精選尊嚴(yán)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的尊嚴(yán)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴(yán)作文 篇1
十九世紀(jì)中期，長篇小說《簡(jiǎn)·愛》問世，轟動(dòng)了整個(gè)文壇，英國女作家夏洛蒂·勃朗特以此聞名于世。這部用第一人稱進(jìn)行敘述的自傳體小說，在世界各國經(jīng)久盛行不衰，受到廣大讀者的熱烈喜愛，成為世界文學(xué)寶庫中的一本不朽之作。簡(jiǎn)·愛這個(gè)角色也以她獨(dú)特的魅力得到了人們的喜愛。
簡(jiǎn)·愛從小就寄人籬下，遭受著與同齡人不一樣的待遇，逆來順受，挨打受罵，“竭力想贏得別人好感也白費(fèi)力氣”。舅媽的憎恨厭惡，表哥的兇暴專橫，表姐的傲慢冷漠，在這樣的環(huán)境下生活的簡(jiǎn)·愛，小小年紀(jì)便心智早熟了。終于有一天，她的恐懼和忍耐到達(dá)了極限，“像所有反抗的奴隸一樣，在絕望中決定豁出去了”，大罵表哥是“殺人犯”并和他對(duì)打，因此被鎖進(jìn)了“恐怖的紅房子”。在恐懼和痛苦中，簡(jiǎn)·愛在心里憤憤不平地喊出“不公平！——不公平��！”后來發(fā)展到當(dāng)面反擊舅媽，“有了一種前所未有的自由感和勝利感”。但她很快又進(jìn)行了反省，嘗到報(bào)復(fù)的滋味由“又暖又醇”變得“又澀又苦”，深感“這種既遭人恨又恨人的處境是多么可悲”。簡(jiǎn)·愛悲慘的童年生活為她既倔強(qiáng)抗?fàn)幱秩套尶酥频膫�(gè)性奠定了基礎(chǔ)。
如果說簡(jiǎn)·愛在蓋茨海德府對(duì)社會(huì)的不公有了初步體會(huì)，那么在洛伍德學(xué)校則有了更深的認(rèn)識(shí)。勃洛克赫斯特以辦慈善機(jī)構(gòu)為名，虐待學(xué)校里的學(xué)生。她們穿著單薄而不合身的衣服，吃著差勁且少得可憐的食物，生病得不到及時(shí)治療。在這樣惡劣的生活條件下，人人都面黃肌瘦，受盡折磨。因此傳染病常年在洛伍德學(xué)校肆虐，很多學(xué)生在這場(chǎng)災(zāi)難中死去，簡(jiǎn)·愛倔強(qiáng)抗?fàn)幍男愿褚灿辛撕芎玫捏w現(xiàn)。在這里，作者創(chuàng)造了另一個(gè)角色——海倫·彭斯。她的性格完全不同于簡(jiǎn)·愛，她深受宗教的毒害，逆來順受，最后也在傳染病中死去了，這激起了簡(jiǎn)·愛的無限悲憤，也暴露了學(xué)校的殘忍與黑暗。在簡(jiǎn)·愛與海倫相處的過程中，可以看出簡(jiǎn)·愛倔強(qiáng)抗?fàn)幍囊庾R(shí)在不斷增強(qiáng)。
后來，由于洛伍德學(xué)校生活學(xué)習(xí)條件的改善，譚波兒小姐的關(guān)心和教育，簡(jiǎn)·愛在那里生活了八年。但譚波兒小姐因?yàn)榻Y(jié)婚而離開洛伍德，使她感到“保持平靜的理由已經(jīng)不復(fù)存在”，“對(duì)八年來的生活常規(guī)感到了厭倦”。她向往自由，渴望自由，要求變化和刺激。于是她在報(bào)紙上登了廣告，應(yīng)聘去桑菲爾德做了家庭教師。她的人生展開了新的一頁。
在桑菲爾德莊園，簡(jiǎn)·愛從沒被人欺侮過，從沒被人恐嚇過，從沒被當(dāng)成下人，她過上了一種充實(shí)而幸福的生活。一月的一個(gè)下午，簡(jiǎn)·愛遇到了羅切斯特先生，這標(biāo)志著她平淡單調(diào)的生活開始出現(xiàn)了變化。經(jīng)過幾個(gè)月的相處后，她深深地愛上了羅切斯特先生。而她也用自己的叛逆精神和自強(qiáng)自尊的品質(zhì)深深地征服了羅切斯特。他們談到婚姻時(shí)，她對(duì)羅切斯特說：“你以為，就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，也沒有心嗎？——你錯(cuò)了！我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心……我現(xiàn)在不是用習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是用血肉之軀跟你說話，就好像我們都已離開人世，兩人一同站在上帝面前，彼此平等——就像我們本來就是的那樣！”這些話反映出她維護(hù)婦女獨(dú)立人格，主張婚姻獨(dú)立自主以及男女平等，羅切斯特正是愛上了她這樣的獨(dú)特個(gè)性。
