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      書是知識的海洋

      時間:2017-10-02 09:05:04 話題作文 我要投稿

      書是知識的海洋

      書是知識的海洋1

      閱讀是很美好的,就像自己在一個很幸福的地方;但是,在不喜歡閱讀的人眼中,就像只有一張空白紙一樣。

      小紅帽這個故事告訴我們:不要隨便靠近陌生人,也告訴我們要聽媽媽的話;小木偶這個故事告訴我們,做人不可以撒謊,撒謊會讓人討厭你。

      喜歡閱讀的人,他的眼中就會很美好、很幸福,也會讓他打開自己的心靈、看見世界的好壞。

      放羊的孩子這個故事,主要是告訴我們:如果自己撒了太多次謊,別人就不會再相信你了;白雪公主這個故事,是要告訴我們:不可以隨隨便便就吃陌生人的東西。

      我們大家只要多閱讀,就可以學(xué)到很多知識,書籍是全世界的營養(yǎng)品,但是我們把它讀進腦海,誰也搶不走!你有了知識,就不常被欺騙,而知識是很重要的東西,所以大家都要讀書。而且如果你對你自己沒有期望,讀了書,就會讓你對你自己有希望了。

      書中帶領(lǐng)我們進入了想像世界,不是單獨的一個人,而是很多奇景,讓我們大開眼界,而且還讓我們學(xué)到做人的道理,成為一個善良又聰明的人。

      書是知識的海洋2

        書是知識的海洋,是人類進步的階梯,是你我放飛夢想的翅膀。――題記

      書是知識的海洋

        出生再20世紀(jì)90年代的你我,在走向21世紀(jì)中,對古老的民族和悠久的歷史文明有多了解?當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門關(guān)、長達萬余里的雄偉長城時,你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線是誰建造的嗎?帶著疑問和好奇,想要進一步了解歷史時,書,來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國,統(tǒng)一了中國,如何建造了長城。

        漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大,并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮,是中國陷入黑暗……書,讓我了解了過去。我愛讀書,我喜歡借助書的力量登上進步的階梯,更喜歡在書中盡情暢游知識的海洋。我愛讀書,我知道“書山有路勤為徑!睆奈业谝淮谓佑|書時,便于它結(jié)下了深厚的情誼,我拼命的買書,拼命的讀書,家里書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說,我看了一遍又一遍!段饔斡洝分袑O悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的`單純,每個人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。

        金庸筆下的英雄更有鮮明的個性:張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等,讓人為他們陶醉。我愛讀書,因為書讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠(yuǎn)流長;讓我懂得了環(huán)境對人類生存的重要,如果再破壞環(huán)境,美麗的地球?qū)o一棵樹、一株草、一朵花、一滴水……書讓我學(xué)會珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是書讓我學(xué)會保護,保護環(huán)境、保護自然;是書讓我學(xué)會挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來。書,是我生命的一部分,他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶著知識,伴我飛向未來的夢想。

      書是知識的海洋3

        “咦?這里怎們變了,以前來還不是這個樣子的呀?”“不知道!辈挥脝,這就是我的聲音,另一個則是我的同學(xué)。昨天下午,我們一起來到了市圖書館看書。

        坐在車上,我閑得很無聊,像一只脫水的檸檬,用手托住臉,盯著一處發(fā)呆?梢贿M圖書館,整個人變得有精神多了,眼睛賊亮賊亮的,急忙帶著他去少兒閱覽室看書。

        這里變化很大,則是一長溜桌椅,在靠墻的一面是一排書架,上面躺著許多書,花花綠綠,大大小小。我心里閃過一絲疑慮:為什么書這么少?

        我也顧不了那么多了,拉著他就進來了。我們在那排書架上挑了一本書后,坐了下來。我看著看,就將頭埋在了書里。

        看完了那本書,我們都找不到書看了。于是,我們便漸漸的向后面走去。突然,我看見了一個洞口,走進去一看,哇!真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”吶!

        眼前一排排書架,上面擺滿了書,整整齊齊,我們禁不住低聲驚叫一下:“哇噻!”眼前那一排排書架,一本本書不正是書的海洋嗎?書內(nèi)那豐富有趣的知識,一點一點組成了知識的海洋。于是,我們便在書的海洋,知識的海洋中遨游。

