實踐出真知感觸的作文（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的實踐出真知感觸的作文（通用33篇），歡迎閱讀與收藏。
實踐出真知感觸的作文 篇1
這本書名叫《電話里的童話》。此書共有66篇故事，其中令我感觸最深的是《一條什么地方也不通的路》。
故事是這樣的：在一個小村子里，有三條路，一條通向大海；一條通向城里；還有一條什么地方也不通的路。村子里有一個叫馬爾迪諾的人，他卻不相信鄉(xiāng)親們說的話，他說:“世界上根本沒有什么地方也不通的路，如果它哪也不通那還修它干嘛呢？”于是，有一天他拿著吃的上路了。他要看看那條什么地方也不通的路到底有什么。他走呀走，突然看見一只小狗，小狗蹦蹦跳跳向前走，好像讓馬爾迪諾跟著它，于是馬爾迪諾與它走了好長的路，小狗停下了，汪汪地沖著上面叫，馬爾迪諾抬頭一看，眼前的景象讓他驚呆了，那有一座雄偉的宮殿。有一個女王在上面叫他，女王對他說：“你說的很對，世界上根本沒有什么也不通的路。只要勇于探索，勇于實驗就一定能得出真理！”
有兩個真實的故事，就證實了女王說的話。一個是：17世紀(jì)偉大的科學(xué)家伽利略，他就是一個勇于探索，勇于實驗的一個人。他為了證明兩個鐵球一個11千克重，一個1千克重，能同時著地，特意在比薩斜塔上證明自己的真理。另一個是：有一次，一個科學(xué)家對一群小朋友說：“把一條魚放進(jìn)一個裝滿水的缸里水會冒出來嗎？我猜他不會�！焙⒆觽兟犃丝茖W(xué)家這么說也都信了，可是唯獨有一個小姑娘她卻不信，于是她回家問媽媽，媽媽讓她做一個實驗證實一下。結(jié)果實驗證明科學(xué)家說的話也不一定全都對，要實踐出真知。
在生活中遇到事情也是這樣，要去探索事情，去實踐，有句老話說：”實踐出真知�！倍覅s一直沒有做到�？勺詮奈易x了這篇文章以后我對事情的理解變了，我不再憑空想象，更多的是實踐。我也做到了實踐出真知。
以后 遇到事情請大家不要只是想象，要去實踐，實踐出真知！
實踐出真知感觸的作文 篇2
題記：成功者永不放棄，只要用心去想，就會迎來“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的境界了。
春的美麗動人，秀色可餐，使人難以忘懷，而這次，“春”卻讓我疑惑了……
七月六日下午，陳老師給我們出了一道難題——這是一個成語接龍：首個成語要以春開頭，末一個詞語要以春結(jié)尾，中間加入的成語越少越好�？粗@道題，我想：“做這道題，小菜一碟，我的能力還綽綽有余呢！”也就沒怎么多想。
一回家，我快步上樓，打開電腦，拿出成語字典，就開始了真正的實踐。
一查，什么“春回大地”“春暖花開”“春意盎然”之類的還真不少呢！我憑著自己的第六感，選擇了春暖花開。春暖花開，至開門見山，至山清水秀，至秀。一到這兒，我就是思緒萬千也化為烏有了。我也不多想，反正陳老師會講的，管他了呢！
這就是想法與實踐的不同了。
次日，來到三和培訓(xùn)學(xué)校，陳老師又與我們講了《永不放棄》這個故事，告訴我們成功者永不放棄這個道理。我想：我也許不是今日的失敗者，但絕不是今日的成功者，因為，我放棄了。
接著陳老師又講了昨日成語接龍的答案，我發(fā)覺班上做出這道題的同學(xué)可謂寥寥無幾，看來沒有幾個人是成功者��！
實際上，這道題的答案該是：春回大地，至地大物博，至博覽群書，至?xí)槐M言，至言行不一，至一年之計在于春。看來只要用心去做，一定能行的！可我沒用心呀！
“想法小于實踐”，“成功者永不放棄”，這些話應(yīng)被我們銘記于心間。當(dāng)然，也不能做“想法的巨人，實踐的矮子”，定要多謝多想多做，為了自己的目標(biāo)奮進(jìn)！
實踐出真知感觸的作文 篇3
今天全班同學(xué)懷著期盼的心去參加了這一學(xué)期的勞動綜合實踐活動，這次我們的綜合實踐活動是當(dāng)一回小小木工。
我們乘公交車去海曙區(qū)青少年宮，少年宮很安靜，每一個教室都有同學(xué)在上《綜合實踐活動》課。教我們木工的是一個老爺爺，看過去非常的慈祥。我們一看見教室里的木工小機(jī)器，就迫不及待的想玩一玩，做出一個個可愛的小木頭玩意兒。因為我們是初學(xué)者，所以做的是最基礎(chǔ)的小桌子。詐眼一看，感覺非常的簡單，實際上非常的難。
做小桌子的第一步是畫線，老師說，畫線是基礎(chǔ)，要按模型把木板描出來，才能切割好，如果在這一步做錯，那么下面的一切都是白費力氣。我小心翼翼的拿著筆，卻不敢下手，錢清也在一旁等我一起畫，我只好有點緊張的畫了起來，雖然有點歪歪扭扭，但也還過的去，只好馬馬虎虎的過去了這一坎。下一步是切割，重中之重！我認(rèn)真的聽完老師的講解，不敢有一點松懈，怕落下一點重要步驟。我們開始動手實踐了，我開啟了機(jī)器，按照老師說的將木板按住，準(zhǔn)備開始切割，卻聽見周圍的同學(xué)們一片怨言，說切歪了，切斜了，我害怕起來，終于，我鼓起勇氣，小心地切了起來，眼睛盯牢機(jī)器不敢眨一下，生怕有一絲差錯，我最后歪歪扭扭的完成了自己的作品，雖然不是很精致，但是已經(jīng)不錯了。
回到學(xué)校，我們相互“炫耀”著自己的小桌子，比賽承重量，我們做的小桌子還真不賴，能同時放上一本大字典和一個鉛筆盒，有的同學(xué)非常愛自己的小桌子，還給小桌子用熒光筆上了“油漆”，真是五花八門，五顏六色樣樣都有。
這次綜合勞動實踐再次結(jié)束了，我們又學(xué)會了一個新本領(lǐng)——制作木頭小桌子！
實踐出真知感觸的作文 篇4
今天是我們實踐活動的最后一天，我們起了床，吃完早飯，就開始整理我們的內(nèi)務(wù)了。
對我來說，整理內(nèi)務(wù)也許是最難的一項活兒了。在家里，我的外公外婆總是這么說，只要我好好學(xué)習(xí)，其他事都可以不用管。所以，我既不會疊被子，也不會鋪床單;既不會整理柜子，也不會收拾行李�？傊�，對于整理內(nèi)務(wù)，我一竅不通。該怎么辦呢，真是趕鴨子上架，我如臨大敵，心里裝了十五只水桶——七上八下。
“嘟——”隨著教官的口哨一響，我們就開始“奮斗”起來。收拾行李還好，我硬著頭皮用力一塞，除了一雙拖鞋外，總算勉強(qiáng)把行李都裝進(jìn)去了�？烧泶矄尉吐闊┝恕Ｎ覍W(xué)著別人把被單的邊緣塞到床墊底下�？墒侨昴沁�，這邊又露出來一大塊;塞完左邊，右邊又露出了床墊。這可惡的被單仿佛是個調(diào)皮的孩子故意跟我作對，攪得我心煩意亂。反復(fù)折騰了好一會兒，總算把被單塞了進(jìn)去。第二步是整理皺褶，可這皺褶一點兒都不聽我的話，剛剛鋪平一邊另一邊又泛起了一陣波紋，真是“一波未平一波又起”。這回真是把我難倒了，過了好一會兒，還是同學(xué)們幫我把被單疊好才得以完成。
疊被子也不是一件輕松事兒。雖然臨來之前，外婆臨時教會我疊被子。可是我疊的被子像“漢堡包”，而教練要求的是“豆腐塊”。怎么才能讓我的被子有棱有角呢?我向別的同學(xué)學(xué)習(xí)要領(lǐng)，對折，摳邊，再對折，再摳邊......經(jīng)過一番努力，被子終于“服服帖帖”了......
活動結(jié)束了，登上回家的客輪，我心里產(chǎn)生了不舍之情。這次活動不僅帶給我很多歡樂的回憶，更教會了我很多很多......
