還我自由作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的還我自由作文，歡迎閱讀與收藏。
還我自由作文1
我是一只可愛的布谷鳥。我長著一身五彩繽紛的羽毛，一張肉紅色的小嘴，一雙黑寶石般的眼睛和一雙金黃的小腳。我唱起歌來，婉轉(zhuǎn)動聽，不要說人，連動物也愛聽。
不幸的是，我被一個獵人捉到了，獵人把我賣給一位有錢人的女兒。我被關(guān)在一個很大很干凈的籠子里，掛在窗前�；\子里有一碗金黃色的米粒，一杯干凈的水，這是我的食物。
我根本沒有胃口，只是呆呆地望著天空。我很想念在森林里過自由的生活。那時，我經(jīng)常在天上快活地飛翔，在河邊喝水時，又和小魚談?wù)勗挘瑹o聊的時候唱一首歌解悶。雖然過不上豐衣足食的生活，但我很自由，很快樂。
這時，幾只布谷鳥從半空中一掠而過。我望著那些自由的布谷鳥們，心里滿是憂傷。我情不自禁地哀叫了一聲，正在寫作業(yè)的小主人回頭看了看我，又埋頭寫作業(yè)了。
人類啊，請不要以動物來取樂了，好嗎？你們想過我們動物的感受嗎？如果地球沒有了動物，你們?nèi)祟愐糙呌跍缤觥?/p>
請還我自由！
還我自由作文2
爸爸媽媽，我一直沒有勇氣對你說，只好在作文中對你說：“我想要我自己的星期天。”這句話在我心中憋了好久好久、
在你們和老師眼前，我是個只愛做作業(yè)，只愛刻苦學(xué)習(xí)，不注重其他的一個乖孩子�？晌乙稽c(diǎn)也不喜歡作業(yè)。反而討厭它。
小學(xué)一年級開始，你們把我關(guān)在家里做作業(yè)、練字，開始，我還興致勃勃的，十分喜歡�？珊髞砟�？我開始討厭起來。你們不讓我出去玩，而且要求我交朋友都要交那種喜歡學(xué)習(xí)的，也就是所謂的書呆子�？匆娡饷鎰e的小朋友嘻嘻哈哈的玩，我多想出去玩一下啊。我真像一只關(guān)在籠子里的小鳥。想飛也飛不高。
上了5年級后，你們又給我報(bào)了語文、數(shù)學(xué)、英語輔導(dǎo)班。給我買的東西也只有書、書、書，還是書。每天晚上熬成10點(diǎn)。因此我沒得到充分的鍛煉，身體差，體育差，生活自理能力差，常常被同學(xué)笑。你不知道，那種滋味好難受。
6年級，學(xué)習(xí)抓得更緊了。周末卻被你們排得滿滿的，盡是一大堆輔導(dǎo)班，什么奧數(shù)、英語、作文、美術(shù)、書法……說什么特長會加分。除了關(guān)于學(xué)習(xí)的東西外，其他幾乎一律不給我買。
現(xiàn)在初1了，我的數(shù)學(xué)更差了。資料越來越多�！缎轮c(diǎn)》、《課時優(yōu)化》、《點(diǎn)撥》等數(shù)學(xué)資料占滿我的生活。
我知道，你們是望子成龍，望女成鳳。希望我以后有個好工作，過得幸福�？赡銈冇袥]有想過我的感受。在你們的眼里，有了知識便擁有了美好的未來，前途一片光明，但誰又知道在這途中他們已失去了最重要的一樣?xùn)|西呢？“我們還不是為了你的將來著想�！北砻嫔�，你們都是為了我知識淵博，才華橫溢，其實(shí)對我們來說，這是一種負(fù)擔(dān)，他們的這種做法不是正確的牽引，而叫——“強(qiáng)加”。輔導(dǎo)班把我們課外的時間都占據(jù)了，那么我們與籠中獸有什么區(qū)別嗎？
那天，我感冒了。說了一句我不想去補(bǔ)習(xí)，你們馬上就來了幾百句話來拒絕我，上課時我極為不舒服，幾乎沒有效果。我感到十分累。
爸爸媽媽，你們能不能體諒下我，聽聽我的心聲？
還我自由作文3
爸爸我知道我沒有媽媽，我還知道你很忙，沒時間管我。但是，我好想和我的同學(xué)下課一起玩，就是你讓我天天去貝爾教育我簡直就要快瘋了！我真的好像沒有自由的小鳥，爸爸你知道嗎？連小鳥現(xiàn)在都有自由了。
我的成績不太好，但是我努力了，你是否記得你跟我說的一句話：只要你能考到90分以上您就布要我去貝爾教育了，可您怎么能這樣。我語文考到了93分，可你不相信。我真的好傷心，你知道我的內(nèi)心是有多么的脆落了。我都懷疑我不是你的女兒！！
