積少成多作文(精選15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的積少成多作文(精選15篇),希望對大家有所幫助。
積少成多作文 篇1
上個星期天,我和媽媽在家里整理我這8年以來在小金豬里存的錢。這個小金豬可是我從二三歲的時候,媽媽送給我的一個小禮物。每當手里有剩余的硬幣的時候,我都要喂給我可愛的小金豬吃。我覺得每次當他吃到錢的時候,他都會開心的叫,真想一只正在吃巧克力的小豬啊,吃得津津有味。
話說回來,我的小金豬里已經(jīng)存了5000多元了。我和媽媽辛苦得從小金豬的“肚子“里把錢摳出來放在塑料袋子里,我們要把他們存到銀行里去。我真沒有想到我的小金豬已經(jīng)有這么多錢了,每次投的時候只有幾元錢甚至只有一塊錢。積起來居然有了這么多錢。我明白了什么叫”積少成多”。
積少成多作文 篇2
不久前,媽媽給我買了一個陶瓷的儲錢罐,它的模樣是一個憨厚的小豬,可愛極了。我開心得又蹦又跳,有空就抱抱它,親親它,真是愛不釋手。媽媽見我那么喜歡儲錢罐,就語重心長地說:“娜娜,媽媽送你儲錢罐的目的是希望你學會理財!薄碡敚俊蔽矣指吲d又緊張,“媽媽,我也早就想著自己學著理財了呢。只是,要怎樣理財呢?”媽媽笑了笑:“理財說簡單也簡單,對于你這個年紀的孩子來說,可以從管理零花錢開始。從現(xiàn)在開始我就把壓歲錢和零花錢都交給你自己保管和支配,希望你早點學會理財!闭f著,媽媽便把一疊錢遞給了我。我連連點頭,把錢認真數(shù)好后都放進了儲存罐:“媽媽,您放心吧,我絕對不會亂花錢的。我要爭取早點做一名合格的小小理財師!
自從我開始學習理財以后,媽媽說我都好像變成了另外一個人似的。以前去超市,我總是見著什么都想買,F(xiàn)在,我總是老老實實地跟在媽媽身后。當然,有時經(jīng)不住誘惑的時候,我就會想起我的小儲錢罐。吃零食又浪費錢又不健康,作為小小理財師的我可不能再為零食而花錢了。
作為理財師,該買的買,比如書、文具等,這叫該出手時就出手;而不該買的或暫時不需要的就堅決不買,比如零食、玩具、小飾品等。別以為省下來的是小錢,要知道只要日積月累,這也將是很大的一筆錢呢。我學理財沒有多長時間,可我的成績就已經(jīng)不錯啦?窗,我的儲錢罐里,錢已經(jīng)越來越多了!
記住“積少成多”,和我一起學做小小理財師吧。
積少成多作文 篇3
積少成多,一般人們都是用來形容好的詞的吧,比如快樂積少成多,錢積少成多……等等,都是指好的事物吧!可有的時候,積少成多也可以指不好的事物。比如說,問題積少成多,失敗積少成多……嘿,這是什么意思呢?
現(xiàn)在越多的人都不敢去舉起自己的手了吧,因為害怕同學和老師質(zhì)疑的眸光。可她們知道自己不懂還不敢舉起手,害怕是有一部分的,還有一部分肯定就是不以為然了。為什么呢?她們肯定有一種潛意識的心理,比如說,我只是一道題不會而已,其他題我都會做,一道題有什么好問的啊,又沒什么,我其他題目會做不就行了嗎?哈哈哈,這個想法真是可笑大錯特錯!問題都會積少成多,別看現(xiàn)在只是一道題,那么像它這種類型的題目,你肯定都不會做,那么去掉的只是四五分嗎不!這種分數(shù)積少成多,帶給你的就只有深深地悔恨了。
要是考試的時候碰到,那么你就真的是啞巴吃黃連,有苦說不清了。哪怕,考試之后,你試圖去搞懂這些題目,可是考試已經(jīng)過去了,分數(shù)已經(jīng)扣了,那么就再也回不來了!真的,別驚奇,問題也的確可以積少成多。就這樣吧,本來你不會的只有一點點的,可是經(jīng)過你一次又一次的沉默,一切又一次的膽怯,你的問題越積累越多了,直到后來可能你一整張卷子都不會做了呢?到時候怎么辦呢?你還準備不以為然嗎?