實踐出真知感觸的作文 篇5
每個人都有夢想，夢想五彩繽紛，有的相同，有的不同，有人相當(dāng)軍人，有人想當(dāng)教師。
只不過夢想?yún)s不是那么好實現(xiàn)的，比如說，有個人想當(dāng)一名軍人可是由于家庭的原因和自身的原因。他不得不走上了教師的道路。
本來我是沒有夢想的，這么一件事后我就有夢想了。
現(xiàn)在電視上映的一個電視劇。名字叫做深海利劍。我媽媽很喜歡看這個電視劇。每當(dāng)晚上坐在沙發(fā)上看這個電視劇，對我說：“你看這個主角，真的太聰明了，還有其他人都是學(xué)校里的精英啊，你要是能上這么好的學(xué)校。我真的是知足了。”每當(dāng)我們看電視劇的時候，媽媽總會對我說這個事，而我就對他說“媽媽，我不喜歡當(dāng)軍人�！眿寢尵蛯ξ艺f“我也沒指望你當(dāng)軍人，就你這水平，哎�！蔽颐鎸@一說法，顯得很無語。
晚上，看完電視和我睡的時候，我躺在床上，我心中想，我想當(dāng)什麼呢？我心中就連個目標(biāo)都沒有，有目標(biāo)，我就制定一個目標(biāo)。那就當(dāng)醫(yī)生好了你看白衣天使這個稱號是受之無愧。
醫(yī)生，救死扶傷。每當(dāng)有人生病的時候，只有醫(yī)生可以將他們脫離病魔的魔爪，醫(yī)生是高潔的，每當(dāng)救助好一個又一個病人的時候。中就多一份快樂，醫(yī)生與病魔做斗爭，每當(dāng)殺一又一個的病魔。就多一份感慨，多一份安心。
我的夢想看似遙遠(yuǎn)，可是實現(xiàn)起夢想來，挺簡單的，我為夢想而戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挫折，取得成功！從哪里跌倒就從哪里爬起來。醫(yī)生高級的夢想現(xiàn)在還實現(xiàn)不了不是我堅持！我努力，為實現(xiàn)這個夢想做基礎(chǔ)，一步一個腳印，從基礎(chǔ)做起。為醫(yī)生這個夢想做好鋪墊。我相信我能成功。
實踐出真知感觸的作文 篇6
炎熱的夏天，帶著她歡悅的魔法，腳踏著已發(fā)黃的書本來了，所過之處一片滄桑。
七月份，已是深夏，學(xué)校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，是樂觀的，即使成績不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫�，他們不會因為期末考的不好而被家長逼去補(bǔ)習(xí)，天真的他們會容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體，成群結(jié)伴的玩耍，自在飛翔。
暑假中，我們?nèi)ヌ酵四棠�，奶奶在我的印象中總是干干凈凈的，走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好，沒有一絲亂發(fā)。此時的她正坐在樓底等著我們，一邊與人交談，一邊時不時地左右看看，好像我們會在她不經(jīng)意間跑走似的。她看見了我們，急忙熱情的走了過來，我叫了聲奶奶。等奶奶走進(jìn)時我才發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，她的臉上布滿了皺紋，往日的欣慰卻化成了懇求。讓人想要好好陪陪她，無奈時日并不長久。
在這里呆了兩周，我們就去外婆家了。臨走時，她彷徊的腳步，沉默的誓言，驚擾誰縷縷心痛。誰的掛念，刻滿歲月的痕跡，無聲的流淌。誰的眼眸，布滿了離別的痛，欲罷不能。一季飄零的思念，一季淺舞的憂傷，為誰？誰知，誰憐？親愛的人兒啊，何苦癡迷，何苦等待，何苦憂傷！
過去的終將要過去，成長是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。
暑期社會實踐這幾個星期，我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐，我想，在剩下的一年初中時光中，我一定會努力珍惜時間，在夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，積極參加各種形式的社會實踐活動，從各個方面提高自己的能力。
實踐出真知感觸的作文 篇7
光陰如流，日月如梭。時間如繁星般悄然易逝，轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了。驀然回首，暑假的點點滴滴，刻印在我的心頭，既有豐富多彩的快樂生活，又有為各種鎖雜作業(yè)而憂愁痛苦的煩惱。這一切，讓我度過了一個不尋常的假期生活。
今年的暑假里由于疫情的原因，都不能出遠(yuǎn)門旅游度假，大部分時間都在家里度過。我的暑假生活安排是豐富多彩的，有戶外運動、看書學(xué)習(xí)、完成作業(yè)還有社會實踐等等。
除此之外，媽媽為了讓我多學(xué)知識，給我報了許多教育培訓(xùn)班，有掌門少兒、數(shù)學(xué)思維、小星星英語、閱讀與寫作、讓我應(yīng)接不暇。數(shù)學(xué)課是一種反思維教學(xué)訓(xùn)練，題目比較特別，經(jīng)常讓我挖空心思，絞盡腦汁。這些題目雖然很難，但通過老師的指導(dǎo)，使我增長了知識掌握了技能。而英語學(xué)習(xí)主要是語音練習(xí)和記憶單詞。閱讀寫作也一樣掌握閱讀寫作技巧。培訓(xùn)班讓我學(xué)到了更多的知識。
除了學(xué)習(xí)，媽媽每個禮拜天下午會帶我到農(nóng)村的外婆家玩。這讓我特別開心，因為暑假里哥哥也回老家了，哥哥比我大五歲，他平時都在杭州讀書。跟哥哥在一起是幸福的，可以在一起寫作業(yè)，一起玩游戲，還一起學(xué)著干農(nóng)活……非常開心和快樂。
我最喜歡看外婆喂食時雞鴨搶吃的樣子，有時我也會不由自主地幫助外婆喂食。這些“小家伙”老遠(yuǎn)聽到我們的走路聲，就“咯咯咯”地叫，當(dāng)我們把玉米粒撒到圈里時，它們總是你爭我奪的，一直到吃完才洋洋得意地罷休，然后伸伸脖子，拍拍翅膀，喝幾口水，各自離開了�？粗@些“酒足飯飽”后格外歡快的“小家伙”們，我也感到特別有趣。
新學(xué)期就要到了，我們要用飽滿的熱情來迎接新的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更好的成績，讓爸爸、媽媽、外公、外婆高興。
實踐出真知感觸的作文 篇8
每種生物都有生命。人沒有了生命，就會是一具僵尸。你只要堅持運動下去，自始至終保持充足的動力，才會成功。我要講的這個游戲，就像人的生命和思想，沒有堅持和思想，就成了一個“絕命呼啦圈”�！}記
今天，綜合實踐基地趙老師帶我們玩了一個游戲，他的名字叫做生命動力圈。這是一項非常累人的游戲，所以，我們稱它為“絕命呼啦圈”。他既鍛煉了人的身體，還考驗了人的意志和堅持力，所以這是一項非常好的運動。游戲的規(guī)則很簡單，就是全班同學(xué)坐在地上，圍成一圈，使勁地拉一條擺成圓形的繩子，以至于能讓人在繩子上行走而不至于掉下來，然后，全班同學(xué)一起拉著繩子轉(zhuǎn)。左上，右下，左下，右上，就這樣，一直重復(fù)直到結(jié)束位置。中間不能夠放松，不然就會前功盡棄，白費力氣。開始吧，每個同學(xué)都信心十足，就好像要搖他個1000圈。但大家渾然不知，這個游戲雖然看起來十分簡單，但很少有人能堅持下來。開始時，每個人用出了自己最大的力氣，拉繩子轉(zhuǎn)起來，一圈、兩圈、三圈……800圈，等同學(xué)們玩到800圈的時候，就像剛跑完馬拉松一樣，累癱了，坐在地上。
