植物作文（精選27篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的植物作文，歡迎閱讀與收藏。
植物作文 篇1
我愛勒杜鵑，她是深圳的市花。我結識她是在深圳那寬闊的綠蔭馬路上。她開放在市府花壇的棚架上，她高懸在青少年宮的墻頭，她從老干部活動中心院子里探出了身影，她在居民樓的陽臺上迎風招展。這里深紅一片，是她；那里紫紅一片，也是她；地上大紅一片，是她；空中粉紅一片，還是她。亭臺樓榭都是她撩人的風姿。把一個花園般美麗宜人的深圳市裝點得更加動人魂魄。
我愛勒杜鵑，她的生命力極其旺盛，易栽易養(yǎng)，更易繁茂。只要在向陽的地方，隨便裁上一棵，就能風光許多年。而且，在深圳這樣四季如春的南國，勒杜鵑可以一年開到頭。她那持續(xù)不斷的繁華，她那永不衰敗的熱情，與深圳這個改革開放的窗口，產(chǎn)生著春天的故事的城市形象是何其相似。把她選為深圳的市花，真是實至名歸。
我愛勒杜鵑，還因為她是一種爬藤植株。她可以爬到墻上，一展優(yōu)雅的舞姿；她也可以高懸在空中，恰如紫燕臨風。藤株不高也不矮，枝葉不繁也不疏，襯托出繁盛的紅花，纖姿卓約，婀娜迎人。她簡直是一支交響樂，一曲步步高，一首《春江花月夜》，或者是《多瑙河圓舞曲》，在空中飛揚飄蕩，在人們的心中顫抖回響。
我愛勒杜鵑，也因為她的顏色。紅色永遠是我所喜愛的，也是與綠色最為相配的。而勒杜鵑花的那種如血的殷紅，則更令我傾心。勒杜鵑花開得最多的是紫紅和大紅，代表著她的本性，它使人向上，激發(fā)人的熱情，高揚樂觀精神。雖然也偶有粉紅，甚至專門培養(yǎng)出別的顏色，但都無關宏旨。
這段對勒杜鵑花的描寫，可以看出作者是觀察了很長時間，他觀察了花生長的地點，花生存的環(huán)境，花的顏色，然后按照自己的觀察到的順序，用排比的段落，氣勢磅礴地把自己看到的、感受到的寫下來，給讀者以強烈的感染。
觀察要有目的性，要提前知道自己的觀察內(nèi)容，這樣才有針對性。在觀察的時候，要及時把看到的，聽到的，聞到的，嘗到的，觸摸到的記下來。
在有序描寫的時候，可以按照一定的順序，如遠近順序，植物的高低順序，整體到部分的順序，生長的先后順序等，總之，表達不要零亂。在陽光燦爛的冬日里，我家陽臺上綻放了一抹艷麗的紅：一朵紅茶花。
我們家的紅茶花是去年買的，買了以后，它就一直沒綻放，總是一個嬌小的花苞，以致我和媽媽懷疑它是假的。就在我們對它不抱希望時，這個“養(yǎng)在深閨人未識”的花“少女”，終于走出了房門，讓我一睹芳容了。
紅茶花很特別，它最下層的花瓣最先綻開，然后一層一層地往上開，它就像個由八個小“花房”組成的大“花房”。每個小“花房”由內(nèi)外兩層花瓣組成。里面的花瓣有四朵，嚴嚴實實地裹住了金黃的花蕊，那花蕊，像極了稻子，金黃金黃的，一桿一桿都被花瓣們包住，巧妙極了。那花瓣是收形的，把蕊裹住又使自己能向外伸展，還能從上面看見蕊。我不禁嘆服于大自然的鬼斧神工，竟能使一朵花的構造這般天然而精巧！
這八個小“花房”是由下而上地出現(xiàn)的，最下兩層花瓣沒法構成“花房”，卻襯出了那些擠在一塊的“花房”的玲瓏。
很多人說茶花香，我則不以為然，我覺得茶花沒有一絲一縷的香氣，但不臭。它的花瓣也不軟，硬硬的。
茶花和茉莉花比起來，沒那份雅致；和牡丹比起來，沒那么富貴；和芙蓉比起來，沒那么清秀；和百合比起來，沒那么純潔；和梅花比起來，沒那么高傲；和玫瑰比起來，沒那份野性；和杜鵑比起來，沒那份鮮艷……但茶花卻艷麗不俗。所以，我喜歡茶花。
植物作文 篇2
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當我聽見這首歌時，就會不由自主的想起那默默無聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但我對這最平凡的小草卻情有獨鐘。小草很平凡，卻很樸實，它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會認為小草很柔弱，可是當你認真仔細的觀察小草后，你肯定會對它刮目相看。
雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀，看起來又很渺小，但小草有一顆高大的心；小草沒有五彩繽紛的顏色，但我相信，如果我們的生活中失去了綠色，一定會顯得非常單調(diào)；小草，它給人的感覺真的舒服，就像迎面拂來的一陣清風，既陽光，又清爽，給人帶來無限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開遍整個大地，為大地披上綠色的袍子，整個大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力，也正是我喜愛小草的原因之一。
小草是堅強的，無論是風吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是那樣堅強地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡！
植物作文 篇3
快畢業(yè)了，我舍不得老師，舍不得同學，舍不得這美麗的校園。但我最舍不得的，還是這棵校道邊的海棠樹。
三四月份，正是海棠花開的季節(jié)。海棠花真美，粉色透到了人們的心里。那飄逸的花瓣猶如一條俏麗的芭蕾舞裙。輕風一起，花朵搖曳，如一個個粉色的精靈跳著一曲曲優(yōu)美的芭蕾舞。海棠花沒有玫瑰的嫵媚，沒有荷花的神圣不可侵犯，它有它獨特的美。
一年級剛到這個校園的時候，我覺得它十分普通，只有綠色的、平淡無奇的小葉子。過了一個學期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它有了星星點點的小花苞。又過了好久，它終于開出了第一朵海棠花。我覺得它好美，猶如靈動的仙子。于是，我和它成了“朋友”。
海棠樹啊海棠樹，你見過我第一次來到這個校園時那怯生生的臉，很快又將看到我離開校園時依依惜別的淚水。你見到我們一次又一次地換教室換老師換同學。你是否仍然清晰地記得：那一次，我考了一百分，沒有向任何同學報喜，而是獨自來到你身邊，輕輕地訴說著我的欣喜與快樂;那一次，我參加運動會，沒有把握地報了跳高，跑到你的樹蔭下，背靠著你思索著。你搖了搖身子，像是在為我加油鼓勁。因為你的支持，我奪得了銅牌;那一次，我從家里拿來了我視若珍寶的東西——迷你小兔毛絨玩具，贈與你做玩具。你飄下一朵海棠花，落入我的手心，留下一抹芬芳，像是給我的回禮……還有很多很多，你還記得么?小學六年，你見到過我每一個燦爛的笑臉，見到過我每一顆歡樂的淚珠。你如一位默默的老師，見證我每一次成長，見證我獲得更多的知識……
海棠樹啊，我舍不得你，做了六年的朋友，不能就這么輕易斷了，至少也得留下一些紀念。海棠，最美不過海棠花，做兩個海棠花標本，是最好的選擇。你那繁多而又碩大的粉色花朵，大概是因為吸收了學校濃濃的書香，才變得如此美麗吧!我不忍心采你的花，于是從地上那些落花中挑了兩朵好的，夾在書中做標本。想起每年春天我等待你的花朵，每天早晨我與你輕輕說“早安”，每天下午與你說“再見”。而現(xiàn)在還剩下多少聲“早安”，多少聲“再見”?我不禁流下了兩顆大大的淚珠。
海棠花開，不知何時能緩緩歸……我愿化作一只蝴蝶，永遠棲在你的花瓣上。
植物作文 篇4
“肚子圓滾滾，常年穿黃衣味道酸又甜。”猜猜這是什么水果？
桔子像一個溜溜球，上面的葉子像一縷縷油油的長發(fā)，還有一頂綠色的帽子。桔子的外表很粗糙，還有一些小孔。
我把它剝開來，一股濃濃的，又酸又甜的味道。每一片像一個小月牙，它的汁在我的舌頭上蕩來蕩去。
桔子不僅好吃還有營養(yǎng)呢！如:它的皮可以泡茶，還可以暈車的時候聞一聞它，可是吃多容易上火，但是桔子本身也可以治上火，還有維生素c，桔子真好��！
植物作文 篇5
去年秋游，我和同學們在去的路上聞到了一股花香，連迎面的風兒，都是香的。我拍了拍旁邊的陸子軒，問：“你有沒有聞到一股花香，你知道這是什么花嗎？怎么這么香啊？”
突然路邊一棵樹，躍入了我的眼簾，它的樹枝上開滿了金色的小花，我問王老師：“王老師，那是什么花，好香喲！”王老師說：“這是桂花，雖然它的花很小，葉子很大，但是擋不住它那迷人的誘人的香氣，讓人心曠神怡�！�
我回到家，查看了古人描寫桂花的詩句。詩人王維的《鳥鳴澗》中寫到“人閑桂花落，夜靜春山空�！边�有白居易的《憶江南》，楊萬里的《詠桂》，都提到了桂花！據(jù)了解，桂花謝了之后還有很大的食用價值，能做出美味的桂花糕，香甜的桂花蜜等等。
