參加實(shí)踐活動作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的參加實(shí)踐活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
參加實(shí)踐活動作文1
前幾天,老師帶我們六年級同學(xué)去實(shí)驗(yàn)基地參加實(shí)踐活動。
第一天上午八點(diǎn)二十分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,好不熱鬧。
進(jìn)了“上海軍天湖”的大門,綠的世界便毫無保留地展現(xiàn)在我們眼前。我愛綠,所以我一下子就喜歡上了這個(gè)地方。我們沿著崎嶇的山路盤旋而上,一路上盡是無邊無際的田野和草蕩,大極了。就像鋪著巨大的綠毯,綠得叫人心中感到親切與舒服。多少種綠顏色。荷畹模瑴\的,明的,暗的,恐怕連畫家也調(diào)繪不出這么多的綠顏色來呀!
到達(dá)了目的地(軍天湖農(nóng)場附近的素質(zhì)學(xué)校),那兒的教官給我們講了講在素質(zhì)學(xué)校里需要注意的事情。接著,帶隊(duì)老師領(lǐng)我們到各自的寢室整理衣物,還給我們編了連。
吃過午飯,進(jìn)行午休。兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候,教官用號角叫醒我們,我們在操場集合,教官還宣布了各個(gè)連隊(duì)下午的課程。
下午兩點(diǎn)半,上課鈴打響了,我們?nèi)B的同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)“中國結(jié)”的課堂,等教室
里逐漸安靜下來后,老師開始講課。先講了中國結(jié)的由來,再講了中國結(jié)的基本含義,然后講了中國結(jié)各種搭配的含義,最后老師給我們示范,讓我們自己動手編織。我們按老師講的編法,分四個(gè)線頭,一壓二,二壓三,三壓四,四穿一的周期循環(huán)編起來。很快,桌子上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)牢固、美觀的中國結(jié)。
中國結(jié)編好后,接下來幾天的課程有“軍事五項(xiàng)”、“臉譜”、“草編”、“化學(xué)箱”、“創(chuàng)意陶吧”、“多米諾骨牌”。其中最有意思的要數(shù)“創(chuàng)意陶吧”了。
我們?nèi)B的同學(xué)走進(jìn)“創(chuàng)意陶吧1”的教室,待教室里安靜下來后,老師開始講課。老師先讓我們看電視里人家怎樣做陶,接著,發(fā)給我們每人一團(tuán)紫砂泥,讓我們按“泥條成盤法“做。我早就想做陶了,因?yàn)槲覀兂抢锏暮⒆訌臎]玩過泥巴。也許是由于太激動,在回到座位的路上就揉了揉,結(jié)果粘了一手的泥。
回到座位上,我就開始動活了。先要揉土,要從外往里揉,一直要揉到不沾手為止;舜蟀牍(jié)課,終于把土給揉好了。那團(tuán)黏土就像面團(tuán)一樣,順便也把粘在我手上的泥給蹭掉了。
第二節(jié)課,(“創(chuàng)意陶吧”是兩節(jié)課連在一起上的,)我開始做我的小陶碗了。先用小木刀切下一個(gè)大約有半個(gè)小蘋果那么大的泥團(tuán),用小木板打平,然后用圓規(guī)刀切出小陶碗的底。然后就要撮泥條了,泥條要撮得長、粗細(xì)均勻。泥條撮好了,在在小陶碗的底的邊沿涂上一點(diǎn)點(diǎn)水,然后把泥條一條條地盤上去。在這期間,我的泥條老是斷,都被我用水一一粘好了。做好之后,我又東摸摸,西摸摸,我只是想把它做得更完美些,可是它弱不禁風(fēng),倒塌了。幸好還有些時(shí)間,我東湊西補(bǔ),終于把補(bǔ)好了?墒俏矣秩滩蛔∶嗣,又倒了。來不及了,我只好捧著殘缺不全的作品去見老師,結(jié)果可想而知,肯定被老師打了個(gè)不及格。
三天很快就過去了。雖然同學(xué)們都想快點(diǎn)回到家的懷抱之中,我卻想:如果再來一次該多好!