老師看同學(xué)們累得實在難以承受，就降低了難度，第二次讓我們只搖200圈，第二次開始的時候，由于大家已經(jīng)非常疲勞，所以，搖得非常慢，漸漸的，有幾個人，不搖了，只是跟著繩子，隨著繩子運動而擺動，最后，有幾個人的意志力太差，沒能堅持下來，倒在地上。
這個游戲?qū)嵲谑翘y了，但同時也告訴我們，做事情一定要有堅強(qiáng)的意志，要均勻地用力，不能虎頭蛇尾。二是要大家共同掌握技巧，雙手一樣平，力氣不會消耗。三是大家心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)一致，步調(diào)一致。這三個方面都注意到了，就一定會成功的！
實踐出真知感觸的作文 篇9
暑假里的一天，驕陽似火，火辣辣的太陽照在柏油馬路上，泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點銷售情況，體驗暑期社會實踐活動。
調(diào)查內(nèi)容包括：站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進(jìn)門，看見許多彩民正在買著彩票，銷售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來，媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報家門后，開始詢問阿姨相關(guān)問題，認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽著。因為到第二個站點，我要學(xué)著媽媽的樣子，獨立去調(diào)查了。然而，到了第二個站點后，我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子，撫摸著我的頭耐心地說：“菁菁，萬事開頭難。雖然你在第二個站點失敗了，但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現(xiàn)的。”當(dāng)我走到第三個站點時，我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己：彭彥菁，你一定要鼓起勇氣，完成這次調(diào)查問卷�！笆迨�，您好。我是獅山實驗小學(xué)學(xué)生，來做社會實踐活動，想問您幾個問題可以嗎？”叔叔看了我一眼，高興地點頭答應(yīng)了。“請問您站點的月銷量是多少？”當(dāng)我問完第一個問題后，繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下，我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。一上午，我跟媽媽馬不停蹄地走了５家站點，完成了５份調(diào)查問題。
回到家，我和媽媽統(tǒng)計著調(diào)查數(shù)據(jù)，結(jié)果顯示：站點月銷量有所下滑，銷售成本在上升，站點收入不如從前。媽媽說，福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施，扶持站點生存。
通過此次調(diào)查走訪，我既鍛練了能力，又增長了知識，不亦樂乎！
實踐出真知感觸的作文 篇10
生活中處處是樂趣，關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)，體會到那份美麗。
你可曾舞里看花，水中望月？這說明你并沒有發(fā)現(xiàn)的意識，并沒有實踐的精神。當(dāng)你想要發(fā)現(xiàn)某物時，一般是靠觀察與判斷。但是觀察只能看到表面的東西。譬如本是一起謀殺案，卻因看上去像自殺而草草結(jié)案，那法網(wǎng)不就“疏而漏”了嗎？沒錯，這的確還得靠判斷力。但是判斷也只是憑借感覺，也總會有失誤的時候呀，那不更是“一失足成千古恨”嗎？這就需要實踐了。
我們對于一切事物，都不能被其表面現(xiàn)象所迷惑。應(yīng)該在觀察與判斷的基礎(chǔ)上去實踐，發(fā)掘出人們與事物隱藏的內(nèi)在之美。因為很多事情都不是單純地靠邏輯思維，以及抓住其重要特點然后天花亂墜地想象就可以完事的，必需要去實踐，以切身的體會去感受，發(fā)現(xiàn)到事情的真諦。
古往今來，有很多的發(fā)現(xiàn)都是實踐總結(jié)的。如果李時珍不親自采集草藥，就無法寫出《本草綱目》一書；如果侯德榜不刻苦研究制堿，就不會有“侯氏制堿法”的命名；如果哥倫布不親自找尋，就不會有發(fā)現(xiàn)新大陸時的欣喜若狂；如果愛迪生不堅持實驗，也不會從1600多種材料中找到適合做燈絲的。還有像韓寒、郭敬明這樣的少年作家，如果不去嘗試，也不會有《三重門》、《幻城》這樣的優(yōu)秀小說誕生。
總而言之，統(tǒng)而言之，實驗是發(fā)現(xiàn)問題的重要步驟。我曾經(jīng)在學(xué)物理時，因不懂電學(xué)的串聯(lián)與并聯(lián)而常問后桌的同學(xué)，卻總得到這樣的答案——自己實踐！
由此可見，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造實踐，實踐檢驗發(fā)現(xiàn)。
渴望發(fā)現(xiàn)，是生活中人人所向往的，它是人類社會發(fā)展的一個永恒主題。敢于實踐，就能捕捉到非凡的美麗，發(fā)現(xiàn)真理的蘊含。
實踐出真知感觸的作文 篇11
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也�！秳駥W(xué)》
有這樣的一個例子：一群企業(yè)精英參加聚會，有人提議去游泳，但發(fā)現(xiàn)這些學(xué)歷，智商都很高的精英們大多數(shù)都不會游泳。于是有一人讓他一個國家級的朋友來教。但這些精英們都不下水，教練靈機(jī)一動，說：“我不教你們游泳教你們救人�！贝嗽捯怀觯@些人都積極踴躍的學(xué)習(xí)。不出教練所料，他們都學(xué)會了游泳。但有一男孩卻一直站在水邊，教練經(jīng)過詢問后，男孩說：“我觀察了兩天，發(fā)現(xiàn)你只是教人游泳，不是教我們救人。”聽完這個故事你是不是苦笑不得，男孩是個研究生，雖然他的學(xué)歷很高，但他的實踐能力卻很弱，他只會“研究”，卻不會實踐，這讓他的人生經(jīng)驗不夠豐富。
現(xiàn)在的許多學(xué)校在講究學(xué)生的“德，智，體，美，勞”的`同時，也加入了綜合實踐這一項。綜合實踐活動讓許多學(xué)生受益無窮，它提高了學(xué)生的實踐能力和外交能力。以往的大學(xué)生，因為課業(yè)負(fù)擔(dān)，沒有過多的在社會上實踐，以致于畢業(yè)以后找不到工作，過著“啃老族”的生活。
只有過多的在社會上實踐，才能磨練自己。如果只是思考，那么永遠(yuǎn)只能停留在原來的階段，永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。廣泛的參與與實踐，會為自己帶來豐富的經(jīng)驗，豐富自己的閱歷，為自己的人生增加豐富的色彩。
“好記性不如爛筆頭”這句名言就充分的證明了不能只“研究”，而要去實踐。記性再好也不能永遠(yuǎn)記��；而如果你多寫幾遍，就會把它牢牢的記在心里。實踐，增強(qiáng)自己的實踐能力。
研究與實踐就好比兩條船漿，缺少一條都不行，只有同時擁有，才能遠(yuǎn)航。到達(dá)充滿花香的彼岸，采摘成熟的果實。自古以來人們都是在研究與實踐相結(jié)合讓的情況下才能鑄造一代天驕，成就一番偉業(yè)。