盡管桂花沒有玫瑰嬌艷，沒有曇花驚艷，沒有荷花素潔，但它卻清芬襲人。它那一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界里去！
怎么會有人不喜歡它呢？
植物作文 篇6
“身穿黃衣裳，肚子圓滾滾，味道酸又甜，猜猜我是誰？”這個謎語的答案是——桔子。
看桔子真像一盞橘色的燈籠，閃閃發(fā)光，又像一位美麗的姑娘，披著碧綠的頭發(fā)。剝開桔子一看，桔子的果肉真像一個車輪，我真想把這個車輪裝在我的玩具小汽車上。拿出一片果肉，真像一個半圓形的月亮。
再聞一聞桔子的皮啊，這個味道太香了，我真想把它放在我的臥室里。
再摸一摸桔子的果肉，桔子的果肉很光滑也很軟，輕輕一捏汁水就會從果肉里冒出來。
再把一片果肉放進嘴里，啊，酸酸的，甜甜的，美味極了。
林老師告訴我們，桔子有豐富的營養(yǎng)，桔子的皮也有用，如果上火了還可以用桔子皮泡茶喝呢。
植物作文 篇7
說到植物，幾乎每家每戶都在種，因為它可以凈化空氣，美化環(huán)境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，還有的可以做中藥�？晌艺f的這種植物不漂亮也不有趣，卻很神奇，它叫“變色龍”。
有很多人知道變色龍是一種動物，可以變換顏色，隱藏自己，而植物變色龍也可以變換顏色，它可以變出紅橙黃綠青藍紫粉等十幾種顏色，顏色絢麗而漂亮，非常神奇。
變色龍的葉子又大又圓像一個個綠色的圓片，每七到十天都會變換一種顏色，有時還會兩種顏色同時出現(xiàn)，但并不常見。
我的一個朋友經(jīng)常來我家寫觀察日記，都會問我；“哎，這變色龍什么時候才能變成白色��？”我笑笑對她說：“再等等吧，八月下旬就可以啦�！蹦菚r我心里想：這植物也真是與眾不同，幾乎每次都到那個時候變成白色，還真神奇。
像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多么神奇啊，讓我們繼續(xù)探索大自然吧！
植物作文 篇8
我家的小河邊有著一株蘭花。它不像桂花一樣小巧玲瓏，也不像它的兄弟梅一樣欺霜傲雪，它只是不喜歡和其它花爭美，在秋天默默開出美麗的花，在冬天落寞。
蘭花四季都很美。
春天，不少的花都開了。這時正好是花朵界中的比美大賽，每一朵花都綻放出了自己最美的姿態(tài)。郁金香絢麗繽紛，桃花羞澀粉嫩，迎春花笑容燦爛……而小蘭花這時候它還沒有開出花來，只是一個小小的觀眾，它為花朵們鼓掌，為花朵們歡呼。
夏天，小蘭花長高了一點兒，時不時會在草坪間的昆蟲派對上跳舞，隨著風盡情地舞動。青蛙歌手唱出夏天的歌兒，蟋蟀們也從這這片葉子跳到那篇葉子上去。到了盛夏時分，小蘭草終于開出一朵小花。
初秋，小蘭草已成了一朵獨一無二的蘭花。這朵蘭花是白色的，潔白的花瓣，配以金色的花蕊，讓這朵蘭花成為初秋里最美的仙子。再看這朵黃色的蘭花，黃色的蘭花花香縈繞，醉人心扉。
冬天，蘭花的花朵雖然零散的掉了，些許的`花朵就這么垂著，也是很好看的。這般憩息的模樣，好像就等著一陣春風，讓它們再次蘇醒。
蘭花之美，美得儀表高雅;蘭花之香，香得幽遠飄逸;蘭花之純，純得皎潔無暇。我喜歡蘭花。
植物作文 篇9
星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠遠望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術節(jié)的深入開展，小海螺們積極響應學校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進行觀察和記錄，他們還認真查找種植方面的知識，動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學校里種植黃瓜和番茄呢！每天及時澆水，課間還來觀察幼苗，放學后再一次來和植物說說悄悄話。
今天，欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了，孩子們心里可激動了！
植物作文 篇10
我喜歡的水果有很多，有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等，真是數(shù)不勝數(shù)啊!可我最喜歡吃的愛是那橢圓形的誘人的桔子。
