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      自由的作文

      時間:2021-05-06 11:15:11 自由 我要投稿

      自由的作文【精】

        在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的自由的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      自由的作文【精】

      自由的作文1

        “媽媽爸爸,拜拜,嘻嘻,我終于解放了!”我輕聲說。爸爸媽媽臨時出門辦事去了,我就像籠子里的小鳥被放飛一樣,獲得了自由。哈哈,我可以想干什么就干什么了。我要做以前爸爸媽媽在家的時候,不能做的事情。

        我跑進爸爸媽媽的房間里,打開電視,哇!各個頻道里有這么多好看的電視。骸短斓赜星椤、《意難忘》、還有《白蛇傳》……啊,我都不知道要看什么好了,我隨便摁了個頻道,劇情好慢呀,我看了一半就換頻道了,別的頻道也許更好看,這么多節(jié)目我都看不過來了,哎!還是不看電視了。

        我又走到電腦前,打開電腦,哇,電腦讓我更享受:我一會兒跟同學聊班級里的瑣事;一會兒玩“武林外傳”的小游戲;一會兒看“少年包青天3”,還養(yǎng)養(yǎng)小寵物,真是爽極了……

        “咕嚕,咕!,原來是我的肚子叫了,看看手表已經11點半了。

        “叮咚,叮咚”,正好,爸爸媽媽回來了,可以給我做好吃的了,又可以享受了。

        爸爸媽媽不在家的感覺就是兩個字——享受。

      自由的作文2

        一天中午,我走在放學的路上。邊走邊想“嘿嘿,我終于可以用我的零用錢買我心愛的巴西龜蛋了。”剛到小賣部、就聽見一個人在不停的叫賣。“賣鳥了,賣鳥了,一元一只,快來賣呀!蔽翼樦曇艨慈,原來是一個買鳥的人,正在賣小鳥。我走了過去,看見小鳥們被關在籠子里,正嘰嘰喳喳的叫著,還有幾只已經死去被同伴踩在腳下。

        賣鳥人見我對小鳥挺感興趣、就對我說:“小朋友,看看這些小鳥一元一只,超可愛,多劃算!我想,如果買小鳥的話,心愛的巴西龜蛋就離我遠去了,可是,那些小鳥仿佛正用哀求的目光看著我,好像在說:“我們已經失去自由了,希望你可以讓我們重獲自由?粗蓯鄣男▲B,我一咬牙說:“把它們都放了吧、我給你二十元。那個賣鳥人一一邊接錢一邊把拉鏈拉開,鳥兒們爭先恐后的飛了出去,而我的二十元也進入了他的囊中。離開后,我的心久久不能平靜,人類也太殘忍了、為了錢財竟把小鳥、我們人類的好朋友抓來賣,這些人真該判刑。我把這件事告訴了媽媽,媽媽特別高興,獎勵了我一支雪糕、這支雪糕無比香甜,因為這包含了我對小鳥的愛。

        這天晚上,我做了一個夢,夢見大人們帶著小孩把壞人抓的鳥兒都放了,小鳥在樹上唱歌,好聽極了。第二天媽媽告訴我,說我在夢里笑了。

      自由的作文3

        小時候,我曾天真地認為:如果我生在皇室那樣的富貴人家,天天好吃好住,那該多么愜意!可電視里的公主為什么還要哭呢?

        生活告訴了我答案!

        我曾養(yǎng)過一只狗,它剛生下來便被我呵護著,可以說是“嬌生慣養(yǎng)”。我曾天真地認為,只要不讓小狗經歷“野”,它就不“野”了。但是,事情并不如我所愿。不知從哪一天開始,小狗開始“野”了。

        它不吃我為它精心準備的飯菜,竟愿意找垃圾堆里的食物;它不愿在家接受我的愛撫,竟愿意在外面與野狗打架,哪怕傷痕累累……

        也許你會譏笑,譏笑我的無能,連一只小狗都養(yǎng)不好。我承認失敗,卻明白了生活的真諦。

        無論是人還是動物,食物是必須的,是重要的,但不是最重要的。與食物相比,自由是更大的誘惑。

      自由的作文4

        “嘭!”這不是東西掉在地上的聲音,也不是什么東西爆炸的聲音,而是媽媽關門出門的聲音。我的內心激動萬分,漸漸遠去的腳步聲更是讓我狂喜。

        “耶”我差點沒叫出聲來,腦子里一遍一遍回想著剛才的情景,媽媽站在電話機旁大叫:“什么!今天市場上趕集?”一聽此話,剛想流回房間里的我,臉上一下就笑成了一朵花,怪不得剛才開電視看動漫的時候左眼皮一直再跳,原來有這等好事。