實踐出真知感觸的作文 篇12
今年冬天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ド鐣䦟嵺`。一聽到這 個消息，我興高采烈，恨不得馬上就出發(fā)。接下來的幾天等待時間變得十分漫長……我盼星星，盼月亮，總算盼到了社會實踐出發(fā)的日期。在三天短暫的社會實踐過 程中，我和同學(xué)們興致盎然地參觀、活動，但在我眼里，最好玩的還是“木藝”這個項目。
隨著一路的歡歌笑語，我們被帶到教學(xué)樓的一間叫“木藝樂園”的教室里，剛走入教室，我頓時被許多精致的木制手工藝品所吸引，它們大多是做得惟妙惟肖 的立體手工藝品，有小飛機(jī)、恐龍等。老師指著一臺有一根鋸條的機(jī)床說這是用來切割木頭的。我觀察這個機(jī)器，它是有一個平坦的機(jī)床，上方有一個立起來的鋸 條。我們就靠機(jī)器開頭來控制方向。老師發(fā)給我們一片木板，叫我們在上面畫你想要畫的東西。我正好瞧見窗外有一幢樓，就畫了一間小房子。接著，我半成品放到 了切割機(jī)旁，按響了切割機(jī)。哇！還挺難控制的，差一點就割錯地方的。慢慢地，我開始找到要領(lǐng)了，就是兩手靠近鋸條，這樣才可以更好地控制切割方向。
不好，我的手顫抖了一下，差一點就向里割了，幸虧我關(guān)機(jī)快，否則后果不堪設(shè)想。經(jīng)過這次教訓(xùn)我割得更小心了，并時刻告誡自己“小心”、“慢慢來”。 果然，在我的努力下，一個完整的小房子在我眼前出現(xiàn)了。老師又告訴我們，可以用砂紙磨木頭，使其變得光滑。于是，班上一片“沙，沙”聲，很是好玩，我磨完 后又用水彩筆在上面勾邊。終于，一個由我親手制作的木頭工藝品大功告成了，我的心里充滿了自豪感。
手工不但可以鍛煉動手能力，還可以使人在完成后充滿自信，是我們活動時的一項好選擇。
實踐出真知感觸的作文 篇13
哇！這個星期六真讓我高興，因為平時在家里當(dāng)小公主的我，今天用自己的雙手做成了一個漂亮的筆筒。
你瞧！它不僅美觀實用，而且還是用廢舊的可樂瓶做的，既可以省錢又可以不浪費“資源”，并且還是自己親手做的呢！它包含的意義也很深哦！我可不是瞎吹牛，不信,請聽我慢慢道來。
大家一定很想知道這么漂亮的筆筒是怎么制作成的吧！別急，聽我慢慢說來，首先，我來介紹做筆筒的材料吧！材料有：彩色皺紋紙，雙面膠，一個泡沫小球，一段金色飾條，一個廢舊的大可樂瓶，將這些材料準(zhǔn)備就緒，就可以開始制作了。Let’go，我先把大可樂瓶裁成兩半，這可不是件容易的事呀！怎么剪也剪不開，那時的我就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，同時又“丈二和尚——摸不著頭腦”，最后還是叫了爺爺這個“大力士”一起用刀切開的，接下來就是裝飾筆筒的外表了，那可簡單多了，我用雙面膠把瓶子的全身貼滿，再把橙色的皺紋紙剪成小條，邊扭邊粘上去，隨后我又把綠色的皺紋紙按照不同的圖案粘在瓶身，圖案有的像花藤，有的像一粒粒綠色的“雪”，漂亮極了。不過，我還是覺得不夠好，總覺得有什么美中不足的地方。于是，我靈機(jī)一動，把金色飾條剪一小段粘在粘圖案的角落，再把小球刺一個小洞，用針把線篡過去，掛在金色飾條下面，一個精致的小筆筒就做成了，怎么樣？很簡單吧！大家不妨試試，真的很不錯哦！
嘻嘻，今天真愉快！我不僅做成了個小筆筒，增強(qiáng)了我的動手能力，又讓我在童年記錄中添上了快樂一筆。
實踐出真知感觸的作文 篇14
烈日炎炎，熱情滿滿。20xx年7月9日星期六我們懷揣著一顆期待與激動的心情向我們的三下鄉(xiāng)基地出發(fā)了。上午，夢之翼的隊員早早就收拾好了行李，背上行囊，在指導(dǎo)老師陳偉軍老師的目送下，搭上了去支教的旅途。
經(jīng)過幾個小時的車程，我們終于達(dá)到了目的地。此時校長已在門口等候著我們，經(jīng)過幾句話的寒暄，校長也跟我們交代了一些事情�？吹贸鰜恚ｉL對我們此次的支教活動充滿著信心，組員們也對此次支教活動充滿了期待。
來到基地，第一個任務(wù)是打掃宿舍，校方為我們提供了很好的住宿條件，每一個成員都非常積極地參加移桌子、搬雜物、打掃、擺放物品。一切都進(jìn)行得非常順利。之后全體成員與校長在校長室開了一個簡短的會議。校長提出了幾點要求：一、活動項目要講紀(jì)律，所謂嚴(yán)師出高徒。二、節(jié)目要抓緊時間排練。三、注意安全。課堂、課后、上學(xué)、放學(xué)、自身與財產(chǎn)的安全。四、也要講究衛(wèi)生。五、文藝匯演也要注重質(zhì)量，重點是培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余興趣。
之后我們隊員就安排好自己的時間。令人感到欣慰的是隊員都非常積極。在下午的準(zhǔn)備晚餐的工作中，我們齊心協(xié)力地做晚餐。每一個人都有活可干。最后在大家的努力下，我們很愉快地享受了在基地的第一頓晚餐。
因為有同一個目標(biāo)，同一個初衷。我們對此次三下鄉(xiāng)支教活動都是充滿著信心，也很認(rèn)真地對待。這也是對我們青年大學(xué)生的一個考驗與鍛煉。更是一個集體創(chuàng)造奇跡的事件。
在第一天中，每一件事都進(jìn)行得非常順利。也希望在之后的每一天我們的工作都可以進(jìn)行得順順利利。與孩子們創(chuàng)造一個美好的回憶。期待明天的到來，祝愿我們“夢之翼”社會實踐隊取得圓滿成功。
實踐出真知感觸的作文 篇15
今天，女兒吵著要去商場買東西，但因為工作太多了，我沒同意。累了一天，我本不想再出去逛超市了，但在老公的勸說下，我還是開著車駛向超市。到了超市門口，看見停了不少車子，就知道超市里人很多，這點我可是很有經(jīng)驗的。進(jìn)了超市門里，里面人聲鼎沸，進(jìn)口被擠了個水泄不通。結(jié)帳處個個都排著長隊。我先來到了賣營養(yǎng)品的地方，一眼就看中了電視上專門播放廣告的“腦白金”，雖然價格很貴，但我還是毫不猶豫地從架子上了兩盒。小時候，父母不管什么東西，只要我喜歡，不論貴與不貴，他們都給我買，現(xiàn)在長大了，當(dāng)然也要我們?nèi)バ⒕此麄兝先思已�！接著我又看中了姚生記瓜子，也是買給父母的，他們辛苦了一輩子了，現(xiàn)在是該享清福了，邊打打牌邊磕瓜子多么舒服呀！
不知不覺來到了兒童區(qū)。我想起，女兒一直要買個玩具狗，剛才就嚷嚷著要買�？赊D(zhuǎn)念一想，玩具狗太硬了，碰到了比較危險，就選那個松軟的淑女狗吧！應(yīng)該符合女兒的要求。這時，看到邊上站著一對也想給孩子買玩具的父母，便上前與他們攀談起來，還不時說說自己的觀點：“我覺得應(yīng)該買這種……”這時，我感覺自己好像現(xiàn)場解說員似的。隨后，又買了《十萬個為什么》、《小學(xué)英語》。當(dāng)然，也是為了女兒這個小書蟲。
我又加快速度小跑到賣酒的地方，買了兩廂百威啤酒。天熱起來，老公經(jīng)常要喝兩杯，雖然知道喝啤酒對身體有害，但看見老公這樣渴望喝啤酒，就滿足他了，當(dāng)然其中一葙是給父母的。
雖然沒有為自己買些什么，但付帳的時候，我仍然很高興，因為既買了老公和女兒所需的物品，又買了孝敬父母的東西。
我開著車，聽著自己喜歡的音樂，回家了！
實踐出真知感觸的作文 篇16
今天學(xué)校組織去雨花臺和科技館參觀。
我們坐的是8號車。我和好朋友祁蘇選了一個靠后的座位，放下書包，舒舒服服地坐下來。我們的導(dǎo)游是個漂亮的大學(xué)生姐姐，而且很幽默，在車上和我們聊天，打牌，還教女生做手環(huán)。在車上我們高聲歡唱，不知不覺到了雨花臺。下車了，我們開始排隊去參觀了生態(tài)館，還瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑。
