自由那一刻的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的自由那一刻的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自由那一刻的作文1
“麥,早點(diǎn)睡!”
“呯”的一聲,媽媽關(guān)上了房門。而她并不知道,我要在今天晚上來一次秘密地行動(dòng)。
等媽媽離開了以后,我把枕頭一扔,高興地呼喊:“耶!自由了!”
我打開燈,拿起我珍藏的《三體》,津津有味地讀了起來。看著看著,我忍不住笑了起來,我媽也真是“聰明一世,糊涂一時(shí)”啊,居然沒料到我會(huì)在半夜時(shí)分進(jìn)行竊讀!
書看完了,我悄悄地走進(jìn)客廳,打開電視,把亮度和聲音開到最小,享受電視帶給我的快樂。
我在沙發(fā)上松松垮垮地躺著,看著天花板,發(fā)著呆,或是走進(jìn)衛(wèi)生間,把紙巾扔進(jìn)馬桶里,看著它被水沖到下水道去。如果老媽這時(shí)突然進(jìn)來問我在干嗎,我就謊稱自己在上廁所。
實(shí)在是無事可干了,我就到窗前去看看夜空中還在閃爍的星辰,讓思想飛到九霄云外。我常常會(huì)想像,如果我和那些星星一樣自由該多好......
可是,布谷鳥鐘像是要和我作對(duì)似的,突然“布谷、布谷”地報(bào)起時(shí)間來,我抬頭看了一下,已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)鐘了!睡吧,睡吧,再不睡就太晚了。
幾分鐘后,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
自由那一刻的作文2
還有一分鐘就放學(xué)了。
我盯著手表,早已坐不住了!岸66#66......”我仿佛聽到了世上最動(dòng)聽的聲音——下課鈴。
我迫不及待地背上書包,沖出了教室,奔出了校園。走在回家的小路上,我那疲憊的心終于有了解脫。
太陽光從茂密的枝葉中射出,一束束照在身上,學(xué)習(xí)作業(yè)被拋開了。我仰望湛藍(lán)的天空,那幾朵白云,飄過頭頂。
來到熟悉的小公園,楓葉紅了,桂樹開花了,小路邊的草地上冒出了一些小花。我不由地停了下來,放下那沉重的書包,細(xì)細(xì)欣賞這些不知名的小花。走近一棵桂樹旁,瞬間,一股清香撲面而來,我細(xì)細(xì)嗅吸著桂樹的芬芳,讓身體每個(gè)細(xì)胞都舒展開來。
不知不覺躺在草地上,一陣風(fēng)吹過,桂花飄到了臉上,很香很香,聆聽枝葉劃過空氣的聲響,聞著草葉泥土的氣息,把一切煩惱放在腦后,舒舒服服地享受著“黃金時(shí)光”,外面是一片喧鬧聲,盡管如此,但我的世界是安寧的,就足夠了。
“完了,不早了,得回去了!”我看了看手表,皺了皺眉頭,立馬背上書包,跑出公園,往家的方向跑去。
一進(jìn)家門,我知道,學(xué)習(xí)機(jī)器又要開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。
自由那一刻的作文3
“凱凱,快去睡覺。”每當(dāng)老媽這樣喊我的時(shí)候,我就會(huì)先鬼鬼祟祟地走到酒柜前。
接著,我拿起我那部早已老舊的華為手機(jī),藏在長(zhǎng)褲里,再用上衣蓋住,這樣,老媽就發(fā)現(xiàn)不了啦,然后假裝很困的樣子回房睡覺。
待老媽關(guān)完燈,并且回到她的房間后,我才小心翼翼地拿出手機(jī),生怕老媽突然進(jìn)來抓住我。
