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我好想擁有自由作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我好想擁有自由作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我好想擁有自由作文1
每一次仰望湛藍(lán)的天空,看見自由飛翔的鳥兒,我就禁不住問:“鳥兒,你怎么那么快樂?”鳥兒拍拍翅膀?qū)ξ艺f:“我有自由!”我羨慕極了:“如果我是一只小鳥,該有多好,擁有自由,該有多好!”
我渴望自由。每天都要面對著一道道難解的習(xí)題,一個個陌生的單詞,一句句天文般的英文,一場場懼怕的考試,生怕學(xué)習(xí)成績有一點差錯,有一點下降。閑暇之余,我常常問問自己,我到底想要些什么?將來開著名車到處炫耀?將來開一個自己的公司?得到人們贊許的目光?拿到每張獎狀?聽到人們發(fā)自內(nèi)心的掌聲?還是,可這一切有“自由”重要嗎?
不知不覺中,我已是六年級的學(xué)生了?蛇@就意味著自由將離我遠(yuǎn)去嗎?不錯,自由快要丟棄我了,上了六年級后,進(jìn)了畢業(yè)班,家人給我設(shè)制了以下幾條規(guī)定:
1、出去玩不能超過兩小時。
2、如果下午放學(xué)后出去玩,五點之前必須回家。
3、學(xué)習(xí)成績要保持平穩(wěn),不能退步。
雖然看起來只有短短的3條,可做起來可就難上加難了。有了這幾條規(guī)定后,我不管是出去玩,還是出去問別人題,都提心吊膽的,生怕玩過了頭;有了這幾條規(guī)定后,我出去玩不好也學(xué)不好;有了這幾條規(guī)定后我不敢再出去玩了。因為我害怕我違反規(guī)定,被家人責(zé)備。
“看書去”“寫作業(yè)去”“學(xué)習(xí)去”這幾個字眼就像影子一樣每天都跟著我,折磨得我坐立不安。在家中,我每天都無法避免大人不停嘮叨聲。有時我剛打開電視機(jī),媽媽就開始嘮叨:“就知道看電視,多看會兒書不行嗎?就不會跟隔壁琪園學(xué)學(xué),人家每天都在家看書,看人家的學(xué)習(xí)成績,將來考個“清華”“北大”的,一點兒都不用家長操心!”唉,我暈!
自由對我來說,就像是星空中的月亮,只能遙望,可我卻摸不著也夠不著,只能在心里默默地羨慕。天空一望無際,家人對孩子的欲望也是一望無際的,其實,我已經(jīng)有了進(jìn)步,至少我比以前愛看書了?杉胰藚s視而不見,他們總有無盡的條件,總有望子成龍,望女成鳳的心切,卻忽略了我的點滴進(jìn)步。
我好想擁有自由!
我好想擁有自由作文2
在我們童年的時光里,總不像大人說的一樣,我們很自由,每天過著衣來伸手,飯來張口的生活,但是他們卻不知道,我們每天卻有一大堆作業(yè)等我們完成。每天沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過氣。
到了周末,我以為可以好好的玩兒一下,沒想媽媽把我周末,安排的滿滿當(dāng)當(dāng),還有老師扔給我們的一大堆作業(yè),把我那愉快的心情壓到了地下,讓我難過而又失望,每個周六,媽媽讓我上作文班,下午又去奧數(shù)班,媽媽總讓我成為一個出口成章、十全十美的女孩子。但是,她卻不顧我的感受,我得不到一點自由,就像關(guān)在籠子里的小鳥,永遠(yuǎn)飛不上自由的藍(lán)天。
我好想擁有自由。
早上,我揉著蒙眬的睡眼,邁著沉重的腳步走到教室時,便會看見黑板有著那么多的自習(xí)題,感受到的是教室里沉悶的氣氛。每天放學(xué),當(dāng)我拖著疲憊的身子回家時,聽到的第一句便是媽媽大聲的呵斥:“快去寫作業(yè)。”當(dāng)我聽到這句話時,就很傷心,回到家了為什么不讓我先休息一下呢?也許媽媽會說,這么關(guān)心你的學(xué)習(xí),還不為你好嗎?但是您也不能不讓我喘氣,就把我趕到屋里吧!
我好想擁有自由。
讓得周日的一個晚上,已經(jīng)11點了,媽媽已經(jīng)說了八遍讓我睡覺,但是她哪里知道我還有很多作業(yè),我拼命的寫,那些密密麻麻的小字,一道道令人頭痛的算術(shù)題,讓我恨不得把書給撕掉,我實在寫不下去了,走到窗前,望著那自由的天和地,我多么盼望自已做一只小鳥,飛出去,在外面自由的翱翔。
我好想擁有自由,盼望爸爸媽媽能理解,請給一片屬于自已的天空吧!讓我擁有一個真正的童年!
