虛偽,我不承認(rèn),對(duì)虛偽我沒(méi)天分。你要我熱鬧,我也可以放開(kāi),就看和什么人在一起。你可以看我一整天不說(shuō)一句話,因?yàn)椴婚_(kāi)心,也可能在認(rèn)真的做某件事。也許一整天都像個(gè)瘋婆子,因?yàn)閯e人的冷笑話而笑個(gè)不停。心情恬淡的時(shí)候,看著田野的綠草,野花也會(huì)微笑,唱著自己喜歡的歌,不管別人用怎樣的眼光看我!!

        我向往自由的生活,喜歡綠色的大自然!喜歡荒涼的大沙漠,喜歡一望無(wú)垠的大草原,喜歡藍(lán)藍(lán)的天空!

        你說(shuō)我對(duì)任何人都沒(méi)有敞開(kāi)心扉,可是我對(duì)任何人都是真誠(chéng)的,我的朋友沒(méi)有人后悔認(rèn)識(shí)我,即使別離,我仍然是他(她)們心中最值得珍惜的朋友!也許他(她)不知道我的心事,更多的時(shí)候我是一個(gè)聽(tīng)眾,可是那又有什么關(guān)系呢?在她(他)們需要我時(shí),我在身旁就已足夠!人們往往很多時(shí)候需要的是一個(gè)聽(tīng)眾,聽(tīng)他們講講心事,訴說(shuō)煩惱,不是嗎?而我,好像也沒(méi)有什么可說(shuō)的,如果都是一些不開(kāi)心的事告訴別人只能讓別人和我一樣不開(kāi)心,而且就像你所說(shuō),我能承受!其實(shí)底限就是堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng),看開(kāi)一切,笑對(duì)人生!

        累的時(shí)候,我也會(huì)哭,稀哩嘩啦,一塌糊涂!可是雨過(guò)以后,還是晴空!壓抑太久,也會(huì)發(fā)泄!

        我并不是一直都是好脾氣,心情不好也會(huì)發(fā)火,但不會(huì)蠻不講理!

        這才是我,和你想像中有多少區(qū)別?

      追求自由作文 篇2

        神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀,憑借著翅膀在天空中自由自在地飛舞。我也渴望有一雙翅膀。

        “嘻嘻嘻、哈哈哈……”窗外不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲,一群小伙伴正在興高愛(ài)烈地玩耍。而我呢?抬頭看著老媽那威嚴(yán)的臉龐,再看看面前的作業(yè)練習(xí)題!盁┧懒!”我只能把想玩的心又拉了回來(lái)。從上學(xué)到現(xiàn)在,持續(xù)不斷的作業(yè)擺在我眼前,沒(méi)有一次“缺席”過(guò),我真是命苦!這作業(yè)怎么做也做不完呀!我百般無(wú)奈,腦海里不時(shí)閃現(xiàn)出外面又蹦又跳,與小伙伴們嬉戲的情景,。『瞄_(kāi)心!“快做作業(yè)!”正在幻想的我又被媽媽打斷了,我又開(kāi)始與作業(yè)“搏斗”,這時(shí),我想出了一個(gè)餿主意,“媽媽?zhuān)伞刹豢梢宰屛页鋈ネ嬉幌侣!”“反正我的練?xí)題也做好了!闭f(shuō)著,我把練習(xí)題給她看。“嗯,不錯(cuò)。”可是媽媽又從抽屜里拿出兩本!白鐾暝僬f(shuō)!薄鞍。 蔽也铧c(diǎn)昏了過(guò)去,“回來(lái)再寫(xiě),不行嗎?”“不行!”媽媽擱下兩個(gè)字,毫無(wú)商量的余地。