遠看桔子，它像一團火，近看又像一個小拳頭，更像一盞小燈籠。那許多的桔子，掛在樹上，像掛著一盞盞小燈籠在為路人照明似的。
成熟的桔子的皮是金黃色的，只有一點青色的小斑點，那斑點所有的桔子上都有。這恐怕是桔樹媽媽為桔子寶寶們做的一個記號，防止桔子寶寶太頑皮，跑到哪兒去不見了。桔子皮摸起來有一點粗糙，就像老人額頭上的皺紋一樣。將桔子放到鼻子邊上，聞一聞，便有一股淡淡的清香向我襲來，那中間還夾著酸酸的氣味，有趣極了。
看著誘人的桔子，我忍不住忙將桔子皮剝開，那里面桔紅色的果肉便露了出來。那桔子皮還沒有完全脫落的時候，果肉在中間，桔皮就像花瓣一般圍繞在周圍，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮極了!桔子不僅含有非常豐富的維生素，而且還作用不小呢!桔子皮曬干可以入藥，也可以泡茶，還可以熏制臘肉、臘魚等等;桔肉可以做個水果拼盤，還可以榨成果汁，做成桔子罐頭。
這就是我最喜歡吃的桔子，朋友，你最喜歡吃什么呢?
植物作文 篇11
一根細長的樹桿，一片片碧綠的葉子，加上紅紅的果子，湊成了一棵高大的櫻桃樹。
三四月的春天里，櫻桃花謝了，櫻桃從葉子下面冒出來了，紅得發(fā)亮，像一顆顆打磨得又圓又滑、晶瑩剔透的紅寶石，閃爍著迷人的光彩；又像一個個紅臉蛋的小孩子，都沖著你調(diào)皮地笑著，不時在微風的吹拂下隨風搖曳。愉快的心情涌上來，我們摘了幾籮筐，選出最好的一部分，裝在盤子里。用水洗過后，在陽光的照耀下，櫻桃光彩奪目，像極了瑪瑙寶石。我拿起一顆櫻桃，小心翼翼地把它放到嘴里，慢嚼細品，酸的；又拿起一顆，含在嘴里，是甜的。這甜，融入了果農(nóng)對櫻桃樹的照料；這甜，一直甜到了我的心里。
櫻桃樹可以種在山上，也可以種在花盆里。種在山上的櫻桃樹會更甜更大，壯大得像一名名士兵在山上站崗。種在花盆里的就很小，像剛剛入隊的一年級小朋友們在盼望長大。
美麗的櫻桃樹，不僅給人們帶來花的清香，果實的甜蜜，還有帶來采摘的快樂，讓人回味無窮，我真喜歡這位植物朋友！
植物作文 篇12
春滿人間，萬物復蘇。春喚醒了許多植物，春帶來了五彩繽紛的世界。
春風喚醒了小草。小草悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油，肥胖的小葉兒像剛從睡夢中醒來，這兒一片，那兒一簇。樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上，那嫩黃的小葉片，就像系在線上的花瓣兒。各式各樣的野花爭先恐后地縱情怒放，紅的，黃的，白的，紫的。真是百花爭艷，五彩繽紛。
春天的植物真是美極了！
植物作文 篇13
今天，我就給大家講我熟悉的也是我喜歡的一種植物。
大家絕對猜不到我喜歡的植物，它雖說不如花美麗，卻有好多用處，它就是仙人掌，仙人掌渾身是寶，用途廣泛，它的嫩莖可作蔬菜食用，加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌的莖片可以加工成片劑，膠囊、飲料等保健食品。根據(jù)中國醫(yī)學科學院藥用植物研究所研究結果表明，仙人掌富含豐富的礦物質、蛋白質、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素C、維生素B，能幫助消除人體多余的膽固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效，有清熱解毒，排毒生肌，行氣活血等保健作用。仙人掌放在電腦旁還可以防輻射。
希望大家愛護仙人掌，保護它。
植物作文 篇14
要是你來到我的家里，你就會發(fā)現(xiàn)，我家的冰箱上有一盆植物，它不僅綻放如荷花，而且通體綠瑩瑩，令人望一眼便會感到舒適。
我說到這兒，你應該知道我說的是什么植物了吧!它就是多肉。你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我的多肉葉片上有一個棕色的斑點，遠遠望去就像被蟲子咬了一口似的。多肉如同翡翠一般的綠葉就像荷花展開的雙手，在涼風習習的雨中搖擺。
咦?為什么多肉不喜歡多喝水呢?原來呀，要是盆中有太多水，不會游泳的多肉就會被淹死。多肉格外喜歡太陽，每當太陽出來時，它都樂呵呵地對我笑，仿佛在說：“陽光曬到身上，暖和和的，真是太舒服了!我太喜歡太陽啦!”