你還有一次，如果我真的考不到的話，你就應(yīng)該鼓勵我的，可你說：你肯定考不到的，不用說。但是你沒有什么東西來證明我就考不到？我一直都在努力，你就是不知道，我真的，真的。爸爸我真的努力了，我每節(jié)課都很認(rèn)真。
爸爸我真的不想去貝爾教育，我知道好想有自由，我好想有一個自己的空間��！爸爸請諒解我這一次吧。
還我自由作文4
“你還看什么課外書�。∵�不給我寫作業(yè)去。”爸爸對著紅紅說。紅紅聽了，委屈的說：“爸，我作業(yè)寫完了�！卑职致犃�，火氣更大了，舉起他那芭蕉扇一樣的大手向紅紅的臉打來，還大聲的沖著她說：“作業(yè)寫完了，不會做練習(xí)題嗎？”只聽見“嘭”的一聲，門關(guān)上了，爸爸從房間里走出去了。
紅紅在房間里悄悄地哭了起來，心想：爸爸！每個孩子都渴望自由，我知道您很關(guān)心我，希望我能考出好成績，可我畢竟是一個孩子，我也需要自由��！哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，我也愿意。紅紅含著淚水向書桌走去，拿起筆，不知道是怎么回事，手抖得很厲害，腦子里一片空白，習(xí)題也做不出來了。
吃完晚飯，紅紅復(fù)習(xí)完功課后，便去睡覺了。紅紅在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。過了好一會兒才睡著了。在夢里，她夢見了爸爸不再什么事都管她了。一天，紅紅寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備到外面走走，爸爸看見了，微笑著說：“快去吧！你可以在寫完作業(yè)的情況下，去外面走走或做些你喜歡做的事�！奔t紅聽了，一蹦三尺高，說：“我終于可以自由活動了�！闭f完，連蹦帶跳得出去玩了。
“鈴鈴鈴！”鬧鐘響起了，它正在催紅紅快點(diǎn)起床。紅紅從夢中醒來，她回想到自己剛才做的美夢。忍不住又再一次哭了起來，她大聲的喊道：“還我自由�！�
其實(shí)，每個孩子都需要自由，如果一直總讓孩子做某件事，會使孩子變成關(guān)在籠子里的小鳥一樣，失去了體現(xiàn)自我的機(jī)會。
還我自由作文5
今天放學(xué)回家，遇到小學(xué)同學(xué)，她向我抱怨說她的父母給她的壓力太大了，壓得她幾乎沒法呼吸，每天做完老師布置的作業(yè)后，還要做完媽媽每天規(guī)定的練習(xí)題和十幾本參考書，不準(zhǔn)玩電腦，甚至也不準(zhǔn)看電視，每天就只有作業(yè)陪伴著她，當(dāng)我聽了她的話后，便問她：“為什么你的父母要這樣呢？”她說：“因?yàn)樯洗慰荚嚊]能進(jìn)前三十名，所以，唉！有時候一覺醒來，頭昏昏的，眼濕濕的，恐懼的分?jǐn)?shù)惡魔搬地向我襲來，張牙舞爪，讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，我就要承受不住了�！�
聽著她說的，我沉默了：難道我們敬愛的父母都是拿孩子當(dāng)他們炫耀，實(shí)現(xiàn)他們愿望的工具嗎？不，我想不是的，可能每個家長都希望自己的孩子擁有優(yōu)秀的成績，長大后就不用那么辛苦了，但孩子不懂得他們的'苦心，但有時候我認(rèn)為家長錯了，不是每一個孩子都會按照他們制定的目標(biāo)走的，我們也有自己的夢想也有自己的目標(biāo)，也有自己想干的，為什么父母不聽聽做孩子的想法呢？
孩子不一定是錯的，在寒假來臨之際，我們早已計(jì)劃好了，痛痛快快的玩，可，父母給我們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班徹底粉碎了我們那么美好的“夢”，讓我們失去了快樂，失去了笑容！
父母望子成龍，望女成鳳的心愿我們清楚我們明白，但，不要把我們囚禁在牢籠里，好嗎？還我快樂，還我們自由，讓我們展翅高飛，讓我們自己去創(chuàng)造精彩人生，活出快樂的自己，可以嗎？
還我自由作文6
