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      尊嚴(yán)作文

      時間:2021-09-07 08:06:19 尊嚴(yán) 我要投稿

      【精選】尊嚴(yán)作文錦集五篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精選】尊嚴(yán)作文錦集五篇

      尊嚴(yán)作文 篇1

        今年的國慶節(jié),我和爸爸媽媽去了濟南的野生動物園,這是我第二次去,所以我迫切的想知道動物園的變化。

        不過動物園的變化并不大。都是常見的一些動物:狼、虎、猴子等,人們也是隨看隨走了,這時候我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到不遠(yuǎn)處,傳來陣陣的哄笑聲,人頭攢動,都爭前恐后的往里看,我“蹬蹬蹬”跑過去,原來是熊窩,有人用串著蘋果或者是肉的竹竿喂熊,我的好奇心立刻被勾了上來,尋思哪來的竹竿,扭頭一看,旁邊有動物園工作人員在叫賣,他們吆喝著:“喂熊了,喂熊了,10元六竿!蔽乙布泵I了10元錢的,三個肉竿,三個蘋果竿,肉竿上的肉是大約有火柴盒大小的兩片肉,蘋果竿上是一個小小的蘋果。

        熊在一個大園子里,園子中間是一個大平臺,雜草叢生,平臺中間有3間一人多高的小房子,大概就是熊窩了,園子周圍是欄桿,欄桿和平臺中間隔著一個水泥砌的溝,溝大約一米多深,2米多寬,可能是阻止熊跑出來吧。我把一個帶肉竹竿伸到一個小熊的面前,小熊聞到誘人的香味,立刻迎了過來。由于竹竿短,竹竿伸不到小熊的嘴邊,于是我踮起了腳尖,一只手扶著欄桿,另一只手努力伸出去,小熊站在溝邊,立起了身體,兩只前掌放在了胸前,往前探著身子,嘴努力往前翹,還是吃不著。我心里正在著急,只見小熊往前探了探笨重的身子,用它的前掌“啪”一下把食物拔到了自己的嘴里!靶⌒苷媸锹斆靼。 蔽殷@嘆到。用同樣的方法,不一會兒,喂完了我的食物。小熊也露出了心滿意足的表情,眼睛盯著我,好像在說:“謝謝你的食物,很美味!

        正當(dāng)我看著可愛的小熊的時候,竟然看到這樣一幕:一個初中生模樣的男孩拿著帶肉的竹竿伸向小熊,當(dāng)小熊剛想張嘴去吃時,那人把竹竿收了回來,小熊把嘴縮了回去,眼睛怔怔的望著男孩,接著他又把竹竿伸向了小熊,小熊再次張嘴去吃,他又把竹竿縮了回來,小熊眼里滿是失望,就這樣反復(fù)了五六次,初中生的臉上滿是愜意的微笑,周圍的人也是看得津津有味。當(dāng)他再次把竹竿伸過去的時候,小熊頭也不回地走了。任憑小男孩吆喝著。

        我看到這里生氣極了,心想:動物也有尊嚴(yán),它不是被人戲弄著玩的,那位初中生不尊敬小熊,自己也就沒了尊嚴(yán),別人也不會尊敬他!想到這里,我氣憤地走了。

        不過,我感到:被戲弄的小熊們真可憐!希望我們每個人都要愛護、尊敬動物:因為動物也有尊嚴(yán)。

      尊嚴(yán)作文 篇2

        尊嚴(yán),一個多么讓人難以忘懷的詞語,像一瓶純凈的水,時時刻刻凈化著我們的心靈。它,讓美麗成為永恒。

        記得那一天,我們?nèi)胰ヂ糜,到了鞍山公園后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,但一位躺在地上的老奶奶把這道亮麗的風(fēng)景線抹上了一絲黑色。于是,我大步流星地走了過去,走的距離老奶奶五米的時候,我躲在了一棵樹的后面,仔細(xì)地打量著她,身高一米六左右,臉上那憔悴的樣子和百孔千瘡的衣服使我產(chǎn)生了同情之心。我走過去剛想彎腰把我?guī)У奈逶X扔在她的面前,可萬萬沒想到的是,她馬上就用她那骨瘦如柴的手擋在了我面前。連忙揮揮手,說:“小朋友,我不是乞丐,我只是躺在這里享受陽光,想起了往事,你要知道,做人都有尊嚴(yán),不論是乞丐還是富翁。小朋友,再見!”說完,她爬起來,步履蹣跚地走了,然而,我依舊呆呆地站在那里。

        這段話,讓我的心里就像大海一樣,久久不能平靜。是!同樣是人,乞丐為什么不能有尊嚴(yán)!

        維護尊嚴(yán),是難能可貴的,人活著,就要活得像獅子那樣,讓人“望而生畏,敬而遠(yuǎn)之”!

      尊嚴(yán)作文 篇3

        布朗的母親是他7歲那年去世的,繼母來到他家的那一年,小布朗11歲了。

        剛開始,布朗不喜歡她,大概有兩年的時間他沒有叫她“媽”,為此,父親還打過他?稍绞沁@樣,布朗越是在情感中有一種很強烈的抵觸情緒。然而,布朗第一次喊她“媽”,卻是在他第一次也是唯一的一次挨她打的時候。

        一天中午,布朗偷摘人家院子里的葡萄時被主人給逮住了,主人的外號叫“大胡子”,布朗平時就特別畏懼他,如今在他的跟前犯了錯,他嚇得渾身直哆嗦。

        大胡子說:“今天我也不打你不罵你,你只給我跪在這里,一直跪到你父母來領(lǐng)人! 聽說要自己跪下,布朗心里確實很不情愿。大胡子見他沒反應(yīng),便大吼一聲:“還不給我跪下!”