我用手指輕輕觸碰了那個(gè)游戲app,并迅速將音量調(diào)為靜音,馬上開始了游戲,做著嫻熟老練的動(dòng)作,想著老媽平時(shí)不讓我玩,而我卻巧妙地拿到了手機(jī),我心中不由得暗自一喜。忽然,我聽見了拖鞋的聲音,慌亂之下關(guān)閉了手機(jī),馬上藏到枕頭底下,裝作熟睡的樣子,蒙混過關(guān)。等老媽再次回房后,我便拿出枕頭下的手機(jī),見已經(jīng)22:30分了,就決定開啟我最后的自由時(shí)光。最后再來爽一把,這種機(jī)會(huì)難得的自由感。
一直到22:46分,我才放下手機(jī),將之藏到床頭柜的抽屜里。
“啊……”困意打斷了我的自由,我開始睡覺,再不睡,明天一早也會(huì)“露餡”。
自由那一刻的作文4
對(duì)于我來說,自由那一刻往往在周末的'睡前時(shí)光。
九點(diǎn)半了,媽媽幫我關(guān)好燈,道了晚安,關(guān)了門,房間里一片寂靜。
媽媽的腳步聲越來越遠(yuǎn),我偷偷起來,開了燈,捧起書本,開始我的“竊讀”時(shí)光。
我很愛看《哈利波特》系列的書,其中我最喜歡的是《哈利波特與密室》。現(xiàn)在,我又在讀這本書了。
慢慢地,我的眼前似乎浮現(xiàn)出了故事的情節(jié):哈利正在陰森的密室里巧妙地躲避著蟒蛇的攻擊,金妮趟在地上,被那時(shí)的小湯姆折磨......我也加入了他們的行列,我手持金劍,和哈利一起把巨蟒的眼睛刺瞎了,永遠(yuǎn)地毀掉了伏地魔的詛咒,還幫金妮逃離了恐怖的密室......那一刻,我仿佛走進(jìn)另一個(gè)世界,心里只有快樂,作業(yè)和考試都被我拋到了九霄云外......
故事結(jié)束了,我也從書里穿越回了現(xiàn)實(shí),我一口氣把書看完,感覺心情真是酣暢淋漓,同時(shí)也感到睡意一陣陣地襲來。一看鬧鐘,哇,都凌晨一點(diǎn)了,我趕緊關(guān)了燈,鉆進(jìn)了被窩。
我閉著眼,故事還是回味無窮,雖然夜深了,但明天不用早起趕上課,要是天天擁有這樣自由的一刻,能這么暢快的看我喜歡的書,那該有多好!
自由那一刻的作文5
“快去,去穿外套!等一會(huì)兒奧數(shù)班要遲到啦!看你在磨什么時(shí)間!睅缀趺總(gè)周末,我都會(huì)被媽媽的超級(jí)大嗓門催著,一會(huì)兒要上奧數(shù)班,一會(huì)兒又去英語班,累死我了。
我整天被作業(yè)包圍著,太可怕了,加上老師那“魔爪”和老爸那無窮大的“網(wǎng)”,我苦不堪言。
為了在周末喘口氣,我生成了一計(jì)——找借口獲得自由。
每當(dāng)媽媽有快遞時(shí),我總會(huì)說:“我最近很少運(yùn)動(dòng),讓我跑過去拿快遞吧!睕]等老媽答應(yīng),我就以旋風(fēng)的速度沖出家門了。
我并不想運(yùn)動(dòng),只想放松放松,看看外面的世界。我在樓下玩起來了,看看花草,摸摸樹皮,唱唱歌,散散步。我忘了一切,把作業(yè)拋到腦后,拋開復(fù)習(xí)的煩惱,拋開疲憊,幾乎拋開所有事,無憂無慮。我在這十分鐘里,能讓心安靜下來,只有這十分鐘里,我才能不受管理,自由自在,望著天空,望著飛鳥,聞著花香,讓自己好好放松一下。
“小雨!”耳邊突然響起了尖銳的叫聲,打破了我的秘境,我回頭一看,是老媽!我趕快跑過去,找了個(gè)借口,“趕快上樓!作業(yè)還沒寫完呢!蔽抑挥泄怨跃头,上樓寫作業(yè)了。
我好希望老媽多有幾個(gè)快遞呀,這樣我就可以得到更多寶貴的十分鐘了。
自由那一刻的作文6
到五年級(jí)了,作業(yè)越來越多,我的自由時(shí)間也越來越少。因此我想盡一切辦法,給自己創(chuàng)造自由。
回到家時(shí),媽媽不在,可能是去幼兒園接弟弟了。我心中一喜:這不就是我期盼已久的自由時(shí)間嗎!