        每個(gè)孩子都渴望自由,我多么希望自己能獲得自由,媽媽?zhuān)抑肋@是為我好,但我也需要自由呀!我也需要玩一玩呀。

        放飛自由 吳澤楷

        這天晚上,我正津津有味地吃著外婆燒的香噴噴的飯菜,突然從外面飛來(lái)一只幼小的麻雀,剛好落到了太婆的輪椅上。那時(shí)大家都沒(méi)注意到它,過(guò)了一會(huì)兒它開(kāi)始翩翩起舞了,但它畢竟沒(méi)有完全會(huì)飛,每次都是撲哧了幾下就掉下來(lái)了。但是這只勇敢的小麻雀始終沒(méi)有想過(guò)放棄,還是一個(gè)勁兒地往上飛。過(guò)了幾分鐘它終于體力不支了,落在了我的椅子下面,蹲著一動(dòng)不動(dòng)地注視著周?chē)囊磺,仿佛時(shí)刻警惕著,以防別人傷害自己。也許它知道這不是它的家的緣故吧!

        我注視著它,它的眼睛小得像螞蟻,嘴巴非常鋒利,爪子很小但非常尖能扎疼我的手,現(xiàn)在你知道它長(zhǎng)什么樣了吧!

        看著它那孤獨(dú)膽小害怕的樣子,我心里想它并不屬于我,而屬于大自然,它該走了我把它抱到外面,向天空用力一拋,給它一點(diǎn)動(dòng)力讓它能夠展翅飛翔,過(guò)了一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。

        一個(gè)晚上的時(shí)間很短,但我就得很漫長(zhǎng)。因?yàn)槲冶M心盡力去做了一件有趣的事了!

      追求自由作文 篇3

        鳥(niǎo)兒身處于籠中,吃飽喝足,不經(jīng)風(fēng)霜雨打,卻久久地凝望著翱翔的雄鷹,這是為什么?羊兒身處于羊圈,優(yōu)哉游哉,不用跋山涉水,卻不住地注視著飛奔的駿馬,這是為什么呢?為什么它們都“身在曹營(yíng)心在漢”呢?

        我從小體弱多病,父母自然就把所有的愛(ài)傾注于我,視我如掌上明珠,含在嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子了。但是父母一昧地認(rèn)為“知識(shí)就是力量”,只有讀書(shū)才會(huì)出人頭地。加上他們認(rèn)為只有給孩子施加壓力,鎖住孩子對(duì)外界的向往,讀書(shū)才會(huì)上進(jìn)。于是他們給我在生活中,鎖上了一把枷鎖,而束縛的則是自由。看見(jiàn)其他跟我朝夕相處、一起學(xué)習(xí)的同齡伙伴在草地上嬉戲娛樂(lè),而我只能在補(bǔ)習(xí)班里,啃著一本又一本沉重的教科書(shū),內(nèi)心不由地產(chǎn)生對(duì)自由的渴望。我下定決心,一定要向父母說(shuō)出自己的心聲。一放學(xué)我就展開(kāi)了行動(dòng)。

        辦公室的門(mén)虛掩著,幾束燈光如同水從水桶的裂縫里溜了出來(lái),映照在我面前,這難道意味著首戰(zhàn)告捷?心中多了幾分信心,朝門(mén)內(nèi)望去,父母正談笑風(fēng)生,沒(méi)什么正事,我便輕手輕腳地走了進(jìn)去!鞍,媽?zhuān)矣幸患孪敫銈兩塘可塘。”“什么事?”“這個(gè)…”“快點(diǎn)說(shuō),沒(méi)事就快去寫(xiě)作業(yè)!”“等等,下午可不可以讓我到公園玩兩個(gè)小時(shí),透透氣,散散心?”“腦子里就想著玩,不好好學(xué)習(xí),怪不得老師說(shuō)‘鵬鵬最近心散了,學(xué)習(xí)也不太用功,上課沒(méi)精打采的,時(shí)常開(kāi)小差,成績(jī)也明顯下降。是不是在家里玩瘋了?’我看就是這樣,一心想著玩游戲,成績(jī)可能不下降嗎?快去寫(xiě)作業(yè)!”父母的話如同一把機(jī)關(guān)槍?zhuān)俣葮O快,不讓我有半點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì);父母的思維如同一臺(tái)電腦,任何零零碎碎的事,只要有關(guān)聯(lián),都可成為論證。我也知道,“可憐天下父母心”,每個(gè)人的父母都望子成龍、望女成鳳,誰(shuí)都希望孩子能有出息,不要重蹈自已的覆轍,過(guò)上好日子。為了不惹事生非,我背著黑鍋退出了房間。日后,我向父母提過(guò)多少像這樣的小要求,可都屢屢失敗。這個(gè)要求是如此微不足道,可為什么父母總不滿(mǎn)足我,讓孩子出去玩有錯(cuò)嗎?