這就很可笑了吧,唉!請別把你的問題積少成多了,勇敢一點,生活也會更美好!
積少成多作文 篇4
噓……安靜點,你用心聽!聽到了嗎?知道那是什么聲音嗎?那是還沒關(guān)好的水龍頭漏出來的水的聲音。它在告訴我們,積少可以成多。
在溫暖的陽光,清新的空氣下,我感受到了華夏兒女的和諧。這次,一個突如其來的地震降臨到汶川。使汶川一瞬間變成了一片廢墟。讓我們失去七萬多個兄弟姐妹。國難當前,沒有人不伸出援助之手。
這次汶川災(zāi)難,轟動了全國人民。大家有錢出錢,有力出力,甚至有人獻出了自己生命中寶貴的一滴血。但印象讓我最深刻的是一位快八十歲的老乞丐。他本來已經(jīng)很窮了,但是,他仍然捐出了他僅有的三百多塊錢?墒,那個老乞丐的錢是別人捐送給他的,而他卻捐送給汶川災(zāi)區(qū)的人民。
雖然這三百多塊錢對災(zāi)區(qū)人民起不了很大的用處,但也體現(xiàn)那個老乞丐獻出的一份愛心。這是無私奉獻的愛心。
還有一個小妹妹,她剛剛滿一歲。但是,在她媽媽的帶領(lǐng)下,她也捐出來自己的一份愛心。雖然小妹妹捐的錢不怎么多,但是積少是可以成多的。
如今,我校師生一共捐了一萬多塊錢。那么,我國有那么多間學校,每個學校捐一萬塊錢。那十間學校,一百間學校,把每間學校捐一萬塊錢一共加起來就可以救助很多人了。雖然一個人捐的錢不多,但把全國每個人捐的錢加起來就多了。
這次的災(zāi)難,沒有悲傷,沒有憂郁,沒有恐懼,只有大家捐的一份份愛心。所謂說:"患難見真情!边@次汶川有難,八方支援。更讓我們知道情滿南方。
俗話說:"團結(jié)就是力量!”那就讓我們更加團結(jié)起來吧。熱愛祖國,唱響和諧,讓我們一起為這個和諧的社會共創(chuàng)美好的明天吧!
積少成多作文 篇5
水滴聚集成細流,細流會聚為小河,小河匯聚成江河。這是積少成多的道理,我們都懂,可我們能理解多少呢?滴水能穿石,鐵杵磨成針,這些用時間和勤勞來磨練的事情,我們都知道,但我們能做到嗎?
一則公益廣告為我們敲響了警鐘:
超市里,奶奶領(lǐng)著孫子在買菜,在和菜販子討價還價后,奶奶買到了孫子喜歡的蔬菜。在付錢時,一不小心,一個硬幣掉落在菜攤里,奶奶翻著蔬菜,焦急地找著那枚硬幣,菜販子更顯得不耐煩,拍著奶奶的手:不要弄壞了我的菜!我來給你找。一毛錢。。恳幻X能做什么?給孫子上大學!奶奶和藹的說:積少成多。±鴮O子的手,留下一張茫然而又自愧的臉。
一毛錢,有時不值得去重視,原因就在于用它做不了什么。更有街上的一塊錢無人問津的事情,一塊錢!不值得彎腰去撿,就更別提一毛錢了,真有點屈辱人的跡象。積少成多,簡單的幾個字,蘊涵著深刻的道理,一毛錢一毛錢的積攢,積少成多,就可以成為一個龐大的數(shù)字。要做到積少成多,很簡單卻不容易,今天可以抹下臉面撿起眾人踐踏的一毛錢,明天購物可以為一毛錢討價還價,……后天呢?會不會因為一毛錢而怕失去自己的“尊嚴”,那么所有所做的都將成為泡影,而前功盡棄了。滴水穿石,是用時間來證明的道理,一毛錢的小事是要用恒心和毅力來做的,積少成多,才能做更多更重要的事情。
讀書和學習,也離不開積少成多的道理,更離不開滴水穿石的真諦,每天學習一個新的英語單詞,只用三分鐘,每天練習一道習題,只用十分鐘,每天讀書一小時,做到這些很簡單,并不影響自己玩耍的時間,最難的也是用恒心來堅持,點點滴滴的知識在大腦里匯聚成細流,成江河。知識在于積累,不必在意每天的成長,只需憶起今天的收獲,在悄無聲息中成長,在知識點滴的.積累中壯大自己。