我好想擁有自由作文3
說起自由,每個人都擁有,可我總感覺我的自由被限制了許多。
夜晚,我在窗邊看著明亮的星星,無邊無際的天空,總會想:那么大的星空,這么大的地球,我也真的好想去探索探索?墒谴笕藗兛偸且淮斡忠淮蔚卣f:“你還小,外面的世界太危險了,在家里多安全!蔽乙蚕胝f:你們雖然把我當(dāng)寶貝供著,可卻剝奪了我自由的空間,讓我在那樣小的房子里虛度我本應(yīng)美好的童年。
我是溫室里的花朵,我這朵幼小的花想得到更多大自然雨露的滋潤,去傾聽大自然美妙動聽的話語。雖然我還小,可我了解到外國的孩子十來歲就開始游歷世界各國,欣賞各國的名山大川,名勝古跡!而我就像籠子里的鳥兒一樣,雖然吃喝都不用發(fā)愁,但是我卻錯過了最佳的翱翔時期!
住在“籠子”里的我,不僅生活空間被約束了,連我的日記也被家人一一查看,弄得我再也沒有自己的隱私,我私底下竊竊歡喜的事情,默默悲傷的事情也一一浮出了水面。難道這就是你們贈予我的自由嗎?自由的空間真的只有這么狹小嗎?還是私底下偷偷被家長偷工減料,奪去了他們本應(yīng)有的全貌。我只知道我擁有的自由已經(jīng)磨去了它原有的光彩與美麗,可這并不是我消磨的!
我真的想擁有自由,一個無拘無束的自由,一個面貌完整無缺的自由!到那時,我不用再為一些微不足道的小事讓父母嘮叨個沒完,我做一些正確的事情不用再向父母請教,自己的小隱私也不再害怕被公布出來。
讓我插上自由的翅膀去盡情地飛吧!
我好想擁有自由作文4
我曾經(jīng)寫過一首詩歌《我是一個孤獨的孩子》,詩歌寫得不是很好,卻說出了我的心里話,我確實孤獨,其實我有很多朋友,其實我有很多姐妹,其實我……
其實我好想交朋友,可,總有大人把這看成“早戀”。不知道是因為大人過于敏感,還是因為我早熟的心理的確令大人擔(dān)心,甚至一件小小的`事情,可以掀起軒然大波,是朋友變成陌生人,這都是那個總是亂帶的早戀的帽子,雖說是“無風(fēng)不起浪”可那也得……大人們總不信任我,于是在我內(nèi)心的小屋里充滿著大家的“流言蜚語”。
其實沒有人不愛博覽群書,可是,在我這個年齡的人不貪玩才怪!
說到玩,不用說,漫畫,網(wǎng)絡(luò)我們都愛,可大人不給機(jī)會,說是不好好學(xué)習(xí),一玩起來就會影響學(xué)習(xí)。所以,我們只能為玩找借口了,搞得大人們也絞盡腦汁地對付我,想各種不讓我們貪玩的理由,今天是“快考試了,好好學(xué)習(xí),就知道玩”,明天是“不行,把書好好背背”于是我在媒體與大人的“斗爭中叛逆的活著。
其實我也很想聽大人的話,如果不是大人的要求那么苛刻的話。我也知道學(xué)習(xí)的樂趣,可我不能改變大人“望女成風(fēng)”的心情,只能再高要求的成績單后面努力的學(xué)。
大人們都認(rèn)為我們90后很幸福,其實,在表面的幸福背后更多的卻是無奈!
我好想擁有自由……
我好想擁有自由作文5
我是一只可愛的小白兔,因為我是家里最小的寶貝,所以一直過著無憂無慮的生活。每當(dāng)我在樹林中奔跑時,大家見了都會贊嘆:“多可愛的小白兔喲!”
本來,我生活在美麗的大森林中。每天在樹林中與小鹿賽跑:與小狗嬉戲……可是現(xiàn)在,我被人類抓起來,關(guān)在籠子里。即使下大雪也要睡在冷冰冰的鐵絲上。吃著爛菜葉、癟了的胡蘿卜,想著以前的嫩草和野蘿卜,我就忍不住悄悄落淚,直到把眼睛哭紅了,也不肯停止。
主人常常掂著我那可愛的小耳朵,讓我像人類一樣站立。后來,我的小耳朵就被主人拽得特別長,一點也不像普通兔子。當(dāng)客人來主人家做客時,每當(dāng)看見我那長長的耳朵,總是大聲嘲笑我:“這只長耳兔,可真難看!”雖然我只是只兔子,但我也是個要面子的女生!主人就連一點面子也不留給我,而我還是以哭來發(fā)泄內(nèi)心的悲傷。
更可悲的是,主人還有更可怕的舉動,總是抱著我,又突然松手。只聽“嘭”的一聲。我那白凈凈的小臉蛋狠狠地摔在了地上。這又形成那個長滿雀斑的三瓣嘴。這張嘴特別讓我自卑,它讓我在別的小動物面前抬不起頭。
最讓我“驕傲”的還是那哭紅的眼睛,它像紅寶石一樣美!稗Z隆!”我怎么啦?哦,開始下大雨了。我為什么不進(jìn)屋躲雨?唉,別提了!主人總嫌我身上有味,不讓我進(jìn)屋。說來也生氣,憑什么你們?nèi)祟惥陀卸阌甑牡胤,你們卻把我關(guān)在籠子里。放在屋子外面,不讓我們躲雨,我以前在花鳥市場認(rèn)識的朋友都被雨淋死了。
唉!你們?nèi)祟惥瓦@么殘忍嗎?就不能還我們自由嗎?