然而在結(jié)婚當(dāng)天，簡(jiǎn)·愛得知羅切斯特已有妻子時(shí)，毅然決定要離開莊園。在強(qiáng)大的愛情力量的包圍下，在美好富裕的生活的誘惑下，她仍然堅(jiān)持自己的尊嚴(yán)，做出了一個(gè)理性的決定。
然后簡(jiǎn)·愛遇到了圣約翰，他是一個(gè)知識(shí)淵博、外貌英俊的傳教士，他認(rèn)為事業(yè)高于一切。為了到印度傳教，他要求簡(jiǎn)·愛和他結(jié)婚，這樣他的事業(yè)會(huì)得到很大的幫助。簡(jiǎn)·愛當(dāng)然無法接受圣約翰，和圣約翰結(jié)婚就意味著她失去了自由和尊嚴(yán)。她向往和渴望自由，不會(huì)受任何人擺布，所以后來她回到了桑菲爾德莊園。莊園被燒毀，變成了一片廢墟，羅切斯特成為了殘疾人，她不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾，與羅切斯特結(jié)婚并幸福地生活在一起。簡(jiǎn)·愛得到了她向往的愛情，過上了她向往的生活。
《簡(jiǎn)·愛》這部作品描寫了一個(gè)矮小的、不美的女人堅(jiān)定不移地追求一種光明美好的生活的過程，她有著強(qiáng)烈的自尊心，向往自由平等，勇敢追求愛情。在那樣一個(gè)社會(huì)，簡(jiǎn)·愛發(fā)出了一個(gè)屬于女性自己的聲音——對(duì)自由、平等、獨(dú)立、尊嚴(yán)的堅(jiān)持和追求。
尊嚴(yán)作文 篇2
“我要尊嚴(yán)！”這天，小灰兔鐺鐺在自己的日記本上寫下了這四個(gè)大字，這是為什么呢？這天上午，在語文課上，鐺鐺又禁不住游戲機(jī)的誘惑，在桌子下面玩起了游戲機(jī)。
“啪，啪！”兔老師的教鞭打在了鐺鐺的課桌上。
“唔唔，快進(jìn)入第五關(guān)了，快了……”鐺鐺完全沉醉在了游戲的世界里！兔老師一把拎起鐺鐺，鐺鐺下了一跳，手里的游戲機(jī)掉到了地上，同學(xué)們吃吃地笑。
“放學(xué)后到我辦公室來！”兔老師一松手，鐺鐺掉到了地上。
“哎呦……”鐺鐺揉著自己的小屁股，搖搖晃晃地回到了座位上，同學(xué)們笑的前仰后合。
“真沒面子！”鐺鐺心想，“兔老師真壞，當(dāng)著大家的面讓我出丑，我要尊嚴(yán)！”放學(xué)后，鐺鐺被老師數(shù)落了一番。
于是，鐺鐺便在自己的日記本上寫上“我要尊嚴(yán)！”這四個(gè)大字。
可是，是什么讓鐺鐺當(dāng)眾出丑的呢？是游戲世界嗎？不是，而是鐺鐺沒有好的自控能力，為什么別的同學(xué)上課時(shí)都不玩游戲機(jī)呢？因?yàn)樗麄冎郎险n必須認(rèn)真聽講，他們懂的自律！如果鐺鐺知道了這個(gè)道理，他還會(huì)上課玩游戲機(jī)嗎？至少，他不會(huì)在日記本上寫“我要尊嚴(yán)！”因?yàn)樽饑?yán)不是別人給的，而是要靠自己去努力爭(zhēng)取的！
尊嚴(yán)作文 篇3
每個(gè)人都有尊嚴(yán)，那要看你是輕視它還是重視它。如果你重視它的話，它就是一種精神上的動(dòng)力！
我就是一個(gè)重視尊嚴(yán)的人。
記得四年級(jí)時(shí)，第一次英語考試我才74分，班上一位同學(xué)卻考了96分，那個(gè)同學(xué)叫小雯。由于我的語文數(shù)學(xué)成績(jī)都比她好，于是她便挑釁道：“喲喲喲！怎么著，腦袋是豬腦袋呀！哈哈！”我對(duì)他吐吐舌頭說：“你才是�！彼终f：“有本事下次來看誰的分?jǐn)?shù)高呀，分辨分辨哪個(gè)是豬，哪個(gè)是人，敢不敢？”“來就來，你以為我會(huì)怕你嗎？”我裝作一點(diǎn)也不怕的樣子，好像下次我一定可以勝過她一樣，但我的心里還是有點(diǎn)怕。她聽了，白了我一眼，撅著嘴走了。
