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      小鳥的自由作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 12:03:36 [第五單元]自由寫作實(shí)踐 我要投稿

      精選小鳥的自由作文300字10篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小鳥的自由作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選小鳥的自由作文300字10篇

      小鳥的自由作文300字 篇1

        望著窗外那自由飛翔的小鳥,我潸然淚下?粗郎夏撬坪跤肋h(yuǎn)也寫不完的作業(yè),我哭了。人人都有追去自由的權(quán)利,可我的自由在那里在哪里呀……

        我是班里的學(xué)習(xí)委員,按理說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò),可在媽媽的眼里,我的成績(jī)總是不完美的。每天,我除了要做老師布置的作業(yè)外,還要做完媽媽買的練習(xí)題,那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一會(huì)兒。

        每次回家,都沉了一種壓抑。每當(dāng)我聽到同學(xué)們說(shuō)回家真好時(shí),我的心都快要?dú)q了。的確,家是溫馨的,回家確實(shí)好,可我這個(gè)冷漠的家,對(duì)我來(lái)說(shuō)是可怕的,以前我最怕黑夜,現(xiàn)在我最怕回家。

        每天,我像一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥,失去了自由,我多想得......

      小鳥的自由作文300字 篇2

        飛飛是我和爺爺釣魚的時(shí)候撿到的一只受了傷的小鳥?吹剿峭纯嗟谋砬,我由不得升起一個(gè)念頭——把它帶回家養(yǎng)。當(dāng)時(shí)爺爺一點(diǎn)都不同意,可是我還是把它帶回了家里,并給它取名為飛飛。

        飛飛第一天來(lái)我家時(shí),感到十分陌生,在地上跳來(lái)跳去的,我想:它可能是不認(rèn)識(shí)這里。于是我在紙上畫了一片森林,并把這幅畫帖在籠子里,讓它感覺像回到自己的家里一樣?墒,它還是不愿意進(jìn)去,我便把它硬塞進(jìn)了籠子里。就在那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見飛飛正和我談話。它說(shuō):“主人,我是飛飛。感謝你把我撿了回去,并把我的傷治好了?墒,我的家在森林,我必須回去。那里有我的親人,我的朋友,還有我的家!甭犃诉@句話,我若有所思地想了想,把籠子打開,大聲說(shuō):“飛飛,回家吧!回到你的親人身邊吧!”飛飛飛回了森林,我也醒了。我穿好衣服,把飛飛放了,并說(shuō)了夢(mèng)里的話:“飛飛,回家吧!回到你親人的身邊吧!”飛飛高興地在我的頭上盤旋,好像說(shuō):“謝謝你!”我高興的拍了拍手。

        通過(guò)這件事我明白:任何動(dòng)物都有自己的天性,不能違背動(dòng)物的天性。

      小鳥的自由作文300字 篇3

        靈靈是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。有一天,爸爸給他抓了一只小鳥并把它放在了一個(gè)籠子里。

        這只小鳥長(zhǎng)得真好看!金黃的身體、紅紅的小嘴,真惹人愛!可是,這只小鳥卻什么都不要吃,一點(diǎn)水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。

        于是,靈靈就去問(wèn)當(dāng)過(guò)老師的爺爺。他對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們家的那只小鳥什么都不要吃,水也不喝一口,這是怎么回事呢?”爺爺?shù)皖^沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“因?yàn)樗爰伊,想自己的爸爸媽媽了!”“那我是不是?yīng)該把它放了,讓它回家去呢?”靈靈問(wèn)到,“你說(shuō)對(duì)了,孩子”爺爺深情地說(shuō)。

        于是,靈靈連忙把鳥籠拿出來(lái),往里面灑了一點(diǎn)小米。小鳥仿佛知道了什么,它低下頭,吃起小米來(lái)。

        小鳥吃飽了,靈靈剛一打開籠子,小鳥就飛了出來(lái),它自由了。它一會(huì)在藍(lán)天飛翔,一會(huì)在草地上蹦跳……最后,它飛上了樹枝高唱:“靈靈真好!”唱完,它慢慢地飛走了。

      小鳥的自由作文300字 篇4

        小時(shí)候,我自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,經(jīng)常哼唱著:“我是一只自由飛翔的小鳥!”

