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      雙手

      時(shí)間:2017-09-27 09:04:31 話題作文 我要投稿

      雙手

      雙手1

      自我有記憶開始,就有雙手,它輕輕的溫柔的呵護(hù)我。在我走的搖搖晃晃幾乎搖搖欲墜的時(shí)候,拉我一把;在我因?yàn)榈苟吹姆怕暣罂迺r(shí),毫不吝嗇的抱緊我。這么雙神奇的手,給我溫暖也使我成長。

      小時(shí)候,那手輕輕的握住我的小手,緩緩的我們一起寫,盡管作業(yè)本上的字跡凌亂不堪,對(duì)我而言是多么的滿足第多么滿意,一次我們一起完成功課。長大后,那手雖然不在陪我寫功課,但是它會(huì)在我頭上輕輕的拍,彷彿注入了一股勇氣,讓我更有勇氣向前走。那雙手也懂得讓我自己去完成,讓我獨(dú)立;那手有時(shí)會(huì)使我的雙手疼痛紅腫,之所以選則不用棍子去代替,是因?yàn)樗胫篮⒆拥耐,它?huì)不舍,即使多么生氣,我都能從我身上的痛感受到它對(duì)我的愛意。

      這么多年了,從那雙手上,我看到了一種經(jīng)歷,一種滄桑,一種關(guān)愛。

      雙手2

        夜色黯淡、蒼穹灰暗時(shí),他的手卻如同在夜幕低垂時(shí)卻始終璀璨的星星,引領(lǐng)我面對(duì)各種風(fēng)風(fēng)雨雨,幫助我脫離難關(guān)。

        他是我小學(xué)六年的玩伴,雖然初中后沒有再見過面,不過他掌心的余溫卻依舊在我的心底。小學(xué)一年級(jí)時(shí),我不擅長表達(dá)言語,也不知道該怎么加入同學(xué)們的游戲中;是他牽起我的手,陪我一起走入這個(gè)游戲中,也因?yàn)檫@樣,我們成為六年的知心好友。

        他的手白皙瘦小,卻總是為我承擔(dān)壓力的重量。在我情緒低落或考試不如意時(shí),拍拍我的肩膀安慰我;他柔嫩的手,在我高興和成功時(shí),給予我熱烈的掌聲;他那看似無力的手,卻幫我解開了每種煎熬的束縛與捆綁。我們常分享彼此的心事,他讓我見到了他那不屈服于各種挑戰(zhàn)、無私奉獻(xiàn)的雙手。他的手拉著我迎向夢(mèng)想;他的手,點(diǎn)綴了我的童年;他的手,引著我前進(jìn)的方向,讓我體會(huì)到了生命的快意與感動(dòng)。

        常常,我會(huì)想起那雙手,他的手有如鬼斧神工般,將我的生命譜出了各種扣人心弦的樂章,為我的靈魂寫下了動(dòng)人的詩句,將我推入了夢(mèng)想的行列中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙牽引我,引領(lǐng)我的手?粗覀円黄鹜鏄返恼掌,常常,我會(huì)想起那雙手。

      雙手3

        有那么一雙手,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有那么一雙手,讓我學(xué)會(huì)了勇敢;有那么一雙手,讓我體會(huì)到了母親對(duì)我的愛……或許在平時(shí),那一雙手顯得那樣普通,但是,對(duì)于成長中的我來說,那一刻,那一雙手,猶如甘霖,帶給久旱的幼小禾苗以新的生機(jī)和活力。