        我興奮極了,以光的`速度蹦上床,F(xiàn)在,我愛吃年貨就吃年貨,我愛怎么看電視就怎么看電視。我的視線瞄到了電腦。啊哈,這下耳根子可清凈了吧,什么“要保持姿勢”,什么“看的時間不能太長,要起來活動活動”。統(tǒng)統(tǒng)給我滾一邊去吧。我打開電腦,點點這個,玩玩那個,玩的不亦樂乎。

        “叮咚”。耳邊傳來了門鈴的聲音。什么!媽媽這么快就回來了?我抬頭一看手表,慘了!已經四點半了!我的作業(yè)連一個字都沒有開動。我只好連忙跑到我房間的書桌旁邊,裝裝樣子,但愿能夠逃過這一劫。

      自由的作文5

        余余落暉,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的叢林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長足跡;我不忘毅者無疆的堅強!}記

        心隨詩情,自由我心

        在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗,翻閱手中那些泛黃的詩詞,閉眼,用心聆聽古人的愁緒。細品,為靜度年華的恬淡所折服;貞浲簦孕鸟雎,感慨時光如白駒過隙的無奈產生的幾分共鳴。淺吟深恨,用心觸碰,品閱詩賦,用心淺嘗生活。讓思想跟隨詩情,解放僵硬的思緒,張開雙臂盡情遨游于詩海,自由隨我觸碰!

        心隨樂感,自由我情

        撫摸黑白琴鍵,黑白琴鍵正如他灰冷的心一般。黑白同樣可鑄造色彩,用心聆聽,大提琴用自由的樂符延長著堅持,用心聆聽,大管沉重的呼喚是同解放自我而抗爭的誓言,用心聆聽,僅黑白為色彩,化灰暗為頑強。觸動心弦,讓愛與自由在悠揚的音符上盡情跳動,讓自由的情愫在歡快的樂譜中充分的活躍開來。

        心隨心律,自由我懷

        青春年華里的自由如糖一般甜蜜,因我能與摯友牽手漫步正在草香風暖的午后。而糖一融化,卻嘗到了哀傷。年華易逝,青春易老,但最美的韶華我們攜手有過!讓我用心擺出最美的笑臉,讓摯友看到內心最真誠的祝福,讓我用心感受一次年華中分別的哀傷。心隨心律,跳動青春的脈搏,自由我懷,擺脫摯友的殷切羈絆。我行我素,自由暢在

      自由的作文6

        小時候,幼小的翅膀上還未長出潔白的羽毛的時候,老想著飛往天空。但那時,只能在廣闊的陸地上無聊卻有自由的徘徊,F(xiàn)在,翅膀上長出了日漸豐滿的羽毛,已經足以把我?guī)蛩{天,卻被束縛在高大結實的鐵籠里。

        經常無奈地望著天空發(fā)呆,渴望在藍天上自由飛翔的感覺。曾有幾次,幸運的擺脫了鐵籠的拘束。但是過了不久,又會情不自禁的飛回原處,等待食物送入我口中。

        回來后,依然想再次飛向天空,與白云在涼風中共舞,與蝴蝶在陽光下歌唱。經常一邊吃著還未來得及品味的食物,一邊幻想著蔚藍無際的天空,渴望自由的飛翔……

        我象發(fā)瘋似的鳥,在鐵籠里發(fā)出悲哀的叫聲。但我不能發(fā)出叫聲,這似乎是一種規(guī)律。

        在黃昏中,我也許是自由的……

        己的快樂。

      自由的作文7

        自由是什么,我不是很清楚。

        我只知道當天空的小鳥飛翔時我渴望像它一樣飛翔在藍天之下;當花朵在天地間汲取著天地的精華,而開出鮮麗的花朵時,我希望與它一樣在天地間站立;自由是我的夢。

        當天黑的時候,在天地間不是我一個人,與我在一起的是我的好友,我的家人,這時候我突然在想,自由好嗎?當天黑的時候,只有自己一個人,孤寂,無聊,在這個時候我會還做什么,天地間,自由了,卻是孤單了;自由夢好嗎?

        我的自由夢是怎樣的呢?在我的自由夢里,不是我一個人,有和我相同的渴望自由的人,我們可以在一起,互相幫助,在我們的那個夢里,沒有陰謀,沒有限制,沒有金錢的拘束,沒有利益的困擾,在我們的那個夢里,只有自由,這樣多好啊!

        呵,我的夢,自由夢!