“還我自由，還我自由！”這句話不禁從我心底里油然而生。我想，這不僅僅是我一個人的心聲，而在大多數(shù)同學(xué)從發(fā)自心底的吶喊。身處六年級的我親身體會到現(xiàn)在的學(xué)生就像被關(guān)在“籠子里的小鳥”，失去了自由，很想從“籠子”里飛出來，尋回那個屬于自己輕松與快樂，但是又無可奈何，不得不在父母的“再三驅(qū)趕”下被關(guān)進(jìn)那個使我們失去自由的“籠子”。本來，我們爸爸媽媽是很體諒我的，從來不強(qiáng)迫我參加任何培訓(xùn)班，平時在家里，里要做完了作業(yè)，就可以自由自在地玩自己想玩的東西。
但是，從上個寒假開始，一個“籠子”打破了我原本自由自在的生活。那就是寒假中長郡中學(xué)辦的培訓(xùn)班。一開始，想進(jìn)培訓(xùn)班就必須通過一個考試，我清楚的記得，那次考試后，我的心有多么地忐忑不安，多么地緊張。當(dāng)知道我可以進(jìn)長郡中學(xué)辦的培訓(xùn)班后，我又是多么地高興。本來，我可以在家一邊烤火，一邊做作業(yè)的。但是現(xiàn)在，我不得不天天冒著凜冽的寒風(fēng)去培訓(xùn)中心上課。雖然我不想這樣，但是為了考上我夢寐以求的中學(xué)，我不得不這樣。難煎熬的寒假終于過去了，可是，開學(xué)后，我又不得不去參加那一個又一個學(xué)校的招生考試。還我自由，還我往日的輕松和快樂。
還我自由作文7
自從我上了六年級，媽媽就變了，沒了慈祥，沒有了溫柔，面對我的是一張陰沉沉的臉，活像只刺猬，我連自由都沒有。
一次，媽媽準(zhǔn)備去看看奶奶，正好星期六，我沖了出去，對媽媽說：“媽媽我也想去�！眿寢尩哪樣汕甾D(zhuǎn)陰，對我說：“作業(yè)寫完了嗎？”我說：“早寫完了。”媽媽又說：“寫完了去復(fù)習(xí)�！蔽艺f：“也復(fù)習(xí)完了�！眿寢層謱ξ掖蠛鸬溃骸安粫プ鰪�(fù)習(xí)題？”我回到房間里，望向藍(lán)天，望著那飛翔的小鳥，望著那自由自在的小學(xué)生，流下了兩行酸淚。砰的一聲門關(guān)上了，我知道媽媽走了，去看了奶奶，我很納悶，為什么上了六年級就沒了自由，為什么上了六年級慈祥溫柔的媽媽不見了？為什么上了六年級連自己的奶奶都不能見一面？
我好煩惱，更多的是討厭，不喜歡上六年級。
還有一次，星期五晚上，我回到家，復(fù)習(xí)了一會，心想：學(xué)了一星期放松一下吧。我便出去看電視，剛打開電視，媽媽鬼鬼的出現(xiàn)在了我身后對我大吼：“知不知道你英語這次其中考試才考了95？這么爛的成績，還想看電視？快去學(xué)！”我馬上關(guān)上電視，悶悶不樂的回了房間，我邊哭邊想：95分已經(jīng)不錯了，95分已經(jīng)是全班第二了，為什么？不能玩一會，為什么自己連自由都沒了？為什么？為什么？這上了六年級，為什么和以前不一樣了？是成長路上的煩惱嗎？
媽媽，快還我自由吧！快還我自由吧！
還我自由作文8
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)壓力如此巨大，許多的復(fù)課都被老師無情的霸占了。如今，他們也都成了語.數(shù).外.老師的天下。我們也似乎變成了寫字的機(jī)器，每天都在不斷的讀書寫字。我想大聲吶喊：“老師’請還我自由！”
其實(shí)站在老師的角度上，我也知道您很累，但是您還是孜孜不倦的教導(dǎo)我們，想讓我們抓住每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)爭取取得更好的成績。
可是老師您有沒有想過，小學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展的，為了學(xué)習(xí)我們體育課不上了，美術(shù)課不上了，計(jì)算機(jī)課也被占了.....讓我們?nèi)绾蝸砣姘l(fā)展？
老師我們也好想像以前一樣在體育課上鍛煉出強(qiáng)健的身體；在美術(shù)課上描繪出美麗的山河；在音樂課上吟唱出動人的旋律；在計(jì)算機(jī)課上......