        上高年級(jí),煩惱就像潮水似的涌來(lái),讓我喘息不過(guò)來(lái),整天愁眉苦臉。

        “唉!這道題怎么做呀?”我一副苦瓜臉地叫著!案吣昙(jí)的題目要深一些你多想想總能夠想出辦法的!眿 媽關(guān)切地說(shuō)。我心情煩躁,此時(shí),媽 媽就成了我的出氣筒。我本不想讓媽 媽傷心,也不知怎么的我的話像炮彈一樣射了出來(lái):“我就是不會(huì)呀!”媽 媽聽了,只是默默地轉(zhuǎn)身走了。看著媽 媽離去的背影我心里愈加難受。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)針還在滴嗒滴嗒地走著,已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。鄰居家的小孩——他是個(gè)低年級(jí)學(xué)生早已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我卻還在不停地?fù)]動(dòng)著筆桿。

        我不停地寫著,手寫得無(wú)力,眼睛看得酸脹,十點(diǎn)多我疲憊不堪地摸上床。

        早晨六點(diǎn)10分,我就要起床,準(zhǔn)備開始一天緊張的學(xué)習(xí)。我背著沉重的書包走在上學(xué)的路上。我看著幼兒園小朋友在游戲場(chǎng)里自由嬉戲,互相追逐,有的在地上玩沙,有的在滑梯上滑來(lái)滑去……我多么羨慕他們呀!想著想著淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴里默默地念著:“自由飛翔的小鳥你在哪?”

      小鳥的自由作文300字 篇5

        快放假的時(shí)候,我本來(lái)打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的故宮.......等等。我一想到這兒,就高興地手舞足蹈、眉開眼笑、滿心歡喜。我像一只自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂(lè)而又無(wú)比高興的小鳥。蹦跳著、歌舞著,仿佛像一塊海綿允吸著幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的這個(gè)泡泡里,像是永遠(yuǎn)也不會(huì)破滅似的,一直藏在我那小小的心房,好像每天都會(huì)提醒我爸爸媽媽馬上就會(huì)帶我去那夢(mèng)寐以求的北京,好讓我每一天都是開開心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)一樣!。。!

        可是,壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我,使我痛苦地呻吟。這個(gè)壞消息就是:周一到周五上午、下午都有課!我的老天,這還講不講道理了?沒(méi)辦法,只好按母親大人的吩咐了!

        雖然我想在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都上著補(bǔ)習(xí)班呢,但我明白這是媽媽對(duì)我好,想讓我好好學(xué)習(xí)!

        我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會(huì)去北京的!

      小鳥的自由作文300字 篇6

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪里傳來(lái)了一聲聲哀叫,一會(huì)兒有,一會(huì)兒又沒(méi)有,斷斷續(xù)續(xù)的,小明很疑惑,準(zhǔn)備一探究竟。

        走到草叢深處,小明才發(fā)現(xiàn),有一只可愛的小鳥正臥在草叢里,奄奄一息,原來(lái)是受傷了,細(xì)細(xì)一看,這只小鳥可愛極了!灰色的`羽毛柔柔順順的,紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥,把它抱在懷中,一路小跑到了家。

        回到家,媽媽幫小明把小鳥涂了藥,包上了繃帶。小明還特地去買了一個(gè)精致的鳥籠,把小鳥放在里面,每天無(wú)微不至地照顧它,正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟,小鳥很快就好了,但是,它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活,于是小明就想把它放出來(lái),可又怕它飛跑了,于是,就這樣,小鳥心情一天天地低落,愈發(fā)不活躍了,整天悶悶不樂(lè)。

        媽媽也發(fā)覺了,于是對(duì)小明說(shuō):“孩子,你知道嗎,小鳥的家在藍(lán)天,離開了家,小鳥也不會(huì)開心的,它也會(huì)想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”

        小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥,你愿意回家嗎?”

        于是小明打開籠子,捧著小鳥,小鳥望著他,好像在感激似的,小明笑了,攤開手掌,鳥兒展開翅膀,飛向那自由的天空……

      小鳥的自由作文300字 篇7

        一個(gè)明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪里傳來(lái)了一聲聲哀叫,一會(huì)兒有,一會(huì)兒又沒(méi)有,斷斷續(xù)續(xù)的,小明很疑惑,準(zhǔn)備一探究竟。

        走到草叢深處,小明才發(fā)現(xiàn),有一只可愛的小鳥正臥在草叢里,奄奄一息,原來(lái)是受傷了,細(xì)細(xì)一看,這只小鳥可愛極了!灰色的羽毛柔柔順順的,紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥,把它抱在懷中,一路小跑到了家。

        回到家,媽媽幫小明把小鳥涂了藥,包上了繃帶。小明還特地去買了一個(gè)精致的鳥籠,把小鳥放在里面,每天無(wú)微不至地照顧它,正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟,小鳥很快就好了,但是,它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活,于是小明就想把它放出來(lái),可又怕它飛跑了,于是,就這樣,小鳥心情一天天地低落,愈發(fā)不活躍了,整天悶悶不樂(lè)。

        媽媽也發(fā)覺了,于是對(duì)小明說(shuō):“孩子,你知道嗎,小鳥的家在,離開了家,小鳥也不會(huì)的,它也會(huì)想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”

        小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥,你愿意回家嗎?”

