【推薦】綜合實踐作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的綜合實踐作文7篇，歡迎大家分享。
綜合實踐作文 篇1
到了下午，我們又坐公交車去通途路的行知試驗小學參加綜合實踐活動。
下午的活動是陶泥——中國印。
陶泥教室到了，老師首先進行了自我介紹。介紹完，老師喊：“上課！”
同學們齊聲回答：“起立�！�
然后老師邊鞠躬邊說：“同學們，下午好！”
“老師好！”同學們也邊鞠躬邊回答。
課程開始了，老師先給我們展示了一些古代的中國印。有玉、石頭、金、銀、鋼等等做成的印，看的我們眼花繚亂。然后，老師說：“同學們，今天我們也要自己動手來做中國印。首先，我給你們每個人發(fā)一個印頭。發(fā)到印頭的同學拿起鉛筆，畫好自己想要印出來的圖片，不要畫的太難�！钡任覀儺嫼昧耍蠋熃涛覀冎旒y印、白紋印，這兩種方法。我選的是白紋印。然后我拿來刻刀開始刻。老師說：“拿刻刀不能橫著拿，要豎著拿。刻的時候要注意安全。”
刻完了，我沾了點印泥敲在紙上，拿給老師評分。老師給我打了A＋。
今天我玩的很開心！因為班級里只有12個同學獲得了A＋哦！我感到很自豪！
綜合實踐作文 篇2
今天，我們進行了一次主題為“小小招聘會”的綜合實踐活動，這是一個全班同學都可以參加的活動。活動里面有兩個角色：一個是“招聘人員”，另一個是“應聘人員”。我選擇了“應聘人員”這個角色，因為我覺得它又簡單又好玩，只要介紹自己，還可以回答問題呢�。槺銣y測智商）。
活動開始了，我聽完了各“行”各“業(yè)”的條件，決定去我的同桌那里應聘。我開始介紹自己，“我叫……”，聽完我的自我介紹，“招聘人員”好像很滿意。她笑瞇瞇地遞上了一張題為“職業(yè)應聘表”的表格。我一看，里面有幾個問題比較棘手。比如，“你為什么至今仍未找到工作？”，“你希望的工資是多少？”等等。問題難就難在讓人不知道該如何回答。就拿第一個問題來說吧，要是回答“因為我的條件較低”，那肯定會招來一句“你條件低還來應聘？快走吧”。要是回答“我的條件太好了”，又會引起別人的懷疑“你的條件這么好，還來我們這兒做什么？”一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了，我還是沒有“解答”出來。但是，我并沒有灰心，憑著對自己的信心和做過的精心準備，我最終還是做出了令人滿意的回答。終于，老師宣布“交卷”了，我的同桌看了我的答案，臉上露出滿意的神情。哈哈，結果不用說，當然是我被“招聘”了！我真高興！
通過這次活動，我感到了求職的不易。我想，這雖然是一次模擬的招聘活動，但已讓人感到那么困難，如果真正去到招聘會現場那將會更加困難。應聘，是每個求職者都將會遇到的，也是我們未來人生中將會面對的一道重要的“難題”。我們只有抓住現在的機會，努力學習，打下良好的基礎，才能在未來的工作中獲得被招聘的機會
綜合實踐作文 篇3
星期六，我在書房用電腦認認真真地查資料，我先拿起鼠標，打開網頁，輸入“百度”的網址，查了起來。但是這一查讓我沒想到的是查了一小時，才查到有關光盤行動的.資料。 我先在“百度一下”輸入了“光盤行動”四個字，點擊搜索，結果查到的都是些沒有價值的資料，我覺得很沮喪。但是我沒有放棄，于是改成了“光盤行動的資料”，再查，雖然查到了資料，但是太少了，我有點灰心，覺得很絕望，時間一分一秒地一轉眼過去了五十分鐘，我決定再試一試。