直到回家后我才后悔，想道：“不該和他比呀！”可我又想“已經(jīng)答應(yīng)了她，不可以丟失尊嚴(yán)��！這么辦呢？”突然我想到老師經(jīng)常對(duì)我說的話“世上無難事，只怕有心人。”于是默單詞，背句子了。可是事情并沒那么簡(jiǎn)單；單詞連讀都讀不出怎么默，句子看著都煩根本沒法讀，這時(shí)我便會(huì)叫哥哥指點(diǎn)我一番。果然“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！苯�(jīng)哥哥指點(diǎn)我一番我一下就明白了。
可是離考試還有兩天了，而我太慢了。就在我發(fā)愁的時(shí)候，媽媽突然走來，問道：“是不是覺得自己太慢了？”媽媽就是媽媽，最懂我的心了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽語重心長地說：“‘水滴石穿，非一日之功’，天才不是一天就能修煉成的，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和積累才行”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)后，終于考試了。我信心十足地告訴自己，一定會(huì)贏的，一定能把尊嚴(yán)搶回來的！于是我便聚精會(huì)神地盯著試卷做題……
果然，“皇天不負(fù)有心人”，我考過了她。我對(duì)他笑了笑，她懊悔地低下了頭。
尊嚴(yán)，是尊嚴(yán)給予了我力量，讓我奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我更上一層樓！
尊嚴(yán)作文 篇4
活著，真的很美好！尤其是在已經(jīng)遠(yuǎn)離了政治高壓、物質(zhì)貧乏、消息封鎖等長期困擾中國的問題的當(dāng)代。我們也開始關(guān)注起了日常生活，我們也有了“揮霍生活”甚至“好死不如賴活著”的想法。
“好死不如賴活著”，這是多么可怕的觀點(diǎn)啊！它足以讓一位白衣勝雪的少年變成活舌巧語的市儈。想起近來所學(xué)的地《史記》，很多人驚詫于春秋義士自殺的容易，甚至搖頭可憐起那些英雄，甚至誤認(rèn)為他們可笑。
但實(shí)際上，是我們中一些庸人無法理解尊嚴(yán)的重要性，無法理解它在“活著”中的價(jià)值。平凡的草類永遠(yuǎn)無法理解爛漫而飽滿的生命。最蓬勃的生命需要在尊嚴(yán)的沃土上綻放，無此壤，毋寧死。
有人會(huì)反問：難道你讓我們遇到恥辱就自殺嗎？的確，怎樣才算是有尊嚴(yán)地活著在當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該如何詮釋是值得每個(gè)人細(xì)細(xì)思考的。尊嚴(yán)并不是與生存相對(duì)立，它是一種氣魄、一種態(tài)度、一種風(fēng)骨、一根堅(jiān)實(shí)脊梁承擔(dān)起整個(gè)生命的重量。
注意觀察一下生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們還會(huì)常常面臨著“說，還是不說”、“利益與決裂”的難題。是否維護(hù)自我尊嚴(yán)的選擇可能處處都在：
五斗米與折腰之間、奴顏婢膝與升官發(fā)財(cái)之間、寶馬車?yán)锟奁c自行車上歡笑之間、虛與委蛇與拂袖而去之間、唾面自干與義無再辱之間、面子上過得去與不合作不交往之間、假言假笑與真怒真哭之間……
面對(duì)這所有的“之間”，總有一個(gè)“尊嚴(yán)成本”的問題在心中一遍又一遍地核算著，此時(shí)，我們會(huì)反復(fù)地問自己：我應(yīng)該怎樣？我能夠怎樣？我永不后悔嗎？
我希望每個(gè)人都能作出有尊嚴(yán)的回答。
話說回來，要想真正有尊嚴(yán)地活著，我們還要注意給別人以尊嚴(yán)，正如要想給別人溫暖必須自己心中先有太陽一樣。我們無法想象，一個(gè)心中沒有他人尊嚴(yán)的人會(huì)真正生活在尊嚴(yán)之中，一個(gè)把高高在上、盛氣凌人、獨(dú)斷專行、自高自大誤認(rèn)為是個(gè)人尊嚴(yán)的人，其實(shí)往往是自卑、惡劣而短淺的人。
我希望人人都做一個(gè)“精神明亮的人”有尊嚴(yán)、有良知、有涵養(yǎng)、有幸福、有追求地活著，不負(fù)自己頭頂?shù)哪欠嚼世是ぁ?/p>
