作文一首歌
作文一首歌
聽(tīng)，那是一首歌
14歲。喜歡做夢(mèng)的年紀(jì)。有著90后的共同特性。喜歡慵懶的曬著下午兩點(diǎn)的太陽(yáng)。喜歡躲在閣樓的角落聽(tīng)著月亮的聲音。喜歡穿著完全不合身的衣服在街上張揚(yáng)。開(kāi)始用一雙迷茫的眼睛，注視著這個(gè)世界。把那個(gè)我們從出生成長(zhǎng)老去的過(guò)程中決定這段旅程的命名為“時(shí)間”。開(kāi)始用沙啞的嗓音來(lái)唱一首歌。我暫且把它叫做《成長(zhǎng)，那是一首歌》吧。聽(tīng)，歌聲響起來(lái)了，我們笑著演繹每一個(gè)音符。
——自白
M—magical(魔法的)
還記得六七歲的時(shí)候很崇拜魔術(shù)師。經(jīng)常會(huì)看看大衛(wèi)?科波菲爾的那不可思議的表演。昏暗的聚光燈下，穿著華麗的燕尾服，一雙手，似乎有著讓人無(wú)懈可擊的魔力。我也要有魔法。小小的我，第一次有這么堅(jiān)定的信念�；蛟S是天真的單純，或許是純粹的景仰，總之這個(gè)特別的信念就這樣根深蒂固了。
我們也有無(wú)窮的魔法，而且還是與生俱來(lái)的吧，我常常這樣想著。我們呢喃著那句爛熟于心的咒語(yǔ)。也許所有的魔力都在我們的一雙手上。這一雙普普通通的手，或許藏著無(wú)數(shù)的驚喜和意外。牢牢握緊你的手，千萬(wàn)不要讓屬于你的那份特殊的魔力就這樣逃走。等待著你手中的那顆金色種子在一個(gè)橙色的秋天慢慢地發(fā)芽了。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)無(wú)意的交融，那顆金色的種子，在你的精心呵護(hù)下，萌發(fā)出最美的花。
U—uncharted(未知的)
每天都是個(gè)未知數(shù)。
等一個(gè)晴天。等一個(gè)蔚藍(lán)的天。等一個(gè)奇跡出現(xiàn)。可是卻又太多的未知阻礙了我們等待的心。六月的天，有了夏天的味道，咸咸的海風(fēng)，焦躁的知了。六月，陽(yáng)光其實(shí)已經(jīng)很刺眼了，照耀在皮膚上就會(huì)在幾分鐘內(nèi)逼出那些細(xì)密的汗水來(lái)。夏天不僅僅是一個(gè)淺淺的氣息吧。
或許六月可以說(shuō)是烽火硝煙吧。一場(chǎng)以筆為武器的無(wú)聲的`戰(zhàn)斗。不知道明年的六月我是不是笑著走出那個(gè)考場(chǎng)?X，Y還只是個(gè)未知數(shù)。未知，未知。如果能夠預(yù)知未來(lái)，那么是不是這份成長(zhǎng)的期待值就會(huì)降低?
S—scrap(碎片)
零零碎碎的記憶就像一張張散落在風(fēng)中的紙片。那么輕。回憶里總有一些無(wú)法忘記的畫面，曾經(jīng)下定決心要牢牢記住的，卻還是在我們念念不忘中不經(jīng)意忘記了。碎片，拾起那些曾經(jīng)的記憶，一張張重新拼湊在一起，看著那些有點(diǎn)泛黃的定格。“長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè)，現(xiàn)在的我常常會(huì)寂寞。”輕輕哼唱起《那年夏天》，眼前的視線還是不住模糊了。都怪自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。眼角那些晶瑩的東西，怎么可能取代時(shí)間的流逝?
那條熟悉的小道，夏天的梧桐綠得發(fā)亮，細(xì)碎的陽(yáng)光的剪影，把那條斑斑駁駁的林蔭道顯得更加慵懶了。沒(méi)有落葉歸根的感傷，沒(méi)有唯于茫茫的壯美，沒(méi)有鶯飛草長(zhǎng)的動(dòng)人。喜歡夏天是種信仰。重新拼湊記憶的碎片已經(jīng)是種習(xí)慣。依賴一份只有我記得的回憶，我長(zhǎng)大了。
I—indocile(倔強(qiáng)的)
我們都是一群倔強(qiáng)的孩子。不服輸，永遠(yuǎn)都不會(huì)承認(rèn)自己的失敗。倔強(qiáng)并不是叛逆，只是那份執(zhí)著和永不放棄。我們只是一群稚氣的孩子，甜甜的笑和苦澀的淚光只是掩飾內(nèi)心的矛盾。用一種倔強(qiáng)來(lái)看清前方的路。直到精疲力竭，拋開(kāi)自己所有的設(shè)防，只剩一點(diǎn)倔強(qiáng)。不回頭地奔跑，用那點(diǎn)僅存的倔強(qiáng)，擦干眼淚。我們放肆的經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)的春去秋來(lái)，最后成為一句“又過(guò)了幾年，真快。我們長(zhǎng)大了�！�
C—continue(繼續(xù))
這個(gè)夏天過(guò)了，還有下一個(gè)夏天。一切都還是日復(fù)一日地按部就班。我們還在長(zhǎng)大，懷著不一樣的心，我們期待每天的變化。成長(zhǎng)著，驕傲地高聲唱著青春的歌。聽(tīng)，那是一首歌。
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