這次增加了兩個字“關于”查了一下，果然，我查到了很多資料，一場大豐收。我非常高興，心想：“大家的糧食都是農民伯伯歷盡千辛萬苦得來的，就像我這次查資料一樣辛苦。大家不能浪費糧食，要節(jié)約糧食。飯店里點的菜要盡量吃掉或者打包帶走。
通過這次查資料，我明白了一個道理：做事情不可能一開始就一帆風順的，要不放棄和經過許多坎坷才能成功。
綜合實踐作文 篇4
今天我們全體五年級師生來到了讓我們難忘的地方——四會的綜合實踐的營地。來到這里，一切都很陌生，一切都很新奇，可我們很開心，很興奮。
第一天，我們進行了野炊，到了指定的地方，同學們開始忙活起來，可過了一會兒，有的同學變成了“花臉貓”，有的同學莫名其妙的流下了“感動”的淚水，原來這一切都是煙惹的“禍”，雖然很累，可吃著飯的時候一點兒也不累，因為我們吃的是我們的勞動成果啊！接著我們又去挑糞水，有的同學捏著鼻子，有的同學屛住呼吸，可當我們把糞水倒到木瓜地上時，想著以后這里可以長出大木瓜時，我們都開心的笑了。第二天，我們去了插秧，冰冷的泥水刺疼了我們的腳，有的同學弄的滿身都是泥，臟透了！當同學們看到其他同學的樣子都哈哈大笑起來，開心極了！第三天我們就離開了這個讓人難忘的地方。
綜合實踐活動的地方讓人開心不已！綜合實踐活動的地方讓人十分難忘！如果有機會我還有再來這里！
綜合實踐作文 篇5
今天要進行綜合實踐活動了。上午做的是竹藝，下午開始了陶器的制作。陶器是用泥巴做的，可不簡單。
我看了看周圍，有許多做好的陶器，有大有小，有胖有瘦，還有杠鈴樣的。
老師給我們看了視頻，教我們 “大餅油條”法。我們打開蓋子，里面有一股臭臭的味道。我從中拿了塊泥巴，做成了一個大餅，團了好幾次，終于像一個大餅樣子了。老師說：“皺皺巴巴的，不好看。” 老師在視頻里弄得很光滑�！� 并且提醒我們弄得不均勻，燒起來會爆炸的。
老師教我們做一個環(huán)，要像花盆差不多大小。我出去看花盆，結果被老師了罰站。后來我又弄了好多次，最后我做了一個破破爛爛的陶罐。因為被罰站了，所以最后不能把東西帶回家。有好多同學把作品帶回家了；也有的同學陶器放
在了學校里，準備燒成工藝品；還有的人不想要，就放了回去。
我心里暗暗下定決心，下次一定要做得更好。
綜合實踐作文 篇6
“開籠放鳥嘍！“今天我們班一起去美麗的天樂湖游玩。一路上，歡聲笑語灑滿了整個車廂，連我這個“暈車”的小可憐蟲竟也沒“口水直噴三千尺”，一路堅持到了天樂湖，這是不是快樂的力量？
一下車，頓時覺得心曠神怡，大自然給我們準備了最豐盛的禮物——綠色。是的，滿眼都是綠色，綠油油的草地，大片大片的有機食物培養(yǎng)基地，在藍天白云的映襯下，真有一種“山水田園”的閑適味道，我輕輕的嗅了一口，嗯，這味道真香！
簡短的開幕式后活動項目正式開始啦！首先，我們來到了體能公園，里面有攀巖、走鋼絲、滾筒、獨木橋、走木條等等，琳瑯滿目，讓你眼花繚亂。最讓我印象深刻的就要數走木條了。一個個“秋千”拍成列，頗有一種古代戰(zhàn)場“不服來戰(zhàn)”的感覺！挑戰(zhàn)的勇士們要抓緊“秋千”兩邊的繩子，依靠手臂的力量，雙腳依次踩著木條往前邁，看似簡單，實則“落千者”比比皆是。我自然也不敢大意，小心翼翼地抓緊兩根繩子，右腳順利的邁了上去，心中一陣竊喜，左腳剛準備邁上去，一個重心不穩(wěn)，身子往前一傾，直接與地面來了個親密接觸，我那滿身塵土滑稽的模樣把后面的同學們逗得哈哈大笑�！皠e笑，我可不是個服輸的人！”我一邊說，一邊迅速地爬起來，重新開始挑戰(zhàn)。這次，我學乖了，兩只手把繩子牢牢抓住，右腳站穩(wěn)了再把左腳邁上去，動作又穩(wěn)又準，一路勢如破竹，竟然順利闖關！這下子，剛剛還哈哈大笑的同學們都佩服得豎起大拇指，直喊：“林可兒，真棒！”望著后面風中晃來晃去的“秋千”，我心里美滋滋的。
