難忘的實踐之旅作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的實踐之旅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的實踐之旅作文1
12月11日,我們懷著激動、興奮和期待的心情,來到了青少年實踐基地,在那里度過了三天短暫而令人難忘的集體生活。我們不僅玩了各種有趣的游戲,而且從中還明白了一些道理呢!
第一天下午,我們玩了一個游戲,叫“旱地龍舟”。輪到我們組的時候,同學(xué)們都把腳伸進繩子里,然后手緊緊抓住繩子,嘴里喊著“一、二、一、二……”,伴隨著整齊地喊聲,我們的腳也同時抬起,同時落下,很快就到了終點。
晚上吃完飯回到宿舍后,我們開始套被套。我首先把被子平鋪在床上,被套反面朝外,平鋪在被子上,并將被套和被子的四個角對齊。其次,將被子和被單整體從沒有開口的一端卷起。最后,從被套開口的地方把手伸進去,把被子翻過來,抓住被子的兩角把被子抖平即大功告成了。也許大家都在家里練習(xí)過了,被套都套的很快,有套的慢的,就主動跑過去幫忙。
第二天下午,我們?nèi)ソ圩訄@采桔子。所有的組都不停地穿梭在桔子林里,爭先恐后地搶好桔子。我們組也沒閑著,我負責(zé)提袋子,另一個同學(xué)負責(zé)把橘子放進來,還有兩個同學(xué)負責(zé)采桔子,分工非常明確。經(jīng)過大家的共同努力,我們采到了很多桔子。
通過基地的一系列活動體驗,我明白了一些道理:第一,團體比賽項目大家要齊心協(xié)力,步調(diào)一致;第二,遇到陌生的事情,要早做準備,提前練習(xí),并且要互相幫助;最后,集體項目大家要分工明確,團結(jié)合作。親愛的同學(xué)們,讓我們拿出實際行動,團結(jié)起來,互助互愛,共同努力,共同進步吧!
難忘的實踐之旅作文2
12月11日,天氣晴朗,我們金港中心小學(xué)五年級全體同學(xué),懷著激動的心情到期盼已久的張家港市少年實踐活動基地去活動。
到后的第二天,我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了梁豐牛奶廠,親手做了蛋糕,吃到了香噴噴的蛋糕,還突破了頭腦的極限,玩了一次頭腦風(fēng)暴。其中,最令我難忘的是做小黃包車。
老師講完制作步驟,就讓我們自己制作。剛把材料發(fā)下來,我就碰到了困難,木頭鑿不開洞,費了好大的勁還是沒什么變化,我只好向其他同學(xué)求援,盧思丞及時趕來幫忙,和我一起鑿開了洞,不然我早就放棄了。在安裝其他部件時還算順利,眼看黃包車快要完工了,我有點沾沾自喜,可是正當(dāng)我想要炫耀時。我又遇到了“攔路虎”:裝好的車輪子動不了,我仔細檢查了一遍,還是檢查不出來,只好去問老師,老師看了一下我的作品,說:“是輪子被膠水粘住了!蔽抑坏媚贸黾舻栋涯z全部剪了,再重新膠一遍。我的黃包車完成了,看著我的杰作,我的心里甜滋滋的。
從這次活動中,我知道了“人心齊,泰山移”的道理!看來,有時做事僅憑一個人的力量是不行的,合作的力量才是最大的。
難忘的實踐之旅作文3
12月11日星期三中午11點多,我們五年級4個班集體去常陰沙實踐活動基地。
我們先去了一個教室說了“頭腦風(fēng)暴”、“筆有什么用處”……這些話題,后來叫我們做個任務(wù),是把小夾子、螺釘、橡皮的重量算來,結(jié)束后我知道原來小夾子1.2克、螺釘2.6克、橡皮4克。接下來,我們做了“尋找信號源”這個游戲,有6個人來藏一個東西,別的班找到5個,還有一個沒找到,結(jié)束了尋找,那些人都發(fā)到了獎狀。