我找了好久,終于找到了被媽媽“封鎖”了兩個(gè)月的漫畫書。我拿出漫畫,靠在沙發(fā)上,一邊看,一邊“呵呵呵”地笑著。偶爾聽聽風(fēng)聲,聽聽鳥叫,想想漫畫書中的搞笑情節(jié),別提有多自由了。
漫畫書看完了,我便躺在沙發(fā)上,看著天花板,靜靜地發(fā)呆。我想象自己是一朵云,輕飄飄地浮在空中,聽著百靈鳥歡快的歌聲,心中無比舒暢。
發(fā)呆發(fā)久了,難免會(huì)有點(diǎn)無聊。我便打開電腦上網(wǎng)打游戲,一連打了半個(gè)多小時(shí)。我興奮極了,眼看媽媽還沒回來,我便繼續(xù)打電腦。這下我可玩瘋了。我一口氣玩了十幾款游戲,一個(gè)小時(shí)多。沒想到媽媽還沒回來,電腦就沒電了,我還沒玩夠呢!我又打開電視,看著《奔跑吧兄弟》,自己完全沉浸在快樂中。
但快樂的時(shí)光總是過得特別短暫。我看電視看了不久,媽媽回來了,我又失去了自由。我只好關(guān)掉電視,回到書房,埋進(jìn)題海之中,真希望天天都能這么自由啊......
自由那一刻的作文7
我的自由往往都是在每周六中午的那兩個(gè)小時(shí)。
我比較忙,周一到周五學(xué)校的作業(yè)滿天飛,一寫完,就到睡覺時(shí)間了,這樣就沒有空閑的時(shí)間來休息。而周末呢,周六只有中午有時(shí)間,周日都在寫課外作業(yè)。所以,我一周的自由時(shí)間,都在周六中午的那兩個(gè)小時(shí)。
那兩個(gè)小時(shí),我想干什么都行,因?yàn)槲覌寢尯桶职侄加惺虑,媽媽要燒菜,爸爸在公司開會(huì)或者出差,那一段時(shí)間沒有人會(huì)來管理我。
那一刻,我一般都會(huì)把我的平板拿出來看視頻,有時(shí)候,我會(huì)跟同學(xué)在微信上問一些問題、問一些作業(yè)要求。如果平板沒有電了,我就會(huì)去看電視,不浪費(fèi)一秒的自由時(shí)間,不然,就只能等下周六中午了。我想看直播就看直播;想看搞笑視頻就看搞笑視頻,愛看啥就看啥,反正沒有管我。
自由的時(shí)候,我感覺就像老鼠看到大米一樣,非常享受,因?yàn)橐恢芫瓦@兩個(gè)小時(shí)最自由了。
對(duì)于我來說,自由的那一刻就是一周里最舒適的時(shí)間了。
自由那一刻的作文8
吃過午飯,來到寂靜的學(xué)校果園,聞見花草的芳香。我的目的不是來玩,而是好好享受和休息。
我從食堂帶出一個(gè)桔子,剝?nèi)テ,大咬一口,一股清口甘甜的汁水從嘴中流漫出來,我愜意地躺在草地上,閉上眼睛。陽光透過眼皮照在眼球上,世界是橙色的,溫暖的橙色。
躺在草地上,聆聽枝葉劃過空氣的好聽的聲響,聞著草葉泥土的氣息,把一切的學(xué)習(xí)壓力放到腦后,獨(dú)自安靜,也懶得找“死黨”玩,勞累后難得的休息,浪費(fèi)怪可惜的。
