有關(guān)實踐心得作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的實踐心得作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實踐心得作文 篇1
假期，我參加了補課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動，通過實際生活體驗活動，強化愛糧節(jié)糧的意識。
據(jù)統(tǒng)計現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯，大部分是發(fā)展中國家。中國一年浪費的糧食可供兩億人食用一年；而全球浪費的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一，”光盤行動”僅僅成為了一個口號，又有多少人實現(xiàn)了”光盤行動”？
在餐廳里，總是看到一些人請客時，為了顯示出自己的大度，點很多很多的菜，卻只吃幾口，剩下的便全部浪費了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣，糧食的生產(chǎn)速度遠遠趕不上浪費速度，將會有更多的人會被餓死。
我們這次的社會活動主要在補課班附近的一家餐廳里舉行，當我們走進餐廳沒多久，就看到一桌人離開了，當我們走到他們座位附近時，發(fā)現(xiàn)盤子里或多或少都有一些剩余的飯菜，還有三個人，為了趕時間，點的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。
現(xiàn)在，人們的節(jié)約意識漸漸薄弱，浪費成為了一種習(xí)慣，仿佛在他們的意識里浪費以完全取代了節(jié)約。
又有一桌人離開了，但是他們的盤子里卻沒有剩余的飯菜，如果人人都像他們一樣，就不會有那么多的人挨餓了。
我們要時時謹記“吃多少打多少，打多少吃多少”堅決杜絕浪費行為。
實踐心得作文 篇2
社會實踐心得體會
社會實踐心得體會——升起山里的太陽 時間真的如白駒過隙，不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了，隨之而來的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。 都說大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。
我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強；當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結(jié)合實踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們，社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標，只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會，積累社會經(jīng)驗；用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會，并在實踐中檢驗自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實踐中成長，為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。 在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。
由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個愛心站人，一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開始的，20xx年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動，終于在五一假期的時候我們的成
員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學(xué)生，沒有學(xué)前教育，沒有老師的補習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。 于是，他們做出了’一定還會回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村，
回來以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當一個村子都認為知識不那么重要，當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽，只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃，下來討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見，我們決定暑期社會實踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時也塑造我們自己的夢想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會，爭取得到社會上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計劃包括以下幾個方面：
