精選尊嚴作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的尊嚴作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊嚴作文 篇1
一次，我和媽媽從商店出來后，便看見了一個乞丐，到處乞求施舍。
那個乞丐，他手里拿著一個很臟的小碗，穿著一雙舊布鞋，那鞋都磨出了洞，腳的大拇指都露在了外面，身上的衣服更是破舊不堪，補丁摞著補丁，頭發(fā)也亂糟糟的，身上還略有一點臭味，他走到人旁乞討，那些人趕緊擺擺手，捂著鼻子走開了。
那個乞丐走到我和媽媽身旁，他向我們搖了搖手中的碗，說：“行行好吧，好人會有好報的!”我看著他，心中充滿了對他的憐憫。我向媽媽要了2塊錢，放入他的小碗后，那乞丐連忙對我說：“你是個好人，祝你考個好成績，祝你考個好大學，你一定會有好報的!”說完這段祝福的話后，就步履蹣跚地走了。
他又走到了另一個人身旁，那個人則是鄙視的看著乞丐，扔給他五元錢，那個乞丐照樣說出了那段祝福的話……
看著那乞丐佝僂的背影，我想了想開始覺得他并不可憐，反而覺得有些可悲。他四肢健全，并沒有失去勞動能力，也不是迫不得已才淪落到“賤賣尊嚴”的地步，他完全可以靠勞動換取報酬，而不是依靠別人的施舍生活。
以后遇到這種人，我不會再去慷慨施舍他了。因為，我并不知道一個人的尊嚴值多少錢?
尊嚴作文 篇2
我們班有49名學生，其中，有一位身體特殊的同學，我做了一件實在對不起他的事情，讓我難以忘記。
一次體活課上，我看見有一群人圍在一起，不知干什么，于是，我也過去看了。我穿進人群，看見許多人正在嘲笑小銘，我覺得很好玩，也跟著湊起了熱鬧。小銘一抬頭，看見人群中又多出一個人罵他、嘲笑他，他很生氣，那種憤怒的目光里帶著點火星，像要爆發(fā)了似的，一下子就向我撲來。
小銘緊追不舍，我一邊跑一邊罵。等他不追我的時候，我靜下心來想一想，突然有一句名言撞進我的心靈：人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上；有的是在精神上；還有的是在道德感受上；而最強烈、最持久則在個人尊嚴上。我明白了，我這不是挫傷小銘的尊嚴嗎？于是，我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。
通過這件事，我明白了；任何人的尊嚴是不可侵犯的！更何況是小銘呢？
尊嚴作文 篇3
尊嚴，我相信人人都有。但一個人尊嚴的底線是什么程度，我們不親身體會是無法懂得的。我們不是魔法師，擁有讀心術。
在我的生活中，尊嚴最強的，當屬殘疾大學的`那個小伙子。
我的家住在一所殘疾大學旁邊，每天上學，我都會看到他在公園里“走來走去”。實際上，這或許不算走路，而是在練習走路。他一手架著撐桿，努力地使自己能不扶著桿子，然后走兩步。但希望很美好，現實很殘酷。他無法自主走動，只能依靠那該死的桿子。他急得頭上都出汗了，一位年過半百的阿姨趕忙走了過來，想來幫助他走路。但他怒吼一聲，用我們聽不懂的一種語言把阿姨嚇退了。阿姨看著自己調教的小伙子如此努力地學習走路，眼里充滿了欣慰。
某一年的夏天，我和老爸一起在公園里玩飛盤。當我們正“打”得不相上下時，小伙子又來了。他看見我們在玩飛盤，也走了過來想跟我們一起玩。這時他已經能走路了，而且更常人差不多。我厭惡地看了他一眼。他看到了我的眼神，便傷心地往回走。老爸叫住了他，讓他和我們一起玩。其實，再加一個人玩的也挺開心的呀！
回到家，老爸語重心長的對我說：“殘疾大學的人們尊嚴都很強，而心靈卻是十分脆弱的。他們遭受了一次身體上重創(chuàng)，不想再被被冷落，也就是第二次創(chuàng)傷。我們盡可能表現的與他親近一點，這也是我叫他一起玩的原因�！�
這就是我樓下殘疾大學的一個人�；蛟S他說話有些不利索，走路有些不靈活，但他的尊嚴是常人無法比擬的。他遭受過我們沒有遭受過的痛苦，因此覺得自己比正常人還要差勁。這個世界上為什么要有殘疾人資助站？就是要挽救這種心靈很脆弱，又不想被冷落的殘疾人，特別是年輕人。
愿世界永遠充滿陽光，愿社會永遠有愛，愿那個小伙子早日恢復健康。
尊嚴作文 篇4
大家知道什么叫尊嚴嗎？尊嚴就是一個人的自尊、自信、自強，對就是這些。大家都聽過尊嚴的故事吧，在這就講一個尊嚴的故事。
這個小故事講的是石油大王哈默年輕時以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人的尊重，從而改變了自己的命運。