        于是小明打開籠子,捧著小鳥,小鳥望著他,好像在似的,小明笑了,攤開手掌,鳥兒展開翅膀,飛向那自由的……

      小鳥的自由作文300字 篇8

        我是一只自由、快樂(lè)的小鳥。

        早晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),飛出溫暖的家,看見藍(lán)天叔叔,向他問(wèn)好,看見白云姐姐,向她打招呼,與她一同玩耍,我在她的身邊飛來(lái)飛去,我們倆你看著我,我看著你,都很開心。

        再看下面的世界,像一片綠色的海洋,在我眼前出現(xiàn)。我看見一只小猴子,正在忙著摘香蕉吃,并做出一個(gè)個(gè)鬼臉,把我逗笑了。我覺得那些頑皮的小猴子可愛極了。

        可愛的小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜,好像一個(gè)正吃面包的小女孩。

        小狗在樹下面遮陽(yáng),好像很悠閑,對(duì)面走來(lái)的小花貓向它打招呼,它們互相很友好,高興的跳來(lái)跳去。

        大象正在休息,聽著甲蟲音樂(lè)家們優(yōu)美的音樂(lè),享受著這一首首曲子,竟然忘了自己,跳起舞來(lái),我看見禁不住笑起來(lái),大象竟然能跳舞,大有看頭。躲在大樹后面的小松鼠是忠實(shí)觀眾,認(rèn)真的看著它們表演,好像甲蟲和大象在開演唱會(huì)。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。

        大樹爺爺向我開心地笑著,我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥兒也紛紛飛來(lái),向大樹爺爺問(wèn)好,啄木鳥先生也辛苦的工作著,它可沒(méi)工夫去看別的朋友在忙些什么。

        看著眼下一個(gè)個(gè)的動(dòng)物,好似一幅美麗的圖畫,竟成了真,大自然實(shí)在是豐富多彩,讓我看都看不夠。

      小鳥的自由作文300字 篇9

        我們都知道小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,我就曾?jīng)救助過(guò)一只小鳥。

        有一天下午,廚房里飛進(jìn)了一只貪吃的小鳥。小鳥看見我進(jìn)屋嚇得亂飛亂撞,誰(shuí)知道它飛了好幾次都撞到了玻璃窗戶上,它拼盡全力撞了好幾次都沒(méi)成功,好象是撞累撞疼了,就躲到一個(gè)角落里不動(dòng)了。我很高興輕易地就抓住了它。

        摸著這只可愛的小鳥,我讓媽媽幫我找籠子想把它養(yǎng)起來(lái),媽媽說(shuō):"小鳥的家在大自然里,你要是養(yǎng)住它,它沒(méi)了自由,沒(méi)了爸爸媽媽和小伙伴,就會(huì)不吃東西餓死的!"聽了媽媽的話,我也想起了老師教我們愛護(hù)小鳥保護(hù)小鳥的事情,趕緊來(lái)到院子里要放回它到大自然。我剛一松手,小鳥就飛到一個(gè)樹枝上"喳喳"地叫了幾聲又"撲撲"地拍了幾下翅膀就飛走了,也好象在感謝我和我說(shuō)再見哩!

        看著小鳥歡快自由的樣子,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)!

      小鳥的自由作文300字 篇10

        今天,我拿著三個(gè)星期積攢下來(lái)的零花錢去買我想了很久的《漫畫全集》。將要到商店門口,我突然聽到有人喊:“賣小鳥嘍,賣小鳥嘍……”回頭一看,一位老年人騎著三輪車邊走邊叫賣。

        于是,我走了過(guò)去。鳥是人類的朋友,我還是將它們買下來(lái)放生吧!可轉(zhuǎn)念一想,我夢(mèng)寐以求的書怎么辦?我猶豫了,買小鳥和買漫畫都只在我的一念之間。最終我選擇了買鳥兒。正當(dāng)我一一將它們放生時(shí),發(fā)現(xiàn)一只小鳥翅膀受了傷,我急忙將它抱回家,小心翼翼地給它敷上藥。

        幾天過(guò)去了,我和這只小鳥漸漸成了朋友,竟難舍難分了。是將它放走還是留下,我再次猶豫了。這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)幾聲鳥叫,我抬頭望去,只見幾只鳥兒在低空盤旋著。哦,這說(shuō)不定還是它的朋友呢!我這樣想著,就把小鳥捧到陽(yáng)臺(tái)上,低頭看了看它。本以為讓它回到自然,我會(huì)為它高興的,可是眼淚卻不由自主地滾落。我用雙手把小鳥托起,它立刻撲棱棱地飛起,在空中劃出一道美麗的弧線,然后圍繞我家屋子旋了個(gè)圈和同伴離去。

        我望著它漸漸遠(yuǎn)去的背影,自個(gè)兒笑了。我在心底說(shuō):“小鳥,你自由了!”其實(shí),小鳥——人類的朋友,你本該就是自由的!

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