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      尊嚴(yán)作文

      時(shí)間:2021-07-25 13:28:34 尊嚴(yán) 我要投稿

      尊嚴(yán)作文匯編六篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的尊嚴(yán)作文6篇,歡迎大家分享。

      尊嚴(yán)作文匯編六篇

      尊嚴(yán)作文 篇1

        是什么,像激浪拍打在海岸;是什么如熊鷹展翅翱翔于廣袤無垠的碧空,又是什么,蕩起人們沉睡的心靈.......是它,那朵最美的花朵,人不可或缺的東西——尊嚴(yán)!盧梭曾經(jīng)說過,“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!表(xiàng)羽的自刎烏江,革命英烈的壯烈捐軀_都是為了個(gè)人或國家的尊嚴(yán)。是的,人,必須有尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)不僅是對一個(gè)人身份?地位的認(rèn)同,是人共有的權(quán)利。每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán)。大到國家榮辱,小至我們的生活,處處有尊嚴(yán)。生命無價(jià),尊嚴(yán)更無價(jià)。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)不是高高在上;也不是絕不低頭,它是面對貧窮時(shí)的昂首挺胸,是面對權(quán)貴的不卑不亢,也是面對挫折的屢戰(zhàn)屢敗,尊嚴(yán),是人性中最璀璨?最?yuàn)Z目的東西。

        人,要有尊嚴(yán),每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán),有尊嚴(yán)的人才能受人尊敬。尊嚴(yán)或許會被嘲弄,但不能被剝奪,除非自己放棄。有個(gè)故事是這樣的:在一個(gè)火辣的八月,酷熱難耐,一群衣著整齊的年輕人卻整整齊齊的跪在大街上乞討,路人都很奇怪。原來這是一家公司對新員工的“厚臉皮”培養(yǎng)。荒唐啊,這一刻,人的尊嚴(yán)被放在了何處?他們又把自己的尊嚴(yán)放在了何處?

        尊嚴(yán),是一個(gè)人的基本品德。如果人有尊嚴(yán),做人也會挺胸抬頭。而丟掉尊嚴(yán),則會失去原則,窮人的尊嚴(yán)是不食‘‘嗟來之食’弱者的尊嚴(yán)是不為強(qiáng)勢屈服,席勒曽說,不知道他自己尊嚴(yán)的人,便不能尊重別人的尊嚴(yán)。而如今受過高等教育的大學(xué)生竟跪地乞討,人存于世,如果沒尊嚴(yán),就如行尸走肉,沒任何感情。

        人都應(yīng)有尊嚴(yán),都希望得到尊重,有的人沒有尊嚴(yán),或許是因?yàn)樽约旱赖碌臄,一旦我們(nèi)笔抛u(yù),犯法違紀(jì)。那么尊嚴(yán)也蕩然無存。尊嚴(yán)需要大家共同維護(hù),有句話說得好!饑(yán)是不容易得到的,為了某些利益。可能會拋棄一切尊嚴(yán);或?yàn)榱颂撁饑?yán)也不顧了,總括地說,世人一般所熱愛的是沽名釣譽(yù)’人不能為利益舍棄尊嚴(yán)。而那些人,厚顏無恥。寧肯出賣自身的靈魂與尊嚴(yán)換來利益?或熱名。像劉禪的樂不思蜀等無恥之靠背,把尊嚴(yán)扔盡,全然不顧。而戰(zhàn)斗英雄董存瑞,朱德等則維護(hù)了自身與國家尊嚴(yán)的人,只有他們才會流芳百世,他們才有熱名,更重要的是他們有尊嚴(yán)!

        人。正因有了尊嚴(yán)才會綻放光彩,國家,也因?yàn)橛辛俗饑?yán)才能屹立與世界。尊嚴(yán)這朵燦爛之花,這朵美麗之花。讓它盡情綻放吧,綻放璀璨光輝!