參加實(shí)踐活動作文2
昨天,我們六年級綜合實(shí)踐課結(jié)束了,感觸很深。。。。記得剛到那里的第一天,到處都是陌生的,而且一時(shí)間也沒有適應(yīng)起來,又加上陰陰的天,看起來都糟糕透了。但是,這時(shí)有位教官向我們走了來,他掛著陽光的微笑“嗨!同學(xué)們好,我叫星光,這是我的代號,以后這三天我就是你們的代班老師了”。頓時(shí),全班都看到了希望,又或者是教官與生俱來的讓人不由的安全。教官先給我們分了宿舍,我和劉易欣很幸運(yùn)的被分到了一個(gè)宿舍,之后收拾了一下內(nèi)務(wù)就出去集合了。經(jīng)過了一上午的訓(xùn)練,我們真的是超級累,終于我們期待的進(jìn)餐時(shí)間到了,不過,在進(jìn)去前教官告訴了我們進(jìn)餐的紀(jì)律,吃飯時(shí),不可以講話,因?yàn)檫@叫做“無聲餐廳”,如果講話的話,那么我們就可能會餓到了,我們因?yàn)榕d奮吧,也沒有很注意聽教官講的,所以導(dǎo)致我們剛一進(jìn)餐廳就沒有控制住自己,被教官給叫了起來,好吧,來基地的第一天給餓肚子了。我們大家沮喪的走出餐廳,這時(shí),我們的星光教官來了。他看著我們的模樣像是猜到了什么,他對者我們大家說:“沒吃好吧?這樣,今天下午表現(xiàn)好了帶大家去超市好不?”“好!”我們突然有了動力。這一下午大家像打了雞血一樣,表現(xiàn)異常的'好,最終,大家如愿以償?shù)娜チ颂顺。之后我們就被帶回宿舍了,在宿舍前星光教官還特別叮囑我們9點(diǎn)20的是熄燈哨,那時(shí)候一定要熄燈,因?yàn)榻坦贂樗奚岬,還有半夜不要亂出來串門,要是被發(fā)現(xiàn)了,可是會少不了一頓吵的。
因?yàn)樾枪饨坦俚亩,我們宿舍整體還是可以的,也有準(zhǔn)時(shí)熄燈,就是熄燈后我們沒有睡,因?yàn)榕d奮啊!aa第一次大家一起睡,所以我們熄燈后就一直小聲的嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。第二天大家也醒的很早,在吹哨前,我們宿舍全都收拾好了!昂-----”!吹哨了,大家都緊張了起來,飛快的走到樓下,剛到集合地點(diǎn)就看到星光教官早早的在等著我們了。又是充實(shí)的一天,一天的相處下來,大家和星光教練早就“打成一團(tuán)”了。轉(zhuǎn)眼間,竟然已經(jīng)到了第三天,綜合實(shí)踐活動也接近了尾聲。大家在昨天開了個(gè)晚會,整個(gè)人都超開心,可一得知活動快結(jié)尾的時(shí)候,就像是被潑了一盆涼水似的,難受死了!
果然,終會有分別的時(shí)刻,大家又能聚到了一起,像第一天一樣,但又不同于第一天,是啊,我們長大了。 但。。。。。我們依然只是個(gè)孩子,面對離別,我們更多的是不舍,大家之前好像做了個(gè)約定,離別不哭,這樣,照相時(shí)才能留住最美好的時(shí)刻,可是到了最后一刻,教官們向我們敬禮時(shí),還是沒能忍住! 三天,看起來很短,可是足矣讓我們相互記住彼此!
“學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生存”!“少年智,則國智,少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年獨(dú)立,則國獨(dú)立;少年自由,則國自由,
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