尊嚴(yán)作文 篇5
1、曼德拉為黑人的尊嚴(yán)而奮斗終身，更有馬��？路德金者為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們有尊嚴(yán)，可是他們的尊嚴(yán)又幾乎總被剝奪，所以他們不惜一切代價(jià)為此做奮斗，因?yàn)樗麄冎�，寧愿背�?fù)沉甸甸的軀殼過日子，還不如抓著擁有靈魂的軀殼死在槍口下！
2、個(gè)人尊嚴(yán)也好，國家尊嚴(yán)也好，在每個(gè)人的生命中，尊嚴(yán)無所不存在，就是最自卑的人也有尊嚴(yán)，我們要為尊嚴(yán)而活，因?yàn)樽饑?yán)是我們生命中不可缺少的一部分。
3、不是人人與生俱來都有好的品質(zhì)。不是霧里看花，走馬觀花地做事便能具有良好的修養(yǎng)。它們都是一點(diǎn)一滴從生活中感悟出來的。朋友，這是我最真摯的話語。
4、��！尊嚴(yán)你使人不在丑陋，也讓美麗成為了永恒。
5、“雖然尊嚴(yán)不是一種美德，卻是許多美德之母�！边@是柯林斯托姆曾說過的話。可見尊嚴(yán)之重要。一個(gè)人活著尊嚴(yán)是必不可少的，若是尊嚴(yán)被踐踏還不知反抗，那便與行尸走肉沒多大區(qū)別。尊嚴(yán)是人生的天平，它賦予了人生真實(shí)的意義。那么作為一個(gè)人就要有尊嚴(yán)的活著。
6、雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚，但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人！
7、此時(shí)，我對(duì)這個(gè)乞丐肅然起敬，因?yàn)椴⒉皇撬缘钠蜇ざ际菦]有尊嚴(yán)的，尊嚴(yán)是一種可貴的品德，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。
8、中國這個(gè)泱泱大國，崇尚尊嚴(yán)是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問題上，一定要保持高貴的尊嚴(yán)，這樣，就會(huì)使我們社會(huì)的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化，如果堅(jiān)持下去，我們的民族幸矣，我們的國家幸矣。
9、有許多人為了金錢而去做失去尊嚴(yán)的事，但金錢和尊嚴(yán)的比較下尊嚴(yán)更為重要。
10、我想我們這一代少年兒童，一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)哈默不屈不撓、吃苦耐勞的精神，把明天的祖國建設(shè)得更加美好、更加繁榮。讓中國加入到世界的領(lǐng)先行列中。
11、我們應(yīng)該增加道德意識(shí)，強(qiáng)化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范，提高道德素養(yǎng)。做一個(gè)有道德的人。
12、尊嚴(yán)是人與人之間的一種平衡，不尊重他人的人，也只會(huì)引起別人的厭煩。
13、尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒，它屬于每一個(gè)人，不管你是怎樣的人，都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
14、做人，不止要尊重自己，還要尊重他人。
15、對(duì)于生活，我們要得到的太多太多。你是否放下了尊嚴(yán)，來換取你物質(zhì)上的追求；還是放下了物質(zhì)上的追求，換取精神上的尊嚴(yán)！
16、記住這句話：尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。
尊嚴(yán)作文 篇6
在幾個(gè)月前，我和媽媽去寵物市場(chǎng)買回了一只小蝦，我把它養(yǎng)在了一個(gè)大的魚缸里。
我看它太孤獨(dú)了，于是又給它添了一個(gè)伙伴，這個(gè)伙伴身體強(qiáng)壯，高大威猛，動(dòng)作迅速。