      尊嚴(yán)作文 篇2

        讀了這篇課文,我對黑子的表現(xiàn)大吃一驚:我沒有想到一只狗也會有自己的尊嚴(yán)。

        但看了這個(gè)故事,我回想起了二年級時(shí)的一幕:

        那是一個(gè)涼爽的早晨,我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起在走廊上玩。這時(shí)走過來一個(gè)人高馬大的男生,趾高氣揚(yáng)的命令我們離開這里。有一個(gè)膽大的男生站出來,跟他說: “這里是屬于學(xué)校的,不是你的。你為什么要命令我們?”那個(gè)男生“哼”了一聲,說:“不走是吧,那有你們好看的!”說著就把剛才那個(gè)男生推到在地。那個(gè)男生腦袋“砰”地一聲撞在了地上,他躺在地上“哇”地一聲哭了出來。幾個(gè)女生蹲下來安慰他。一個(gè)女生說:“我去找老師!”說著就“噔噔噔”地跑了出去,但被那個(gè)男生給堵了回來。他冷笑道:“想走?沒這么容易!”

        我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),沖上去抱住他。他被我嚇了一跳,一邊嚷著:“下來!你給我下來!”一邊擂起拳頭來打我。我緊緊抱住他,對剛才那個(gè)女生喊:“你快點(diǎn)去找老師。”那個(gè)女生點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗖”地跑了出去。“你、給、我、站、住!”那個(gè)男生想去阻擋,可是我緊緊抱住他,他絲毫不能移動。于是他又掐我的胳膊,我疼得直掉眼淚,可還是沒有放手。他越來越使勁,我忍不住,一口咬了他的手,頓時(shí),耳邊傳來了“!”的慘叫聲。他掙扎著把手從我嘴里拿了出來,這時(shí)我清楚地看到他的手背上有一排清晰的牙印。

        這時(shí),老師來了,身后跟著那個(gè)女生。她看看那個(gè)還躺在地上哭的男生,又看看和我扭打在一起的那個(gè)男生,什么都明白了。老師神情嚴(yán)肅地對那個(gè)男生說:“你跟我來一趟。”“我……我……”那個(gè)男生剛要解釋,就被老師制止了:“你不用說了,跟我來一趟!闭f完轉(zhuǎn)身就離開,那個(gè)男生悻悻地跟在她身后走了。

        這件事我雖然身上擦破了多處皮,一條胳膊上還被掐得青一塊紫一塊,但是我保住了最寶貴的東西——尊嚴(yán)。

      尊嚴(yán)作文 篇3

        尊重別人,才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)。不信,就聽我講自己親身經(jīng)歷的事。

        一次,在上課時(shí),我們班的一位男同學(xué)沖著我做鬼臉,惹得周圍的同學(xué)偷偷地笑,我看見同學(xué)在偷偷地笑我,頓時(shí)覺得自己沒有面子。下課了,我終于等到下課了,我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著那位男同學(xué)的位置跑去,對他叫道:“你給我站起來!薄澳銘{什么叫我站起來。”我頓時(shí)失去了尊嚴(yán),我覺得更沒有面子,我沒多想,“啪”一口唾沫吐在他臉上,心里想看你還敢惹我?删驮谶@時(shí),這個(gè)男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng),并大聲對我吼:“給我擦干凈!”正在這時(shí),老師來了,這個(gè)男同學(xué)急忙對老師說:“老師,他把口水吐到我的臉上!崩蠋熌贸黾埥頌樗寥ツ樕系耐倌,然后叫我放學(xué)留下來。

        放學(xué)后,我來到辦公室,將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說:“你把口水吐到同學(xué)的臉上,讓他人沒有尊嚴(yán),同時(shí)也讓自己沒有尊嚴(yán)!痹诶蠋煹慕逃,我們互相道了歉。

        以侮辱別人的方式來維護(hù)自己的尊嚴(yán)的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

      尊嚴(yán)作文 篇4

        國將興,必貴師而重傅。國將衰,比賤師而輕傅。

        ——題記

        很多人將學(xué)校比作學(xué)生們的天堂,那么學(xué)校的老師就是給我們教授知識,講述道理的天使。一個(gè)優(yōu)秀的老師,就像是大街上的一盞明燈,不論何時(shí)何地他都會給我們帶來光明,讓我知道前行的道路,讓我們受益無窮。我們之一生得以成長里不開老師都教導(dǎo),所以尊重老師就是回報(bào)老師對我們的恩德。