一毛錢的故事不但讓我們明白積少成多的道理,更教育我們珍惜每一分錢,每一角錢,這些都是用汗水換來的果實,不能浪費,更不能隨意丟棄。鐵杵磨成針,滴水穿石,積少成多,讓我們知道學習知識不是一蹴而就的,得用堅毅的恒心來學習,把點滴的知識來積累,豐富自己的快樂每一天。
積少成多作文 篇6
從前有個富翁,很多人向他尋求致富的方法,富翁問:“如果你每天早上在籃子里放十個雞蛋,只吃掉九個,那么會怎樣呢?”總有一天籃子會被裝滿。富翁的原則是往錢包里放十個金幣,當天最多只花掉九個,節(jié)余一個,時間長了,終究會成為富翁的。這個故事就是《富翁的雞蛋》。
它告訴我們,節(jié)儉不僅能創(chuàng)造財富,還能增養(yǎng)一個人的意志,培育一個人的品格。就象我們平時的存錢罐,如果每天放進一個硬幣,盡量不要亂花,時間一長,我們就有很多的錢,積少成多。還象我們的學習,如果每天學十個生字,堅持下去,一星期就可以學70個字,一學期就更多了~~~,時間一長,我們就會掌握許許多多豐富多彩的知識。
記得要堅持哦!
積少成多作文 篇7
一個石洞里,常年滴著許多的天然泉水,這其中有一滴泉水,夢想遠大,想要把一塊堅硬無比的石頭滴穿。
石頭聽了泉水自不量力的挑戰(zhàn)哈哈大笑的說:“就憑你!小心我把你撞得粉身碎骨,到時候可別哭鼻子!”而那滴泉水也不甘示弱的說:“哼!我的朋友成千上萬,我就不信滴不穿你!咱們兩騎驢看唱本——走著瞧!”
就這樣小水滴召集了洞里的所有水滴,發(fā)誓滴穿這塊石頭,于是,洞里的小水滴在每分每秒的攻擊石頭,它們都有一個念頭——把石頭滴穿。哪怕自己粉身碎骨!
石頭開始并不覺得有什么異樣可隨著時間的流逝,石頭上開始有了一個小坑,漸漸地,一年、兩年、十年、五十年……隨著坑的深度越來越深越來越深……終于有一天一滴不起眼的小水滴終于滴穿了石頭的最底部,一個筆直的,完美的豎坑終于被小水滴們筑成了!石頭完敗了。
因為這塊石頭有一道筆直的豎坑,很被其他同伴看不起,它始終想不明白一個問題:為什么?為什么小水滴能把我擊穿?我不是很堅硬嗎?
也許它可能永遠想不明白為什么會這樣,或許它太驕傲自大了吧,不知道積少成多的巨大力量。
但我們要學習小水滴的精神:看似堅不可摧的敵人,其實我們完全可以戰(zhàn)敗它就好比我們生活中的困難一樣,看似很難克服其實戰(zhàn)勝它很簡單,就看你有沒有信心、耐心,有沒有堅強的意志,有了這樣的精神,就像網(wǎng)上說的“神馬都是浮云”了。
積少成多作文 篇8
萬物都擁有屬于自己的腳步。
我們在時光中一步步向前,于是,在邁出每一步時,便擁有了一份記憶。下雪的天里,走在一片銀白中,便印上了自己的一份痕跡。我們的一滴滴成長就如同腳印一般向前延伸。隨著自己的成熟,腳步也積累的多起來了。
成長是積累腳步的過程。
樹的目標是向著那片藍天成長,于是它便在屬于自己的時光中努力向上延伸。在物轉(zhuǎn)星移間,葉便是它向上的腳步。無論是春天里讓人憐惜的嫩綠,還是秋日里枯葉鋪平林間的詩意都伴著樹一起長高長大。
腳步讓生命變得充實。