        昨晚,我又夢(mèng)到父母牽著我的手,在草地上嬉戲,我臉上笑靨如花。

      追求自由作文 篇4

        人活著到底是為了什么?一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的眼前晃動(dòng),我曾經(jīng)苦思冥想,卻始終找不到答案,但是這個(gè)問(wèn)題我最終在西游記中找到了答案,那就是追求自由。

        孫悟空為了追求自由,破石而出,他不愿意受束縛,于是乎,闖龍宮,入地府,大鬧天宮,在花果山自立為王,他不求錢(qián)財(cái),只求自由。

        人生最大的快樂(lè)并不是占有什么,而在于追求夢(mèng)想的過(guò)程。誰(shuí)不想得到自由,誰(shuí)甘愿受束縛,孫悟空就是自由的化身,他從石頭中蹦出來(lái),愿意保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),因?yàn)樗溃挥行蕹烧,才能最終獲得真正的自由。雖然取經(jīng)的過(guò)程是那么艱辛,但孫悟空從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得苦,沒(méi)有喊過(guò)累,為了夢(mèng)想,他做什么都愿意。在我看來(lái),只有內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人,才能在這條充滿(mǎn)坎坷和艱辛的道路上奮斗下去,最終獲得自由。

        我相信不管是誰(shuí),只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈,一定能夠取得成功。我相信,我一定能夠成為最終追求到自由的孫悟空,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      追求自由作文 篇5

        我家有個(gè)鳥(niǎo)籠,是白色鐵絲制成的那種極普通的鳥(niǎo)籠,原來(lái)籠中有兩只鸚鵡,一只藍(lán)的,一只綠的,在這小小的囚籠里,也曾度過(guò)一段你唱我和情意綿綿的日子。

        也正因?yàn)樗鼈z招人喜愛(ài),一家子老老小小空閑時(shí)老是去逗它們玩,一次弟弟調(diào)皮,把手伸進(jìn)籠中鳥(niǎo)飛走了一只,剩下的一只在籠里“淚盡情難寄,愁多夢(mèng)不成”,漸漸瘦弱下來(lái),無(wú)法與其讓它在無(wú)盡的籠待中死去,不如讓它自己去尋找幸福的碎片,于是籠子空了,籠中鳥(niǎo)在天際劃下一道弧影消失不見(jiàn),空的籠子此后便裝潢了無(wú)盡明媚的憂傷。也不知為何,時(shí)不時(shí)的家里總會(huì)有麻雀誤飛進(jìn)來(lái),然后在房間里心急火燎地尋乏著出入。經(jīng)常猛地撞在玻璃窗上,一扇窗隔絕的是兩個(gè)世界,漸漸地飛累了,撞暈了,這就是沖動(dòng)的代價(jià)。于是爺爺總是輕而易舉地將其拿下,放入鳥(niǎo)籠之中。初幾次,我總是幻想著它會(huì)像鸚鵡一樣在籠中安頓下來(lái)可這些小東西是注定了的不安分,一刻不停地在籠中上躥下跳,給它吃喝它紋絲不動(dòng),就算以死挾它也在所不惜,你可以關(guān)住它的身軀,卻鎖不住它的心靈,只有讓它沖向云霄的那一刻你才會(huì)感覺(jué)到這些小東西活了,它只屬于這藍(lán)天。

