【必備】實(shí)踐作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的實(shí)踐作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐作文 篇1
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們成功路上的墊腳石，對(duì)于我們今后的工作與發(fā)展來說有非常大的積極帶動(dòng)作用，因?yàn)樗茏屛覀兏玫卦趯?shí)踐中發(fā)掘真理，更好地在實(shí)踐中了解國情，更好地在實(shí)踐中服務(wù)社會(huì)，更好地在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，突破自我，更好地在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐作為一種培養(yǎng)優(yōu)秀人才以及專業(yè)人士的重要途徑，作為一種培養(yǎng)動(dòng)手能力以及應(yīng)變能力的有效方法，作為一種投生身于社會(huì)實(shí)踐及其服務(wù)于社會(huì)公民的良好形式，一直深受各大高校的高度重視。為了培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的四有青年，為了提升莘莘學(xué)子的素質(zhì)教育，為了改進(jìn)廣大學(xué)生的思想政治工作，我們學(xué)校也一直在積極響應(yīng)國家的號(hào)召，大力開展各種社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)，以便于學(xué)生能更直觀，更有效，更直接的投身于社會(huì)實(shí)踐的大潮之中去。
事實(shí)上，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)生能更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)；學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉自我，提升自我，升華自我；學(xué)生能更有效的磨練自己的意志，鍛煉自己的才干，提高自己的能力，體現(xiàn)自身的價(jià)值。
對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)校在某種層面上也算是一個(gè)小型的社會(huì)了，但它僅僅也只是一個(gè)小型得社會(huì)社會(huì)罷了，可是它與真正意義上的社會(huì)根本無法相提并論。真實(shí)的社會(huì)，是一個(gè)更能鍛煉人，磨練人的地方，當(dāng)你真正踏入社會(huì)的時(shí)候，你就會(huì)明白自己有多渺小，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己存在多少不足，你就會(huì)體會(huì)到自己與別人還有多大的差距。
通過一次次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)讓學(xué)生們不由自主地涌動(dòng)起一種自豪感，成就感，那種無與倫比的經(jīng)歷會(huì)讓學(xué)生感覺自己不再是象牙塔里經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打的花朵了，會(huì)讓他們更直接的體會(huì)到他們又長大一點(diǎn)，又成熟一點(diǎn)了，會(huì)讓他們更有效的明白怎樣去適應(yīng)社會(huì)，怎樣去正確看待人生，怎樣更好地走向成功。總之，只有經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)的磨練，孩子們才會(huì)深深認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富，才會(huì)明白實(shí)踐就是就是要求他們把學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)，充分運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使得自己的所學(xué)所知能有用武之地。