或許前方的目標是如此吸引我們,但如若給我以一個機會:從生命中消去追夢的腳印,直接從起點到終點,直接沐浴終點的神圣光輝,我會拒絕。一路上時明時暗,曲曲折折是必然的。但是,每一次跌倒,我都能倍感朋友笑的溫暖,父母信任的快樂。每邁出一步,我都會深感自己變得堅強自信。腳步,一步步,一步又一步,勇敢地邁出。它將是我們一次次成長的寫照;厥幹_步聲的生命將顯得鮮活。
樂觀地踏步,快樂著積累腳步吧。
不斷奮斗是生命存在的證明。老師的腳步是一屆屆畢業(yè)的孩子,日夜的教授,在幾十個春秋中便踏出了生命的厚度。工人的腳步是一塊塊磚瓦。在烈日下的敲敲打打間,林立的高樓撐起了生命的高度。積累著腳步,細數(shù)著成長,也在驀然回首間喜嘆自己的成果。
雪天的腳印深深淺淺,曲曲折折。踏出人生的記憶,也踩踏出生命的厚度。積累腳步,在不斷的勇敢的向前時,也體驗著毛毛蟲蛻變的苦澀與快樂。
積少成多作文 篇9
在一個陽光燦爛的早晨,小白兔花花一早就提著竹籃去拔蘿卜去了。
走啊走啊,終于到了種著蘿卜的地里。“哇!”小白兔驚訝的叫了起來。原來花花看到了一個又大又紅的胡蘿卜,于是花花決定要把這個又紅有大的紅蘿卜拔出來帶回家去,花花便使出了自己最大的吃奶力氣拔啊拔啊,花花的力氣終于用完了,再看那蘿卜依然低在原地紋絲不動;好像還故意地與花花做對事的呢。
花花眼看著拔不到大蘿卜,只好去拔旁邊的那些小蘿卜了,因為小蘿卜體積小,花花拔起來很容易,只見拔了一會花花就將整個竹籃子放滿了。
太陽快要落山了,花花就要回家了,她看著自己努力的結(jié)果想到:若不是當初不要太在意那個最大的蘿卜,估計現(xiàn)在竹籃里的肯定比現(xiàn)在的還要多啊;氐郊依,花花就將自己拔蘿卜的情景給媽媽講了一遍,媽媽聽完之后,微笑著點頭對花花說:“你知道么,你這就叫積少成多的道理。
這個故事也讓我們懂得一個道理:當我們在學習的時候,不可能一下子練就成為一個很出色的人,只有讓我們平時的積累和儲備,慢慢地積少成多,才會有可能從少變多,從小變大,最后完成自己想要達到的目的,才會成功。
積少成多作文 篇10
積少成多這個道理我不是不懂,只是我從來都不以為意?勺詮目吹侥莿t廣告,我突然開始思考它沉甸甸的重量。
那則廣告是這樣的:有一位奶奶帶著自己的小孫子去市場買菜。他們來到一個店鋪前,買了二斤白菜。奶奶掏出自己縫制的布袋子,在付錢時,不小心將一角錢掉進了白菜堆里。于是,奶奶就在白菜堆里找啊找,找了好半天都沒有。這時小孫子說:“奶奶,算了吧,一毛錢而已,不要再找了!蹦棠虥]有理睬小孫子,繼續(xù)翻找著。這時,店鋪老板也對奶奶說:“這一角錢,我給你算了,你不要再找了,我還要做生意呢!”奶奶沒有理睬他們,繼續(xù)翻找著,終于在一個角落里找到了那一角錢。
在回家的路上,小孫子對奶奶說:“剛才多丟人啊,就一毛錢而已,用不著找這么久的,而且也影響了老板做生意!蹦棠虈@了一口氣說:“積少成多的道理你應(yīng)該懂,即使是不起眼的一毛錢也是你父母辛辛苦苦賺來的,我們應(yīng)該要珍惜每一分錢。一毛錢是不起眼,但十個一毛,一百個一毛……就不一樣了!
看完這個廣告,我不禁想到學習知識不也是一個積少成多的過程嗎?想我從呀呀學語的小嬰孩到現(xiàn)在成為知識豐富的小學生,就是因為我把學過的知識積累起來了。以后,我要更加努力地學習知識,長大做一個有用之人,希望能成為國家棟梁之材!