一、 在學(xué)校及雅安市區(qū)內(nèi)作宣傳，號召更多的學(xué)校及社會各界人士參與到我們的活動中來，以個人或小班的名義捐款捐物，同時爭取獲得更多的資源；
二、 在我們的隊伍中安排成員專門收集“外面的世界”的相關(guān)資料，比如外面的小朋友們的童年生活照，下載了許多動漫作品，下載了一些國內(nèi)外著名的勵志電影，下載了許多關(guān)于奧運會、世博等的圖片，以及照了許多我們川農(nóng)大的照片帶了過去，帶給那邊的小朋友看；
三、 在隊伍內(nèi)成立信息管理小組，到眉山村后把小朋友及其家庭的詳細信息采集回來統(tǒng)一管理，建立眉山村小朋友信息庫，以便反饋給關(guān)心他們的社會各界人士；
四、 在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。 這次暑期社會實踐隊員共十二人，經(jīng)過一個多月的前期準備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了，此次實踐時間從七月二十日至二十九日，歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校，從九點正式上課，然后下午三點才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會兒，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪，主要是去跟家長進行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家�；丶乙院蟪酝觑�，每個隊員還要寫當天的心得體會，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時間都是在十二點以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多。 在實踐當中我們隊員要扮演多個角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊，我們是川農(nóng)人，我們要注意個人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽；在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準則。 我們這次實踐的結(jié)果如下: 一、 在全校范圍內(nèi)邀請到十六個塑夢小班，一個塑夢個人參與我們的活動，共捐出各類嶄新的文體用品和玩具若干（共三編織袋），舊的衣物若干（由于人手原因，帶過去的只有有九個裝滿的編織袋和一個皮箱）； 二、 教會了小朋友們各類體育活動、畫畫，以及分年級給他們補習(xí)了語文和數(shù)學(xué)等文化課程； 三、 走訪了村里的大多數(shù)家庭，了解到大多數(shù)家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態(tài)度； 四、 確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。 到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束，我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃，無論我們能爭取到多少資源，我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的`太陽。 實踐歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜負他人的期望，讓自己的人生無憾！
實踐心得作文 篇3
暑期餐館社會實踐心得體會
大學(xué)的第一個暑假不期而至，應(yīng)學(xué)校的要求，我參加了暑假社會實踐活動。在這次活動中我學(xué)到了很多，也感悟到許多，下面就我這次暑假社會實踐心得做一簡短的匯報。
暑假期間我去了重慶觀音橋的味千拉面的體驗打工生活，順便也掙錢補貼日常生活。在這個假期之前我就參加了該公司兼職培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)期間我們主要是了解企業(yè)文化及服務(wù)理念和規(guī)則等。味千拉面是一家中國控股香港上市公司，在歐美日韓等有300多家分店在國內(nèi)有接近700家分店的日式餐飲巨頭，創(chuàng)始人潘慰女士從一碗拉面做到了如今的150多億，這是一個女強人奮斗的過程，他沒上過正規(guī)的大學(xué)卻戴著一副算是高度的眼鏡，她將理論知識與實踐有機的結(jié)合創(chuàng)造了一個中國女性的神話。
