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      擁有自由作文

      時(shí)間:2021-07-21 18:45:59 自由 我要投稿

      關(guān)于擁有自由作文三篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的擁有自由作文3篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于擁有自由作文三篇

      擁有自由作文 篇1

        我是一只可愛(ài)的小白兔,因?yàn)槲沂羌依镒钚〉膶氊,所以一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。每當(dāng)我在樹(shù)林中奔跑時(shí),大家見(jiàn)了都會(huì)贊嘆:“多可愛(ài)的小白兔喲!”

        本來(lái),我生活在美麗的大森林中。每天在樹(shù)林中與小鹿賽跑:與小狗嬉戲……可是現(xiàn)在,我被人類抓起來(lái),關(guān)在籠子里。即使下大雪也要睡在冷冰冰的鐵絲上。吃著爛菜葉、癟了的胡蘿卜,想著以前的嫩草和野蘿卜,我就忍不住悄悄落淚,直到把眼睛哭紅了,也不肯停止。

        主人常常掂著我那可愛(ài)的小耳朵,讓我像人類一樣站立。后來(lái),我的小耳朵就被主人拽得特別長(zhǎng),一點(diǎn)也不像普通兔子。當(dāng)客人來(lái)主人家做客時(shí),每當(dāng)看見(jiàn)我那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,總是大聲嘲笑我:“這只長(zhǎng)耳兔,可真難看!”雖然我只是只兔子,但我也是個(gè)要面子的女生!主人就連一點(diǎn)面子也不留給我,而我還是以哭來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的悲傷。

        更可悲的是,主人還有更可怕的舉動(dòng),總是抱著我,又突然松手。只聽(tīng)“嘭”的一聲。我那白凈凈的小臉蛋狠狠地摔在了地上。這又形成那個(gè)長(zhǎng)滿雀斑的三瓣嘴。這張嘴特別讓我自卑,它讓我在別的小動(dòng)物面前抬不起頭。

        最讓我“驕傲”的還是那哭紅的眼睛,它像紅寶石一樣美!稗Z隆!”我怎么啦?哦,開(kāi)始下大雨了。我為什么不進(jìn)屋躲雨?唉,別提了!主人總嫌我身上有味,不讓我進(jìn)屋。說(shuō)來(lái)也生氣,憑什么你們?nèi)祟惥陀卸阌甑牡胤,你們卻把我關(guān)在籠子里。放在屋子外面,不讓我們躲雨,我以前在花鳥(niǎo)市場(chǎng)認(rèn)識(shí)的朋友都被雨淋死了。

        唉!你們?nèi)祟惥瓦@么殘忍嗎?就不能還我們自由嗎?

      擁有自由作文 篇2

        說(shuō)起自由,每個(gè)人都擁有,可我總感覺(jué)我的自由被限制了許多。

        夜晚,我在窗邊看著明亮的星星,無(wú)邊無(wú)際的天空,總會(huì)想:那么大的星空,這么大的地球,我也真的好想去探索探索?墒谴笕藗兛偸且淮斡忠淮蔚卣f(shuō):“你還小,外面的世界太危險(xiǎn)了,在家里多安全!蔽乙蚕胝f(shuō):你們雖然把我當(dāng)寶貝供著,可卻剝奪了我自由的空間,讓我在那樣小的房子里虛度我本應(yīng)美好的童年。

        我是溫室里的花朵,我這朵幼小的花想得到更多大自然雨露的滋潤(rùn),去傾聽(tīng)大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)。雖然我還小,可我了解到外國(guó)的孩子十來(lái)歲就開(kāi)始游歷世界各國(guó),欣賞各國(guó)的名山大川,名勝古跡!而我就像籠子里的鳥(niǎo)兒一樣,雖然吃喝都不用發(fā)愁,但是我卻錯(cuò)過(guò)了最佳的翱翔時(shí)期!

        住在“籠子”里的我,不僅生活空間被約束了,連我的日記也被家人一一查看,弄得我再也沒(méi)有自己的.隱私,我私底下竊竊歡喜的事情,默默悲傷的事情也一一浮出了水面。難道這就是你們贈(zèng)予我的自由嗎?自由的空間真的只有這么狹小嗎?還是私底下偷偷被家長(zhǎng)偷工減料,奪去了他們本應(yīng)有的全貌。我只知道我擁有的自由已經(jīng)磨去了它原有的光彩與美麗,可這并不是我消磨的!

        我真的想擁有自由,一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的自由,一個(gè)面貌完整無(wú)缺的自由!到那時(shí),我不用再為一些微不足道的小事讓父母嘮叨個(gè)沒(méi)完,我做一些正確的事情不用再向父母請(qǐng)教,自己的小隱私也不再害怕被公布出來(lái)。

        讓我插上自由的翅膀去盡情地飛吧!

      擁有自由作文 篇3

        我好想擁有自由。在學(xué)校,老師總會(huì)布置一些作業(yè),讓我們?cè)谡n間做。語(yǔ)文老師剛布置完,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了,隨后就是英語(yǔ)老師。每天的課間都被作業(yè)“霸占”了。

        放學(xué)了,本以為可以好好玩一玩。誰(shuí)知道,我一進(jìn)家門,媽媽就開(kāi)始嘮叨:“快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了把我給你出的題做一做,然后去看我給你買的資料!弊跁(shū)桌前,從窗戶往外看,只見(jiàn)外面都是小孩子在玩耍,他們玩得多么開(kāi)心呀!像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。再看看我,卻是一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)。等我把媽媽給我布置的“任務(wù)”完成以后,已經(jīng)很晚了。我吃過(guò)飯,洗過(guò)澡,想看一會(huì)兒電視,誰(shuí)知媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“快點(diǎn)去睡覺(jué),明天早上要早點(diǎn)起床,讀讀英語(yǔ),背背單詞!

        哎!我什么時(shí)候才能擁有自由啊!如果我能像其他孩子一樣,可以自由自在地玩耍,可以看電視、玩電腦,那該多好。

        我好想擁有自由,擁有屬于自己的時(shí)間啊!

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