      自由的作文8

        六月,世間萬物都生機勃勃,我家附近有一條小河,這條河里有著各式各樣的魚。其中,還有著美麗的金魚。

        一天,我和爸爸來到了這條小河旁,釣起了魚。起初,我還是比較開心的,因為這是我第一次釣魚。但后來,我舉著魚竿的手越來越酸,并且一條魚都沒釣到!而爸爸呢?差不多是一兩分鐘就有一條魚上鉤!這無疑是對我的一種打擊!

        正在我準備放棄時,水面上的浮標動了動,然后是快速地往下沉,我趕緊往上一拎,只見一條長著紅色鱗片的金魚在陽光的映襯下是那么得光彩奪目,只見它身穿一件紅色的鎧甲,身上的水珠四濺,左右掙扎,劃出美麗的弧線。我趕緊將它從魚鉤上取下,放到了我的水桶里,它又歡快地游了起來。

        我既興奮又激動,于是重拾了信心。

        緊接著又一條魚上鉤了!當我取下那魚時,我看到,那條金魚正用乞求的目光看著我,眼里好像含著悲傷和絕望的眼淚,它仿佛在對我說:“行行好吧,放了我吧!”當我繼續(xù)釣魚時,眼前總浮現(xiàn)那只金魚乞求的目光。是啊,我有什么權利讓魚兒們失去自由,我又有什么權利在它們的嘴上留下一個永久的傷疤?

        于是,我決定了,我要把它們給放了,讓它們無拘無束地在大自然的懷抱中暢游。

        放了它們,我很開心,因為我改變了它們的命運。

        讓別人獲得自由永遠比奪取別人的自由快樂。

      自由的作文9

        現(xiàn)實,我已經將這層脆弱的紙揉的面目全非,很是枯槁。

        唯一殘余的一點點味道,是幾行字依舊飄逸出的清香。

        老師說,用來形容我最好的詞匯是“多產”。

        一堆一堆的文字落在紙上,讓我的心情若薄膜一樣輕微顫抖。數不過來的感覺,也說不出來。像是現(xiàn)在的天空,前一秒還是金亮灼熱,轉瞬間就仿佛雨巷里落雨的暗空。

        尾聲:沒有主題的文章,是因為主題在矛盾的感覺里忖度。我像是悲觀里的淚水,卻義無反顧的追求著花一般的幽香。青春,年已不少。他們說,每個青春的孩子都是矛盾的。但我不相信,因為有時候是因為太明晰,而想試圖讓自己變的模糊。因為許多事情只有模糊了才叫做美好!

      自由的作文10

        如果問我需要什么?我只需要自由!如果問我擁有什么?我只擁有自由!我有自由的身體,自由的心,不受他人的禁錮,“若為自由故,二這皆可拋!”這是我的決心,我不要束縛,把一切的一切拋開,什么功名,不要,什么愛情,拋開!我只想要自由,自由的身體,自由的心!

        我獨自在街上游走,在喧鬧的人群中游走,我還是一個人,孤獨的一個人,沒有目的的游走,尋找,尋找一個自己不知道的東西,為什么找它?我不知道,尋找什么?我不知道只知道就這樣走下去,不要停歇,一路上可能會裝上許多,把它們拋開,不需要這些,只要自由,帶著自由上路。

        路在何方?不知道,還有多久?不知道。只知道永不停歇的走下去,可能會有很多痛苦,有許多艱難,戰(zhàn)勝它因為有自由,不被困難打倒。

        走下去,不要停歇,有一天,會走到龍的圣地,那是自由的方向,你將化成一條巨龍,沖破那萬丈青天,掙斷那千斤鎖鏈,飛向一個新的世界。

        龍的天堂,自由的國界,沒有愛情!

      自由的作文11

        我是一只自由、快樂的小鳥。

        早晨,從睡夢中醒來,飛出溫暖的家,看見藍天叔叔,向他問好,看見白云姐姐,向她打招呼,與她一同玩耍,我在她的身邊飛來飛去,我們倆你看著我,我看著你,都很開心。

        再看下面的世界,像一片綠色的海洋,在我眼前出現(xiàn)。我看見一只小猴子,正在忙著摘香蕉吃,并做出一個個鬼臉,把我逗笑了。我覺得那些頑皮的小猴子可愛極了。

        可愛的小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜,好像一個正吃面包的小女孩。

        小狗在樹下面遮陽,好像很悠閑,對面走來的小花貓向它打招呼,它們互相很友好,高興的跳來跳去。

        大象正在休息,聽著甲蟲音樂家們優(yōu)美的音樂,享受著這一首首曲子,竟然忘了自己,跳起舞來,我看見禁不住笑起來,大象竟然能跳舞,大有看頭。躲在大樹后面的小松鼠是忠實觀眾,認真的看著它們表演,好像甲蟲和大象在開演唱會。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。