我來到了味千拉面以后，我被分配到了廚房操作間，開始只是負責(zé)煲米飯，那個有嚴格的水和米的比例，開始我每次都用量杯很是笨拙，漸漸的熟練后就有了一種感覺。接下來我便學(xué)習(xí)了烤炸爐的操作，開始烤制一些東西出品，由于烤炸的物品種類繁多，而且產(chǎn)品出單的方式方法各有異同，我就拜了一個師傅，那是從另外一個店里調(diào)來的全職，在他的耐心教導(dǎo)和我認證學(xué)習(xí)下我在一周左右都基本在烤炸爐單獨工作，這只學(xué)了廚房的很小的一部分，我不滿足于現(xiàn)狀接著又學(xué)習(xí)了做石鍋，鐵板飯的做法，這個比我第一次學(xué)的要簡單很多，在兩天左右基本也掌握了。廚房中最重要的部分也是最難的要算炒鍋，這個崗位相當?shù)膹?fù)雜，炒的種類多，還要記原料種類及其用量，炒制的先后順序等，關(guān)于這有一本專門的廚房料理書，這些都只有下班后從店長那借來翻看，我克服了好多困難同時也在同事的熱心幫助下在接下來的十天左右虛心學(xué)習(xí)請教指導(dǎo)，在我的努力下現(xiàn)在也基本掌握，在這個假期將要結(jié)束時，我也基本能一個人在廚房上班，對于我來說是一個不小的飛躍。
在這短短的30天的實踐活動中，有太多酸辛的淚水也有很多的快樂體會和收獲，我領(lǐng)略到了打工的真諦，一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會毫不猶豫地說“of course”,回首這次社會實踐活動，從我接觸的每個人身上我學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，能力提高了許多，這些是根本在學(xué)校里學(xué)不到的。我深刻的體會到?jīng)]有實踐就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎尋常的感覺，其次就是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，社會實踐是我們理論和實踐的最佳結(jié)合點，尤其是大學(xué)生的我們只是重視理論的學(xué)習(xí)而忽視實踐環(huán)節(jié)的重要性，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。實踐活動也磨練了我的意志，俗話說天將降大任于斯人也??在短短的30天里，我被油燙傷過，被高溫的烤爐灼燒過手，也被刀切過手，汗水淋濕了我的衣褲，淚水模糊了我的雙眼。更大的內(nèi)心精神上的刺激，見到我的大多數(shù)同事更多的是歧視的眼光，遇到不會的時總會有人說，你不是大學(xué)生嗎？這句話深深的刺痛了我，我就心里暗下決心要做最好的自己，不能讓大家認為我只是一個裝了很多書的呆子。當然也有許多理解我的熱心的同事，每次遇到困難都會主動幫助我，空閑時間還一起聊天，關(guān)于文憑就業(yè)經(jīng)驗社會方面以及他們的經(jīng)歷等，其中有我不少值得借鑒的經(jīng)驗和指導(dǎo)我今后發(fā)展的道路，在此真切的感謝他們。
在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個
人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進社會企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部分人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
暑期的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而那些財富將是使我終生受用，社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離。作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐是必不可少的環(huán)節(jié)，在今后的學(xué)習(xí)生活中我會擺正自己的心態(tài)，正確定位，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求，做一個對家庭、對人民、對社會有用的人。
實踐心得作文 篇4
五一放假期間，我和團隊成員一起參加了以“鄉(xiāng)村建設(shè)”為主題的下鄉(xiāng)調(diào)研活動。調(diào)研目的地在西安市戶縣大王鎮(zhèn)旁東村。
活動開展之前，我和隊友們一起討論和明確了本次活動的目標和實現(xiàn)方法，明確了要在活動中積極發(fā)揮自己的主觀能動造性。
活動期間，我和隊友們一起共同協(xié)作，共同研究和討論各種問題，運用各種有效的方式解決各種問題。三天的時間雖然短暫，但是，卻讓我和隊友們獲得了很多知識和技能。我們和當?shù)卮迕裢酝�，一同親切地交談，從他們身上，我們看到了鄉(xiāng)親們的淳樸和熱情。通過調(diào)研這個農(nóng)村的發(fā)展情況，以此延升到更深的層次，對社會基層產(chǎn)生更多的認識和思考。