令我印象最深刻的還是參觀科技館。老師讓我們分成八人小組，在組長的帶領(lǐng)下，在科技館里自由活動，時間是12；30---1；20。祁蘇是我們的組長，我們在組長的帶領(lǐng)下，從四樓開始參觀。我覺得四樓最美了，是用石膏刻的一座城堡，外面涂著各種鮮艷的顏色。城堡有好幾個門，我和李蕊走進(jìn)第一個門，里面有3臺臺式電腦，我不管三七二十一，沖上去就開始玩起來。我玩了植物大戰(zhàn)僵尸的游戲，正當(dāng)我玩得開心之時，祁組長要求我們到下一個門。第二個門里，居然有一位教我們變魔術(shù)的阿姨。她教我們玩魔術(shù)棒，在她手中，魔術(shù)棒一會兒變長，一會兒變短，居然還能從里面變出彩帶。她先讓我們拿起魔術(shù)棒的外皮，邊轉(zhuǎn)邊往下拉，往天空中一拋，再接住，這樣魔術(shù)棒就變長了。我禁不住誘惑，也掏錢買了一個魔法棒，幻想著：“呼啦呼啦小魔仙，變變變！”
后來我們又在老師的帶領(lǐng)之下，下了一樓。在一樓我們體驗了地震和余震。先體驗的是地震演示，我心里有點緊張，因為前一組的小朋友尖叫著很害怕的樣子。我忐忑不安地登上臺子，結(jié)果出乎我的意料之外，只是上下左右震動和移動而已，并沒有想象中的那么恐怖。
這次的參觀活動真是有趣��！
實踐出真知感觸的作文 篇17
旅行家能日行千里，周游世界，在于他開始時邁出的第一步；企業(yè)家日進(jìn)斗金，資產(chǎn)無數(shù)，在于他開始搜集創(chuàng)業(yè)資料的那一刻；作家能名利雙收，家喻戶曉，在于他開始寫下的第一筆。而材料中的？幾個人對于如何建園展開激烈討論，卻遲遲沒有拿起鋤頭的第一人，因此荒園依舊荒園。
因此我認(rèn)為，空想是一切成就的開始，實踐是架起空想與成功的橋梁。
空想是一切成功的？開始，是新事物出現(xiàn)的雛形。而具體的空想就是計劃，它像一盞明燈，指引著實踐。在歷史長河中，有無數(shù)例子可以證。越王勾踐臥薪嘗膽，終于有了三千越甲即吞吳的輝煌；西方學(xué)者馬克思常年在底層考察，結(jié)合各德國哲學(xué)等重要文獻(xiàn)，創(chuàng)作了影響深遠(yuǎn)的《資本論》，而這本書在理論上描繪的社會主義藍(lán)圖指導(dǎo)著后世多個國家完成社會主義革命。由此可見，不要小看具體的空想，它是一切實物的思想雛形，沒有它，就沒有人類的成功。
實踐是空想和成功的紐帶，也是檢驗空想真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。材料中對于如何建園分成兩排，而若只是坐而論道，就可能永遠(yuǎn)無法討論出正確的結(jié)果，只要時間才能檢驗。著名書法家王羲之曾“臨池而書，池水盡黑”，近代學(xué)者余秋雨在年邁之時自然踏上文化苦旅，親自去尋找中西方文明的差異。因此，只有日復(fù)一日的實踐者，才能拉進(jìn)空想與成功間的距離，才能讓空想落地生根，長成參天大樹。
古人云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。把握好空想與實踐的關(guān)系，才能現(xiàn)在空想的肩上，著手實踐，一達(dá)成功。
實踐出真知感觸的作文 篇18
我們學(xué)校真的是太好了，又給了我們一次外出實踐的機(jī)會。
我們都興奮地登上了車，每個人都很興奮、激動，好不容易到了中糧智慧農(nóng)場。
溫室的溫度特別高，我們都非常的熱，這是為什么呢？是因為植物需要較高的溫度才能在冬日里生長的茂盛。每一個展廳中都有很多的溫度計，溫度過高或過低都對植物不好，一般一個溫室的溫度在24~26度左右。
我們一開始去看了垂直養(yǎng)植，到了一個賣植物的地方。我們組的組員都很想買一盆（我是副組長），雖然我自己就很想買，但是現(xiàn)在還不能買，小組自由活動的時候才能買，所以我就招呼大家先不要買東西。
終于到了小組自由活動的時間了，時間為一個小時，夠我們買東西的了。我們飛奔到商店，開始盡情地挑選。有好多呀！有15元的碰碰香，有20元的紫牡丹、梅林等等。20元的都是配的很不好的盆子，35元的是卡通的盆有小豬、山羊、小鴨，45元的也是20元的植物，但是花盆是大號陶泥做的。20元的有很多同學(xué)都買了，因為便宜，種類也特別多，有的人一買就是2盆。15元的也有很多人買，就是有點大，不好帶回去，很容易把葉子給折斷了。我看上了一個45元的，很漂亮，一片葉子接著一片葉子，有一種質(zhì)感。我?guī)Я?0元，剛好，還剩5元，但是又覺得太貴，我一直思考，拿起來想買又放回去，一次又一次，直到12：50，我下定了決心把它買了下來。
這次買的多肉植物，在農(nóng)場感覺特別好，可回到家里一查，網(wǎng)上最多賣20元（帶陶泥盆子），還是有點沖動呀！
實踐出真知感觸的作文 篇19
在假期里，媽媽教我怎樣做一個有趣的diy小實踐。
一天晚上，媽媽開始做給我看了。她首先拿出一并叫“特軟滴膠”和一瓶叫“溶解液”的東西，然后再找出一個專門稱這兩種混合體的秤，媽媽先把滴膠和溶解液前后地倒進(jìn)一個放在秤上的小量杯里，混合液的重量例是3：1。她把混合液體稱好了重量后，媽媽把小量杯拿到桌面上，然后用一根小棒將這杯混合液體攪拌，把液體攪拌均勻以后，媽媽就小心翼翼地把液體分別道進(jìn)幾個漂亮的模具里，有大象國王、貝殼大集合、暴力熊等等……過了一會兒全部模具里都倒?jié)M了液體，媽媽接著把牙簽給我一根她一根。媽媽對我說：“找自己喜歡的顏色把顏色用牙簽滴到模具里的液體，然后把顏色攪均勻就好了�！蔽艺J(rèn)真地點了點頭，媽媽就用取色管把顏色吸進(jìn)管子里滴在我用的牙簽上，我就輕輕地在模具里慢慢把顏色攪均勻，直到攪拌均勻后我就攪拌下-個模具，全部模具里的顏色都攪拌完成了。我們就把這幾個模具放在一個打開蓋子的小盒子里，把這個小盒子放在一個容易吹風(fēng)和干燥的地方，讓全部模具都吹干。這些小作品過了三天才干透了呢！為什么要放三天那么長的時間才干呢！因為這幾天的天氣比較冷，而且空氣的濕度高，才導(dǎo)致要放三天才干。后來我把成果拿了出來，還挺棒的，只是有一個小飛機(jī)模具失敗了。
經(jīng)過這次媽媽教我的這diy小實踐讓我有一個感受：媽媽可真多小知識讓我學(xué)習(xí)。以后我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)多一點科學(xué)小知識，自己也動手做出幾個漂亮的小成品。
實踐出真知感觸的作文 篇20
6月23日至6月25日，我們學(xué)校組織進(jìn)行了一次實踐活動課，目地地是烏拉特前旗白彥花鎮(zhèn)。
我們從杭后出發(fā)，沿途來到了臨河的黃河濕地公園。公園里的綠化非常好，到處綠樹成蔭；還有一座高大挺秀的大石墻，上面記載著黃河千年來的演變歷史，這時我想起黃河是中華民族的“搖籃”，它哺育了我們上千年，這時的我不由得發(fā)出贊嘆，表達(dá)我對黃河的由衷敬佩與熱愛。
告別了黃河，我們來到了這次實踐活動我們玩兒的最有趣、印象最深的維信國際高爾夫公園。一進(jìn)門就是寬闊的迎賓大道，路上鋪著鵝卵石，許多小別墅點綴在公園里，聽老師說那里是客房。公園里的路燈五花八門，連果皮箱也裝飾的有楧有樣。我們從里到外參觀，跟著高爾夫車走了好幾里地，我感覺身體沉得抬不起來了，可是抬頭一看，一片綠茵茵的草地向我們招手，心里豁然開朗，同學(xué)們都不由得驚嘆，都像發(fā)現(xiàn)了新大陸，像自由的羊兒一樣在草地上打滾，草綠的像一片綠海，讓我們盡情的暢游；草軟的像純棉的按摩機(jī)，給我們按摩。我們不舍的告別了草地，來到打球場，指導(dǎo)老師教我們怎么打高爾夫，我感覺不一會兒就學(xué)會了，輪到我的時候，我一揮桿，球在高空旋轉(zhuǎn)，光打的高，可沒打遠(yuǎn)。最后才發(fā)現(xiàn)我站的位置不對，再來一球！這回我握好球桿，站對位置，一揮！哈哈，功夫不負(fù)有心人呀！經(jīng)過一番認(rèn)真仔細(xì)的研究，我竟然打了70碼，我的心里太高興了。