外面是一片喧鬧聲,時(shí)不時(shí)傳來球落地的聲響和塔吊運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,盡管對(duì)面建大樓的塔吊發(fā)出刺耳的噪音,但我的世界里卻是安寧和平靜。
百果園里,有鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫和羽毛劃過空氣的聲音,繼續(xù)啃著桔子,伸張成“大”字形,舒舒服服地享受這“黃金午后”。
我還脫下衣服,撲在身上,當(dāng)一層被子。全身被曬出了汗,我也很不在乎。后來,熱得受不了了,我換了個(gè)地方,在教學(xué)樓擋住陽光的地方重新躺下。
我閉上眼,橙色的世界變成一片黑暗的世界,還出現(xiàn)了幻視,眼前像有一片星空……
“叮叮叮,叮叮叮”,無情的鈴聲打斷了我的思考,我只能無奈匆匆跟百果園告別,有一堆無趣的作業(yè)正等著我。
自由那一刻的作文9
每天的午飯后,就是我的自由20分鐘,我想干什么都可以,沒有人會(huì)管我。
我不會(huì)像某些“作業(yè)狂”那樣,把這美好的20分鐘放在寫作業(yè)上,也不會(huì)像那些課代表一樣在老師辦公室和教室之間來回穿梭,而是選擇把這自由的時(shí)間獻(xiàn)給學(xué)校的植物園。
我們學(xué)校的植物園在四樓的一條走廊上,那兒光線好,透風(fēng),干凈,優(yōu)點(diǎn)一大堆,我都有些羨慕那兒的植物了。陽光下的植物顯得有些發(fā)亮,看起來很可愛,我甚至覺得它們?cè)谛Γ@也是我每天去那兒的原因之一。
我在那兒種了幾顆綠豆,我每天都會(huì)去看它們,給它們澆水。澆完水,我坐在旁邊的空架子上,和它們一起曬著太陽,吹著風(fēng),有時(shí)還會(huì)打開電話手表,和它們一起聽歌。音樂一放出來,它們就會(huì)跟著微風(fēng)很配合地左右搖擺了,它們應(yīng)該也是分享到了我的自由與快樂吧。
一般我都是獨(dú)自享受著平靜的午后,有時(shí)我心情好的時(shí)候,也會(huì)叫上我的好姐妹一起去。
那一刻,我很自由。
自由那一刻的作文10
我常在老爸老媽不在家的時(shí)候讓自己自由點(diǎn)。
周末在家,作業(yè)一堆一堆的,有時(shí)候老爸老媽不在家,我就把被子,毛絨玩具,小毯子……一咕嚕扔到沙發(fā)上,搭一個(gè)自己的城堡,雖然只是幾條毯子做成的,但我還是像一個(gè)成功的建筑設(shè)計(jì)師一樣欣賞著我的成果。
有時(shí)候,我還會(huì)坐在“城堡”里看電視,老爸老媽在的時(shí)候,總吩咐我去做作業(yè),沒做完作業(yè)時(shí)不能看完一集電視的,這下,我開著好笑的節(jié)目,把自己裹在被子里,就好像在電影院里看電影,時(shí)而還會(huì)發(fā)出一陣爆笑,沒人管我笑得太響,也沒人來把電視關(guān)掉,自由真好!