        到了下午五點,天暗了,該回家了。我只好輕輕揮手,告別那一本本書,我?guī)Щ亓藵M腦子的知識,帶回了更多的財富,還帶回一陣輕松。

      書是知識的海洋4

        書是知識的海洋,能讓我們愉快地遨游其中;書是宇宙飛船,能載我們探索宇宙的奧秘;書是知識的殿堂,能讓我們變得智慧而聰穎……總之,書是神奇的,書是奧秘的世界。

        我們學(xué)過了許多關(guān)于書的課文,感悟、體會了許多?墒牵挥杏H自體會,才能發(fā)現(xiàn)、挖掘出書中所具有的神奇。

        一本好書,能讓我們終生受益。

        讀一本名著,能讓我們增長許多見識;讀一本故事書,能讓我們體會故事蘊含的道理;讀一本歷史書,能讓我們了解過去,領(lǐng)略歷史人物的魅力;讀一本文學(xué)書,能讓我們大大提高寫作能力……

        古今中外,多少人是因飽讀詩書,刻苦奮斗而才華出眾。但是,讀書也要講究方法,不能分心,不能囫圇吞棗。

        我就十分喜歡讀書,只要一有時間,我就會開始讀書。偶然在吃飯、睡覺前,我讀一下書,不知不覺,一本書后就讀完了。所以,我認(rèn)為,書百讀不厭!

        打開書,你一定會倍感輕松,愉快至極;打開書,你一定會感到十分溫馨,十分愜意;打開書,你一定會像與知心朋友交談一樣,親切自如。

        書,讓我們了解了世界上著名的人物,告訴了我們要珍惜時光,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

        一本書就是一把金鑰匙,讓我們用它去打開知識殿堂的大門吧!

      書是知識的海洋5

        書是階梯,是人們通向幸福彼岸的必經(jīng)之路。在讀書中人們可以找到精神的寄托,找回內(nèi)心的愉樂,因此,才有了李白的“讀書破萬卷,下筆如有神”的寫照,有了“書是人類進步的階梯”的說法,更因這樣才有了在讀書中得到快樂的感受!

        當(dāng)你被誤解時,你不妨讀一讀《愛的教育》。

        一個男孩見父親為生活而工作到很晚,他決心要為父親分擔(dān)痛苦,于是,他開始做起了父親的工作——寫作(不讓父親知道)這樣,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父親痛罵,他不顧一切,毅然決然的工作著。一天,在他工作時,被父親發(fā)現(xiàn)了,父親痛恨不已,父子倆人失聲痛哭了。

        怎樣?心情一下子放開,感覺很快樂!

        在你窮困時,你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》并感受一下黔婁之妻的“不戚戚于富貴,不汲汲于富貴”這話的含義。

        怎樣?心情不再浮躁,感覺很快樂!

        在你覺得你已經(jīng)充滿足夠知識時,你不妨領(lǐng)會一下達。芬奇的話:

        微少的知識使人驕傲,豐富的知識使人謙遜,所以空心的禾穗高傲的舉頭向天,而充實的禾穗則永遠(yuǎn)低頭向著大地,向著它的母親。

        在讀書中得到快樂,不僅是因為讀書表面的快樂,更因“書中自有精神食糧,書中自有生命質(zhì)量,書中自有美感滋養(yǎng)”。

        在讀書中得到快樂,讓我們共同展開“雙翅”飛向美麗夢想吧!

      書是知識的海洋6

        書是知識的海洋,書是人類進步的階梯。我家書架上堆滿了書,它們都是我摯愛的好朋友。

        從我識字以來,在媽媽的引導(dǎo)下,我慢慢地進入書的世界。從《兒童知識畫廊》、《十萬個為什么》,到現(xiàn)在的《小學(xué)生獲獎作文》,我看的書越來越多,難度也越來越深。書給我?guī)頍o法言喻的歡樂。

        少兒版《西游記》驚險刺激。書中講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人在取經(jīng)途中遇到的重重艱險。本書圖文并茂,生動地描寫了神的威、魔的惡、景的美,情節(jié)緊張,”“引人人勝。從這里開始,我學(xué)會了看圖說話。

        《現(xiàn)代兵器》使我了解到現(xiàn)代兵器的厲害,威力十足的“飛毛腿”導(dǎo)彈和。愛國者”導(dǎo)彈相撞,發(fā)生巨大的提炸;美國把“胖子”原子彈投向日本文島、可怕的“磨菇云。炸平了地面……通過看這些武器方面的書,使我增長了見識。

        《十萬個為什么》這一套書更是令我愛不釋手,對我從小到大心中的疑問一一做出解答。我還從中學(xué)到許多關(guān)于動物、植物、人體、天文、地理的知識。每當(dāng)我對人講起這些深奧的知識時,心中都充滿了自豪。

        每當(dāng)我讀《小學(xué)生獲獎作文》時,我心里會情不自禁地說:“謝謝你!”因為有了它,我的作文水平才不斷提高。我能寫出伏秀的作文,也有它的一份功勞。

        書啊!你是我的朋友,你是我的老師,自從我們相識,我倆就形影不離,我每時每刻都不會忘記你給予我的幫助。我愿在您的海洋里遨游!

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