六一節(jié)作文
六一節(jié)作文1
六一節(jié)
今天是六一節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。今天我們不上課，早上是游園會，我玩了投飛鏢、夾彈珠，還有很多別的游戲。我得了二等獎，我的獎品是九顆糖和一支鉛筆。今天最有意義的是黃藝靈送了我一張她三歲時的照片和一個海洋寶寶，可是她不小心把海洋寶寶捏扁了。黃藝靈讓我星期一也送她一張我三歲時候的照片，她還想要一張芭比娃娃的粘粘紙。今天我玩的真高興呀！
六一節(jié)作文2
在我們這些幸福的孩子眼里六一兒童節(jié)是我們快樂的天堂。在這一天，我們會收到好多漂亮的禮物。我們的爸爸媽媽會帶我們?nèi)ネ妗o我們買漂亮的新衣服。還要帶我們?nèi)コ缘驴耸看蟛腿欢?貧困山區(qū)的孩子他們在六一兒童節(jié)想都不敢想這一切。
六一節(jié)作文3
想起六一節(jié)，我就高興，因為六一節(jié)我可以在學校里玩貼鼻子的游戲。去年的那個六一，我獲得了很大的收獲。
這一天，我早早地來到了學校，校園里一片歡樂，有的扔氣球，有的在玩捉人的游戲……我一進我的班級，啊！她們都在玩貼鼻子的游戲。你看！賴珍珍把鼻子都貼在眼睛邊了，同學們看了哈哈大笑。
我看了趕緊放下書包，也來參加她們的游戲。章老師先說游戲規(guī)則：“你們男生排一隊，女生排一隊，由吳康妮來分發(fā)獎品，先拿出一條紅領(lǐng)巾，再蒙上別人的眼睛。最后，轉(zhuǎn)上5圈走上去，只要鼻子貼得準就有獎品�！�
第一個上場的是陳詩霖，她在原地轉(zhuǎn)了5圈。然后走上去，她走上去時像喝了酒似的，然后用手摸了摸就是一直摸不到粉筆。大概摸了2,3分鐘才摸到。她又摸了摸黑板，好像在想：在哪呢？應該就是這了。一貼，哈哈哈哈，她把鼻子貼到……貼到了……頭發(fā)上了。沒得到獎的陳詩霖，低著頭，下去了。
第二個上場的是我，我也在原地轉(zhuǎn)了5圈，然后走上去，我剛開始走上去時也像喝了酒，但到了半路就不會了，我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖呱先�，一下子就摸到了粉筆。然后又摸了摸黑板，一貼，呵，我貼到了中間，哈哈我得到了一個鉛筆盒。
接著我連續(xù)上去都得到了獎品，我想：“今天我真是“大豐收”啊！
呵呵，想起這事，我到現(xiàn)在還記得呢！因為那一年是我過得最快樂的一個六一節(jié)，而且我還“大豐收”哦！
六一節(jié)作文4
今天雖然是煙雨蒙蒙，但我們?nèi)匀慌d致勃勃地來到體育館，觀看《金色的童年》文藝匯演。
來到體育館時已是人山人海、座無虛席，每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容，在燈光下，顯得是那么的純真，是那么的可愛！
今天，我們既是觀眾，又是演員。聽，那優(yōu)美的旋律響起來了“太陽太陽，給我們帶來七色光彩……”，我們一到四班齊刷刷地站了起來，頓時全場到處都回蕩著歡樂的歌聲，紅紅彤彤的太陽映襯著我們燦爛美麗的笑臉。坐在臺下的幾個班的歌聲很甜美，在強烈的燈光的照射下，他們手中的小鳥閃閃發(fā)光，真是色彩迷人呀！我們的一曲《隊歌》把氣氛推向了高潮，贏得了來賓的陣陣掌聲！