平心而論，對(duì)于廣大學(xué)子來說，只有把實(shí)踐與理論有效結(jié)合起來，我們才能發(fā)現(xiàn)自身的不足，在今后的工作中我們才能秉著一顆謙遜之心，懷著一種見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也的人生態(tài)度去提升自我，完善自我。學(xué)校是一個(gè)教育我們，培育我們，磨練我們的圣地；社會(huì)是一個(gè)啟迪我們，完善我們，強(qiáng)化我們的寶地；實(shí)踐是一個(gè)讓我們接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的最好途徑，作為一名新世紀(jì)的青年，我們一定要嚴(yán)格要求自己，正確認(rèn)識(shí)這三者之間的緊密聯(lián)系，拼盡全力去實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，從而更好地提高自己認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力，為自己步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我衷心希望這些鼓舞人心的話語并不只是單純的口號(hào)，也不是無意識(shí)的吶喊，相反，我們應(yīng)該把他們作為自己的座右銘，腳踏實(shí)地地去踐行它。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，讓我們滿懷信心，揚(yáng)起自信與勇氣的白帆，全力駛向?qū)嵺`的大海中去吧！
實(shí)踐作文 篇2
經(jīng)典是先輩智慧的結(jié)晶，我們齊魯先民在創(chuàng)造和傳承中華文明的進(jìn)程中，星光閃耀，經(jīng)典輩出。今天，在繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的過程中，參加“山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽”的國學(xué)小名士們正接受著國學(xué)與美德的雙重考驗(yàn)。
選手們思維敏捷，賽場(chǎng)內(nèi)當(dāng)仁不讓，引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談；“美德大考驗(yàn)”外景拍攝時(shí)又知行合一、學(xué)以致用，盡顯“謙謙君子之風(fēng)”。使我在贊嘆之余，不禁“以選手為鑒，以比賽為鑒”，對(duì)照自己以及身邊的一些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行反思。
在古代，有些私塾先生教學(xué)生入門便讀四書五經(jīng)，幼童即使倒背如流也不見得完全理解其中的含義，遑論修身、致用。競(jìng)賽的外景拍攝中，也有相似的情節(jié)：幾位選手要在限時(shí)內(nèi)教幼兒園小朋友完成古詩背誦。
小朋友還沉浸在午睡的幸福之中，有的學(xué)不會(huì)，學(xué)會(huì)了的又不知所云，學(xué)了不能應(yīng)用，經(jīng)典成為空談在此得到了體現(xiàn)。同樣，在我們今天，有的地方形式主義至上，讓中學(xué)生每天跪拜孔子像，誦讀“五千言”，盡管怨聲載道，卻仍振振有詞。而現(xiàn)實(shí)生活中老人跌倒無人攙扶，“小悅悅”被車碾軋無人過問，盡管人們熟知“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的古訓(xùn)；有毒、有害食品、藥品遍地；國人的丑行陋習(xí)從國內(nèi)顯擺到國外，從陸地惡心到空中，盡管人們熟知“倉廩實(shí)而知榮辱，衣食安而習(xí)禮儀”的道理。良知已脫離軀體，禮儀道德停留在口頭。人們對(duì)經(jīng)典的崇敬已經(jīng)變質(zhì)成完全的形式主義。
所以，我覺得對(duì)經(jīng)典和美德最好的傳承就是“知行合一，學(xué)以致用”。比賽中，陸游的一句詩“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”被選手反復(fù)提到。其實(shí)，生活中，我們中學(xué)生正在點(diǎn)滴傳承和實(shí)踐著經(jīng)典與美德。步入校園，“你今天到學(xué)校來干什么？你今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎……”“每日三省”撲面而來，這難道不是我們對(duì)曾子“三省吾身”的實(shí)踐嗎；我們尊敬老師，接受老師的教誨，不正在是“親其師，信其道；尊其師，奉其教；敬其師，效其行”嗎；見到師長問好又應(yīng)和了《弟子規(guī)》中的“路遇長，即趨揖”；至于課本中“楚辭漢賦、唐詩宋詞”更是每時(shí)每刻滋潤著我們的心田，涵養(yǎng)著我們的文化底蘊(yùn)。