最后一天,上午我們來到教室里做蛋糕。老師先教我們一些要點,然后我們便開始做蛋糕了,我先拿雞蛋,接著,把雞蛋敲在碗里,再用搗蛋器攪拌,攪拌好后我們?nèi)ゼ恿颂、鹽,繼續(xù)攪拌,接著又放了泡打粉、奶粉、sp,這次我們要攪拌20多分鐘,我攪拌了一會兒,覺得手好累呀,就把搗蛋器給了黃婧奕,叫她來攪拌,嘴里還說:“真累啊,手臂都要斷了。”20多分鐘后,我們又加入了水、油,拿了一根筷子攪拌,最后的步驟那就是把它攪拌均勻的蛋液倒入紙杯了,老師說:“倒得時候不要超過杯子的3分之2.”我們做好了放在烤箱里考,結(jié)束后我終于吃到了親手做的蛋糕。
雖然在基地的時間很短暫,但是我們還是懷著一顆熱情的心迎接這個活動。
難忘的實踐之旅作文4
離開父母有什么感覺?今天我們就去體驗一下。
12月11日,我們都離開父母去張家港市實踐活動基地體驗生活。在哪里,我們可以玩緊張刺激的走鐵鏈、有趣新型的多米諾骨牌,觀看精彩的文藝晚會等等。我最喜歡的是采橘子。
基地老師先帶著我們走進了報告廳,我心里充滿疑惑:難道要在這里面采嗎?原來老師要讓我們了解它,再去采,老師千叮萬屬:“摘桔子有幾大要點,第一要采皮薄的、軟的。第二、采在陽光充足的地方。如果以上幾點不注意的話,酸橘子可是你們自個兒吃哦!”老師的話和夸張的表情把我們逗笑了。過了一會兒,我們就上路了。
到了橘園,眼前出現(xiàn)了一大片的橘子樹,它們好像都穿了大黃襖,對我們說:快來采我呀!“我們幾個跑進里面,伸手敏捷的王馨怡一會兒就抱了一堆黃澄澄的大橘子回來,我們真佩服她,我們趕緊過去采,正當(dāng)我們采的起勁時,哨聲響了,我急忙找來同伴,把我們的勞動成果放進口袋里。
好玩有趣的采橘子活動很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了橘園,回到了實踐活動基地。
難忘的實踐之旅作文5
“帶著一份期待,帶著一份驚喜……"隨著學(xué)生代表朗朗的發(fā)言中,我們夢寐以求的士林教育活動開展了!實踐基地為我們設(shè)計了許多精心的課堂,其中,“小小木匠”這門裸令我印象最深。
由于這一天是活動的最后一天,所以同學(xué)們十分認真。這節(jié)“小小木匠”課的任務(wù)是自己動手做出一個小蒸架。首先,要備料。我到老師那領(lǐng)取了3根長木片,每根長木片可鋸成3根較小的木片,每個木片25厘米左右。我與宣俁淇配合鋸,她幫助我用力按著長木片,并且測出25厘米,測出之后由我來踞,對我來說簡直就是小菜一蝶,我一下子就鋸成了3條,宣俁淇在一旁看得目瞪口呆。接著,擺之前,先畫一個10厘米的正方形,取出4條25厘米的木片,按照正方形的四條邊擺好,露出方形的木片長度要差不多長,不然做出來的蒸架會狼狽不堪,不堪一擊。擺完以后,決對不能讓它動一微米,我便馬上拿來4個黑色小釘子,小心翼翼地釘了上去。我用榔頭用力地將釘子扎入深根,直到無法動搖。釘完以后,中間就成了“井”字,在中間的“井”字上,要豎著放兩條木片,橫著放兩條木片,擺好之后,用同樣的方法釘好釘子,一個成品就完成了。我們倆興奮不己!
在我們倆的精心配合下,一個精美的蒸架呈現(xiàn)在我們眼前。這次活動隱藏了一個生活哲理:“團結(jié)就是力量”,團結(jié),終究能夠勝利!
