【實(shí)用】實(shí)踐作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的實(shí)踐作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)踐作文 篇1
五四的時候,我們學(xué)校舉行了三天兩夜的綜合實(shí)踐活動。這次的綜合實(shí)踐活動給我留下了:嚴(yán)厲,有趣,辛苦這些印象。當(dāng)然在這其中我們?nèi)~學(xué)到了許多東西。
剛到的那天晚上,那里的教官就給了我們一個下馬威。晚上訓(xùn)練的時候,教官在那大喊:“安靜!安靜!”可是有一個同學(xué)一直在那吵,教官拔他與拖出來,叫他做兩百個深蹲。
那個同學(xué)的脾氣也真倔,竟然敢不做,這下可把教官給惹怒了,教官當(dāng)場就拿起根棍子用力地扔到他身邊,棍子“乓”的一聲斷了。全場的同學(xué)當(dāng)時被嚇得鴉雀無聲。從此,每次集合時,教官一來,場上沒有一點(diǎn)吵鬧的聲音,我們的紀(jì)律也變好了。
最有趣和最辛苦的,就數(shù)野炊了。在第二天的中午,我們班去野炊。我和其他兩名同學(xué)分到了炒菜的工作。教官先教我們怎樣擺放火柴,之后教官便開始一個一個地幫我們點(diǎn)火。
火燒起來了,隨之也出現(xiàn)了許多濃煙,當(dāng)時把我們熏得,眼淚都出來了,那時我真想放棄,可是一想到隊里地午餐還指望著我們,我便打起精神來。一只手拿著手絹捂住鼻子,另一只手拿起鍋鏟炒起菜來。不一會兒四道菜炒好了,同學(xué)們紛紛拿起筷子吃起來,都說好吃,我感到十分高興。聽到自己做的菜得到贊賞。在這次野炊中我不僅學(xué)會了做菜,還學(xué)會了克服困難。
在其他科目中我也學(xué)到了許多知識,我學(xué)會了栽培,除草,什么是無土栽培等等。我十分感謝這次活動,多虧這次活動我才學(xué)到了那么多的知識!
實(shí)踐作文 篇2
5月16日早晨,同學(xué)們拎著大包小包,懷著激動的心情來到學(xué)校。老師交代了一些事情后,同學(xué)們便乘坐大巴車前往常陰沙青少年實(shí)踐基地,開始為期兩天半的快樂時光。一路上同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在大巴車中,大約行了一個多小時的車程吧,便來到了青少年實(shí)踐基地!
在活動中,我們一共參加了飄香餛飩、感恩花藝、書報架制作和農(nóng)耕園文化體驗(yàn)這四個課程。其中令我印象最深刻的就是飄香餛飩。
飄香餛飩是我們第一個參加的課程,所以同學(xué)們一聽到集結(jié)號,就很快在老師的帶領(lǐng)下來帶到了野炊區(qū)。野炊區(qū)面積很大,來個幾百號人都不用怕。廢話不多說,首先,由組長領(lǐng)了一些工具、碗具等,緊接著就是燒火,燒火可是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),所以我們一致認(rèn)為讓組長來完成。前面幾次燒稻草,還沒進(jìn)灶就滅了,最后,在組員的幫助下,火終于燒著了。然后等水沸騰后,再把老師下發(fā)的餐具放進(jìn)去消毒……之后的擦拭、擇菜、切菜、擠菜都很順利,可到了包餛飩的環(huán)節(jié)時,卻把一些男生給難住了:小明是最不會包餛飩的了,自己認(rèn)為包的挺好的餛飩,在我們眼里簡直就是“百葉結(jié)”不堪入目。最后經(jīng)過老師和幾個女生的指導(dǎo),小明終于包了幾個看得下去吃的下去的餛飩了。再看下一個男生小剛,別看他包的有模有樣的,可一下鍋,全露餡了,原來小剛為了節(jié)省時間,都沒有粘牢皮子,可憐的他只能吃他包得露餡的餛飩了。
“餛飩好啦!”只聽貪吃的小明大喊。同學(xué)們高興得坐下,津津有味地吃著自己親手制作的餛飩。雖然不是什么山珍海味,不過同學(xué)們也沒說難吃,畢竟是自己一個下午辛苦的結(jié)晶嘛!
常陰沙青少年實(shí)踐基地,給了我們美好的回憶!
實(shí)踐作文 篇3
一只毛毛蟲,蝸行在幾片樹葉之間,一刻也不曾放棄努力,它以為那幾片葉子就是整個世界。直到有一天,它吐絲,它作俑,他心中有了一個關(guān)于飛翔的'夢。
——題記
“曾經(jīng)有多少次跌倒在路上,曾今有多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨……我想要怒放的生命……”耳邊又回蕩起了《怒放的生命》這首歌,總也聽不夠,是這首歌給了我前進(jìn)的力量,讓我勇往直前!