        迫于對方的威懾,布朗戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跪了下來。這一幕,恰巧被他的繼母給撞見了。她沖上前,一把將布朗提起來,然后,對大胡子大叫道:“你太過分了!”

        繼母平時是一個沒有多少言語的性格內(nèi)向之人,突然如此震怒,讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是第一次看到繼母性情中另外的一面。

        回家后,繼母用枝條狠狠地抽打了兩下布朗的屁股,邊打邊說:“你偷摘葡萄我不會打你,哪有小孩不淘氣的!但是,別人讓你跪下,你就真的跪下?你不覺得這樣有失人格嗎?不顧自己人格的尊嚴(yán),將來怎么成人?將來怎么成事?”繼母說到這里,突然抽泣起來。布朗盡管只有13歲,但繼母的話在他的心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀,哭喊道: “媽,我以后不這樣了!

        一個人,可能犯錯誤,但是不能喪失尊嚴(yán)。只有捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),信念才不會缺失,人生的陣地才不會陷落,才能夠克服重重困難,獲得輝煌的人生。

      尊嚴(yán)作文 篇4

        一條曲曲折折的鄉(xiāng)間小路,客車呼嘯而過,塵土飛揚。當(dāng)灰土漸漸散盡,一個背包的身影,在夕陽下一點點高大起來……

        ——他,就是我的三舅。一個只能靠一條腿和兩根拐走路的瘸子。他身型佝僂,貼頭皮的短發(fā)已處處斑駁著白。一件極大,又散發(fā)著濃重汗味的藍(lán)色格子襯衣,一條肥肥大大的牛仔褲,一條褲管還特意打了一個大結(jié)。走路時,那條空管就在空中飄飄蕩蕩。在雙拐的支撐下,他一上一下,一深一淺,像是跳躍,又像是跨越似的“走著”……

        因為少一條腿,過去小孩子嘲笑他,偷他的拐。大人們嘲笑他娶不上媳婦兒……可是,在我眼中,他比所有的人都高大,都挺拔。

        為了不成為姥姥、姥爺?shù)耐侠,三舅很年輕時就自己一個人從家里搬出來住,還學(xué)會了修理家電,自己開店營生?恐约旱那趭^和節(jié)儉,他不光給自己蓋了新房,也讓姥姥、姥爺在村里過得非!绑w面”。這幾年他又之身闖蕩南方,每次他的.歸來,都是村里大人和孩子們的傳奇。

        我總是猜不透:為什么三舅這樣一個心靈手巧的人會偏偏少一條腿?這么能掙錢,卻始終沒有媳婦兒?

        后來姥姥告訴我,三舅年輕的時候和同村一位姑娘在礦上干活時遇到了塌方。當(dāng)一塊巨石向三舅滾落時,那位姑娘推開了三舅,自己卻送掉了性命。三舅雖然丟掉了一只腿,可卻保住了命。從此,三舅總說:“我欠那姑娘一條命,得還!”他是這么說的,也是這么做的。他開店,真有媒人來提親,可他全都拒絕了。自己掙了錢,除了給姥姥、姥爺,就是給那位救命姑娘的父母。

        三舅的身影漸漸彎曲,可他的形象卻在我心中高高立起。品德課上,老師慷慨激昂地說:“人,應(yīng)該活得有尊嚴(yán)!蔽伊⒖滔氲搅巳。他自食其力,懂得報恩。他用一條殘缺的腿,走出兩條偉大的路。

        他——我的三舅——活出了生命的尊嚴(yán)。

      尊嚴(yán)作文 篇5

        有一次,我和媽媽去上街,我們看見了一個少一條胳膊和少一條腿的乞丐在路旁乞討,如果是誰看見了也會慷慨地施舍.可有一個年輕人看見乞丐說:“喂,我當(dāng)初不想給你錢,可我又看你少一個胳膊和一條腿的份上才給你的.”說完,那個年輕人不屑一顧地把五元錢扔到破碗里走了.

        可是那個乞丐對年輕人大聲說:“你侮辱了我的尊嚴(yán),侮辱了我的人格,我是不會要你這個錢的!”那個年輕人望著乞丐,愣住了.他沉思了一下,知道自己錯了,慚愧地低下了頭,突然對乞丐九十度的鞠躬,并且說了一聲:”乞丐笑了,說:“我有什么好謝的,我只不過是一個乞丐嘛.”那位年輕人說:“不,您教會了我不能侮辱別人的尊嚴(yán)和別人的人格,我該怎么報答您呢,我的老師?”“不,我不是你的老師”.“不,您是我的一字之師.”年輕人和乞丐你一句,我一句地說著.后來年輕人拿出一百元,塞到了乞丐的手里,就跑了.乞丐愣住了,他看著那位年輕人的身影,不由自主的流下了淚,圍觀的人也流淚了,后來大家都給那個乞丐錢并握了手.

        我對這個乞丐肅然起敬,因為我想并不是所有的乞丐都沒有尊嚴(yán)的,尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚.因此,我們不能侮辱別人,因為侮辱別人的同時也侮辱了自己.正像席勒說的‘不會尊重別人的人,別人也不會尊重他的.’懂得尊重別人的人,別人也會尊重他.

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