記得有一次，我們一家人帶著多肉到戶外和好朋友玩耍，我和好朋友依依準備比賽跑步。站在起點線上，我朝多肉看了一眼。“咔”的一聲，比賽開始。只見依依快速地向終點飛奔，頓時，我渾身充滿力量，這力量之源大概是多肉對我的鼓舞：“加油!加油!你可以的!”最后我超過依依，在終點和我的多肉成功“會師”。
我永遠愛我的小多肉。
植物作文 篇15
清早咪咪起床了，她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，打了個哈欠，跳下床�！鞍ィ裉煸摮允裁丛绮湍兀孔屛蚁胂�。嗯……番茄？對，番茄！早上吃番茄！她跑到田里，種下番茄，在掌上電腦里輸入“結果”，又輸入“1”�！鞍。铱梢赃M房休息了！”過了一會，咪咪到田里，番茄長成了，還結了一個臉盆這么大的番茄呢！
這是怎么回事呢？讓咪咪告訴你吧！4098年研制出了掌上電腦種植物電鈕，只要把電鈕放在植物種子旁，和掌上電腦接通電路，按一下電鈕，在掌上電腦上輸入程序（發(fā)芽或長葉或開花或結果。）再輸入葉子或花朵或果實的數(shù)量，植物不到一分鐘就會讓得到想要的程序和數(shù)量！
這種電鈕神奇嗎，我想讓這種電鈕快點變成現(xiàn)實！
植物作文 篇16
我最喜歡“好朋友”是向日葵，今天讓我來說一說它吧!
向日葵的花瓣是黃黃的，花盤是棕色的，中間是綠色的。從整體看，就像一個圓圓的“笑臉”，正對著我們笑呢!花盤中間的葵花子就像漫天的星星插在“笑臉”上。向日葵的葉子是翠綠的、扁平的，就像一把把小雨傘。它的根也非常粗壯，它可以緊緊地抓著泥土，所以，它可以長到1米到3.5米，最高可以長到9米，好高啊!向日葵的莖上面布滿了小小的刺，摸上去癢癢的。它還有淡淡的清香，每次我靠近他的時候。總能聞到它的香味，都讓我覺得特別舒服。
向日葵每天都向著陽光。早晨，太陽在東邊，向日葵也朝著東邊。傍晚，太陽在西邊，向日葵也朝著西邊，向日葵就像是太陽的仆人一樣。主人走到哪它就轉到哪。
向日葵很奇怪，它頂部只開一朵花。不像其他花一樣一次開很多花。為什么呢?我想是向日葵要想把花開大，并讓果實飽滿，必須得集中所有精力，因此也沒有足夠的養(yǎng)料開大第二朵花。
我要像我的好朋友向日葵一樣樂觀向上、專一專注、笑臉迎人。
植物作文 篇17
今天天氣真好，一早起來我就和媽媽去花店買植物，這是為班級準備的，上學的時候必須帶到學校去。
我們來到門口的花店，我看見花店里的花真多呀！有黃的、有紅的、有白的、五顏六色。我邊走邊看，媽媽對我說：“你自己選喜歡的植物，選好我來付錢”。我說：“好的”。我開始選起來，我慢慢地在花架間走來走去，這時，我走到一個角落邊，看見一個全身長滿刺的小球，球上有一朵黃色的小花，我用手輕輕地摸了一下，原來花是假的。我端著它去問老板：“它叫什么名字”。老板說：它叫仙人球，又叫草球，它的花是開在刺中間的”。這盆植物多少錢，老板說：“25元”。我叫媽媽過來付錢。
媽媽付完錢，我就帶著這盆綠色的小球回家了。
植物作文 篇18
在成長的記憶中，我去過許多美麗地方。我欣賞過廣寬大海。游玩過荷花飄香的普者黑，游覽過舉世聞名復旦大學，而在這些記憶中，最令我難忘的是植物繁多的都市菜園。
