快樂閱讀成長讀后感
快樂閱讀成長讀后感
這本書寫的都是大孩子的夢，從14歲到15歲，每個夢都是那么成熟有個性，我們從童年時期走進(jìn)了少年時期，少了幾分童真，多了幾分莽撞。我們有了自己看待事和物的標(biāo)準(zhǔn)。不再受到父母的影響，終于有了自己的看法。我想大聲宣布：我長大了!
在大孩子的夢中，喜歡探索、發(fā)現(xiàn)還是一些未解的迷團(tuán)，他們要將這類問題一直進(jìn)行到底，由此可以看出作者在生活中的細(xì)心，想像力是很豐富的，不然怎么塑造出這一個生動而可愛的大孩子。不，應(yīng)該是全部的孩子。由于他的細(xì)心，關(guān)心，才描畫了這么一群充滿了想像力的孩子們，是他給了他們生命。
《雪原上的紅狐》講到了少年在夢中來到了一片茫茫的雪原上，一望無際的原野鋪滿著皚皚白雪，但他卻感到了厚厚的雪層下有無數(shù)的生機(jī)在萌動。因?yàn)樗吹搅艘恢换鸺t火紅的狐貍。一會又來到了綠色的森林中，看到了一個老樹橔，它一會像一只“手掌”的雕塑，一會又像是一個小動物們的運(yùn)動場，一會又像是藍(lán)精靈的舞臺。
總的來說，書中少年們的夢是與眾不同的'，各有各的特點(diǎn)。從中看出作者是對人物的觀察是多么的細(xì)心，對生活是我么的有愛心。所以我宣布，我成了作者的忠實(shí)觀眾了。
2.
朋友，您讀過日本著名作家、著名電視主持人黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書嗎?如果沒讀，我建議您一定要讀的。這是一本非常有趣，而且能給人啟迪的一本書。
書中講述的是：小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了，一個全新的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”接受了她�！鞍蛯W(xué)園”是一個與眾不同的學(xué)校�！鞍蛯W(xué)園”的教室是一個個廢棄不用的電車車廂�！鞍蛯W(xué)園”的校長小林先生，第一次見到小豆豆，就微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦�！鞍蛯W(xué)園”的午餐，是校長說的 “海的味道”、“山的味道”，原來是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃�！鞍蛯W(xué)園”的教育方法也與其他學(xué)校不同，每天的課程可以從自己喜歡的課程開始學(xué)起�！鞍蛯W(xué)園”的運(yùn)動會，能夠自己策劃稀奇古怪的項(xiàng)目讓每個孩子都能發(fā)揮特長�！鞍蛯W(xué)園”的活動，上午，如果把課程都學(xué)完了，下午大家就集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然。夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行的故事。孩子們可以穿著最差的衣服到學(xué)校，這樣就不怕把衣服弄臟弄破了，玩起來的時候就可以隨心所欲……“巴學(xué)園”里的一切多么令人羨慕。小豆豆可以在“巴學(xué)園”中自由自在、無憂無慮、快快樂樂的學(xué)習(xí)，她們每個人都是充滿了愛心，做什么事情都先為身邊的人考慮，在這樣一個溫暖、有愛、有味道的環(huán)境中生活真是最最幸福的事。
我用一周的時間就把這本書讀完了，被書中描述的故事吸引著，我幻想著我要是小豆豆該有多好啊!我也想在“巴學(xué)園”那樣的學(xué)校上學(xué)，在電車機(jī)車?yán)锷险n，去溫泉旅行，參加“巴學(xué)園”的運(yùn)動會……晚上，我做了一個夢，我真的在“巴學(xué)園”上學(xué)了，我的好朋友也一起在“巴學(xué)園”的電車機(jī)車?yán)锷险n呢，我、胡亦宸、周藝慧先從我們喜歡的語文課開始的，謝圣冉、毛德林、高子健是從數(shù)學(xué)課開始的，張荃棨、鄭伊茗、辛奇原是從英語課開始的……雖然我們學(xué)的課程不一樣，可還是在一個教室里學(xué)習(xí)，太有意思了!
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