《禮記·學(xué)記》告訴我們：“不學(xué)操縵．不能安弦．不學(xué)博依．不能安詩．不學(xué)雜服．不能安禮．不興其藝．不能樂學(xué)�！闭n內(nèi)與課外，理論與實(shí)踐結(jié)合，才能夠做到真正的知行合一。我們現(xiàn)在要加強(qiáng)的是對(duì)經(jīng)典的了解和掌握，對(duì)美德的把握和傳承，把經(jīng)典和傳統(tǒng)美德內(nèi)化為我們的自覺行為，貫穿到我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。
《荀子·修身》中有這樣一句話：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”經(jīng)典和傳統(tǒng)美德的繼承并不一定要作出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，珍惜身邊的人和事，從媽媽手中接過一雙沒洗的碗筷，給爸爸遞上一杯冒氣的紅茶，放學(xué)后跟老師道一聲“辛苦了”；做好自己的本職工作，到校后掃掃教室，練練字帖，溫習(xí)一下剛學(xué)過的單詞，翻一翻昨天整理的糾錯(cuò)本，都是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)最好的外化。
經(jīng)典的力量，往往是在我們真正需要、真正應(yīng)用之后顯現(xiàn)出來的。到那時(shí)，一切搖頭晃腦的吟誦都顯得多余。其實(shí)，充分參透經(jīng)典，一顆心、一份行動(dòng)，足矣。
實(shí)踐作文 篇3
在一個(gè)晴空萬里的早晨，小鳥早已在枝頭唧唧喳喳地叫著，太陽似乎沒有睡好，正懶洋洋的“掛”在天上，白云開始了自己的旅游天涯，在天上閑逛。
今天，我們溫州市少年游泳學(xué)舉行了一年一度的綜合實(shí)踐活動(dòng)。不知是興奮還是哪種原因造成的，我起來的比以往的都要早，刷好牙洗好臉后，我急匆匆的整理好自己的包裹，一副整裝待發(fā)的樣子。六點(diǎn)、六點(diǎn)半，我越來越著急。終于七點(diǎn)鐘到了，我迫不及待的沖出家門，連早餐都顧不上吃就已經(jīng)跑到學(xué)校了。
在八點(diǎn)鐘的時(shí)候，全校在大操場(chǎng)上集合，不知是誰惹到了老天爺，天空下起了傾盆大雨，可是這也打不倒我們激動(dòng)興奮的心情，我們二話不說，立馬就出發(fā)了。
后來，大巴車載著我們的歌聲，前往十八中。過了半個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地，溫州市鹿城區(qū)職業(yè)學(xué)�！酥�！進(jìn)了學(xué)校大門，我們打著雨傘興奮地沖入教學(xué)樓。突然，不知從哪冒出了一個(gè)人，并說他就是我們的導(dǎo)游。于是，我們跟隨著導(dǎo)游，來到了五樓活動(dòng)室，坐下來的第一件事就是—吃！大家拿出自己的零食，吃的吃，喝的喝。忽然，來了一名女老師，他打開自己的'ppt，說這就給我們講解鞋的由來。大家都把自己的零食收起來，仔細(xì)傾聽老師的講解，大家似乎對(duì)這一切都很感興趣。同學(xué)們踴躍發(fā)言，有的還在拿著自己的照相機(jī)拍照，第一位老師講完了，不久，第二位男老師又來了，他打開自己的課件，給同學(xué)們細(xì)心講解，其中講到了鞋的大底、中底和小底這些知識(shí)，大家都在記著筆記。男老師講完了以后，導(dǎo)游帶著我們?nèi)⒂^了他們的機(jī)房以及他們的加工場(chǎng)。以及去親身體驗(yàn)鞋的保養(yǎng)等等。終于到了中午，雨還在不停的下著，但是絲毫沒打斷我們的興致，于是我們又回到了活動(dòng)室，，吃起了自己的食品，吃好后，我們看了一會(huì)電影。過了一會(huì)，老師說我們?cè)撚H身體驗(yàn)環(huán)節(jié)了，老師給我們每人發(fā)了一條繩子，一根針，一個(gè)老鼠模型和一大堆棉花，在我們自己親手把老鼠給縫好。不過半個(gè)小時(shí)，一個(gè)同學(xué)縫好了，又有一個(gè)同學(xué)縫好了，而我卻遲遲沒縫好，也許是我自己無法掌握好，通過一次又一次的努力，我終于開竅了，經(jīng)過了我無數(shù)次的努力，我也終于成功了……
我們排好隊(duì)，高高興興的往大巴車的方向前進(jìn)。我也通過了這次的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)想通了一件事，學(xué)習(xí)再好，不會(huì)干活，或不會(huì)自理的人，是永遠(yuǎn)不可能成為祖國的棟梁之才的，所以我們必須要自覺勞動(dòng)，做個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，勤奮勞動(dòng)的好孩子！
實(shí)踐作文 篇4