記得那是一個寒冷的冬天，我和學校的同學、老師一起去上海參加慰問活動，參加完活動。我們就來到了上海的都市菜園。進了菜園的大門，走過街道，就來到了沙灘，有許多人在放風箏。
看完沙灘，就來到四季菜園，里面有數(shù)不清、奇形怪狀的菜，南瓜足足有270斤，絲瓜至少有一米長，還有用營養(yǎng)液種植的勺子菜呢！
這次到都市菜園的情景，雖然離這件事已經(jīng)過去了幾個月，但是我一定會記得它的，你真是人們未來。啊！我不會忘記你的。
植物作文 篇19
星期五，老師布置了一個作業(yè)，就是種植物。
這是我和媽媽第2次種植物了，回到家后我把黃豆泡在水里，然后把黃豆放進杯子里，黃豆的上面和下面都要放一層紙巾。過了幾天黃豆長出了嫩牙，像小科斗和尾巴。讓我告訴大家其實黃豆長出的嫩牙不是葉子而是根。再過了一段時間黃豆長出了碧綠碧綠的葉子，它的葉子長的有點奇怪，它是兩片葉子一起長出來的。
這次種植物種得很成功，我很滿意也很高興。
第二天黃豆長出的嫩牙。
第四天黃豆長出了長長的嫩牙，像小科斗和尾巴。
又過了幾天，我們種的植物黃豆已經(jīng)長出兩片葉子來了，我太高興了。
植物作文 篇20
幾周前品生課催老師讓我們做水培蘿卜和水培紅薯。媽媽買回來了紅薯和一根白蘿卜，我讓媽媽把蘿卜切了個蘿卜頭，放在水里。紅薯是完整的放在瓶里，也是放在水里。
第一周，蘿卜和紅薯都沒有發(fā)芽。第二周紅薯出了紫色的小芽，白蘿卜長出了綠色的小葉子。第三周白蘿卜長出來了第二片嫩綠色的葉子。紅薯長出了許多白色的像胡須一樣的根，還發(fā)出了第二個短短的紫色小芽。今天放學回來看到紅薯須根更多了，發(fā)的牙也更健壯了。蘿卜的三片葉子更大了，還冒出了一個很小的葉子。
兩個水培植物長的很健康，我很開心。我期待有一天能看見紅薯開出美麗的花，也期待看見蘿卜長出又大有綠的葉子。我愛我的水培植物
植物作文 篇21
我喜歡花從，小就是，但我知道冬天還有一種叫梅花的花兒正在悄無聲息的開放剛剛開始時好奇，后來是敬佩，再后然就以它為榜樣因為梅花告訴了我遇到困難不能放棄;梅花告訴我，失敗了不能氣餒;梅花告訴我，獲得成功不能驕傲……
小時候我問媽媽為什么很多花兒都選擇春天開放，媽媽告訴我因為他們喜歡春天，春天可以讓他們感到快樂!又到了寒冷的冬天那時我才上一年級，有一天我好奇老師為什么冬天不開花呢?老師笑了笑說說：“小傻瓜!誰說冬天沒有花開，冬天還有一種花在努力開放是那么的默默無聞，悄無聲息�！蔽已鲋^看著老師稚氣的問道“那是什么花，冬天開放它不怕冷嗎?而且媽媽說了花兒們都喜歡春天，難道它不喜歡嗎?”我小小的心里充滿了許多疑問。老師摸摸我的頭笑了笑說“那種花叫梅花只在冬天開放，雖然冬天很冷但是梅花很堅強它在嚴寒中努力開花，有一句話就是贊揚它的‘梅花香自苦寒來’，它的香氣不正是經(jīng)歷了寒冬才散發(fā)出來的嗎?它那綻開的花朵不正像歷經(jīng)千辛萬苦而百折不撓的微笑嗎?它不是不喜歡冬天，只是它覺得在嚴寒的磨練后開出的花兒會更香!”聽老師的話對于那時候的我會覺得很深奧但是我卻知道了我們要學習梅花的精神!