從體能公園里出來，我們都已經饑腸轆轆，老師望著我們一個個“小饞貓”的模樣，寵溺地帶著我們來到了“水塔餐廳”，一頓風卷殘云，圓圓的小肚子鼓起來了，我們又恢復了體能，向著下一個項目邁進。
果樂園里“獨輪車運糧”比賽，“挑扁擔”競賽，“運輪胎”大戰(zhàn)、“射箭”比賽，一個接著一個，我們這些“小八路軍”摩拳擦掌，叫好聲不絕于耳……
快樂的時光總是過得這么快，一不留神時間已經不早了，老師們帶著我們游玩了最后一個項目——摩天輪。隨著車廂越升越高，剛剛地面的建筑越變越小。再往遠處眺望，山水在落日的余輝下，溫柔，安謐，似乎一切都是那么美好！這一刻，我突然許多感悟涌上心頭，在大自然的面前我們都是一個渺小的存在，但也是一個美好的存在，所有的煩惱與擔憂在大自然面前是如此的不值一提，好好享受生活，努力學習，創(chuàng)造未來，真是一件最正確的事情！誰敢說不是呢？
一天的綜合實踐活動結束了，再見了天樂湖！不用多久，你會淹沒在我記憶的長河了里。但那個感悟的瞬間，人生的啟迪將陪伴我一生！感謝你，實踐活動！我愿做勇闖自然的小鳥！
綜合實踐作文 篇7
經過幾個月的盼望，終于迎來了讓我心心念念的生態(tài)園三日游——綜合實踐活動，雖然心中有些舍不得媽媽，但更多的還是興奮、激動......
到了那兒，讓我印象最深的是老師帶我們去了跑馬場，其實我一開始對這種騎馬沒什么興趣，無非就是別人牽著馬走幾圈，也沒啥好玩的，可到了那兒，我才知道，原來在那里騎馬，馬是不用人牽，而是直接自己騎，這可激起了我的興趣，我趕緊交了錢，準備去騎馬，我看中了一匹白馬，卻被別人搶了先機，哎，只好去坐棕色的馬，馬開始跑了，哎呦，怎么這么抖呀！我想松開手摸摸它的毛，又不敢松手，我只好在最后要下馬的時候摸摸。
下了馬，我隱隱約約地感覺到背部疼痛，不過騎馬真的好好玩哦！到了晚上，我們舉行了篝火晚會，作為主持人的我，也是期待不已，當我們語文老師舉起火把，點燃火團的時候，我們的心更是激動不已。第一個節(jié)目是舞蹈《佛系少女》，他們表演得棒極了！為這次晚會舉行開了一個好頭，好不容易到我們班開始表演，沒想到音樂卻臨時出了點問題，張夢瑤只好唱一首半年前她唱過的歌——浪人琵琶，聽到這個消息，我不禁為她捏一把汗，歌詞她還能記得嗎？事實又證明，我的猜測是正確的，在說唱的那一段，她一個字也沒吐出來，真搞不懂她是逞什么強？明明歌詞都忘了，還要唱這首歌，哎！回來后，她一個人默默地流著淚，我一問原因，原來，她傷心的是同學們沒有尊重她，幾個調皮的同學用紅外線射向她的眼睛。
我本想安慰她，可我還要去主持節(jié)目呀，就喊幾個女生過去陪她說會話，讓她別在意那么多。
終于離開的時刻還是到來了，要上車時，我回頭看心中似乎有些不舍，再仔細看看，��！多么美的的景色呀！綠油油的小草，紅燦燦的小花，翠綠翠綠的大樹，還有那美好的回憶……
過去兩天的一點一滴，心中的那些不舍更加強烈了，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，即使我再不想離開，但分別的時刻終究要來，坐上車，回想一下，這么美麗的風景，剛來時怎么沒有發(fā)現？也許是因為我沒有仔細觀察，又或許是我剛來時沒有好好地看看這里。哎，只有分別了，才會珍惜！
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