        我們長長被比作祖國的花朵,未來的希望,老師被比作了辛勤的園丁。我們從幼兒園開始就接觸了老師,毫不夸張的說老師就是我們第二個(gè)父母。我們生理上的父母給與了我們生命和生活的保障,我們走進(jìn)校園老師就是陪伴我們最多的人了,父母教會了我們說話,老師就開始傳授我們知識,從拼音開始我們慢慢學(xué)會了識字,后來我們試著讀懂了第一篇文章,體會了漢字的博大精深,這個(gè)過程一路陪伴我們的始終都是我們的老師,是他們將我們帶入了這個(gè)偉大的世界。

        在我們生活之中只要提起老師這個(gè)詞都會肅然起敬,老師用三尺講臺,一支粉筆教會了我們太多的道理。古往今來鮮有尊重老師的例子,毛主席在給他的老師徐特立信中有過這樣一句話“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然我的先生,你將來必定還是我的先生!边@是毛主席對自己老師的尊重,無論事業(yè)幾何,老師始終還是我們的老師,是他們給我們傳授的道理才讓我們走上成功道路。

        我們課本經(jīng)常出現(xiàn)的魯迅先生就是一個(gè)尊重老師的好例子,魯迅先生十二歲時(shí),魯迅到三味書屋師從壽鏡吾先生讀書,此后一直對老師十分尊敬。后來他到外地讀書,每當(dāng)放假回紹興時(shí),總要抽空去看望老師。1902年,魯迅出國留學(xué),也經(jīng)常寫信向老師匯報(bào)自己在異國的學(xué)習(xí)情況。1906年,魯迅從日本回紹興結(jié)婚,只停留了短短的4天,但他仍專程探望了年逾花甲的壽鏡吾先生。

        浩浩師恩,載載相什,相濡以沫的深情。師恩浩蕩,校園情深,尊師愛校是我們共同的目標(biāo),是民族的希望,讓我們以尊師愛校為動力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線,共同編織我們心中彩色的夢。

        走的在遠(yuǎn)也勿忘師恩!

      尊嚴(yán)作文 篇5

        人人都說:要想別人尊重你,你就得先尊重別人?晌铱矗@也不盡然。我覺得最重要的還是你自己首先得先尊重自己,不要踐踏自己的人格尊嚴(yán)。

        運(yùn)動會期間,我和小柔來回期間都會路過一座天橋,那座天橋的上面有一位老人家坐在那里。破舊的衣服,黝黑發(fā)黃的皮膚,前面還擺著一個(gè)破爛的瓷碗,已看不出原來的`顏色了。就這樣坐那里,匍匐在人們的腳邊,等待著哪個(gè)“好心人”善心大發(fā)“賞”他點(diǎn)兒錢,這不明擺著拿自己的尊嚴(yán)給被人踐踏嗎?自己都不在乎自己的尊嚴(yán)了,難道還奢望別人尊重你嗎?

        而相反的我也看過不少,在發(fā)展小學(xué)對面的那一條街道上,有一棟房子里面住的全是殘疾人,里面也不缺有四肢不便的老奶奶,可人家呢?每天還是起早貪黑的去買菜,也有去收廢品的;蛟S他們的職業(yè)并不高尚,但他們也是自力更生,也是值得我們尊重的不是嗎?而不像有的人明明四肢健全,卻偏要裝出一副十分可憐的樣子去博得他人的一絲同情。

        不僅僅是這些,放下自己甚至踐踏自己的尊嚴(yán)的“乞討者”。還有就是我最近在上下學(xué)期間看到的一位年過半百的男人,穿著一件乳白色的襯衫,中間被割開了一刀,那半片衣服搖搖欲墜,下面出這一條灰色(可能是被穿成那種顏色的)的短褲,穿著一雙十塊錢都沒有的人字拖,他并沒有在乞討,而是在翻垃圾。或許你會說他是撿廢品的嘛,肯定要翻垃圾了,可是他確實(shí)在找煙,別人抽過的煙,別人丟掉的煙。我想他大概也就是犯了煙癮吧,沒錢買煙亦或是家人不給他抽煙,就這樣放下自己的尊嚴(yán)去翻垃圾。這不就是變相的“自虐”嗎?