        五年級(jí)時(shí),我有幸當(dāng)上了主持人?墒钱(dāng)我一站上臺(tái),望著臺(tái)下黑壓壓的一片,一股前所未有的恐懼感將我包圍。霎時(shí)間,準(zhǔn)備已久的臺(tái)詞被我忘得一干二凈。當(dāng)時(shí)的我還不曉得怎樣"隨機(jī)應(yīng)變",只是呆呆地站在那兒,腦海中一片空白。臺(tái)下"哄"地一聲鬧開了,那些高年級(jí)同學(xué)七嘴八舌地談?wù)撝,我急得險(xiǎn)些哭了出來。這時(shí),人群中有那么一雙手,它們相互擊打的聲音是那樣的干脆、有節(jié)奏,吸引了所有嘲笑者的注意力,大家一下子都靜了下來。而我似乎從這有力的掌聲中,找到了勇氣,我努力使自己鎮(zhèn)定下來,在腦海里搜尋忘掉的詞句,終于想起來了一些,便立馬開始組織語言,當(dāng)起主持人來。就這樣,我一邊調(diào)整自己,一邊緊跟著節(jié)目的進(jìn)度,用優(yōu)美的語言小結(jié)節(jié)目的內(nèi)容。后來的主持很順利,我不僅完全進(jìn)入了角色,而且使整臺(tái)節(jié)目串聯(lián)的流暢自然。當(dāng)我謝幕的時(shí)候,心想:今天開頭的表現(xiàn)太差勁了,實(shí)在是太丟臉了。也許沒有掌聲是屬于我的吧!果然不出我所料,臺(tái)下一片寂靜。我剛想轉(zhuǎn)身離開,突然臺(tái)下響起了掌聲。放眼望去,原來是我的媽媽在鼓掌!她用我熟悉的那雙手在不斷拍打著,為我而鼓掌。一會(huì)兒,全場響起了熱烈而持久的掌聲。那一刻,那一雙手拍出的聲音是如此美妙,如此響亮,那"啪啪"聲在我聽來,是最美的音樂,最動(dòng)人的旋律。我受到了莫大的鼓舞,不禁向臺(tái)下深深地鞠了一躬,喃喃地說了一聲:“謝謝!”

        回家后,媽媽用這雙手摩挲著我的頭,用溫存的話鼓勵(lì)著我。我真心地感激這雙手,正是這雙手每天都為我操勞著:每天早晨,太陽還沒有升起的時(shí)候,這雙手為我洗衣服;傍晚時(shí)分,當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,這雙手為我端上熱騰騰的飯菜;午夜時(shí)分,當(dāng)我為難題絞盡腦汁的時(shí)候,這雙手細(xì)心地為我輔導(dǎo)功課……今天這雙手又教給我面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng),不拋棄不放棄,勇敢地前進(jìn)。它就像泥土一樣養(yǎng)育著我,助我成長。當(dāng)我一天天茁壯成長的時(shí)候,有一雙手,如同根系,生長在我的靈魂深處。

      雙手4

        周圍的空氣仿佛被越抽越少,看著大家這么緊張地準(zhǔn)備中考,深呼一口氣,想讓自已輕松一下,眼前一瞬飄過過往許多場景,卻漸漸徘徊,停留在一雙手上,那是一雙骨節(jié)分明,修長好看的手。

        似乎很遙遠(yuǎn)的事愈發(fā)清晰起來,清晰到,你每個(gè)指關(guān)節(jié)上的紅印如此完整地呈現(xiàn)在我眼前。小時(shí)候的我們不聽話又調(diào)皮,上課總愛唧唧喳喳地講話,傳紙條,不然就是玩累了的昏昏欲睡。你的課上,大家仍是這樣“大無畏”地竊竊私語。正在講課的你頓了一下,“篤、篤!”嚴(yán)厲威猛的聲音,宏亮地傳遍整個(gè)教室。一群小屁孩登時(shí)噤了聲?刹灰粫(huì)兒又漸漸嘈雜了,你不罵我們也不停下,只是一遍又一遍的敲擊著,像敲在我的心上,你的手?……。你經(jīng)過我身邊時(shí),悄悄注意了你的手,每個(gè)指關(guān)節(jié)都泛著紅,想是疼得很吧,記憶中的那雙手,給我提醒,更是給我感動(dòng)。