最精彩的要屬《武功表演》了。隨著鏗鏘有力的音樂，一群身著亮白色衣服的同學出場了。首先，一位女中豪杰連翻了一串漂亮的筋斗，她氣宇軒昂，贏得了陣陣喝彩。接下來是四位穿著黑衣的男同學，他們行云如流水，揮舞著九節(jié)鞭，那動作靈敏快捷，九節(jié)鞭抽響了整個舞臺，我還真有點為他們擔心，怕失手傷了伙伴，看來我的擔心是多余的，看他們個個英勇無比，真可謂是自古英雄出少年�。∵�有六位同學，手里舉著旗，健步如飛地跑上場，瞧他們那神氣勁，那迎風飄揚的旗八面生風，真是勇武干練�。∽顓柡Φ谋闶悄俏换⒒⑸哪泻⒆�，只見他面朝地，雙手輕輕一撐，雙腿慢慢抬起，然后輕輕地別到身后，來了一個標準的倒立，全場觀眾都緊盯著他，萬一摔下來怎么辦？我的心懸到半空，為他捏了一把汗，直到他又站起來時，所有的觀眾都為他喝彩，掌聲雷鳴地響了起來，為中國有這么一位武藝高強下一代而感到自豪。我那顆懸著的心終于掉了下來，心想：難道他有鐵頭功嗎？看著他那神態(tài)自若的樣子，腦海里不禁想到了以前秦軍雄兵百萬，那么多士兵久經(jīng)沙場，為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏，一定得靠一身好武功來戰(zhàn)勝敵手的呢！
“啦啦啦……”一陣歡快的歌聲把我的思緒拉回到現(xiàn)場，只見一個個身著橙黃色裙子的女孩跳上舞臺，真是一群城市時尚的陽光女孩呀！她們迎著那激情的旋律，跳起了優(yōu)美的舞蹈�？粗粗路鹂吹揭粋�個美麗的精靈，在歡快的玩耍、嬉戲，又好像是一只只蝴蝶在空中漫舞。瞧！她們歡快活潑、動感十足，多俏皮�。�
這次的六一，文藝匯演真是精彩紛呈，讓我大飽眼福！這次的六一也是我最歡樂的六一，最充實的六一！
六一節(jié)作文5
六一作文400字
“六·一”——我們盼望已久的節(jié)日；“六·一”——我們最快樂的節(jié)日；“六·一”——我們最喜歡的節(jié)日；“六·一”，你牽動著千萬人的心；“六·一”，你使我們笑容滿面；“六·一”，你讓我們懂得了幸福�！傲ひ弧惫�(jié)，孩子們嘹亮的歌聲，表達了自己對節(jié)日的歡呼；“六·一”節(jié)，孩子們優(yōu)美的舞姿，表達了自己無比激動的心情；“六·一”節(jié)，孩子們燦爛的笑容，表達了自己內(nèi)心深處的幸福�！傲ひ弧币粋�不尋常的節(jié)日。我們永遠不會忘記——在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童；我們永遠不會忘記——國際民主婦女聯(lián)合會對我們的愛護；我們永遠不會忘記——1949年11月在莫斯科召開的執(zhí)委會�！傲ひ弧�，你的成立讓我們感到溫馨；“六·一”，你的成立讓我們知道珍惜�！傲ひ弧薄澜缟倌陜和尿湴粒弧傲ひ弧薄澜缟倌陜和淖院�。
六一節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學校，我們今天準備參加游戲，每個人5張票，大家都很開心。
我們在過道里面看見墻上有游戲的規(guī)則，我想哪個簡單就玩哪個。游戲有吹蠟燭、青蛙過河(就是把乒乓球吹到另一個盆中里面)還有頂氣球……
我選擇了吹蠟燭。還要排隊進入了會場，我看見教室里面座椅很整齊的排列著。好像識別站立在那里。其他的小朋友有的在使勁的吹蠟燭，有的在后面做準備，有的在大聲的喊加油，還有的在有說有笑……教室里面熱鬧成一片。
該我了，我非常的高興。我想把蠟燭吹滅，我深受的吸了一口氣，然后吹了出去，蠟燭果然被吹滅了，同學們都給我鼓掌。
我們校園里面人山人海，歡聲笑語，熱鬧極了。時間在歡笑中溜走了，我好想再玩一會呀!
