設(shè)計黑板報
今天下午,我、弟弟和媽媽去學(xué)校設(shè)計班級黑板報。我們?nèi)サ淖钤,后來才知道,他們都去買材料了。
不久,大家都陸陸續(xù)續(xù)地回來了,于是,我們開始分工:小孩子大部分做賀卡,一小部分去插假花;大人大部分去貼3D貼紙,一小部分去整理黑板。大家分工有序,媽媽把大紅貼紙剪成若干張小紅卡紙,對我說:“雨茗,這些給你做賀卡,最好加上邊框。”于是,我又拿了一張綠色的瓦楞紙,又好不容易把中間空心了,然后,把它貼在紅紙上,一個精美又不怎么像樣的邊框完成了。接下來,我想裝扮幾朵紙花?晌也粫艋,就想請媽媽幫忙,可是媽媽剛好在忙別的,于是,我先把繩子圈起來貼在上面做裝飾。
過了一會兒,媽媽忙好了,我連忙叫媽媽過來幫我,生怕她又接到什么新任務(wù),在媽媽的幫忙下,剪了四朵紙花,我一個個貼上去。哈哈,現(xiàn)在只剩下字了,我決定寫“教師節(jié)快樂”,可寫到“快”的時候,寫成了“快樂”合體,可這難不住我這聰明的.小腦瓜,我心想只要有個東西蓋住就行了,決定剪朵紙花貼上去,又看不出寫錯的字又美麗,經(jīng)過幾個小時的努力,我的作品大功告成了,大人們的黑板報也完成了大部分。
今天下午雖然覺得累,但看到黑板報貼著自己親手做的賀卡,就覺得很有成就感。
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