故事的開頭是這樣描繪的：一群難民受到善良的沃爾遜人的款待，正狼吞虎咽地吃著食物。接著，難民群體中出現了一個例外的青年人。他與其他難民不同的是，他要求鎮(zhèn)長讓他干活，如果不讓他干活，他就不吃不勞而獲的食物。鎮(zhèn)長最后只得答應讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來。這個故事富有戲據性，鎮(zhèn)長的一雙慧眼發(fā)現哈默高尚得人品，并留他住在莊園里，還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。
用自己的勞動去換取報酬是一種尊嚴，這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和尊重。
尊嚴是無價之寶，它是人生的一個歷史的見證。
要是大家做了有損自己尊嚴的事情一定要舊地重找回尊嚴。
尊嚴作文 篇5
尊嚴，就像一根沒入心里的刺，平時安分守己但總是會在關鍵的時刻扎的你鮮血淋漓。有的人疼了，清醒了可是有的人任憑傷口磨出老繭。有一天不再流血，那么心臟也就刀槍不入了，尊嚴也就靜靜的躺著，不再跳動。
可是，尊嚴是什么？
屈原固然是有尊嚴的。他以死來使楚國清醒。屈原出身貴族，初出茅廬便官運亨通，可惜被小人算計，滿腹才華不得釋放，一貶再貶。他，選擇了自沉汨羅江，來保衛(wèi)他的尊嚴。
李廣也是有尊嚴的。為了不受刀筆吏侮辱，他在大將軍幕府前自盡。為了保全尊嚴，他不惜以死來護。
還有很多人，他們?yōu)榱俗饑蓝�，可以為了尊嚴而死。他們心中有著天平，一頭是尊嚴，一頭是現實。他們小心翼翼的維護者平衡。但是只要有外力來打破，當他們發(fā)現回不去最初的平衡時，他們原有的尊嚴不容許這種事發(fā)生，他們必會為了“尊嚴”拋頭顱灑熱血“尊嚴”二字重于生命。
但是，尊嚴不僅僅如此。司馬遷，又何嘗不是另外一種尊嚴？
司馬遷遭受腐刑，按理應該一死了之，可是他沒有。他忍辱負重的堅持活了下來�！笆芳抑^唱，無韻之離騷”這句話便是對他的最大肯定。他捍衛(wèi)了他思想上的尊嚴。肉體上的屈辱并不能阻擋他的思想。思想是依附肉體的，肉體消亡，那么思想也就不復存在，存在才能決定意識。
司馬遷選擇了一條更為艱辛的道路。司馬遷活出了生命的意義，這不也是一種尊嚴？
浮游蟄伏，只為了一日的自由；百花沉寂，只為了一季的絢爛；陽光靜默，只為了一世的明媚。
他們的道路不同，結局也不一樣，但是，他們都有了價值。為了實現價值的準備是漫長的是難熬的�？墒且坏┏晒Γ闶菑V闊的天地。你可以說他們是沒有尊嚴的嗎？
其實，尊嚴無關乎別人，取決于你自己。為了尊嚴而死是一種尊嚴，為了尊嚴而活更加令人動容。
尊嚴可大可小。螞蟻有他的尊嚴，自然也有他的尊嚴，可是尊嚴絕不是可有可無的。
活著，就要有尊嚴！
尊嚴作文 篇6
什么是尊嚴？辭典上的解釋是“尊貴莊嚴，可尊敬的身份或地位”。其實，真正的尊嚴絕不取決于身份和地位。尊嚴是高尚的人格，是一種價值觀，是一種自立奮斗的精神。
尊嚴是不受嗟來之食的乞者高傲的拒絕，即使他此時已經餓的沒有繼續(xù)潛行的力量。尊嚴就是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的大丈夫人格。它是請求許諾實現他一切愿望的亞歷山大大帝別擋住曬在自己身上的陽光的第歐根尼慵懶的眼神；它是“居于陋室，一簞食，一瓢飲”的顏回的快然自足；它是德國反納粹英雄索菲兄妹走向刑場前和父母坦然冷靜的告別。尊嚴是五彩繽紛的花朵，每一朵都有著它獨特的韻味，將感動深深的嵌入人們的心靈。
尊嚴是一種執(zhí)著的追求，它拒絕隨波逐流，拒絕人云亦云，拒絕喪失真我。它是屈大夫行吟澤畔時對好心漁夫的建議的斷然拒絕“人誰又能以身之察察，受物之汶汶者乎”？它就是“眾人諾諾，不如一士之諤諤�！痹谀莻�黑暗瘋狂的年代里，劊子手割斷了烈士的喉嚨，她的鮮血讓尊嚴的價值更加的光彩耀目。它又是高掛在彭澤縣衙的官印官服�！罢`落塵網中”的五柳先生又怎么會為無斗米而折腰？尊嚴的價值值得人們?yōu)橹F困潦倒，甚至犧牲自己的生命。尊嚴是熊熊燃燒的火焰，將人的生命提至極限，將震撼清晰的記載在歷史的書簡上。
尊嚴是對生命的認同、珍視和書寫。它是一種積極奮進的精神。亞歷山大大帝對手下，從來不吝厚賞。一位忠心耿耿的仆人勸諫道，這樣下去，您將一無所有。而他的回答是：即使如此，我還擁有希望。他的死于征伐途中，不正是對英雄的最好詮釋嗎？太史公身受腐刑，尊嚴被帝王殘忍的踩到了腳底，可他“隱忍茍活”，忍受著“腸一日而就回”的痛苦，他的精神支柱就是那部使他獲得比世人認同更高的尊嚴—千秋萬代的景仰—的《史記》。為了完成它，司馬遷可以“就極刑而無慍色”，他用他堅韌泣血的奮斗完成了對理想和尊嚴的追求。
讓我們?yōu)檫@樣的尊嚴謳歌吧，讓我們追求擁有這樣的尊嚴吧。它并不是著高貴的身份和無數的財富，而是一種動人的精神力量。它是無論在多么黑的夜晚，都無法遮掩的璀璨的星光。
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