我可以干任何事情,下樓買自己最喜歡吃的東西,把冰箱里的冰凍葡萄全部吃掉,或是把作業(yè)全部忘掉,反正沒有任何人來管我,沒有任何人來說我,我好像一只從籠子里逃出的小鳥,享受這自由的世界。
可是,過不了多久,他們就要回來了,我那個(gè)拇指大的小自由也就“魂飛魄散”了,真希望這些小自由多多“死而復(fù)生”,使我有更多的自由那一刻。
自由那一刻的作文11
語文試卷終于寫完了,我放下鉛筆,在老師不注意的那一刻,隨便掃了一下全班同學(xué),再定睛一看,除了我,全班都在埋頭不停地寫著,就連老師都已經(jīng)翹起了二郎腿,看起了他心愛的寶貝——手機(jī),這下可好了,我檢查完試卷,一看時(shí)間還早得很,就把試卷用書本蓋了起來,開啟了自由之旅。
我拿起橡皮和尺子,將頭向下低,又假裝在抽屜里摸索著,這一套動(dòng)作老師肯定不知道我想干什么,只是擺了擺手,意思是讓我不要東摸摸西摸摸,看著老師走后,我就把剛才拿出的玩意搭成了一座小小天秤,把所有的小零件都從鉛筆盒里倒了出來,發(fā)出啪啪的聲音,盡管有人提醒我,別再發(fā)出噪音了,可我還是一個(gè)勁地倒,直到把它倒個(gè)精光,F(xiàn)在,我又將零件一個(gè)一個(gè)進(jìn)行對(duì)比,還自言自語道:“嗯,大橡皮比小橡皮重,橡皮也比涂改帶重,涂改帶比……”“交卷啦!”一聽到這個(gè)聲音,我頓時(shí)反應(yīng)了過來,連忙交起了試卷。
哦,看來,自由的那一刻結(jié)束了。
自由那一刻的作文12
又是一個(gè)晴朗的周末下午,可對(duì)于我來說,卻是一分鐘也待不下去了——沒有娛樂一刻鐘,抱著一堆作業(yè)做個(gè)不停。
在解決完第n道題后,為了保護(hù)一下視力,我準(zhǔn)備出來休息10分鐘。我坐在柔軟的草地上,望著蔚藍(lán)的天空,正想瞇會(huì)兒眼,耳邊卻傳來腳步聲。我定睛一看,原來是有只小鳥被一個(gè)小男孩抓了起來,他正想放進(jìn)一個(gè)透明的口袋里。那只小鳥可憐巴巴地注視著天空。我頓時(shí)心生憐憫:這只小鳥太可憐了,它過著監(jiān)獄般的生活,失去了自由。我動(dòng)了惻隱之心,過去與小男孩協(xié)商。在三番五次軟磨硬泡之下,他答應(yīng)只能把鳥放出來三分鐘。小鳥出來后,依然癡癡地看著天空。我疑惑:為何眼神不是欣喜反而更加絕望?定睛一看,原來他的翅膀被剪掉了一半,我的心猶如刀割一般。
傍晚,漆黑的夜空中時(shí)不時(shí)劃過幾顆流星,顯得格外的孤寂。我正為完成“作業(yè)”而奮斗著,偶然一抬頭,瞥見窗外閃過一道白色的“閃電”。什么東東?我急忙放下筆往窗外望去,原來是一只白色的鴿子,正悠然自得地踏上一個(gè)個(gè)臺(tái)階。
我看呆了,瞬間忘記了世界,只想和這只鴿子一起閑庭信步,共同擁有優(yōu)雅攀登的自由。
自由那一刻的作文13
每當(dāng)星期五的時(shí)候,我都會(huì)飛快地寫完作業(yè),帶著心愛的足球去球場(chǎng),此時(shí)此刻,對(duì)我來說是無比放松的。
我們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候,總是有個(gè)同學(xué)爸爸在侃球,什么c羅比梅西弱了,什么20xx世界杯法國(guó)隊(duì)勝了,什么老球王貝利等等,他還給我們小孩解說,他“解說”的非常搞笑,有趣,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,導(dǎo)致守門員笑倒在地上,然后被對(duì)方進(jìn)球,或守門員不在門前,前鋒也沒有勁射門,給那“解說”笑暈了,硬生生的把球踢到界外。這一刻雖然沒有進(jìn)球,但是我卻感覺很放松,自己很放松,很自由,不用上學(xué),不用考試,不用寫作業(yè),不用上補(bǔ)習(xí)班。