難忘的實踐之旅作文6
在這個星期的周三,我們學(xué)校的五年級去了張家港市青少年實踐基地。
中午十一點,我們準時出發(fā),乘了一個多小時的車,終于來到了期盼已久的常陰沙青少年實踐基地。到達基地后我們便開始了一系列的實踐活動,其中仍然讓我記憶猶新的是第一天的體能拓展訓(xùn)練:
基地的體育老師先與我們一同沿著長方形的操場跑了三圈,作為熱身運動,接著老師就帶著我們?nèi)ネ婊顒悠鞑牧。老師先師是帶著我們來到了"穿越時空”場地。當(dāng)?shù)搅宋視r,我又是緊張又是興奮,我一個箭步跨了上去,到來中間,轉(zhuǎn)角處時,我才翻了個跟斗,掙脫出時光隧道。
最有趣的是叫"翻山越嶺"的項目了。翻山越嶺是一項十分艱巨的任務(wù):先是踏上木板上橋,再是爬網(wǎng)下山。當(dāng)我踏上第一塊木板時,只聽木板陣陣地發(fā)抖聲,像一個哭泣的小姑娘。我只好飛速的前進,到達平面時我才終于松了一口氣,不過再望一望下面的網(wǎng)子的話,你可會害怕!然后,我便一個一格的"下山"到了‘‘山下’’我才終于放了心。后來,數(shù)學(xué)老師也來挑戰(zhàn),他不像我們那樣一個一個得上,而是四五格直接挎,達到了平面后,數(shù)學(xué)老師卻像小孩子一樣從網(wǎng)子上滑了下去。“蹦”地一下子又跳了下來。接著在后來的體能拓展中,老師還為我們講了古代的人是怎樣過山的,還玩了吊木板橋,吊鐵索橋,蹦床及旱地龍舟。那時,我們不僅鍛煉了身體,還增長了知識。
接下來的每一天,我們都有不一樣的活動,如參觀牧場,摘桔子,玩多米諾骨牌,道德講堂等等。這些活動不僅增長了我們的見識,磨練了我們的意志,更讓我們感受到了實踐的樂趣。
三天活動轉(zhuǎn)瞬即逝,我們依依不舍的登上了回去的車,我望著漸漸遠去的訓(xùn)練操場,內(nèi)心時不時涌出這樣的念頭,什么時候能再來一次基地!
難忘的實踐之旅作文7
前幾個星期,我們?nèi)チ恕盎亍。一聽這個名字就很奇怪,基地一般是軍人的場所,我們小學(xué)生怎么可以去呢?當(dāng)我們滿懷著好奇之心踏上了去基地的旅程?赡銊e說,我們?nèi)チ酥蟛琶靼,原來是青少年活動基地。這次去基地實在太有趣了,不僅讓我們知道了課本上沒有的知識,還讓我們明白了許多道理。
去基地的第一天,我們上的是體育課,在體育課上,我們玩了一個游戲,叫“旱地龍舟”。這個游戲很簡單,可玩起來就難了,規(guī)則是這樣的:5至6個人在一起,腳踩在兩個板上,這需要大家一起抬腳往前跨,如果有一個人失誤,那么所有人都會倒下。開始玩了,剛開始我們老是倒下,后來我們掌握了技巧,還有大家的共同協(xié)作,最后我們贏了。
游戲結(jié)束了,我從這個游戲中深有感觸,也明白了一個道理:在很多的地方遇到困難,但只要我們團結(jié)一致,就一定能克服困難。人生中,總會有一些自己完不成的事,那時候,就學(xué)院別人來幫助你解決,這就是團結(jié)。有的時候,好幾個人做一件事情都做不好,那是他們?nèi)鄙賵F結(jié)。俗話說得好:團結(jié)就是力量。一個人就是一份力量,幾個人就是幾份力量,一個人干不成的事,往往幾個人就能干成,這是為什么,這就是團結(jié),只要大家萬眾一心,齊心協(xié)力,我相信,不管是多大的困難都能被打敗。我覺得這個道理最讓我受到啟示,除了這個,我還學(xué)到了其他的一些知識,如牛奶是工人們辛辛苦苦加工出來的,我們不能浪費;是有害的,我們不能吸毒------
以上就是我明白的道理,還有很多,我就不一一詳述了。以后希望大家做事都要團結(jié)在一起,這樣就能克服困難了。
難忘的實踐之旅作文8
綜合實踐的最后一天了。回望前幾天充滿歡樂和汗水的生活,不禁覺得時間過得快!最后一天了,要好好珍惜呀!
無聊的軍訓(xùn)后,教官領(lǐng)我們走進教學(xué)樓的一間教室。教室很整潔。里面放著剪刀、鋸條等常見工具。究竟做什么手工啊,教官說做水火箭,哈哈,這也太離譜了!水火箭,顧名思義,就是用水來做動力發(fā)射的火箭,而且可飛得很高很遠!就用這些材料,我質(zhì)疑萬分!