長大后的我經(jīng)過老師的講解和同學的進行討論還有電腦的查閱等多種途徑真正了解到了我的幼師嘴里所說的那“深奧”的話并一直以梅花為榜樣努力學習，我相信總有一天我散發(fā)出我那迷人的香氣的!
植物作文 篇22
葉子的離開，不是風的追求，也不是樹的不挽留．很多人這樣說．我認為葉子離開了樹，那是它應得的，是它的歸宿，是它的命運．那是它正確的選擇。
樹葉是有生命的，和人唯一不一樣的，就是葉子沒有上帝給它派來的天使．自有生以來，上帝就從未對此做出承諾．
葉子的離開，那也不是瞬間跳崖而下的解脫，那是它把最后存留的一點養(yǎng)料，獻給明天正在孕育的果實。
靜靜地出生，靜靜地長大，靜靜地看著，看著這世間一切，看盡一切．之后靜靜地飄落；
在微風的黃昏里，有時還可以看到它飄落的痕跡。
植物作文 篇23
今天上午，陽光明媚，萬里無云，愛護動植物就是愛護自己。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外，爸爸對我說：“我們?nèi)フ乙安税桑 薄靶�，可我不知道野菜長什么樣”。我疑惑的說。要不，您先找一棵野菜給我瞧瞧”。我見爸爸東尋西找。時間一分一秒的過去了。爸爸始終沒有找到。于是就著急的說：“咦，田里的野菜都到哪里去了？”過了一會兒，爸爸總算找到一棵野菜。接著，我們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了野蒜、油菜等等......
我們走著走著，爸爸看一個大洞說：“這洞是人們挖蛇挖的�！薄叭藗儾粦撨@樣對帶小動物們”。于是我們繼續(xù)往下走，我們看見花從中、小路旁、青草里，都有人們用過的藥水瓶，和藥水包裝袋。接著，我們來到了小河邊。本想看看小河里的小魚，卻一條也看不到。于是，我問爸爸：“溝里的小魚都到哪里去了？”“溝里的魚都被人們捕殺光了�！卑职诌z憾的說。聽了爸爸的話，我想說：“如果有一天，我們面臨巨大的災難，只有動物才能救我們的話，我相信，動物們一定不會救我們的！”愛護動植物，就是愛護自己
植物作文 篇24
在我的家里，媽媽種下了許多盆吊蘭，有碧綠的，有金心的，還有金邊的，好多盆，可好看了。
吊蘭的葉子長長的，尖尖的，每片葉子都像一條長長的絲帶。葉子尖像一把把小寶劍，金心吊蘭的葉片中間有一道金色的花紋，故名金心吊蘭，金邊吊蘭則是葉片的兩邊有兩條金色邊。每到春天來臨時，吊蘭便會從花心中間抽出一條條小辮子，慢慢的越來越長，小辮子的頂端便會冒出一個個的小綠點，慢慢的變大，化成一朵朵的小白花。金色的花蕊，潔白的小花，吊在一根根綠色的小辮子上，煞是好看，當繁花謝后，小辮子上又會長出一只只綠色的小燕子，在微風中隨風飛舞。好看極了！
每天媽媽都會給吊蘭澆水，小小年紀的我便會守在媽媽身邊，看著媽媽勞動，等我長大些，就會給媽媽去接水，遞水壺。再大些，我就學著媽媽的樣子，給吊蘭澆水，施肥，松土，捉小蟲子。就這樣，我和媽媽把吊蘭都養(yǎng)得肥肥的，壯壯的。
我問媽媽，為什么要養(yǎng)這么多的吊蘭呀？媽媽對我說：吊蘭是最好的空氣凈化器，一邊給人們帶來美的享受，一邊給人們凈化著空氣，生命力也最頑強，十天半月不澆水也不見旱，天天澆水則長得更加的旺盛。說完，媽媽又說，吊蘭不正像雷鋒叔叔一樣嗎？默默的奉獻，為人們服務，光給人們做好事，我們也要學習吊蘭的這種精神呀。小小年紀的我似乎懂了。
我愛吊蘭，愛你美麗的枝葉，更愛你默默奉獻的精神，我要向你學習，做個對社會有用的人。
植物作文 篇25
很久以前，天是湛藍的，水是蔚藍的綠色的植物，可愛的動物和許許多多的人都在地球上幸福地生活著……