積少成多的道理,我現(xiàn)在才算是真正的明白了。
積少成多作文 篇11
昨天下午我到銀行兌換了一筆“巨款”,這筆“巨款”可不是一下子得來的,那可是我辛辛苦苦花了5年的功夫才換來的。整整500個一角硬幣,換成了一張嶄新的50元紙幣。
雖然只有50元,但對我來說來之不易。二分之一的硬幣是爸爸媽媽平時買了東西找補的零鈔,回家后就投入我的“小豬存錢罐”,當然不是每天都有硬幣,有時要隔很久才有1、2個硬幣。還有二分之一是我買了東西后讓店家盡量找給我硬幣,慢慢積累下來,真是辛苦!我在分揀時。
昨天下午在上游泳課前還有1個多小時時間,我突然想清理一下我的“小豬存錢罐”,問媽媽到哪里去可以兌換這些硬幣呢?媽媽告訴我,可以到銀行去換成紙幣,但是最好10個一組便于統(tǒng)計,銀行柜臺辦理更快捷。我準備好了透明膠和小剪刀就開始動手分組了,1角的硬幣規(guī)格有2種,一種是2000年以前的,直徑略微大一點,厚一點,2000年以后的就薄一些,直徑小一點,我在分揀時就把他們區(qū)分開來,每10個就纏一圈透明膠,剛開始不是很熟練,后來越來越快,不知不覺花了35分鐘,把所有硬幣分完,共有49組,加上1個1元的硬幣,剛好50元。
到了銀行,柜臺阿姨看我拿出一大堆硬幣出來,還10個一組分好了,表揚我的手工很不錯,問我花了好多時間來清理,還問我存了好久……我一一回答她,阿姨清點完畢后,說:“剛好50元錢,小朋友,你計算得真準確!”說完,阿姨拿出一個相機對著這一堆硬幣拍照,媽媽在柜臺外也掏出手機拍照留念。
積少成多就是這樣來的呀,這下我可有了深刻體會。
積少成多作文 篇12
記得上個月的時候,自己帶的是因為太缺錢了,總是不放過任何一個可以賺錢的機會,平時除了寫作文,拆紅包,還在一個唱歌軟件上,堅持每天做任務(wù),然后一天也能夠掙到兩塊錢左右,最次也是一塊錢左右。然后到了月底的時候,自己在這個唱歌平臺上還掙了61塊錢一個月!
可是到了這個月,大概是因為自己手頭有了點積蓄,還是因為自己變得懶惰了?在這個唱歌平臺上就沒有那么的積極了,總是記起來的時候才去做做任務(wù),今天去看了一下,這個月的1/3的時間已經(jīng)過去了,自己在這個唱歌平臺上才提現(xiàn)了八塊多錢,不是因為平臺給的少了,而是因為自己沒有堅持了!
有時候想一下人大概都是如此,在一開始的時候總是能夠很好的堅持,哪怕是特別小的事情,都能夠很好的堅持,然后到了最后你就會發(fā)現(xiàn)堅持的結(jié)果還是很好的!
可是慢慢的你就發(fā)現(xiàn)你的眼界高了,好像看不起這一天,一塊左右的錢了,所以你也就不再堅持了,對自己放松了!
可是現(xiàn)在想一下,如果自己在月初的時候就懂得每一天堅持,那么到現(xiàn)在自己也可能就收入30多塊錢了,也不至于像現(xiàn)在一樣才八塊多!
其實很多事情我們都發(fā)現(xiàn),做起來并不難,男的是每天堅持不懈的去做!就拿在唱歌平臺掙錢來說吧!其實也特別的簡單,一天也就那么幾分鐘的事情,盡管如此,自己卻做不到很好的堅持,不能像上個月那樣堅持不懈的去做!
其實很多時候我們都忽略了積少成多的重要性,總是想著一口就能吃成個胖子,總是想著一夜之間就能夠暴富!可是在這個世界上一夜暴富的人太少了,真正能夠富有起來的,還是那些懂得極少成多的,能夠做到堅持不懈的!
從今天開始,自己得回歸,在唱歌平臺上的做任務(wù),希望到了月底的時候和上個月相比,可以不要差太遠!
積少成多作文 篇13
課上,施老師笑瞇瞇地走進教室,手里還捏著1角錢的硬幣。老師問:“同學們,你們口袋里有一角錢的硬幣嗎?”“沒有。”同學們紛紛搖頭,“只有一元錢的硬幣。”我想:“老師要一枚1角的硬幣干什么呢?現(xiàn)在誰還會帶1角錢的硬幣呀,它能買什么東西呢?就算掉到地上,都沒人去撿它呢!