“三農(nóng)”問題是社會發(fā)展中的突出問題，需要有效的解決好這個問題，這個問題關(guān)系到農(nóng)村的發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展效益�！叭r(nóng)”問題解決好了，可以很大程度上推動新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展。本次活動與我們團隊參加的公益比賽很相關(guān)，具有很強的針對性。一方面，我們作為團隊的重要組成人員，擔負著管理職能和團隊建設(shè)職責(zé)。比賽前期積極準備，努力提升自身和團隊的力量和凝聚力，可以給比賽的穩(wěn)定進行和順利開展做好籌劃工作。另一方面，我們關(guān)注的是農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展問題，重點調(diào)研了當?shù)亟?jīng)濟收入的主要來源，掌握了一些和當?shù)厝藗円黄鸾涣鞯闹v話方式，對于綜合能力的提升起到了極大的促進作用。
這次活動磨煉了我們的意志，讓我們隊活動的開展方式和過程有了更加深刻地認識。同時，活動期間，我們積極學(xué)習(xí)各種農(nóng)業(yè)致富項目和環(huán)保知識，加強了我們隊伍的整體素質(zhì)的建設(shè)�？偟膩碇v，這次活動從實踐和理論上促進了我們的素質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)了我們堅定的意志。我們會一直努力，為目標的實現(xiàn)而不懈地拼搏和加油。
實踐心得作文 篇5
7月9日，三下鄉(xiāng)的第一天，懷著一顆欣喜又好奇的心來到吳川二中。學(xué)校的環(huán)境不好，但比起其他三下鄉(xiāng)隊伍的基地條件要好得多了。宿舍條件較差，都是公共洗澡房，條件比較艱苦，這也許是大學(xué)生三下鄉(xiāng)的本質(zhì)，就是在艱苦環(huán)境中，吃苦耐勞，艱苦奮斗，鍛煉能力，磨煉意志。
下午三點，我終于看到了我的學(xué)生們，他們用一種崇敬和驚奇地看著我這位矮小但充滿笑容的老師。接著，我?guī)麄兩险n室、宿舍，幫個別學(xué)生搬行李當我知道他們大部分都是住在外面，晚上，上、放學(xué)都是那么麻煩和不安全，深感自己是多么的幸福。心中有一種聲音呼喊我：如果我將來有能力了，一定會盡全力幫助改善學(xué)生飯?zhí)煤妥∷迼l件。
7月10號，我很有幸地當上了三班的班主任。開班會，與學(xué)生交流，一起吃飯，一起去學(xué)校。一有時間，我就會跑去宿舍去跟他們聊天，問她們有沒有吃飽，睡得好不好，學(xué)習(xí)上有什么疑問。當天有兩件事令我有感觸，由于一點錯誤，有一位同學(xué)沒出席，我差點被負責(zé)人批評一位調(diào)皮搗蛋的學(xué)生突然變得很正經(jīng)，拿出手機撥通那個學(xué)生的電話，拿給我聽，當我聽說那個學(xué)生要去深圳打工時，我覺得自己真的好沒用，一個十三歲的孩子都要去打暑期工，他們本應(yīng)好好讀書，而我愛莫能助。
下午第三節(jié)，我們?nèi)嘁黄鸷铣段业暮眯值堋罚信畬Τ�，全班唱得好有氣勢感情、激情。整個班一邊笑一邊唱，團結(jié)的氣氛震動了整個教師，我覺得原來當老師是多么的幸福。無法忘記這一刻。
7月11日，我在操場上教四班的瘋英，那個班的調(diào)皮男生很多，不過很聰明就是特別喜歡搗蛋，無論我叫他們干什么，他們都喜歡嬉笑，很難管理，很大聲才能hold住他們。在課堂上，有的女生居然在扎頭發(fā)，或去干別的事情，或坐在地板上，完全當我不存在/這也是我想不到的。我終于明白為什么有些老師的喉嚨會痛。學(xué)生的配合對老師課堂的完成是多么的重要。下午是我最傷心的一段時間。文藝組的負責(zé)人告訴我每個學(xué)生只能表演兩個節(jié)目，這樣子就把我們?nèi)嗪铣摹段业暮眯值堋返娜顺樽吆芏啵覀儼嗖怀杉w了，我突然感到很心痛，忍不住流淚了，但我必須控制自己的情緒，注意班主任的形象。最重要的是：我只想讓學(xué)生看到我燦爛的笑容，而不是悲傷的表情�？墒菍W(xué)生還是發(fā)現(xiàn)了我的表情不對勁，問：“老師，怎么了？”后來，她們都說：“我們不走了，支持你�！碑敃r我真的感到得不知道說什么。我不期待什么榮譽，我只希望能我們?nèi)嗳w合唱《我的好兄弟》。一個不能少。就這么一個小小的要求而已。
實踐心得作文 篇6
在這開學(xué)的幾天里，我們?nèi)チ擞腊采鐣䦟嵺`中心去軍訓(xùn)。在這五天的軍訓(xùn)生活中，讓我學(xué)到了很多的東西，令我感到十分的難忘。而令我最難忘的是在軍訓(xùn)時教官跟我們說的幾句話。
那幾句話是教官在飯?zhí)贸燥埱案覀冎v的：感恩天地滋養(yǎng)萬物，感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師辛勤教導(dǎo)，感謝同學(xué)關(guān)心幫助……
“感恩天地滋養(yǎng)萬物”這句話告訴我們天和地養(yǎng)育了世間萬物。如果沒有了土地，就沒有我們吃的食物，也沒有我們喝的水。如果沒有了天空，就沒有了太陽，得不到一絲的溫暖。沒有天空，也就沒有了雨水。沒有了雨水，就養(yǎng)不活莊稼，草地上也就沒有了綠草，養(yǎng)不活吃草的牛和羊。因此，我們要感恩天地滋養(yǎng)萬物，是天地給予我們生活中需要的一切。
我們不僅要感恩天地滋養(yǎng)萬物的，也要感謝父母的養(yǎng)育之恩。
“感恩父母養(yǎng)育之恩”是古今圣賢都能做到的。是啊`，父母的養(yǎng)育之恩難道不是，比山高，比海深的情義呢?是父母生我們，養(yǎng)我們。為了讓我們能夠健康快樂的成長，父母從早到晚為我們辛勤地勞作。我們怎么不能報答了父母的養(yǎng)育之恩呢?