當(dāng)我在踢足球時(shí),我才能拋開一切煩惱,思想就像一只小鳥終于得到了自由,飛過一座座樓房和大廈,飛到樹林里享受著清新的空氣,看著白云好不悠閑。
可是該來的還是來了,我要回家了,回家了我明天又要上補(bǔ)習(xí)班去了,哎......一周一次的自由一刻太短暫了,我會(huì)默念著:周五快點(diǎn)來吧。
自由那一刻的作文14
我自由的那一刻,都在每天晚上的散步時(shí)間。
那一刻我可以得到自由,去樓下走走,逛逛,難得的清閑。清風(fēng)迎面撲來,讓我覺得比電風(fēng)扇和空調(diào)都要涼爽許多。和自由的時(shí)間待在一起,可比老是悶在家里好的多。有時(shí),我會(huì)一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上,那時(shí)候,公園靜悄悄的,真讓我都想睡了。
自由的那一刻并不久,十幾分鐘就該回家了,它讓我每天都盼望著,期待著。有一次,我下樓玩了起來,好像回到了以前,沒有作業(yè)如山,無憂無慮的。可這一玩就是一個(gè)小時(shí)了,這是最久的一次,我一看時(shí)間才知道該回家了,回家后,被媽媽訓(xùn)斥一番后就去寫作業(yè)了。想了想自由的時(shí)候真想時(shí)間可以倒流又到了自由時(shí)間,風(fēng)是那樣的涼爽,水是那樣的清澈。好像夢(mèng)境一樣美,但這不是真的。
自由那一刻是清閑的,聽聽音樂,可那么享受的時(shí)候卻過的飛快。時(shí)間不會(huì)停在自由的那一刻。每天的自由那一刻讓我不能忘懷,時(shí)間呀!你就不能走的慢一點(diǎn)嗎?
自由那一刻的作文15
由于我父母總擔(dān)心我獨(dú)自在家寫作業(yè)時(shí)會(huì)偷偷玩游戲,所以就把我送到了學(xué)校的“四點(diǎn)鐘課堂”。簡(jiǎn)單來說,就是課后管理。可我寫作業(yè)的速度,爸媽又不是不知道,都快趕上動(dòng)車了!但這“四點(diǎn)鐘課堂”有個(gè)規(guī)定,就是學(xué)生除非有課外班,否則就必須在四點(diǎn)四十分才可以離開,不能提早走,一分鐘也不行。所以,每天我寫完作業(yè)后,只能一個(gè)人發(fā)呆。我不可能一直坐在那里一動(dòng)不動(dòng),要想些法子出去轉(zhuǎn)悠一會(huì)兒。
每當(dāng)我寫完作業(yè),我就會(huì)趁老師不注意時(shí)猛地逃出教室,去“觸摸”一下自由的陽光。當(dāng)“逃”到一個(gè)“安全距離”時(shí),我就會(huì)慢下步伐,雙手插在后腦勺,仰望碧藍(lán)的天空。我感覺自己仿佛添上了昆蟲的“鞘翅”,離開眼前這個(gè)“大鳥籠”,展翅飛翔,享受風(fēng)為我?guī)淼目旄小?/p>
雖然我們學(xué)校坐落在一個(gè)居民區(qū),外面有嘈雜的人聲,也有吵鬧的社區(qū)巴士聲,但我心中的世界此刻除了平靜與安詳,就沒別的了。
每天都一樣,在我們學(xué)生眼里,要做的只有學(xué)習(xí),一天到晚學(xué)習(xí),非常辛苦。可是,每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,別的同學(xué)幾乎都走了,學(xué)校里很安靜。我在校園中散步,上午的勞累幾乎忘光了。只有一種說不出來的安靜,占據(jù)了腦中。此刻,我才真正地體會(huì)到“心靜自然涼”的含義。
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