一天，老師通知我們：3月27日—28日，我們要去離市區(qū)不遠(yuǎn)的罕臺(tái)鎮(zhèn)進(jìn)行為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。大家聽了，都十分期待。
到了27日，我們興高采烈地來到學(xué)校，坐上大巴，來到實(shí)踐活動(dòng)基地。一下車，大家紛紛大吃一驚：進(jìn)入眼簾的是一片空地，空地后面有三棟破爛的樓房……
正當(dāng)我們又意外、又詫異之際，迎面走出一幫人，看到有人來了，我們立刻站好隊(duì)，原來那是老師與教官，教官一臉嚴(yán)肅地講了幾句話后，就帶我們?nèi)シ炙奚幔覀冋介_始了實(shí)踐生活。
在宿舍里，我放下書包，就趕緊下樓整隊(duì)去參加開營儀式了。領(lǐng)導(dǎo)講了一些話后，我們開始分隊(duì)，我們五六班被分成兩隊(duì)：“曙光隊(duì)”和“競(jìng)速隊(duì)”，分別讓兩位老師帶走了。
我被分到了“曙光隊(duì)”，我們上的第一節(jié)課是陶藝課，我在課堂上用陶泥捏了一個(gè)杯子。下課了，我們?nèi)ナ程贸赃^午飯后，就準(zhǔn)備好好睡一覺了，哪知?jiǎng)倓偺傻勾采�，外面就傳來教官的聲音：“五樓的集合！”我們一幫人連忙從各個(gè)寢室跑出來，原來，是五樓有人說話，導(dǎo)致我們集體受罰。
下午，我們?nèi)ス珗@拉鏈，回來以后筋疲力盡，吃了晚飯后看了場(chǎng)電影，我趕緊上床了，因?yàn)檫@一天太累了！
第二天上午，我們上的是木工課，我做了一個(gè)字母A，其實(shí)這些課我都不太敢興趣，我最喜歡的課是木工課后的“激光對(duì)抗”。
實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上，我興奮地穿上裝備聽老師說規(guī)則，每個(gè)人都有三條命，身上的感應(yīng)器如果沒打中了三次，就表示陣亡了。我被分到了守方，進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)，找好掩體，便開始了防守。
由于戰(zhàn)場(chǎng)上有女生，礙手礙腳的，所以我們與攻方男生暫時(shí)達(dá)成共識(shí)：首先攻打女生，一陣“槍林彈雨”之后，女生全部陣亡，我們這才全身心地投入真正的作戰(zhàn)。
攻方一名同學(xué)借助掩體，正向我守方挪移，但未能逃脫我的“法眼”，我一聲令下：“打1點(diǎn)鐘方向”，守方男生立即明白，紛紛對(duì)著目標(biāo)掃射，沒兩下，“敵人” 便被亂槍“斃命”。這時(shí)，我的一個(gè)好朋友——此刻卻是攻方的“敵軍”，只聽他率領(lǐng)幾個(gè)“敢死隊(duì)員”一邊向我沖來一邊高呼：“射死李王浩博！”，我一點(diǎn)沒有 被呼聲嚇到，一秒鐘平息瞄準(zhǔn)、一扣扳機(jī)，就把他送上了“西天”。
一番“戰(zhàn)斗”之后，我守方大獲全勝。脫下裝備，我們狼吞虎咽地吃著飯，補(bǔ)充在“戰(zhàn)斗”中消耗的能量。吃過飯，大家意猶未盡的回宿舍收拾東西，我們要離實(shí)戰(zhàn)基地了。這時(shí)候，天突然下起了細(xì)雨，我們的閉營儀式被迫取消，大家戀戀不舍地登上大巴車返回東勝。
這次罕臺(tái)鎮(zhèn)的實(shí)踐活動(dòng)，讓我懂得了：做事要大膽、心細(xì)；生活要自理；和隊(duì)員們更要團(tuán)結(jié)一心，如果學(xué)校下次還組織校外實(shí)踐活動(dòng)，我真希望能再次參加！
實(shí)踐作文 篇5
星期五的早上，天氣晴朗，我們一大早起床吃完早餐，就去操場(chǎng)排隊(duì)上大巴去社會(huì)實(shí)踐啦！
這次我們的目的地是廣州嶺南印象園。一路上大家都很開心。做了兩個(gè)小時(shí)的車都不覺得累，有的在唱歌，有的在談話，而我卻一直在欣賞沿路的風(fēng)景。
到了嶺南印象園，大家都高興得尖叫起來。導(dǎo)游林姐姐熱情地帶我們參觀、看表演、看嶺南各地的很多美食。
其中我覺得最好看的表演也就是皮影戲了。一個(gè)皮影戲演員在投影幕后表演了一只仙鶴和一只烏龜之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，非常生動(dòng)。最好吃的東西就是糖畫了。它的形狀非常多，有小狗、有小貓、小豬，還有各種各樣可愛的小動(dòng)物。我買了一只小狗形狀的糖畫，一口咬掉了它的尾巴，感覺又甜又脆，最后被我咬掉的是它的頭，融化在我的嘴里心情好極了！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真好，能吃好吃的，能玩好玩的，還能學(xué)到更多的知識(shí)，真希望下次活動(dòng)快點(diǎn)到來！
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