感恩老師，是因為老師對我們的諄諄教導(dǎo)。感恩同學(xué)，是因為他們在困難的時候幫助過我……
在這次的社會實踐中，不僅讓我明白了：每個曾經(jīng)為自己付出過的人，我們都要去學(xué)會感恩，回報。這樣，我們就會生活在一個充滿感恩的世界里。更讓我明白了要去感恩他人，也告訴我們在一個團體里要團結(jié)向上，互相幫助。
實踐心得作文 篇7
經(jīng)歷了一個多月的實習(xí)生活，我的感受頗多。在這段并不算長的實習(xí)生活中，我們見到了社會真實的一面，學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，得到了許多寶貴的經(jīng)驗。實習(xí)生活中遇到的每一件事讓我現(xiàn)在想起來都還記憶猶新，它帶給了我們意想不到的收獲和結(jié)果。
短暫而又充實的實習(xí)，讓我學(xué)到了許多社會知識，對我今后走向社會起到了一個橋梁的作用，對我在將來走上工作崗位會有很大的幫助。由校園走向社會的轉(zhuǎn)型和適應(yīng)，是每個人必經(jīng)的過程，這是一段重要的經(jīng)歷，標志著我們由青澀走向成熟，并開始逐漸融入社會。
向他人虛心求教，對人謙遜溫和，與人文明交往等一些為人處世的基本原則都需要在實際生活中認真貫徹，不斷培養(yǎng)。這是做人的基本準則，也是最能在細節(jié)中體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)的。在這次實習(xí)中我也明白了，和團體保持良好的關(guān)系是十分重要的。在一個團隊中，我們更需要的是合作和服從，需要的是求同存異，共同進步，而并非是所謂的個性與對立。
我到實習(xí)單位作為一名程序員進行實習(xí)，起初覺得自己所學(xué)的，和要用的存在著很大的區(qū)別，寫程序時遇到了很大的困難，但多虧辦公室的各位老師的幫助，才對項目的完成有了一系列的思路，對于一個剛剛步入一個工作崗位的人來說，許多東西都需要學(xué)習(xí)，而他們就是最好的老師。所謂“三人行，必有我?guī)熝伞�，前輩們可以教給我們很多知識和道理。實習(xí)增強了我們認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們認識社會，了解社會以及今后步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。但這同時也需要我們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在今后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會，為自己今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
通過這次的實習(xí)，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在實習(xí)中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀的評價。在這無形中讓我們對自己的未來有了一個更加準確的定位，加強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會實踐相結(jié)合的信心與毅力。對于我們這些即將走向社會的大學(xué)生，更應(yīng)該提早走進社會，認識社會，了解社會，適應(yīng)社會。實習(xí)是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊。
實踐心得作文 篇8
這個假期通過一個學(xué)長的介紹去參加了一個李陽瘋狂英語集訓(xùn)營,這次集訓(xùn)營令我感觸非常多，讓我知道了老師平日里的默默付出，使我對老師這個職業(yè)了解的更加深刻。