兩天的社會實踐活動結(jié)束了，我和我的同學(xué)們收獲了旅途的勞累、獨立的生活體驗、悠久的黃河文化……，走一走，看一看，讓我們開闊了視野，更加熱愛我們的生活，對外面的世界充滿了更多的好奇。這真是一次有趣的社會實踐活動！
實踐出真知感觸的作文 篇21
今天是個快樂的日子，我們象一只只出籠的小鳥兒，乘坐上大眾客運公司的豪華大巴來到了位于上海西北郊瀏河鎮(zhèn)的上海青少年社會實踐中心，開始了令人難忘的社會實踐活動。
兩天的時間里我們經(jīng)歷了很多很多有趣的事，但最令我忘懷的還是“走鐵索橋”了。
鐵索橋架在一條寬有三十多米的河上，距水面大約有三層樓高。尤為驚險的是鐵索橋只有三根鐵索，行人靠著上面的兩根鐵索支撐，只能在一根只有一只手指粗的鐵索上行走。鐵索橋兩頭被固定，風(fēng)中的鐵索象一葉小舟，被風(fēng)吹得搖搖晃晃。
看到這樣的鐵索橋，我們男生和女生的表情就不一樣了。男生們個個摩拳擦掌，人人都想表現(xiàn)一下，成為全班的英雄。再看那此女生，個個臉色蒼白，好象剛剛聽到了鬼的故事，充滿了無限的恐懼，有些女生干脆躲到一邊去了。
隨著導(dǎo)游老師的一聲令下，我和我們班的“精英”首先沖了上去�？蓜偵系借F索上，我便后悔了。橫掛在半空中的鐵索被風(fēng)吹得的左右搖晃，我無法控制自己的重心，只能兩手死命地拽著兩邊的鐵索，就象掉進(jìn)水里的人突然抓往了一個救生圈一樣，我就象被釘子釘在橋上一樣，腳怎么也無法挪動。我的渾身冒出了一身冷汗，腿腳不住地打顫。走在前面的同學(xué)好象看出了我的處境，他他個個為我鼓氣，大聲喊著“加油、加油！”此時我仿佛看到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士冒著敵人的槍林彈雨，飛奪盧淀橋的情景。我鼓足勇氣，勇敢地邁出了腳步，一步、二步、三步……，我終于跟上隊伍，勝利地到達(dá)了對岸。
通過“過鐵索橋”，我明白了一道理，那就是我們的最大的“敵人”就是自己，我們只要戰(zhàn)勝了自己，我們就會贏得勝利，路就在腳下，讓我們勇敢地走！
實踐出真知感觸的作文 篇22
生物課上，老師對植物的講解，把我?guī)У搅酥参锸澜�。聽完課，我動了心，決心種一點兒什么，親眼觀察它的生長過程。
回到家，我就向鄰居要了一些辣椒種子，滿心歡喜地在門前的院子里種下了。種下后，我每天都給它澆水，讓泥土保持濕潤。澆完水，我還要伸手摸摸黑油油的土，盼望種子早些發(fā)芽。一天中午，弟弟告訴我院子里的辣椒種子出小苗了，我飛一樣地跑過去，只見一棵小嫩芽挺出了土。過了兩天，好幾棵小芽出來了，先出土的那株小芽，已經(jīng)張開兩片柔嫩的小花葉了。小芽越出越多，我學(xué)著大人種莊稼那樣。給小辣椒間苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉一些。
到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高，它們的莖上都級滿了欲放的花苞。幾天后，一朵朵雪白的小花先后開放。我拿著棉花細(xì)心地在這一朵花的花蕊上擦一擦，再到另一朵花上去擦一擦，給辣椒花授了粉。
大約又過了四五天，辣椒花開始結(jié)果了。先是經(jīng)過授粉的花開始凋謝，子房漸漸長大，接著就出現(xiàn)了青綠的、橢圓形的小辣椒，頭上還帶著開始凋謝的白花。又過了幾天，小辣椒開始長大了，一厘米，兩厘米……半個月后，竟有兩寸那么長。頭上的花掉了，連著莖的開始發(fā)紫了，一個個綴在莖上，真惹人喜愛。
秋風(fēng)吹進(jìn)窗來，帶進(jìn)了一股香氣，辣椒開始由青變紅，看上去更讓人喜愛。一個個兩寸多長的小辣椒在枝頭對我微笑，感謝我對它們的辛勤培育收獲的季節(jié)到了，我滿懷欣喜地把成熟的小辣椒一個一個摘下來，竟收了小半筐。我看著筐里的辣椒，心想，這多么有意思呀!知識來源于實踐，而實踐又必須付出辛勤的勞動，這難道不是真理嗎?
實踐出真知感觸的作文 篇23
光，真是極具魅力：光的力量集聚在一點，可以在擊中目標(biāo)的同時產(chǎn)生巨大的熱量，光可以產(chǎn)生美麗的景色：晚霞，極光，彩虹，火燒云······光，在生活中廣泛利用：醫(yī)學(xué)，照明，顯示，軍事，航空業(yè)······光，是萬物之源，沒有光照，植物無法進(jìn)行光合作用，人無法進(jìn)行新陳代謝；細(xì)菌大量滋生，由于沒有光，世界上也不會有寒流、暖流；熱風(fēng)、冷風(fēng)，一切都將凝固。當(dāng)然，這一切不會那么快到來······
今天，我做了一系列的實驗，當(dāng)然都是家里的條件所能支撐的——今天，我看到光能穿透一個畫有圖案的塑料片。我就想，既然這樣的話，那我就自己做一個“投影儀”。
我拿出一張白紙，心想，塑料片都穿得過去，何況一張紙。接著，我畫了一個笑臉，將它靠在了我們家的圓框地?zé)羯稀＿�，奇怪！這······這······這，不可能！只見墻壁上所顯示的，只是一個黑乎乎的長方形,不!再來！這次我換了一個方法，將紙涂上了顏色，而且涂的很重，因為剛才我想，可能是由于這光所射出的范圍太廣，所以會將紙整張給映射到墻上，所以我涂了個綠色的圓形，我又將紙貼了上去，沒想到呈現(xiàn)出的，還是黑乎乎的一片。我的媽呀！可怕的孩紙！由于我的倔脾氣，我沒有放棄，而是將紙撕了一個大洞，我不經(jīng)意的把紙往上一扎，�。〕尸F(xiàn)出的，儼然是一個綠色的圓，我不知道這是什么原因，我所猜想的，應(yīng)該是紙中的纖維空隙，是調(diào)皮的光鉆了出去，既然如此，我便將紙剪成一個笑臉型，我知道，這次一定成功。果不其然，我成功的把笑臉投到了墻上。由此，我還發(fā)現(xiàn)，圖案離墻越近，就越清晰，哈哈！真是太奇妙了！
感謝光。
實踐出真知感觸的作文 篇24
小時候的我，愛玩，愛動。經(jīng)常會做一些很奇怪的事，讓大人們哭笑不得。但我永遠(yuǎn)不會忘記那一次難忘的實踐，他讓我明白了該如何敬畏生命。
還是在一年級的時候。下午剛放學(xué)，我伴著鈴聲沖出校門，著急忙慌的跑回家，把書包往桌之上一扔，飛奔進(jìn)廚房，扣上門，從門縫中看看有沒有人在附近才放心�；蛟S你會疑惑我為何這般舉動？原來是下午上課的時候，老師給我們上了一節(jié)實踐課，說，蝸牛遇碘會化成膿水。于是，我就想試試，看看蝸牛會不會真的怕碘，其實用家里的食用鹽就可以了。我躡手躡腳的到鹽罐子旁邊找了一個塑料袋，將鹽弄了一放在袋子里，便在躡手躡腳的拿著袋子除了廚房。小心翼翼的將房門關(guān)好后，便迫不及待的出去找蝸牛了！
終于在老太家門口的磚墻上找到了一個大蝸牛，我激動極了把它放在我挖好的小坑內(nèi)，緊接著，小心翼翼的把袋子里的鹽一點一點的倒入小坑內(nèi)。隨即，蝸牛的身體開始慢慢的變化，慢慢的變得模糊不清，漸漸化為一灘膿水。我嚇壞了，連忙跑回家去，用袋子盛了一大袋清水去救蝸牛，可是這“遠(yuǎn)水救不了近火”，待我趕到時，蝸牛已經(jīng)不見了，剩下的只有一個空空的蝸牛殼和一灘膿水……我呆呆的望著，續(xù)而慢慢的擦干淚水，望著淚水打濕的軀殼難過不已。我默默的從旁邊的一堆石頭中找到一顆潔白的石頭，把石頭和蝸牛的軀殼埋葬在一起，這樣小蝸牛在天堂就不會孤單了……