        畫(huà)眉,多美的名字,傳說(shuō)中它是一種極其多情的鳥(niǎo),是相思的化身。那天和爺爺一起散步時(shí)才一睹它芳容,它正在花壇里跳來(lái)跳去,我仔細(xì)觀察尋找它腿上應(yīng)該有的細(xì)索,結(jié)果沒(méi)有看到。啊,這是一只跳出樊籠的自由鳥(niǎo),它自由自在地一會(huì)兒跳上花枝,揚(yáng)起頭來(lái)歌唱一陣,一會(huì)兒又跳進(jìn)草叢里,尾巴一翹一翹,向我張望,它得意的神態(tài)確實(shí)招人喜愛(ài)。在離它不遠(yuǎn)的草地上,有一只鳥(niǎo)籠,若與住房相比這鳥(niǎo)籠可謂是五星級(jí)的總統(tǒng)套房了。一位老人正在一旁打瞌睡,這鳥(niǎo)難道是趁主人不注意逃出來(lái)的嗎?太好了,畫(huà)眉快飛向藍(lán)天,尋找自由去吧,我就當(dāng)作什么也沒(méi)看見(jiàn)。正在我激動(dòng)之時(shí),那老人得意地關(guān)上鳥(niǎo)籠,那自由的鳥(niǎo)兒在豪華的籠中從從容容地啄食著畫(huà)著梅花的食罐里放了什么樣的“迷魂x”,竟使一只美麗的畫(huà)眉,只會(huì)唱歌而忘卻了自己的一雙翅膀?重情意的鸚鵡,愛(ài)自由的麻雀是值得贊美的,而那只忘卻了翅膀的鳥(niǎo)兒那是我心目中的畫(huà)眉啊!那只是一個(gè)玩物,在自由面前,它的翅膀早已支離破碎,被藍(lán)天所拋棄!

      追求自由作文 篇6

        冬天快要來(lái)臨了,燕子們排好了隊(duì)伍,準(zhǔn)備向南方出發(fā)了。

        在隊(duì)伍的最后面有一只最小的燕子,它叫莉兒。它想:“每年都是春天來(lái)北方,秋天去南方,飛來(lái)飛去多累多無(wú)聊!”于是,莉兒悄悄地離開(kāi)了隊(duì)伍。

        莉兒飛到了森林上方,但是不幸的事發(fā)生了,一只箭朝它飛來(lái),莉兒躲閃不及,翅膀被射中了。莉兒努力地用另一只翅膀撲騰著,可是沒(méi)用,它落進(jìn)了森林深處。趁著獵人沒(méi)注意,莉兒費(fèi)盡艱險(xiǎn),躲進(jìn)了旁邊的一個(gè)樹(shù)洞中。

        正好有兩個(gè)小孩路過(guò),他們發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的莉兒。女孩說(shuō),好可憐啊,我們把它帶回家吧!男孩點(diǎn)頭同意了。于是,兩個(gè)小孩子帶著莉兒一起回家了。

        孩子們天天給莉兒喂水、喂食物,不久后,莉兒的傷好了?吹嚼騼喝耘f是一副沮喪的表情,孩子們把它放走了,可莉兒一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)樗チ擞H人。

        藍(lán)藍(lán)的天空中,一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒飛翔著……

      追求自由作文 篇7

        自由是寬闊的海洋,我們猶像海洋里的動(dòng)物,追求著自己不同的海洋世界,不同的海域里創(chuàng)造著不同色彩的繽紛艷麗。

        游向這寬闊的`海域,有著不同的阻礙,面臨著舍與得,面臨著不安的心靈。

        選擇自由是道墻,看是很薄卻是很硬,四處碰壁的后果,讓身心顯乏力,因此樂(lè)此不疲。對(duì)它的渴望給予了更強(qiáng)烈,更無(wú)法阻擋。

        在一種束縛的生活里,對(duì)自由的向往形成了一種累積,一但沖破便一發(fā)不可收拾。在這個(gè)極度不好控制方向里,人選擇很多的方法渡過(guò),放蕩的生活,所帶來(lái)的后果。是給身邊人一種絕望的心理。選擇包容并不足以讓人認(rèn)識(shí)到所犯的過(guò)錯(cuò),對(duì)事情的輕薄,看似簡(jiǎn)單的言語(yǔ),沒(méi)有意識(shí)的無(wú)謂,是那么的庸俗。