六一節(jié)作文7
一眨眼，20××年的六一節(jié)又到了，我早就盼著只一天呢，因為這一天我們可以盡情的玩耍。隔夜我和爸爸媽媽一起來到超市采購一些小零食，超市人可真多啊，全是小朋友在挑選零食。
我激動了一夜，迷迷糊糊終于等到了天亮，媽媽幫我準備了新的背包和漂亮的裙子，我高高興興的來到了學校。到了學校，老師已經(jīng)在教室了，我收拾好東西，便津津有味的看起了課外書，過了一會又看了錄像，上午在不知不覺中度過了。到了下午午睡起來后，我們開始做游戲，老師說：“同學們，大家把桌子排好，左邊的是第一組，右邊的是第二組，每組的人都往中間靠攏一點，老師給每組一粒糖傳遞，傳到誰誰就起來回答問題�！彪S著老師的命令：“開始”糖在我們手里傳來傳去，其中一次也傳到了我手里，我快樂的回答了老師的'問題。最后一個游戲是抽紙條，紙條上事先已經(jīng)有同學寫好了問題，回答準確了還有獎品，大家都爭著舉手回答問題。我也舉了手，楊一潔給了我一些紙條，我抽了一張最小的，我想可能紙條小的題目會簡單點。我大看紙條一看：“��！”我抽到的是填方位詞語，五個詞語我有三個不確定，看來只能蒙了，沒想到我居然全蒙對了，還拿到了獎品，這此活動大大增加了我的自信心。
很快就到了放學時間，晚飯爸爸媽媽還要陪我一起去吃自助餐呢！這次的六一兒童節(jié)我過的真快樂��！
六一節(jié)作文8
一年四季里，有那么多的節(jié)日，有一個節(jié)日才是真正屬于我們的，一年四季里有365天，有一天就是我們最快樂的日子——這就是“六一”兒童節(jié)！
小伙伴們都說過，這一天，七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地，鮮花開放的分外美麗，小鳥鳴唱的更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲令人迷戀。
今天早上，我剛走進教室，就眼前一亮，教室里已經(jīng)布滿了彩帶和彩球，原來同學們已經(jīng)早早的來到校園，精心地布置起了我們歡度六一的小天地了。
過了一會，施老師來了，說：“同學們，已經(jīng)布置的差不多了，都回到自己的位置吧，把要在跳蚤市場義賣的東西拿出來并在上面寫上價格！”我把他們寫好價格的東西收了起來，搬到了樓下的義賣點。
當同學們把東西都搬下了，我們就開始整理了，這時一位五年級的大哥哥走過來了，他剛停下，一眼就看中了一個魔方，他問我道：“這個幾元？”我看來看上面的標價，是6元，我就說：“本來是6元，給你便宜點，5元吧，因為你是第一個顧客！”他說：“買了！”于是我接過了錢，把魔方給了他，并讓施老師把這第一票我做的生意寫了下來。當我們這店正是開張時，很多人都蜂擁而上，都來看沈航波還有高波的這幾只大號的毛絨娃娃，可是他們大多都因錢數(shù)不夠而沒有買下來，但他們還是購下來了我們另外的貨品，多多少少還是買些下來，我們連收錢都來不及了，這幾個毛絨娃娃真是我們的招財寶，不過后來這幾個毛絨娃娃還是被一些錢數(shù)充分的顧客買走了，盡管我們的幾個招財寶被購走了，但生意仍舊很火爆。
到了下午首先是新先鋒隊員入隊儀式，瞧那些小朋友，在宣誓時是多么的神采飛揚啊！
接下來我們回到教室，英語老師把蛋糕拿了過來，給我們吃，盡管宋老師分的有多有少不均勻，多的同學高興少的同學生氣，但我們依舊吃得很興奮，因為這時施老師在六一這天請我們吃的。
最后就是看電影。
��！我們今天又度過了一個快樂的日子，“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著金色的陽光，集隊在同一片光輝下，共同分享這快樂而又短暫的美好時光……
六一節(jié)作文9
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學�？幢硌�。到了學校，陳老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，很多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了很多項目，也得到了很多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了很多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動。
六一節(jié)作文10
六一節(jié)的時候，好朋友包容到我家玩，期間發(fā)生了幾件趣事。
鏡頭一：倒霉的包容和馬大哈的我。
玩積木時，我們的積木不夠用了。趁包容不注意，我拿了一塊到我的房子上。但是我的動作太快了，結(jié)果把包容的房子給GAMEOVER了，自己的也變成了豆腐渣工程。白白花了我十分鐘的工夫。還好包容原諒了我，否則我還要花十分鐘的口水。慘慘慘!
鏡頭二：
為了調(diào)節(jié)不開心的事，我提議玩捉迷藏。輪到我找的時候，包容突然“啊”地叫了一聲，把我嚇了個半死。不過這也讓準確無誤的找到了她。也算因禍得福吧。
鏡頭三：
聽說包容的蠶豆苗快被蚜蟲大王給咬死了。包容急得象熱鍋上的螞蟻，說：“怎么辦?怎么辦?”“用水沖呀”我不假思索地說。于是我們把蠶豆苗放到了不銹鋼水槽里，用水沖下了一群蟲子�？匆娝鼈冊谒锼烂赜蝸碛稳�。蚜蟲大王更好玩，發(fā)現(xiàn)自己快要被沖下去了，拼命地揮舞爪子，還想抓救命稻草呢。
鏡頭四：
快樂的時光一溜煙地從我們身邊跑過。又要分離了，我有些不舍。還好，奶奶讓我把包容送回家。到了包容家后，我們又玩了十幾分鐘。包容又主動送我回家。這時我猛地想起來包容的五星小班長掛牌不見了�！拔抑懒耍隙ㄍ谖壹伊�!”我連忙拉起包容的手，跑回家里。果然，在我的房間里，班長掛牌靜靜地躲在床上。我一把抓過來，遞到了倒霉蛋包容手里。
等我長大后，重新翻開這篇文章，這些趣事，讓我重新記憶起這開心的童年。
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