這件事以過去很久，但現(xiàn)在回憶起來仍是記憶猶新，難以忘懷。我抹去眼角的淚水，心中默默地念到：小蝸牛，你在天堂還好mang？
實踐出真知感觸的作文 篇25
竹壩，一個美麗的地名，它令人想起拔地而起的翠竹林，和從竹葉的縫隙間投射下來的，細(xì)碎的光芒。
如果不是這次活動，我可能永遠(yuǎn)無法知曉，在同安，還有這樣一片世外桃源，人們用最原始的方法灌溉，用最古老的方法犁地。
不可否認(rèn)，這次的活動是辛苦，卻充滿樂趣的。我們第一次過集體生活，一起吃飯、一起睡覺、一起洗衣，集體生活對我們而言是新奇的，我們一邊肆無忌憚的吐槽著充滿鄉(xiāng)村氣息的營地，一邊欣賞著路邊的美景。
竹壩的人和這個地方一樣淳樸，我們的教官和基地的老師們，對我們這些從城市遠(yuǎn)道而來的孩子們有著用不完的耐心，會在我們不舒服時依次過來詢問，會在我們需要幫助時熱情地解答疑問，會在我們搗亂時和我們講道理……這樣像大朋友一樣的老師像曇花一樣，僅僅在我們的生命中綻放了三天，卻留下了，無盡的芬芳。這些教官中，有些我們甚至都不知道名字，可在竹壩的三天里，他們像待自己的孩子一樣對待我們：是他們，在這三天中，陪我們一起走完了那漫長的十公里；是他們，和我們一起，在田地里插秧戽水；是他們，教會我們做香酥誘人的蝴蝶酥，在這之前，我們當(dāng)中有些人，連煤氣開關(guān)在哪都不知道；是他們，讓我們變得更加團(tuán)結(jié)向上……即使只是生命中的匆匆過客，但他們卻教我們做了第一道美食，干了第一次的農(nóng)活，做了第一個肥皂，走了第一次長途。短短三天的時間，他們和我們一起，見證了我們許許多多的第一次，也見證了我們的成長！
嘿，教官們，如果有幸再見一次面，你們還記得，在一個秋高氣爽的季節(jié)里，教過的這群稚嫩的孩子們嗎？他們可是，把你們的影子，烙在了心里。
實踐出真知感觸的作文 篇26
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！笔澜缟系乃邪l(fā)明，沒有一種是僅僅依靠空想發(fā)明出來的，他們都經(jīng)歷過了發(fā)明家成百上千次的實驗，在實踐中有所成就，在實踐中得出真理。因此在我眼里，實踐無疑是世界上最寶貴的東西之一。
如果沒有實踐，人生將會怎樣？人的成長無非是在一次次實踐中的日積月累。如果沒有實踐，人永遠(yuǎn)只能蜷縮在搖籃中，無法邁出意義重大的第一步：只能使頭腦變得愚昧無知，麻木遲鈍；只能如井底之蛙一般固步自封。沒有了實踐，也就無法走向世界，迎接未來了。
如果沒有實踐，社會又會怎樣？“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這句家喻戶曉的名言便恰好說明了實踐之于社會的作用。我國的迅速騰飛，不正是在一次次的實踐中取得成功的嗎？若是沒有實踐，不敢大步向前，那么我們就不可能取得的巨大成就。因此，實踐不僅對個人是寶貴的，對社會一樣如此。
不過，實踐最重要的價值，應(yīng)該是對全人類而言。前文已經(jīng)提到，人類的發(fā)明離不開實踐。假如沒有實踐，沒有人積極主動地去落實自己的想法，人類的發(fā)展又會怎樣？答案不言而喻，更讓人不寒而栗：我們?nèi)匀惶幵谠忌鐣�。換句話說，人生的價值難道不是實踐的結(jié)果嗎？社會的進(jìn)步，簡而言之，難道不是創(chuàng)新的推動嗎？實踐，就這樣在人生中必不可少，在社會中不可或缺，影響著全人類。這就是實踐的重要性。
世上最寶貴的是實踐，希望作為學(xué)生的我們，能夠珍惜這份禮物，在實踐中探求真知，實現(xiàn)夢想，進(jìn)而為了我們的祖國，為了全人類的命運共同體而不懈奮斗！
實踐出真知感觸的作文 篇27
一天，老師發(fā)了一張回執(zhí)，我一看，最引人注目的是這四個字：社會實踐。看到了這四個字，我們?nèi)喽几吲d得不得了。
傍晚，放學(xué)后。我回到家，就躺到了床上，在想要帶什么吃的呢？要玩什么項目呢？薯片、雞腿、壽司、餅干、碰碰車、飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬……說也說不完。隨后，我就叫媽媽帶我去超市。超市里吃的東西選也選不完，回到家后，包都裝不下了。
過了幾天，到了社會實踐的日子了，我背著重重的食物，來到了學(xué)校，我們整理好隊伍上車?yán)�！我們坐在車上，滿懷著好心情向著目的地――動物園和兒童樂園出發(fā)。在車上我們歡歌笑語，過了半個小時或一個小時，我們終于到達(dá)了目的地――動物園。
到了動物園，看到頭上動物園三個大字整個人都舒暢了。我們首先，上了個廁所，休息了一下。然后，就去看海獅表演了。這里的海獅可真是個小頑皮，不給吃的就不表演。表演完了一個節(jié)目，就要大家鼓掌�？赐炅撕＊{精彩的表演，我們就找了個陰涼的地方安營扎寨了。我們?nèi)鄠�個可都是吃貨��！每個人都拿出了豐盛精美的食物，壽司、雞腿、漢堡……想著嘴就饞，更何況看到了。
吃完東西，我們就到了大門口，準(zhǔn)備向著另一個目的地――兒童樂園。出發(fā)。到了兒童樂園，我們先去玩了碰碰車。實在是太刺激了！在里面只有被撞。然后，就去玩了高空架車。在上面可以自己騎，太好玩了。玩完了這些，我們就自由活動了，自由活動之后，我們的社會實踐也接近尾聲了。我們出了門，上了車，開始返校了。
真希望每天都社會實踐啊！
實踐出真知感觸的作文 篇28
承諾需要我們?nèi)嵺`，承諾更需要我們的誠信。承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙，飄逸;承諾不是山林間的一條清流，自由，灑脫。承諾猶如珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的榮耀;承諾猶如寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵的結(jié)晶，也是鋼鐵的追求。我們會不斷許下承諾，就要去不斷地用自己的言行去實踐任何承諾，都要有誠信地去做。承諾就像是自己的目標(biāo)，實踐自己的目標(biāo)就必須要有誠信和堅持不懈的精神。
每一個人都有自己許下的承諾，有些人會為自己許下承諾，堅持不懈地去做他的承諾;而有些人雖然去實踐他的承諾了，但是到最后還是半途而廢，垂頭喪氣。
曾經(jīng)，我也有一次許下自己的承諾。那是在一天中午，太陽高掛空中曬著大地。忽然，只見數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，手里還拿者試卷。等把試卷發(fā)下，我專心致志的做了起來�？墒遣痪�，我發(fā)現(xiàn)有許多題目不會做。于是非常緊張，心怦怦地快要跳出來了。心想：我該怎么辦才好啊?有那么多的題目不會做，這次肯定會考差的�？墒亲约翰粫觯强捎惺裁崔k法啊。由于前面那么多的題目不會做，影響到了我做下面題目的心情�？荚嚳己煤�，我暗暗地承諾，下一次一定要考好。
時間如流水，一下子三天過去了。那天中午，數(shù)學(xué)老師再次走進(jìn)教室，又像上次一樣給我們考試。由于我上次許下的承諾，我每天做完作業(yè)，都認(rèn)真的看數(shù)學(xué)書。因此，這次的考試并沒有帶給我壓力。這次，我細(xì)心地思考每一道題目，做完后并仔細(xì)地檢查。沒過幾天，試卷發(fā)下來了，我一看試卷的分?jǐn)?shù)。我高興極了，是因為我實踐了我的承諾，我成功了!
讓我們許下誠諾吧，并不斷地用自己的言行去實踐承諾。我相信堅持不懈得實踐自己的承諾，就是一個成功者!