現(xiàn)在的我們腦袋里只裝下了語.數(shù).外，一直緊繃著，可是老師您知道么，如果這根弦一直緊繃著，一直像陀螺一樣不停的旋轉(zhuǎn)著，始終有一天他會松懈，會停止轉(zhuǎn)動。
老師，我希望在我們學(xué)習(xí)到很晚時，您能對我們關(guān)切一笑；對我們說一句關(guān)慰的話語；對我們投來關(guān)切的眼神。這樣我們便不會埋怨，不會難過，因?yàn)槲覀冇幸晃缓荜P(guān)心我們的好老師。
在這六年的小學(xué)生涯中，您一直不知疲倦的教導(dǎo)我們。您很辛苦，但老師您可以讓我們放松一下，您也放松一下嗎？雖然我知道我的愿望不一定會實(shí)現(xiàn)，但我還是在苦苦等待著......
還我自由作文9
媽媽，在我心底，我總有一些話想對你說卻又不敢說，這次我終于鼓起勇氣，借習(xí)作的機(jī)會，敞開心扉向你訴說我的感受。
媽媽，從小你就用學(xué)習(xí)的枷鎖牢牢地鎖住了我的自由，給我的童年蒙上一層灰暗。媽媽，在我心底，我是多么的渴望自由�。�
可你一直讓我參加這個補(bǔ)習(xí)班，那個特長班，別說我的休息時間啦，就連吃飯睡覺的時間都所剩無幾，學(xué)習(xí)把我的生活全部占據(jù)了。媽媽，我多么想出去玩一玩啊，像別人一樣在藍(lán)天下，陽光里歡快地和小朋友嬉戲，玩耍�？墒牵慨�(dāng)我向你乞求時：“讓我出去玩一會兒吧。”還未等我把話說完，媽媽你便用嚴(yán)肅的眼神盯著我，大吼道：“不行！有什么好玩的，作業(yè)都做完了嗎？”我的心此時一下就碎了，最后的一絲希望沒有了，我多么的想對你說：“我已經(jīng)做忘了呀！”但是，此時我卻什么也說不出來，因?yàn)槲抑滥氵@是為我好，希望我長大以后有出息。可窗外玩耍的小朋友快樂的身影，是我多么的渴望和羨慕啊。
你還記得有一次嗎？那是一個風(fēng)和日麗的星期天，我早早的就跟我的好朋友約好去廣場放風(fēng)箏，可你卻給我剛報(bào)一個英語補(bǔ)習(xí)班，非要我馬上去學(xué)習(xí)，我當(dāng)時就連下了眼淚，我真的此時不想去補(bǔ)習(xí)，我。
媽媽，難道你沒有童年嗎？請不要再給我增添更多的壓力了，讓我擁有一個屬于自己的休息日，擁有一個快樂的童年吧！
還我自由作文10
你還看什么課外書�。∵�不給我寫作業(yè)去。媽媽對著紅紅說。紅紅聽了，委屈的說：爸，我作業(yè)寫完了。媽媽聽了，火氣更大了，舉起他那芭蕉扇一樣的大手向紅紅的臉打來，還大聲的沖著她說：作業(yè)寫完了，不會做練習(xí)題嗎？只聽見嘭的一聲，門關(guān)上了，媽媽從房間里走出去了。
紅紅在房間里悄悄地哭了起來，心想：媽媽！每個孩子都渴望自由，我知道您很關(guān)心我，希望我能考出好成績，可我畢竟是一個孩子，我也需要自由��！哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，我也愿意。紅紅含著淚水向書桌走去，拿起筆，不知道是怎么回事，手抖得很厲害，腦子里一片空白，習(xí)題也做不出來了。
吃完晚飯，紅紅復(fù)習(xí)完功課后，便去睡覺了。紅紅在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。過了好一會兒才睡著了。在夢里，她夢見了媽媽不再什么事都管她了。一天，紅紅寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備到外面走走，媽媽看見了，微笑著說：快去吧！你可以在寫完作業(yè)的情況下，去外面走走或做些你喜歡做的事。紅紅聽了，一蹦三尺高，說：我終于可以自由活動了。說完，連蹦帶跳得出去玩了。
鈴鈴鈴！鬧鐘響起了，它正在催紅紅快點(diǎn)起床。紅紅從夢中醒來，她回想到自己剛才做的美夢。忍不住又再一次哭了起來，她大聲的喊道：還我自由。
其實(shí)，每個孩子都需要自由，如果一直總讓孩子做某件事，會使孩子變成關(guān)在籠子里的小鳥一樣，失去了體現(xiàn)自我的機(jī)會。
媽媽們請還給我們自由！
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