教官的'講解過后,我們開始制作。先要將塑料瓶瓶口那一部分鋸掉。王逸凡立即和我合作鋸瓶口,我倆很默契,節(jié)奏一致。我們沒費多大勁就鋸開了瓶口。
為提高效率,我們開始分工合作:我與一同學(xué)做火箭的底部;其他兩人做火箭頭。分工開始,大家各忙各的事。我把剛切下來的塑料瓶下半部分安裝在另一個瓶子的頂部。然后將噴口用力旋進瓶口。與此同時,另外一小組也把黑色椎體安在切下的上半部分的瓶口上,再裝到另一個瓶子的底部,用膠布粘好。制作完成大半了,剩下的就是把軟軟的機翼粘上便大功告成。
水火箭終于誕生,我們小組立即趕到操場發(fā)射?刹恍业氖掳l(fā)生了:我們的瓶口太大,容不下噴口,這意味著失!
遇到挫折,尤其需要鎮(zhèn)定。我們找來其他組報廢的瓶口與原瓶相結(jié)合,盡管這回瓶口小了,卻因為結(jié)合得緊,我們的箭翼變松了。
“希望它能飛得很遠”,我默默祈禱著。
到我們組發(fā)射了!我們把火箭裝上發(fā)射器,裝水,然后打氣。萬事俱備,只待一發(fā)。我閉上眼,使勁按了一下發(fā)射器!只聽“嗖”的一聲,我的臉上已經(jīng)滿是水!
擦干濺在眼鏡上的水,向遠處看!“哇!好遠!”我一下子蹦起來,心滿意足的感覺!
難忘的實踐之旅作文9
12月11日,一個開心的日子——塘市小學(xué)和我們金港小學(xué)五年級全體師生一起去了張家港市青少年社會實踐基地,根同學(xué)一起生活3天2夜
那天下午,我們乘著校車開往試驗基地,過了1個多小時后,前面便是實踐基地了。
在這的三天,我們知道了頭腦風(fēng)暴,學(xué)會了尋找無線電,觀看了電影,學(xué)會做了黃包車,去了奶牛場,做了巧克力,觀看了聯(lián)歡晚會,還學(xué)會了做海綿蛋糕……其中,我最喜歡去奶牛場
第二天下午,我們乘著校車駛向奶牛場的智能擠奶廠。剛進去,我就看到了一只只奶牛,有全白的,有全黑的,還有黑白相間的。接著,老師帶著我們走上一個臺階。進去后我們靠近欄桿一彎腰,竟全是奶牛。奶牛們正井井有條、秩序井然地挨著隊等待工作人員擠奶呢。然后,我們更加近距離地觀察了奶牛,去了奶牛場。一進去便聞到牛糞的的味道撲面而來!斑@里好臭!”我大聲叫到。只見,有一個惡心的畫面讓我看到了——有一只奶牛拉起了屎,牛糞簡直就像一堆泥土從牛后面倒下來一樣。接著又有一只奶牛小便了,“真惡心!”它大得讓你想不到——就像一大盆子水從牛身后倒下去一樣。過了一會,因為我們受不了這難聞的牛糞味,不敢看到這惡心的畫面,就乘著校車回實踐基地了。
在這三天中,有歡笑也有淚水。但不管怎么說,這三天內(nèi)我生活得很好、活的開心。實踐基地明年,我還來!
難忘的實踐之旅作文10
12月11日,我們?nèi)チ嘶貙嵺`。
我們在那兒上了很多課,玩了許多項目,也明白了很多道理。令我印象最深的就是體能拓展課上旱地龍舟了。
這個項目由8人玩,沒人拉住一根繩子,腳套進一個腳套里,接著,腳踩在兩條木板上,然后走動。但8人必須齊心協(xié)力,要不然就會摔跤。
我們都覺得我們一定第一,所以有點輕敵了。我們邊喊著“一,二,一,二”邊往前走?刹恢钦l,慢了半拍,導(dǎo)致我們整個組都差點摔跤。我們非常生氣,鬧起了內(nèi)訌,竟忘記了還在比賽。原來的第一,變成了第二,最后變成了倒數(shù)第一。旁邊“觀戰(zhàn)”的一組提醒我們:“還在比賽呀,快走!”我們這才回過神來,但為時已晚。
從這件小事,我們知道了團結(jié)就是力量。只有團結(jié)才能干成事。如解放中國,八路軍不也是靠著團結(jié)、機智打跑了日本人,趕走了嗎?一戰(zhàn)和二戰(zhàn),盟軍也是靠團結(jié)協(xié)作、堅持不懈,才打敗了德意志。但這些戰(zhàn)爭可能不會再在這和平的世界里發(fā)生了,但生活中的點滴小事也是需要團結(jié)的。譬如拔河、跳長繩……所以,在生活中的各種時候,我們都要記住“團結(jié)”二字。Do you say?
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