我好想擁有自由作文6
“爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,老師夸我是個好寶寶.....”每當(dāng)回想起這耳熟能詳?shù)膬焊,我的心里就會多一些甜蜜;每?dāng)回想起那幼兒園時代的自由生活,我的記憶中就會多一點快樂。
童年猶如一部情節(jié)曲折的電影,記錄著我們五彩的童年;童年就像高飛的風(fēng)箏,是快樂自由的;童年就像一張張歡快的笑臉,充滿自由;童年就像一條遠(yuǎn)航的大船,充滿著奇妙無比的想象.....
童年的生活是快樂的,但是現(xiàn)在的生活卻是苦惱的:每天做著一道道令人頭疼數(shù)學(xué)題,每天寫著一篇篇枯燥乏味的作文,每天背著一個個無聊的英語單詞,我的腦子里整天都是一片空白!
為什么,為什么,為什么?為什么我們的書包總是沉重的?為什么我們的作業(yè)總是做不完?為什么我們的時間都花在了學(xué)習(xí)上?為什么我們要上學(xué)?我悵望灰天,腦子里隱約出現(xiàn)和伙伴一起玩耍的情景.....
我的心里一直不忘幼兒園代的快樂,我的心里一直向往幼兒園時代的快樂生活。我好想擁有自由,我好想在天空飛翔,在草地上玩耍,在沙灘上漫步。童年的生活,兒時的美好,一直是我心中最美的記憶。
!我好想,好想。好想自由的飛翔!
我好想擁有自由作文7
我常常在想一個問題:新時代的少年兒童,是不是都沒有快樂,沒有自由呢?
每天,我和同學(xué)們坐在教室里,聽著老師講那枯燥而又乏味的課,或是坐在課余的補(bǔ)習(xí)班里,在這種時候,我總會有一種失落感油然而生。在將來的十幾年里,我們都得不到解脫。我們生活、成長在一個充滿競爭的世界中,我們怎么才能得到真正的快樂呢?
中國人一味地追求升學(xué)率。如果父母沒有多么成功,他們就把希望都寄托在孩子身上。所以,我們莫名地背上了沉重的負(fù)擔(dān)。我們耳邊最多的聲音莫過于“要努力學(xué)習(xí),將來才會有出息”。就好像我們不刻苦學(xué)習(xí)、不做各種習(xí)題,就不能升學(xué),不能成功。
大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí),卻沒有考慮到我們的品德和思想上的健康。我們不是學(xué)習(xí)機(jī)器,為什么要給我們機(jī)器人一樣的枯燥的生活?
有時候,父母老師在娛樂,卻來指責(zé)我們不用功學(xué)習(xí)。難道大人們沒有做過小孩嗎,他們沒有體會過這種痛苦嗎?己所不欲、勿施于人,在很多時候,大人都沒有想到過這個道理。
我仰望天空,幾只歸鳥在天空快樂地盤旋。而我們?nèi)祟,最高級的生物,卻失去了自由。當(dāng)我在教室里上課時,當(dāng)我在寫著枯燥的作業(yè)時,當(dāng)我和同學(xué)一起坐在補(bǔ)習(xí)班里時,我是多么羨慕動物!沒有壓力的靈魂是怎樣的一種感受。≌嫦M覀兛梢該Q一種方式,在玩中長進(jìn)知識。
我們真的需要一個休息的時刻了!這是許多和我同齡的孩子心中的愿望。他們和我一樣,都在渴望、都在期盼著能夠解脫,想一只雛鷹,在天空自由自在地飛翔,飛翔……
我好想擁有自由作文8
我好想擁有自由。在學(xué)校,老師總會布置一些作業(yè),讓我們在課間做。語文老師剛布置完,數(shù)學(xué)老師就來了,隨后就是英語老師。每天的課間都被作業(yè)“霸占”了。
放學(xué)了,本以為可以好好玩一玩。誰知道,我一進(jìn)家門,媽媽就開始嘮叨:“快點去寫作業(yè),寫完了把我給你出的題做一做,然后去看我給你買的資料!弊跁狼,從窗戶往外看,只見外面都是小孩子在玩耍,他們玩得多么開心呀!像一只只自由飛翔的小鳥。再看看我,卻是一只被困在籠子里的小鳥。等我把媽媽給我布置的“任務(wù)”完成以后,已經(jīng)很晚了。我吃過飯,洗過澡,想看一會兒電視,誰知媽媽又開始嘮叨了:“快點去睡覺,明天早上要早點起床,讀讀英語,背背單詞!
哎!我什么時候才能擁有自由!如果我能像其他孩子一樣,可以自由自在地玩耍,可以看電視、玩電腦,那該多好!
我好想擁有自由,擁有屬于自己的時間啊!
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