后來，人類變得“聰明”了砍了很多很多樹，用來制造他們所需要的東西。再后來，人類變得貪婪了，為了掙錢，開了無數(shù)個工廠，無休止地排放污水和廢氣，污染著空氣和水源……
這是曾經(jīng)的草原，由于過度畜牧破壞，變成了“死亡之�！薄衬�，放眼望去一片不毛之地。這是曾經(jīng)的江河，人類大量從工廠，醫(yī)院等地方排放污水，導致不變得臭烘烘，黑糊糊的。這是曾經(jīng)的森林，人類為了眼前的利益，濫伐樹，代取森林的是一個又一個光禿禿的木樁，降雨量驟減、沙塵襲擊。
終于，人類的環(huán)保意識才開始增強，決定用治理方案，治理環(huán)境。人們開始大面積植樹，他們挖土、培土、提水、澆水……干得熱火朝天。每個人臉上掛滿了汗珠。人們對工廠排水管安裝了污水過濾器，使排出的廢水不再是黑糊糊的，又臭又臟了。對于汽車尾氣，工廠排出的廢氣，已大量減低了對空氣的污染。海邊的垃圾被打撈干凈了，江水、海水不再臟兮兮了。人類學會了保護身邊的環(huán)境，節(jié)約地球的資源，減少一次性物品的使用，漫天黃沙、塑料袋、廢紙的情況基本不存在了。至于那些沙漠一天天的變成了“綠舟”。總之，覺醒的人類為保護環(huán)境做出了很大的努力。
那是一個無邊的草原，朝陽為它涂了一層金，草葉上的露珠，像是鑲在翡翠上的寶石，泛著七色光。那是一條蔚藍的江河，碧瑩瑩的水面，在陽光下閃耀著點點銀光，一閃一閃煞是好看，那是一座森林，濃綠的大樹，熱鬧的鳴聲，讓森林充滿生氣。
糟糕的環(huán)境徹底改變了，變得煥然一新——陽光燦爛、風和日麗、鳥啼蝶舞、一水碧波、山青水秀、芳草茵茵……一切都賦有詩情畫意、柔情密意。
植物作文 篇26
一個星期天的早上，我像出籠的小鳥一樣，蹦蹦跳跳地跑著。
人行道旁的花池邊，開滿了各色的小花，引得蜜蜂在花叢中嗡嗡的飛著。忽然，我看見前面的花池里有一個小男孩在采花，我連忙向他喊：“小弟弟，不要采�！蔽易哌^去指著路旁“愛護花草”的牌子對他說：“花是美化我們城市環(huán)境的，不能采！”他慚愧的低下了頭，小聲說：“哥哥，我錯了�！蔽倚χf：“小弟弟，你真是一個好孩子，以后，我們一起愛護花草吧，好嗎？”他使勁點了點頭，大聲說：“好�！�
我和他都笑了。
植物作文 篇27
我家的陽臺上種著許多花，其中我最喜歡仙人掌，雖然它沒有玫瑰的嬌嫩，沒有牡丹的艷麗，也沒有九里香的香味。但我喜歡它的堅強。
仙人掌的顏色是綠色的，葉子就是那一根根刺，一眼看去仙人掌就像一個個手掌，又像一個長滿刺的鐵棒。
仙人掌的生活習性非常特別，它可以不澆水，而且在沙漠地帶特別多仙人掌，聽說它那一根根刺，可以給它水分和養(yǎng)分，讓它更加滋潤。你十天不澆水，它也可以頑強地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅強。雖然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌，但它身上有許多東西值得我學習。
仙人掌對人無所求，但有頑強的生命力，就像保衛(wèi)者國家的解放軍叔叔，他們在嚴寒的風雪中站崗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強的精神的體現(xiàn)嗎?
我也要學習仙人掌那頑強的精神，做一個堅強的孩子，一個有頑強的精神的學生!
陽臺上的仙人掌讓我學習了許多東西，也在我的生活中添了一絲色彩!
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