當(dāng)我把這個(gè)新伙伴放進(jìn)魚缸的時(shí)候，小蝦居然做出了戰(zhàn)斗的架勢(shì)，好像要與這個(gè)大家伙一決高下，原來小蝦是要保衛(wèi)自己的地盤，不讓他人入侵，這時(shí)一場(chǎng)激烈的“保衛(wèi)戰(zhàn)”開始了。
剛開始，大家伙只是揮舞著那兩只大鉗子，好似在恐嚇對(duì)手“害怕了吧”，出乎意料的是小蝦不但沒有退縮，反而主動(dòng)出擊了，可畢竟人家個(gè)大，沒占到便宜，沒辦法只好退了回來，這時(shí)大家伙向小蝦伸了伸鉗子，好像在挑逗“不服，再來”，小蝦這次沒有冒然出手。
過了幾分鐘，大家伙沉不住氣了，迅速的游到小蝦面前，小蝦沒察覺，被狠狠的揍了兩鉗，身體也搖晃了兩下，好像要摔倒了似的，為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和“家”，小蝦只好假裝敗了下來，退到了魚缸的角落里，大家伙別提多得意了，高興的游了好幾圈，可能是游累了，沒一會(huì)就睡著了。
小蝦抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛的沖了上去，將大家伙打下了“床”，大家伙還沒反應(yīng)過來，小蝦又連續(xù)揮出兩鉗，大家伙被制服了，可畢竟“一山不容二虎”，為了以后能過無憂無慮的生活，小蝦使出了殺手锏，殺死了大家伙。
小蝦通過自己的聰明和勇敢捍衛(wèi)住了自己的尊嚴(yán)和地盤，這件事無時(shí)無刻也在激勵(lì)著我——捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文 篇7
何謂尊嚴(yán)？對(duì)于“尊嚴(yán)”這一詞，詞典中的解釋只有一句話——“可尊敬的身份或地位”，但我并不滿足這一簡(jiǎn)單抽象的結(jié)論。于是，我?guī)е蓡�，來到歷史的長河尋找更圓滿的答案。
在時(shí)間老人的帶領(lǐng)下，我沿著歷史的長河漫步。首先，我看到了一位頭發(fā)、胡須都已斑白的老人。他面上、身上掛著霜雪，穿著一身破舊的不成樣子的衣服，手持使節(jié)，在寒風(fēng)刺骨的北海邊上牧羊�！拔抑溃褪菨h代的蘇武�！蔽覠o限敬佩地說。“對(duì)牎筆奔淅先慫擔(dān)“他就是蘇武。他在面對(duì)高官厚祿時(shí)能夠抵住誘惑，拒絕投降；面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他能夠選擇死亡也不辱使命；在這樣惡劣的環(huán)境中，他不屈膝稱臣、堅(jiān)貞不屈的精神是可敬的，他的行動(dòng)也讓大漢王朝更有尊嚴(yán)�！褂谒姆�，不辱君命’，并且為此敢于犧牲才是尊嚴(yán)。”
在時(shí)間老人的指引下，我又來到了一個(gè)地方。大概是年景不好，那里到處是饑民，餓殍遍野。我看到一位衣衫襤褸的老人由于極度虛弱正蜷縮在墻角，他多么需要一點(diǎn)吃的東西啊。在他的`身邊，一位衣著考究華麗的富人手里正拿著一碗飯，將脖子扭向一邊，以一副救世主的口吻對(duì)他說：“喂，來吃吧牎崩先送芬裁揮刑В有氣無力但又不屑一顧的答道：“我就是因不吃這嗟來之食才落到今天這個(gè)地步的�！弊詈�，老人餓死了。時(shí)間老人對(duì)我說：“這位老人寧死都不肯接受別人侮辱性的施舍。真正的尊嚴(yán)就是在困境中敢說出‘不食嗟來之食’這句話的勇氣牎
走著走著，我又見到了清朝末年的一些官員。他們似乎很有“尊嚴(yán)”，在人民面前，他們吆五喝六、耀武揚(yáng)威，顯出一副不可一視的樣子，對(duì)飽受戰(zhàn)亂之苦的貧苦勞動(dòng)人民也不忘記瘋狂的壓榨�？稍谇致哉呙媲澳貭藗儏s又是一副嘴臉，趨炎附勢(shì)、諂媚奉承，甚至把洋人看得比自己的爹娘還重要，洋人來了，低三下四招待他們，惟恐侍候不周，惹得他們生氣。我看著他們茍且的樣子氣得咬牙切齒。時(shí)間老人語重心長地對(duì)我說：“這些人面對(duì)侵略者非但沒有一點(diǎn)反抗精神，反而百般討好，沒有一點(diǎn)氣節(jié)，即使活的風(fēng)風(fēng)光光也不能說是活出了尊嚴(yán)�！稳照�(qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡清河洛’的反侵略精神才是真正的尊嚴(yán)�！�
跟隨著閱歷豐富的時(shí)間老人，我接觸到了歷史上許多的人和事，對(duì)“尊嚴(yán)”也不斷的有新的認(rèn)識(shí)。最終，我明白了“何謂尊嚴(yán)”。
它就是——在任何情況下都不能出賣的、無論如何都不能喪失的氣節(jié)、品質(zhì)和骨氣。
尊嚴(yán)作文 篇8
我是一顆普通的小草，屬于高山和草原，屬于天涯和海角，白云是我的知己；大地是我的戰(zhàn)袍；牛羊是我的伙伴；蒼鷹是我的愛巢。我站在山巔任憑雷電呵斥，卻依舊不動(dòng)根基，在山峰頂端孤株一枝，笑傲九霄。
當(dāng)我還是一粒小小的種子的時(shí)候，我渴望看去外面的世界，世界那么大，我想去看看。也許是上帝聽到了我的心聲，旋風(fēng)一起，把我刮得滿世界打轉(zhuǎn)，他可能累了吧，把我吹到一個(gè)地方就消失不見了�？蛇@是哪里��？黑漆漆的一片，看不到一絲光亮。噢！不！我不要待在這個(gè)鬼地方，我要回家！可上帝再也聽不到我的呼喚了，我該怎么辦……忽然，一滴水露滴在我的身軀上，噢！這是什么力量，它在促使我的身體長大。一滴兩滴……哈！我看到光了！他似乎就是我的上帝啊，帶給我希望，給我勇氣，給我向上的決心。終于，我探出了我的頭，又重新看到了這個(gè)世界，在我沖破魔障的時(shí)刻，一切痛苦都化為虛有。
重新睜開眼的一瞬間，我似乎被眼前的景象驚呆了，周圍是一片花的海洋，我從未見過這樣沒的美景。自以為成功的我，以為就要生活在花海了，迎來了新的曙光�？涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，也是相反的。我遭到了花兒們的圍攻，理由很簡(jiǎn)單：我侵占了他們的地盤。有時(shí)我還會(huì)遭到他們的嘲笑：生來就是一株草，只能給我們這些艷嫩的花兒當(dāng)個(gè)陪襯，這樣才能體現(xiàn)出你自身的生命價(jià)值，接著就是一陣哈哈哈的笑聲。
我的神��！為什么要我生活在這樣的一個(gè)環(huán)境，這兒已經(jīng)不是我能夠生存的地方了，求求你了，帶我離開這兒吧！我要離開這個(gè)鬼地方，我要回家！可惜他再也聽不見了。不幸中的萬幸，我有個(gè)不錯(cuò)的朋友——小石子。他經(jīng)常和我談心，我也開朗了不少，但是當(dāng)我向他訴說我的不幸時(shí)，他卻一臉的不屑，撇撇嘴，說：“別想向別人說你的苦，沒人愿意聽你的負(fù)能量�！蔽业膬�(nèi)心似乎遭到了很大的打擊，性格也變得孤僻起來，誰也不理，就算是小花的諷刺與挖苦，我也不理會(huì)。
直到有一天，一束陽光忽然射到了我的臉上，好刺眼！簡(jiǎn)直不能睜開眼，忍受了好一會(huì)兒，強(qiáng)光終于褪去了，我勉強(qiáng)睜開眼，仔細(xì)打量我自己的身軀，呵！泛黃枯萎了，我的生命也就此結(jié)束了吧！我低下頭，默默地等著死神的來臨。不！我要活下去！我要活出我的尊嚴(yán)！我開始拼命扎根，拼命尋找水源，日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于，我做到了！我更加靚麗了！比起身旁的小花們，她們顯得更加媚俗，成了我的陪襯。我成為這山峰頂部最亮麗的風(fēng)景線，有多少人想來觀賞我，又有多少人覬覦我的自身價(jià)值，想要拔掉我的根基，去城市里賣錢，可是他們是不會(huì)得逞的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是珍稀植物，等到了外界的特殊保護(hù)。就算他們能夠碰到我，他們也不會(huì)成功的，因?yàn)槲业母盍�，根本無法動(dòng)搖。
不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán)，而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來守衛(wèi)他。命由己造，活出尊嚴(yán)。
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