老師看出了我們對1角錢的不屑,嚴肅地說:“同學們可不要小瞧這1角,現(xiàn)在老師要讓你們來做一道數(shù)學題:我們班有61位同學,如果每人捐1角錢就有6。1元,我們學校有1800位同學,那就是180元啊。我國有13億人口,如果每人捐一角,就有多少錢?一年有365天,每人每天捐一角,又是多少?”天哪!這么大的數(shù)字!老師又問:“二十年呢?三十年呢?一百年呢?”我再也不敢算下去了,我再也不敢小瞧這一角錢了……
“一滴水當然很少,如果有很多水就匯成了海洋。一粒沙子很小,如果有很多的沙子就能堆成沙灘,這就是積少成多的道理!崩蠋熣f。
“這么多的錢可以拿來干什么呢?”老師接著問。有的同學說可以捐給汶川災(zāi)區(qū)的災(zāi)民;有的同學說可以用來蓋所希望小學,讓失學兒童重返校園;還有的同學說可以給孤兒們送上溫暖……”
是的,一角錢當然微不足道,但是積少成多就能做很多有意義的事。同學們,你們說是不是?
積少成多作文 篇14
積少成多這個道理我早就知道了,但我不以為然,直到那件事。
有一次我和奶奶去買菜,奶奶指著一堆又大又好看的大白菜問:“這個,一斤多少錢?”
“6塊7!崩习迥镄ξ幕卮稹
“那么貴!”奶奶嘟囔著,從口袋里掏出一個錢包,小心翼翼地翻開,里面靜靜地躺著幾張小鈔和幾枚硬幣。奶奶先拿出5元,再拿出一元硬幣,又拿出一個5角,轉(zhuǎn)頭問我:“妞,要幾塊來著?”“6元7角!”我回答到。接著奶奶又翻出2個1角遞給老板娘。這時,“啪”的一聲,一個一元硬幣從錢包的裂縫中掉了下來,躲進了菜籃中:“啊,我的錢。”奶奶叫了起來,她彎下腰,狼狽地在菜中尋找著?墒,找了老半天都沒有找到。“奶奶,在這呢!痹瓉恚阍诖蟀撞讼旅。
在回家路上,我忍不住問奶奶,只是1元錢而已,為什么這么在意?奶奶笑著摸我的頭說:“你還小,不知道掙錢不容易,我們應(yīng)該積少成多,要節(jié)約!
我想起,學習不也是這樣的嗎—–積少成多!
記得去年,我給自己定了一個目標,每天讀30分鐘的課外書,慢慢積累知識,豐富自己的見識。后來在一次考試中,有一個超出課本內(nèi)容的題目,全班只有我答出來了,取得了全班第一的成績。
作為小學生,我們就應(yīng)該積少成多,把有限的生命放入到無限的學習中去。
積少成多作文 篇15
我們每個人都是在同一條起跑線,能在終點第一個沖刺的人,不是一開始就疾速沖刺,而是一步一步,一點一點疊加,不停歇,踏踏實實往前跑。
看著高聳入云的通天之塔,碧波蕩漾的星辰大海,浩瀚無垠的悠然大漠,你會嘆為觀止?赡阒绬幔克俑,沒有一磚一瓦的蓋加,也不過是一堆廢墟;海再深,沒有一江一河的匯入,也不過是荒蕪之丘;漠再大,沒有一砂一礫的積累,也會夷為平地,一無所有。
學習是個漫長的過程,它不可能一蹴而就,需要等待,哪怕每天只有一點點,一個月呢?一年呢?相信每一滴汗水都會有回報,每一點付出都會有結(jié)果,一步一步向前走!熬l(wèi)銜微木,將以填滄!币擦T,“夸父逐其日,奔走至界緣”也罷,再小的努力,也不會讓你失望。
就拿我自己來說吧,三年級我頂多是蕓蕓眾生中一朵丑丑的小花,成績一般般,可我沒有將就而過,一路上心中的淚水淹沒著痛,看著自己效果甚微的回報,總是嘆息無力,我沒有停下腳步,四年級時我已經(jīng)能在前十徘徊了,積累的那些知識,也漸漸煥發(fā)出光彩了。
五年級時,我更是捷足登先,穩(wěn)居班級第一,在年級也是佼佼者。只要我之前放棄一點點,我就不會蛻變成如今的模樣。積累是一個通天梯,它越多,你越高。
沙粒是一粒一粒積累,才有了沙堆,知識是一點一點疊加,才成就學問,一點點積累,努力向上,做一個不那么光彩,卻努力向上的自己。聚沙成海,積少成多,請堅信,結(jié)果不會戲弄你!
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