        轉(zhuǎn)眼你就陪我們到了四年級(jí),記得每次上你的課都很驚恐,你點(diǎn)同學(xué)回答問題從來不按常理出牌,你隨意在每個(gè)座位間走動(dòng),上課講到動(dòng)情處,那好看的手就會(huì)落到身旁的桌子上,那倒霉蛋就只能認(rèn)命站起來回答問題,很不幸我當(dāng)?shù)姑沟暗臋C(jī)會(huì)似乎很多。從剛開始的結(jié)結(jié)巴巴,滿臉窘地通紅,到現(xiàn)在可以鎮(zhèn)定地表達(dá)意思,雖然不完美,但于我已是不小的進(jìn)步。我逐漸習(xí)慣,甚至期待那雙手落到我桌上的一瞬,輕柔有力的聲音。無論你是否有意,都要感謝你,記憶中的那雙手,給我勇氣,更是給我自信。

        我們要畢業(yè)了,拿著留言冊(cè),輕手輕腳地敲開辦公室的門!霸趺戳?”你笑問。我只是默默把留言冊(cè)遞給你。太陽西斜,溫暖的橙色映入室內(nèi),灑得斑斑駁駁,是不是光線的問題呢?你的側(cè)臉顯得格外認(rèn)真,那雙手的拇指指甲微長,握著筆一動(dòng)一動(dòng),毫無征兆地刺痛我的眼!爸袑W(xué)好好學(xué),提前祝你中考成功!焙唵蔚.留言,我突然很想哭。記憶中的那雙手,給我送別,更是給我祝福。

        好想再看看那雙手,與記憶中的是否相同,既然這樣,就努力吧,努力讓那雙手最后的祝福成真,這樣才可以大搖大擺地“榮歸故里”。

      雙手5

        在災(zāi)難的背景下,伸出我們的雙手,去點(diǎn)燃最亮麗的那束光;在天崩地裂時(shí),伸出我們的手,稱其生命的希望;在寒風(fēng)刺骨中,伸出我們的雙手,站在雪蓮綻放的最高處,去呼喚那顆激蕩的心……

        在最崎嶇的山路上,在最寂寞的懸崖邊,他們伸出雙手,拉起孩子們求學(xué)的小手。二十年如一日的攀登懸崖,二十年如一日的堅(jiān)守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽,讓生長在懸崖邊的花兒綻放得更加絢麗!李桂林陸建芬夫婦伸出的雙手,點(diǎn)燃了知識(shí)的火把,讓中國五千年的文明在最險(xiǎn)峻的懸崖上傳遞。

        都束手無策。任何人都無法控制。但在災(zāi)難之后,我們可以伸出雙手,去呼喚呼吸上載的生命。十三農(nóng)民兄弟給我們做出了榜樣:他們不是歸途,是千里奔波,是雪中送炭;不是鄰里,是素不相識(shí)。他們伸出了援助之手,用他們最純樸、善良,最倔強(qiáng)的行動(dòng),去幫助災(zāi)難中的同胞,讓他們獲得生的希望。

        世界很大,我們很小,可是只要每個(gè)人都伸出一雙手,13億中國人就可以撐起一片天。

        在她出車禍,雙腿不能行走,生活不能自理時(shí),韓慧民向她伸出愛情之手,在炎熱的夏季為她買冰塊,敷身體。韓慧民用百姓最實(shí)在的方式,詮釋了什么是最堅(jiān)固的愛情。34年的光陰,青絲變成白發(fā)。他沒有縮回自己的雙手,創(chuàng)造出比婚姻更宏偉的殿堂。他用伸出的雙手告訴人們:什么是不變的真情!

        在火場,在廢墟,我們隨時(shí)能看見消防戰(zhàn)士伸出雙手,出生入死,不離不棄,與時(shí)間賽跑。用希望擴(kuò)展希望。在千鈞一發(fā),四面危機(jī)時(shí),伸出雙手,用生命激活生命!

        不需要任何豪言壯語,不需要在深邃的星空留下足跡,不需要用柔弱之軀抵擋殘暴,只要我們伸出雙手,世界就會(huì)因?yàn)槎嗔艘浑p伸出的手而變得更美!

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