        欲望使這追求,每時(shí)每刻都在膨脹,膨脹的心理要得到釋放時(shí),有時(shí)會(huì)造成不同的壞情緒,和壞思想。用極端的方式去發(fā)泄。獨(dú)自的冥想并不可以將問(wèn)題看透。每一刻的克制這種想逃脫的心理,是種掙扎。

        自由權(quán)力的追求在人為的管束下像一種病毒,它的蔓延速度超過(guò)了所能容忍的速度。每一時(shí)傷口的潰爛,都足夠破壞整個(gè)心理的承受力度。兩者之間得不到一個(gè)平衡,一股渴望的力量的誕生。每一次的爆發(fā)都足夠讓這力量在積蓄。許久以后這股力量在心里就會(huì)跟這管束在抗衡。此時(shí)的雜亂會(huì)得到許多不安和怨恨,矛盾的升級(jí),使這個(gè)平衡稱(chēng)渴望這一端在急速的下降,對(duì)稱(chēng)桿形成的扭曲。不能夠得到的期待無(wú)法還原它原有的形狀。

        對(duì)自由的渴望。病毒式的蔓延所持續(xù)的時(shí)間是個(gè)未知數(shù)?购馑媾R的后果也是個(gè)未知數(shù)。

        每一個(gè)挫折,都是一個(gè)方向的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每一個(gè)轉(zhuǎn)折都可能使這份渴望遠(yuǎn)離。每一個(gè)遠(yuǎn)離,是種折磨?嗫嘞啾频男睦锸浅錆M(mǎn)了無(wú)奈。在這無(wú)奈面前,抉擇的去向是矛盾的。

        在殘缺的記憶里,自由一直都在小孩子的玩耍中體現(xiàn)的淋淋盡致。思想沒(méi)有任何包袱。倘若有那么多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去選擇·我想我會(huì)在這片所期待的天空里展翅飛翔。

        我們每個(gè)人都是這個(gè)自由權(quán)力追求的BOSS,自由的權(quán)力一直在我們的手中。在任何緊急的情況下,我期待自己能像那些起義者一樣維護(hù)著自己的權(quán)利。

        在宿命面前,選擇認(rèn)命并不是對(duì)生活的一種認(rèn)知。挑戰(zhàn)極限所帶來(lái)的痛苦是對(duì)人生的一種苛求。人在苛求面前往往選擇的是想放飛自己。在這期間自己便成了思想的奴隸,在那么一刻與“愚”者相比,是失敗的。

        在未放縱自己的期間,每一刻都在煎熬,或許前一秒我是開(kāi)心的,后一秒我就在哀怨。這個(gè)渴望的心理形成了一個(gè)屏障,哀怨的同時(shí)使視線在模糊,開(kāi)心的時(shí)候視線在無(wú)限放大,矛盾體得擴(kuò)張得不到任何的壓制。

        假如我能割舍這些渴望是不是我會(huì)活的更簡(jiǎn)潔?但在這期間所有的事情會(huì)像原計(jì)劃那樣進(jìn)行著。答案是個(gè)否!每天都在經(jīng)歷著一個(gè)不同的事情,每一段事情都可以激起這些渴望的種子。如果那些期待的是一個(gè)時(shí)間,那么這個(gè)時(shí)間是不是會(huì)有些漫長(zhǎng)。

        在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里,追求是欲望的侍者,時(shí)時(shí)刻刻的伺候著欲望!

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