實踐出真知感觸的作文 篇29
今年春天，學(xué)校組織我們四年級學(xué)生去太行山中小學(xué)實踐基地。同學(xué)們在大自然中學(xué)習(xí)、實踐，感覺特別的不一樣，能讓人在不知不覺中學(xué)到知識。
在實踐基地，只見起伏的山脈，不由的讓人想起了蘇軾的詩句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。
太行山美，這次安排的課程也很好，不但豐富多彩，也很有趣，有采風(fēng)課、整理內(nèi)務(wù)、科學(xué)課、木板年畫、拓展訓(xùn)練等課程。
采風(fēng)課就是教同學(xué)們?nèi)绾握障�，�?dāng)看到美麗的太行山被自己定格下來，真是一種自豪。
整理內(nèi)務(wù)課就是培養(yǎng)我們的動手能力，比如教我們用最快的方法鋪被子等，讓我們從小養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。
科學(xué)課就是玩一些稀奇古怪的東西，讓我們大開眼界。我最喜歡磁力加熱，楊羽桐說：“我最喜歡無皮鼓，因為它沒有鼓面，不用木棍就有響聲�！蓖豕鈦喺f：“我最喜歡無光琴，因為它沒有鍵就可以發(fā)出聲音�！�
在所有課程中使我印象最深刻的是拓展訓(xùn)練課，訓(xùn)練時首先爬到六米高的鐵板上，然后從這個鐵板上跳到另一個鐵板上，最后再跳下來，當(dāng)然下面有安全措施的。我在鐵板下面時看著鐵板也不高，但我一上去就害怕了，幸好在教練的指導(dǎo)和鼓勵下戰(zhàn)勝了恐懼，順利的完成了規(guī)定的動作，小朋友們請勿模仿，我們是有專業(yè)人士保護(hù)的。
通過在基地的這七天時間，我覺得轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻過得很充實，也很快樂，更重要的是讓我知道了這樣的道理：有些事情看著很簡單，其實實踐起來很難，所以在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我們要克服眼高手低的毛病，實踐出真知，在實踐中不斷成長。
實踐出真知感觸的作文 篇30
實踐基地，顧名思義，就是讓我們?nèi)嵺`，去動手操作。正如古人陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
這三天的實踐基地活動已經(jīng)結(jié)束了，但我的心一直沒有平靜下來，我相信同學(xué)們也是如此。我要把我想說的都記在這篇習(xí)作上，讓我的少年時光多一份難忘。
我們第一天去時特別興奮，有人竟睡不著覺。但到了第二天，我們就開始想金太陽學(xué)校了。第三天，我們發(fā)覺自己就要回家了，便開始依依不舍，不想離開基地-這個難忘的地方、團(tuán)結(jié)的地方。為什么說這是團(tuán)結(jié)的地方呢？這是因為這節(jié)課。
這節(jié)課也是給我留下印象最深的一節(jié)課，叫多米諾骨牌。首先，老師給我們分了14個小組。這個項目的主要規(guī)則是：用手中的牌任意拼出喜歡的圖案，之后開始推牌，一個牌被推倒之后，后面的牌會接二連三的倒下，直到最后一個牌倒后，才算成功。
老師給我們每個小組一二百塊牌，讓我們開始擺。經(jīng)過商量，我們小組打算擺"s"字母。商量完后，我們便開始動工了。
二十幾分鐘后，我們就完成了。
"完了"，我們組同學(xué)都一聲嘆氣，因為我們的牌沒有全部倒下，看來我們要重新開始了。
第二次一開始，我們組就樹立起信心，分好工，雖然有幾次倒塌，但我們小組人員都不放棄，最后我們把所有圖形連在一起。
激動人心的時候到了，雖然大部分人認(rèn)為會出現(xiàn)失誤---牌不會全倒，但我相信我們的實力。第一個牌倒了，接著一個，又一個最后一個也倒了！我們小組轉(zhuǎn)敗為勝，成功了。
通過這個項目，讓我們明白了團(tuán)結(jié)是最重要的，團(tuán)結(jié)最強(qiáng)大。并且我們要有一種冷靜分析、永不放棄的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，更上一層樓！
實踐出真知感觸的作文 篇31
今天晚上，我們在實踐基地舉行聯(lián)歡晚會。我既緊張又期待，緊張的是我要上臺演出《雪絨花》，期待的是在被教官“虐”得精疲力盡之后可以放松身心欣賞節(jié)目。
我的節(jié)目排在第九個，所以可以先觀賞別人的表演。不得不說，各班紛紛都拿出了自己的看家本領(lǐng)。演出精彩紛呈，有人朗誦詩歌慷慨激昂，聽得使人心潮澎湃;有人表演魔術(shù)，看得人眼花繚亂;有的人跳蒙古舞，使人仿佛置身于茫茫的大草原......
第六個......第七個......第八個,馬上就輪到我們了。我突然感到心里小鹿亂撞，好在還有鄭林奇、柯陳逸天和我一起演出，這讓我緊張的情緒得以緩和下來。終于，主持人報上我們的幕，于是，我們才忐忑不安地走上場，準(zhǔn)備開始演出。
我們的節(jié)目是樂器演奏和演唱。第一段是我和柯陳逸天分別演奏薩克斯和小號，鄭林奇是主唱�；蛟S是因為我太緊張的緣故吧，我感覺我吹出的第一個音有點顫抖，我偷偷瞅了他倆一眼，看到他們神態(tài)自若、全神貫注地演出，漸漸地，我的心也平靜了下來。到了第二段是我和鄭林奇二重唱，柯陳逸天演奏。唱歌可是我拿手好戲，我們仨一唱一和一吹，感覺行云流水，配合得天衣無縫。當(dāng)我們表演完，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。我心中的大石頭這才落了地。
臺上的同學(xué)載歌載舞，臺下的觀眾歡聲笑語，整個晚會就在這樣愉快的氣氛中圓滿結(jié)束了，但是我們還久久沉浸在歡樂中。就讓這愉快的歌聲飄蕩在鼓浪嶼的上空，就讓這歡聲笑語永遠(yuǎn)留在我們的記憶中吧!
實踐出真知感觸的作文 篇32
10月10日，我們北小五年級組出發(fā)，前往歷城區(qū)素質(zhì)教育基地進(jìn)行為期三天的綜合實踐活動。
一路上，我們欣賞的風(fēng)景可真不少！寬闊的馬路，兩旁栽有各式各樣的花草樹木，不僅如此，還能看到遠(yuǎn)處連綿的山呢！經(jīng)過近一個小時的顛簸，我們終于抵達(dá)了目的地。
我們先安排完宿舍收拾好后，舉行了開營儀式，之后就到了午飯時間。飯后是午休時間，我們幾個好朋友在宿舍里有說有笑的，美好的時光總是過得太快，該上課了！
我們的第一節(jié)課是參觀科技館�？萍拣^很大，里面油很多機(jī)器，老師簡單整頓了一下紀(jì)律就帶領(lǐng)我們參觀并講解了起來。有傾斜的小屋、各樣的鏡子、水柱的神奇，還有可以吸住球的風(fēng)……看得我眼花繚亂。老師告訴了我們這些機(jī)器的來源、作用及操作方法。我最感興趣的是隱身斗篷，它是利用了光的反射原理，前面有兩面大鏡子，四面都是黑白格，兩面大鏡子一照自然就和墻上的一樣了。
讓我感受最深刻的是七巧板課。在課上，老師把全班同學(xué)分成了藍(lán)隊和紅隊。老師介紹完七巧板后就讓我們紅藍(lán)兩隊比賽。一開始我們藍(lán)隊總是輸給紅隊，一點兒都不團(tuán)結(jié)，輸了就互相指責(zé)。漸漸的，我們認(rèn)識到了自己的不足，開始彌補(bǔ)，可是臨時抱佛腳一點用都沒有。到了講故事的環(huán)節(jié)，雖說我平時寫作還不錯，但當(dāng)時真的一時想不出來，隊友們就埋怨我，氣得我那不爭氣的眼淚忍不住得往下掉�？墒潞笙胂耄也粦�(yīng)該那么沒有信心，如果我自信一點就可以跟紅隊打成平手了。
總之，我們這幾天很開心，也學(xué)到了很多在學(xué)校里和課本上學(xué)不到的東西。在回家的路上，我仔細(xì)地回憶著每一刻，嘴角禁不住向上揚……
我塞到嘴里一個棒棒糖，閉上了眼睛……
實踐出真知感觸的作文 篇33
哇塞，你知道嗎？時間過得飛快又到了星期二的綜合課了。你肯定很好奇吧，我們玩什么？想知道的話就快點繼續(xù)往下看吧！
叮鈴鈴，上課鈴洪亮地響了起來。突然一個“不速之客”進(jìn)來了，如果你想知道不速之客是誰的話就繼續(xù)往下看吧。那就是新的綜合老師。
老師健步如飛地走上講臺。用自己最大的力量一拍，講臺發(fā)出的聲音放佛永遠(yuǎn)都不會消停，隨后又用洪亮大聲的聲音說：“你們今天有沒有帶包粽子的東西來�！币淮蟛糠值耐瑢W(xué)說有，一小部分的人小聲的說沒有，我也在其中，所以當(dāng)時我們都非常的慚愧和不好意思。
之后，我的心一跳一跳的越跳越快快要爆炸了。因為老師聽了之后她火冒三丈，拍了拍講臺前的桌子又開了大嗓門說：“你們怎么搞的連兩個東西都不帶來你們還干什么！”然后老師叫我們?nèi)ハ蛴卸嘤嗟耐瑢W(xué)來借。剛好我的運氣真好，我左邊的同學(xué)就有多的粽葉和線，我三番二次請她借我，她都不借，最后還是老師叫她借給我的。
老師開始教我們怎樣包粽子，老師手：“先把一條給折到前面去，然后再把它捏成一個漏斗形狀，不過不能有漏口，最后再把上面的邊給蓋下來，隨后把捏成三個尖角，以及用線綁起來�！崩蠋熯呎f著，又邊做著，我們也開始有模有樣地包著。
老師又叫我們出去排隊。我們不知道為什么，就只好排隊，排好了隊伍以后邊說：“去沙池用沙子包。”我們來到沙池以后便自己開始包了起來，我們越包越不想包了。我們有一些人包好之后，壞同學(xué)開始蠢蠢欲動了，不過他們不是想包粽子而是開始對我們丟一堆一堆沙子，搞得我們狼狽不堪，好在熟悉的下課鈴響了起來，我們才解脫。
我們通過這一節(jié)課學(xué)會了包粽子，十分開心和高興。
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