我們先去大本營集合，然后拿上東西去陜西正大技師學(xué)院，那里比較偏遠，需要四十分鐘，我們到之后先去餐廳吃了飯然后開會，開會主要說了注意事項和下午的任務(wù)，我?guī)У氖峭跖贫�，這個班的孩子都是五六年級的學(xué)生，拿到孩子們的檔案之后先對孩子們進行一個初步的了解，下午我們拿到簽到表之后就去簽到處等學(xué)生和家長的到來。那天雨下的特別大，家長一直陪同著孩子，我告訴我們班的孩子晚上8點教室集合開班會。第一次當老師十分的緊張，開班會的時候偶會讀錯孩子的名字，那天令我印象深刻的一個是班長賀子程，一個是個子比較高的王鈺廷，班長比較靦腆不愛說話，但是交給他的任務(wù)他都完成的十分好，王鈺廷是因為我說話她總是要插嘴，但是這個孩子非常善良她這樣做只是想引起大家的注意。
我們班的孩子大都數(shù)上課都比較認真，個別孩子比較不認真走思，我每天陪他們一起上課，上課時觀察他們的表現(xiàn)，每天晚上會根據(jù)孩子白天的表現(xiàn)讓孩子的名字出現(xiàn)在英雄榜上，這個英雄榜孩子們一開始都不在意，后來告訴他們這個是要發(fā)在家長群里讓家長每天看的，孩子們逐漸變得認真起來，每天上課都拿出自己最好的狀態(tài)去上課去考核，他們希望自己可以在考核中多得星星，但是一到課余時間他們就去外面玩�；蛘呷ド痰曩I吃的，我上課嚴肅下課之后就跟他們坐在一起聊天，因為我們每天晚上要開會，等我們忙完也就一兩點了，那時候孩子們早就睡覺了，晚上沒時間跟他們?nèi)ソ涣髡勑�，平時只能利用下課吃飯的時候和他們聊一會天，孩子終究是孩子，愛說愛玩愛吃是他們的天性。
孩子的本性都是善良的，我這個人不善于表達，所以我每天只是默默關(guān)心他們，上課時對他們嚴厲，雖然孩子們每天依舊很調(diào)皮，我有時會感覺自己有點力不從心，我經(jīng)常和六班的老師交流，蘆老師比我處理這類事更有辦法，所以我經(jīng)常跟她取經(jīng)去管理我們班的孩子，有一次蘆老師都看不下去了，覺得我們班的孩子真的是很不聽話，那次吃完飯她把我們班的女生全部叫住跟他們說了我們平時多辛苦，為他們操心，把我們班的孩子都說哭了，那天我去宿舍看見大家都不在，我就出去找她們，路上碰到王鈺廷，說所有人已經(jīng)都回去了，我讓她早點回去睡覺，不要亂跑了，等我回宿舍之后，我們班的孩子給我了一杯奶茶，當時有點懵但是心里十分感動。
回想起集訓(xùn)營發(fā)生的事情都仿佛在昨天，孩子們的一張張笑臉飄浮在我的腦海，他們哭的時候我也很難過，他們笑的時候我比他們更開心，孩子都懂得感恩，感恩對他好的人。我見過兩次孩子們哭的十分傷心的時候，一次是感恩講座完了之后，他們感恩父母感恩同學(xué)感恩老師而流下的眼淚，另一次是離營儀式上，當時肖老師給孩子們時間讓他們上來表達出他們對老師的愛，我們班所有的孩子沖上來，哭著擁抱我，我擦干他們的淚水讓他們不哭，他們說韓老師你也不可以哭，我說我不哭，擦干他們的眼淚，一個個擁抱這些可愛的孩子，平時最調(diào)皮的孩子一瞬間像突然長大，我們彼此留了聯(lián)系方式，至今一直有聯(lián)系。
雖然只當了七天的老師，但是這已經(jīng)成為了我最難忘的回憶。作為新老師的我每天要備課寫英雄榜，每天有很多考核要完成，一開始完成不了的時候我的心情都是失落的，后來漸漸熟悉之后就好一些了，
每天工作到半夜，讓我明白了人們?yōu)槭裁凑f：“老師是蠟燭，燃燒別人點亮自己。”每天工作時間超負荷，睡覺時間特別少，有時也會想要放棄，但是自己又想到孩子們，自己既然現(xiàn)在是他們的班主任，就要對他們負責(zé)任。別人說再多自己也不相信體會不到，只有親身經(jīng)歷過才會體會到當老師的辛苦不容易。當老師雖然很辛苦，但是看到孩子臉上的笑容，就覺得一切付出都是值得的。
如今看著孩子們的照片，仿佛一幕幕還在眼前，孩子們天真無邪的笑臉，孩子們相互追逐打鬧時的樣子，都一一印在心間。想念這些孩子，想念一起工作的老師們，想念集訓(xùn)營的每一天，簡單而平凡的七天，成為我這20年最難忘的回憶。
【有關(guān)實踐心得作文8篇】相關(guān)文章：
有關(guān)實踐作文五篇01-23
有關(guān)實踐感悟作文九篇01-01
有關(guān)實踐感悟作文三篇12-06
有關(guān)實踐感悟作文4篇11-20
有關(guān)實踐感悟作文六篇11-13
有關(guān)實踐感悟作文四篇11-12
有關(guān)實踐作文合集六篇02-08
有關(guān)實踐作文七篇01-12
有關(guān)綜合實踐作文九篇01-05
有關(guān)綜合實踐作文5篇12-24