為期一周的實(shí)踐生活結(jié)束了,我們學(xué)得到的東西也是非同凡想,從電表到燈泡的安裝線路、餐巾花的完美成型,到火針刺繡作品的圓滿完成、中國結(jié)的脫穎而出,再到禮儀課上的標(biāo)準(zhǔn)坐姿……我們在學(xué)習(xí)著課堂里學(xué)不到的東西,在期待著校園里未有的新奇。
其中,在學(xué)習(xí)中國結(jié)的時候,有一件事情讓我記憶猶新,那天下午,我們的老師手把手地教我們怎樣編織中國結(jié),從第一個雙聯(lián)節(jié)的打成,到最后的整理穗子,大家學(xué)得非常認(rèn)真,但最后拿著中國結(jié)上臺展示的時候,有些同學(xué)的作品可是首屈一指的,但是非常的不自信,老師就在這個地方扣得分,她說:“不管怎樣,人都應(yīng)該學(xué)會自信!”是啊,現(xiàn)在想想,這個老師教給我們的不僅僅是中國結(jié)的編織方法,更有深深的哲理,我學(xué)到的也不僅僅是編織藝術(shù),而是深思。
幸福,不僅僅是一個詞語,更是一朵美麗的花兒,《幸福的像花兒一樣》這首歌不就唱出了幸福的魅力嗎,但是鮮花只盛開一時,怎樣才能讓幸福永恒呢?在這期間我們學(xué)會了花藝,就好比是學(xué)會了制造幸福,從制作單圈到網(wǎng)絲,再到綁花瓣,整理花型,完成作品,我在為幸福奮斗著、努力著……
當(dāng)百花吐露芬芳,萬物盡顯生機(jī),繽紛盛宴正等著毛毛蟲來分享,原來這就是傳說中最美的天空,這就是夢想中自由地飛翔!
實(shí)踐作文 篇4
人生道路上荊棘無處不在。你迷茫地在原地徘徊時,不要去空想,該怎么做從何開始,從而使自己變得焦慮,記住,最重要的是把一切付諸實(shí)踐。
在實(shí)踐中,你從一個懵懂無知的小孩變成一個智勇雙全的大人。你從一個迷茫的孩子變成一個有理想有抱負(fù)的學(xué)霸。在實(shí)踐中成長,感受成長的滋味。
一次,一個貧窮的乞丐來到一個小村莊里,到一個普通人家里討飯。小孩兒和他的媽媽一塊兒從家中出來,孩子的媽媽對乞丐說:“你幫我把這邊的磚搬到另一邊去,我就給你飯吃。”乞丐答應(yīng)了,但小孩兒迷茫地問他的媽媽:“您為什么要這么做呀,直接給他不就行了,他看起來很可憐的。”媽媽告訴他說:“如果直接給他,他下次還是會繼續(xù),不如教給他如何在實(shí)踐中生存。就好像我給你一條魚和交給你釣魚的方法是一樣的道理!毙『⒆佣,之后乞丐幫她搬過了磚,得到了他豐富的飯菜。從那次之后,乞丐再也沒有要過飯,而是憑借自己的雙手在實(shí)踐中養(yǎng)活自己,擁有了屬于自己的一方天地。
在學(xué)校中,每個同學(xué)都曾有過相同的困惑:明明想要好好學(xué)習(xí),卻不知從何開始;明明有一堆的問題,卻不知從哪個問題開始;明明想好了一切,最終卻都付諸東流。當(dāng)你迷茫時,不要去想該怎么辦,從哪里開始。從當(dāng)下做起,把每件小事做好,這就是最大的進(jìn)步。當(dāng)你的問題積累的無從下手時,就從最簡單的下手,一個一個的解決。在問題面前,不要只是空想,去做行動的巨人,當(dāng)你想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想時,當(dāng)你會付出一切時,在努力去實(shí)現(xiàn)夢想的過程,你會找到人生的方向,行動不會讓你在漫漫人生路上迷失自己的方向。
沒有一個科學(xué)家不是經(jīng)過幾十次、上百次甚至上千次的時間去完成一項(xiàng)作品的;沒有一個學(xué)生不經(jīng)歷幾十次、幾百次的失敗就能能成功;沒有一個孩子不是經(jīng)歷幾次,幾十次的摔倒就能學(xué)會走路。
實(shí)踐很重要,把一切付諸于實(shí)踐,它將引領(lǐng)你走向成功。
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