        大樹爺爺向我開心地笑著,我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥兒也紛紛飛來,向大樹爺爺問好,啄木鳥先生也辛苦的工作著,它可沒工夫去看別的朋友在忙些什么。

        看著眼下一個個的動物,好似一幅美麗的圖畫,竟成了真,大自然實在是豐富多彩,讓我看都看不夠。

      自由的作文12

        自由是無拘無束的小鳥,可以在廣闊的藍天中飛翔。自由是體型巨大的藍鯨,可以在一望無際的大海里游來游去。

        我向往自由,我希望有個自己的天地,有自己的生活。我一直生活在父母的關愛之下,他們根本就不理解我的感受。

        不說星期一至星期五,就說說雙休日吧。我早上想睡一個懶覺,媽媽卻一下把我的被窩掀起。我起來之后,她還讓我寫作業(yè),終于熬到中午,他們都去外面待著了,我終于可以像小鳥一樣了,不過我還是要處處提防。

        其實回頭想想,他們也是為了我好。他們也是怕壞人把我捉走,因為壞人就像是一把槍,專門打與父母不在一起的鳥。壞人還像是一把非常大的捕魚叉,將走散的小鯨殺死。

        當然,我們也需要自由,但在我們尋找自由的同時,我們也不要忘了要在安全在,有父母保護的前提下尋找。

      自由的作文13

        如果我是一只鳥,我愿放棄助我飛翔的翅膀,掉入浩瀚寧靜的海洋。不要問我為什么,海的深處才是我夢的依托。

        如果我是一只魚,我愿放棄任我遨游的魚鱗,飛向蔚藍無邊的天空。不要問我為什么,天的盡頭才是我向往的追求。

        有人說,鳥的飛翔是一種自由。然而對于我,——一只孤單的小鳥而言,鳥的飛翔是一種束縛。

        有人說,魚的遨游是一種自由。然而對于我,——一只憂郁的小魚而言,魚的遨游是一種悲哀。

        在這個世界上,有多種自由,也有很多種人。一種人向往另一種人的自由;另一種人向往另外一種人的自由……

      自由的作文14

        去年的暑假,我養(yǎng)了一只鳥,他五彩的羽毛和可愛的樣子,讓我一下就喜歡上了它。我把小鳥管在鳥籠里,生怕它飛走了。

        過了幾天,當我再次來到鳥籠變給小雞喂食的時候,我發(fā)現(xiàn),它再也不是從前那只活躍的鳥了,它的羽毛似乎也暗淡了許多,再也沒有往日的光彩。我傷心極 了,想方設法地逗它開心,可它還是一動不動的伏在地上,只是腦袋時不時的回頭看看我。在它的眼神中,我看到了,看到了一種孤獨和寂寞。它渴望,渴望那籠外 的世界……

        曾經,我?guī)状蜗胝埱蟀职謰寢寧页鋈ビ瓮,可最終還是放棄了,我怕他們不同意,而且會罵我貪玩。我只是默默地等待,我相信鳥兒總有一天會飛出去。

        終于,爸爸媽媽答應帶我去放風箏,我激動不已,終于盼到了這幸福的時光。那天,我很快樂,應為我感受到了自由的美好。

        回到家,我打開了鳥籠,看著小鳥在湛藍的天空中自由翱翔,不知道有多么的開心啊!

      自由的作文15

        自由,它是在天空無拘無束的鳥兒嗎?自由,它是在水里無憂無慮的魚兒嗎?自由,它是隨風飄蕩的蒲公英嗎?

        以前,我不明白。但我看到了一個場景,終于讓我明白了我也許永遠都不能擁有自由。

        每到夜晚,有一間房子里,總會有一盞燈亮著,燈下總會有一位學生,學生面前總有一張堆滿作業(yè)、練習冊的桌子。當然,那學生也總在寫著。過了一會兒,那個學生望著皎潔的月亮發(fā)呆,讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹。

        她是一位中學生,她那瘦弱的肩膀承擔的是沉重的學業(yè),她那疲困的雙眼承擔的是明天的考試,她那纖纖的手指承擔的是今晚堆積如山的作業(yè)。她已記不清有多少個夜晚是這樣,多少個夜晚亮著孤獨的燈光。

        這更讓我明白,如果我是鳥了,也只是一只被關在鳥籠的鳥;如果我是魚了,也只是一條被放在魚缸的魚;如果我是蒲公英了,也只是一個不幸被吹到終年積雪的山上。

        自由,對我來說,是個可望不可及,也不可能擁有的東西。

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