尊嚴的初三作文范文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的尊嚴的初三作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊嚴的初三作文范文1

　　擁有尊嚴，感動一切！

　　從古至今，有許多能人志士，為了尊嚴浴血奮戰(zhàn)，為了尊嚴寧四不屈。雖然，那時他們的做法不讓人理解，但是若干年后，他們卻被世人所贊美。

　　擁有尊嚴，感動一切！在漢朝時，項羽寧愿自刎烏江，也不愿投降劉邦，失去尊嚴，茍活在世。項羽的這種精神令現(xiàn)在的許多軍事名將自嘆不如。司馬遷的因李陵之亂，而身受宮刑失去了做男人的資格。但他幾十年如一日，寫出了二十四之首的《史記》。許多學者讀后都感動的淚流滿面。

　　擁有尊嚴，感動一切！

　　倘若，項羽當時沒有自刎而是度過烏江投降與劉邦，那么歷史會怎么寫？要是司馬遷失去了做男人的資格而就去自殺，那么歷史會怎么寫那么歷史又會怎么寫？倘若事實真是如此，那么歷史就會失去一位英明神武與劉邦爭天下的西楚霸王，一本二十四之首的《史記》。

　　擁有尊嚴，感動一切！

　　在2004年的雅典奧運會上，劉翔不畏強敵，以平世界記錄、破奧運記錄的優(yōu)異成績，贏得了奧運會男子110米跨欄飛人大賽的金牌；成中在太拳道比賽中，以一個又一個精彩的反擊，一個又一個精確的進攻，打敗了所有的對手，折服了所有的觀眾…就是他們，就是這些奧運健將，一次又一次地為中國贏得了榮譽，贏得了尊嚴，令國人為他們感動，令世人為他們驚嘆。擁有尊嚴，感動一切！

　　第二次世界大戰(zhàn)。反法西斯主義的人，為了國家尊嚴，為了自己的尊嚴。留下了一個又一個感動人心，振奮人心的英雄故事。擁有尊嚴，感動一切！從古至今，有許多人為尊嚴而奮斗留下許多動人的故事。讓我們也為自己的尊嚴而奮斗吧！

　　擁有尊嚴，感動一切！

尊嚴的初三作文范文2

　　每一個人都有尊嚴，無論這個人是貧是富，是善是惡，是好是壞，都有自己的尊嚴，我們絕對不能踐踏他人的尊嚴，我們應該尊重每一個人的尊嚴。

　　記得有一個冬天，天氣很冷，我走在去學校的路上，快走到校門口時，發(fā)現(xiàn)有一個老人正在校門旁邊要飯，他頭戴一個破帽子，身上穿著一件很舊很破又很臟 棉襖，他跪在雪地上，身旁放著一個小碗，里面有一些一元，五角的 硬幣，想必是好心人施舍給他的吧，再看看這老人，心猛地一顫，老人家看起來已年近七旬，歲月老人在他的 臉上下很多皺紋，花白的胡須在凜冽的寒風中隨風浮動，哎，這么大的歲數(shù)的老人還出來要飯。

　　真可憐，正當我想著這一切時，我可見了這樣的`一幕，我班同學慢慢的走向老人，把頭抬的高高昂起，把手高高的抬起瞄準碗口，然后一張10元紙幣仍進了老人的碗里，可是，我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫，相反是得意和驕傲，他在炫耀，炫耀他富有，他并不是出于同情而把錢給老人的而是把老人當做一種炫耀的工具。

　　他的動作充滿了鄙視與不屑，似乎在說：“你窮，我給你錢，我可憐你，”老人可到他仍錢的動作，臉上掠過了一絲不易察覺的憂傷。趕緊對我這位同學說：“謝謝，謝謝�！蓖瑫r還伴有低頭的動作，然而我這位同學傲慢的，頭也不回的走了，在旁邊看著這一切的我，心中有一種說不出的滋味，雖然老人得到了錢，可我卻絲毫不為老人欣喜。

　　因為我那同學根本就不尊重老人的尊嚴！難道家里窮出來要飯就失去了尊嚴嗎？他也一定是迫不得已才要飯的��！如果他有錢他會這么大年紀伸手向別人要錢嗎？為什么我那同學不能尊重他的尊嚴呢？如果他并不是出于同情老人，完全可以不給老人錢，又何必把老人當做炫耀的工具呢？

　　我曾經(jīng)聽過這樣一句話“生命都是平等的，只有精神才有高低貴賤之分”，沒錯，生命是平等的，每一個人都有尊嚴，請尊重別人的尊嚴！

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