        所以我認(rèn)為要想獲得別人的尊重,就得先尊重自己,繼而要尊重他人,讓別人有一個(gè)尊重你的理由。

      尊嚴(yán)作文 篇6

        一個(gè)有人格尊嚴(yán)人,必定的尊重一切有尊嚴(yán)的人格。同樣,如果你侮辱了一個(gè)人,就等于侮辱了一切人,也侮辱了你自己。

        曾數(shù)次擊敗反法同盟,建立了不可一世的功業(yè)的拿破侖,在征服一個(gè)小國家后,在這個(gè)國家的君主面前趾搞氣昂地說:“臣服于我,就能得到這世界上任何你想要的東西。”豈料那君主說道:“我只想得到你腳下的那一寸土地!边@個(gè)故事告訴我們,再小的人或事都是有尊嚴(yán)的,任何想踐踏他人尊嚴(yán)的人不過是自取難堪。

        再舉一個(gè)大家比較喜聞樂見的例子。在球場上,假如一方球員為改變局勢而對對方球員大放厥詞,絲毫不顧及對方的尊嚴(yán)。那么被攻擊球員可能會有兩種回應(yīng),一是熱血涌上腦門,直接用拳頭告訴對方他的行為有多愚蠢。二是依然尊重對手,用自己的實(shí)力贏得比賽,從而讓對方閉嘴。第一種行為的結(jié)果無需多想:被禁賽,遭罰款,以及賽后媒體的狂轟亂炸,這不但沒使自己的尊嚴(yán)受到維護(hù),反而使自己損失的更多。而第二種方法就不同了,不但能贏得比賽,更能獲得他人的尊重。

        也許有人會問:一個(gè)人的尊嚴(yán)真的是如此高貴以至于不能受損?

        其實(shí)我們每一個(gè)人,在某個(gè)方面有缺陷時(shí),例如權(quán)利,財(cái)產(chǎn),知識,相貌等。處于弱勢狀態(tài)時(shí),常常會產(chǎn)生自卑的心理,但是你的尊嚴(yán)就會站出來,幫助你克服這方面的自卑,從而坦蕩的站立在這個(gè)社會中。

        因此,當(dāng)你損害了對方的尊嚴(yán)時(shí),實(shí)際上就是打中了他最薄弱的部位,這怎能讓人忍受。

        所以說,為人處事最重要的就是尊重對方,維護(hù)對方的尊嚴(yán)。

        但這世上就是有這么一種人,他們毫無尊嚴(yán)感,毫不講道理。一旦遇上他們,我就不知道怎么辦好了。因?yàn)槲艺J(rèn)為交往的唯一基礎(chǔ)是尊嚴(yán)感,與人斗爭唯一武器是講道理,我不得不相信,這種人與我們之間隔著無限遙遠(yuǎn)的距離。對于這種人,我們不應(yīng)保持沉默,要從實(shí)際行動告訴他們做人的真諦。

        尊嚴(yán)是做人的下限,只有維護(hù)自己及保全他人尊嚴(yán)的人,才會得到他人的尊重。但同時(shí),尊嚴(yán)又是上限,它是人精神領(lǐng)域最高貴的部分,不容許人輕易觸碰,因此拿捏尊嚴(yán)的程度,尺度對我們來說至關(guān)重要。尊嚴(yán),有時(shí)就像個(gè)頑皮的孩子,既不可過于溺愛,又不能過于嚴(yán)厲。當(dāng)你對他微笑時(shí),他也會給你一個(gè)更甜美的回應(yīng)。

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